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烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇一
为加强传统节日文化教育，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，经学校和家委会联合研究决定，于20xx年4月3日组织我校四年级学生到xx市烈士陵园举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为：为革命先烈扫墓、重温入队誓词；参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技本站。具体事项安排如下：
20xx年4月3日(一上午)。
国防科技教育基地。
1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词。
2、瞻仰烈士陵园。
3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
4、参观国防科技本站。
1、四年级全体学生。
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。
3、学校班级家委会成员。
1、集合时间：20xx年4月3日(周五早上7:20)。
出发时间7:30返回时间：中午12:00前。
2、集合地点：xx大门负责人：刘。
3、参加活动人员要求：
(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
(2)听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。
(3)活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。
(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人：刘。
1、向烈士纪念碑敬献花圈。
2、默哀(三分钟)。
3、集体宣誓。
4、学生代表发言。
5、家委会黄主任讲话。
(二)瞻仰烈士陵园负责人：刘家委会成员。
(三)参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
(四)参观国防科技本站。
1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。
不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。
4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。
时家委会成员。
黄家委会委员。
照相：陈录像：王。
组长：孙。
副组长：吴。
成员：刘各班班主任。
烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇二
“祭烈士魂、树荣辱观”。
进一步贯彻《两纲》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
全校师生。
20xx年4月5日上午（暂定）。
2.准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带。
3.进行安全教育。
4.聘请校外辅导员（小区内的退伍军人）。
5.布置各班打扫区域。
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2.唱少年先锋队队歌；
3.打扫烈士墓周围卫生；
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；
6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。
7.总辅导员讲话；
8.少先队员代表发言；
9.少先队员代表为革命烈士献诗；
11.请学校陈xx校长讲话。
12.在烈士墓前举行庄严的`宣誓仪式：我们以红（绿）领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
13.呼号；
14.仪式结束，集合返回学校。
烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇三
清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传，故乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
民族精神代代传，故乡英雄知多少。
4月3日下午第三节课。
教室。
四年级五班全体师生。
1、唱队歌。
2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传，故乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日·清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日·清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！（奏哀乐，全体默哀3分钟。）。
主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言：我们的故乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。
烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇四
清明节到来之际，为缅怀和悼念为革命逝世的烈士，教育学生继承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，发扬先烈遗志，积极向革命先烈学习，20xx年4月6日下午，经济贸易系第八期入党积极分子参加了苏皖边区政府旧址纪念馆扫墓活动，学院关工委副主任刘宏盛、关工委秘书书嵇仁谏、系团支书记林森出席此次活动。
踏入苏皖边区政府旧址纪念馆，沉重肃穆的气氛笼罩着大家。庄严的仪式在一片肃穆中拉开帷幕，入党积极分子代表向纪念碑敬献了花圈，代表着新一代青年学生对烈士们的崇敬与尊重；然后全体成员默哀三分钟并深深弯腰鞠躬向烈士们表示沉痛的哀悼。入党积子代表歌颂了李一氓等革命先烈的伟大事迹，他的精神永垂不朽，让同学们深有感触，认识到自己身上肩负的历史重任，更要努力奋斗，珍惜如今的幸福生活。
本次扫墓活动使同学们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育，激发了同学们对党和革命先烈的崇敬之情和对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示，以革命先烈为榜样，学习他们不畏艰难，勇于献身的革命精神。作为大学生，除了要具备丰富的科学文化知识，还要有良好的道德品质，将来才能更好地为社会做贡献。
烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇五
清明时节让我们勾起了对历史的追忆，寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展，特开展祭扫烈士陵园的活动。通过带领队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动，号召同学们时刻记着烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神并学习烈士精神。
缅怀革命先烈，弘扬民族精神。
xx月xx日。
(一)、全体肃立，整队；
(二)、敬献花圈；
(三)、向革命烈士三鞠躬，默哀1分钟；
(四)、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰英烈墓碑，为英烈敬献小黄花);。
(五)、活动结束。
1、严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假；
2、路上注意安全，自由活动时间，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；
3、携带好随身物品；
4、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；
5、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；
6、爱护环境，不乱丢垃圾。
烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇六
了解我国的传统节日――清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。
xx年3月28日―4月5日。
天子山贺龙公园。
实地扫墓、网络宣扬。
1、3月28日―4月1日，开辟“我国传统节日”专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、4月2日，英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片，分类展示于专题网页。
3、4月3日下午第二节，英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会，重点学习某一位英雄的光荣事迹，以英雄的名字或精神为自己中队命名，成立英雄中队，以诗歌等方式表达对英雄的`敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、4月4日，带领学生至天子山贺龙公园扫墓。
烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇七
清明节即将到来，为缅怀革命先烈，弘扬民族主义精神，加强各党团员的爱国主义精神，建华文创园党支部拟定于清明节前组织党团员代表前往浙江革命烈士纪念馆参加扫墓活动，现根据实际情况，具体要求通知如下：
4月4日上午8：00。
建华文创园大门口。
党支部委员、党、团员代表。
1、全体人员到达浙江革命烈士纪念碑前，排好队伍，准备扫墓活动仪式；
2、扫墓活动仪式开始，全体向先烈默哀一分钟；
3、全体人员向革命烈士纪念碑献花；
4、参观浙江革命烈士纪念馆；
5、参观结束后，全体人员统一（）返回园区。
1、扫墓期间，全体人员必须听从指挥、严肃认真，注意安全，远离道路危险地带；
3、自备雨具和饮用水；
4、请务必准时参加，如有特殊情况请提前请假。
烈士陵园扫墓活动方案幼儿园篇八
为深切缅怀革命烈士，发扬革命优良传统，经县委、县政府研究，决定在清明节开展纪念革命烈士活动，现将有关事项通知如下：
4月4日（星期五）上午9：00—10：30。
（二）县委办、县人大办、县政府办、县政协办副科级以上领导干部及工作人员各5人；
（四）关索街道办事处领导班子成员及干部职工代表共10人；
（五）县直各部门班子成员及工作人员共5人。
（三）各部门准备花圈敬献烈士；
（五）各乡镇（街道）要在清明节期间自行组织开展纪念革命烈士活动，回顾和宣传烈士的光辉业绩，进行革命传统教育。
