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最新创意毕业典礼方案 幼儿园毕业典礼创意活动方案(大全8篇)

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最新创意毕业典礼方案 幼儿园毕业典礼创意活动方案(大全8篇)
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

创意毕业典礼方案篇一

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在x月x日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

4、由x老师和x小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动

x月x日

(1)主持人致辞。

(2)园长致辞。

(3)家长代表发言。

(4)小朋友代表发言。

(5)教师代表讲话

(6)游戏和才艺表演

创意毕业典礼方案篇二

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

6月30日晚6:30——8:00。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花。

3、家长寄语:大一班xx妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班gg小朋友)。

6、小朋友寄语。

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱——老师,再见了。

9、园长寄语。

10、毕业颁奖。

创意毕业典礼方案篇三

参加人员:朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表。

协办单位:《中国少年报》。

拟邀请:《广州日报》《羊城晚报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道。

活动准备(朝天小学):

1、主持(林芷可、李颖妍、谭依翔)。

现场气氛鼓动(鼓号队)。

2、颁奖(王伊鸣)。

3、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)。

4、活动时派发礼物(刘心蕊、江沛希、蔡雅明)。

5、游戏组织(陈翘、陈婕、刘秋文)。

6、舞台布置(印锐)。

活动准备():

1、足部健康宣传资料(学生1300份,教师100份,家长450份)。

2、与奥运五环同色的5个大气球(质地坚固、橡胶做,最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送,可印上宣传广告)。

3、学校领导及教师的礼品:产品现金券(250元)100张,笔座、足弓棒各100个。(活动后由学校统一派发)学生礼品1300份。

4、游戏活动礼品:(全校27个班),由工作人员派发。

学生:知识竞赛奖品(据题目数量定奖品)。

各项游戏一等奖6个(100元奖品现金券),二等奖9个(足部健康小产品),三等奖12个(足部健康小产品)。

亲子活动家长奖品(足部健康小产品,如足弓棒等):100份。

师生同乐教师奖品:背囊50个。

5、优秀毕业生奖品(每班5人,共20份),由工作人员派发。

活动程序:

二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生。

三、毕业生代表和家长代表发言。

四、节目表演,趣味游戏。

1、学校领导投下五环球,学生传送,调动气氛。

2、六年(1)班同学表演相声《成语趣谈》。

3、引出活动协办单位——。

4、看资料,各班抽取同学上台进行足部健康知识问答,由负责颁奖。

5、六年(2)班的李宗信同学独唱《做棵小树》。

6、游戏:一、二年级学生活动:3人4足(或3人一组赛龙舟)。

(每班3人,共8班)。

7、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》。

8、游戏:三、四年级学生活动:足部夹玻璃球(每班1人,共9班)。

10、师生同乐:音乐带动跳,以跟领跳员最像和最有创意的为胜,颁发最佳表演奖与创意奖;其余发参与奖。

11、六年级管乐表演。

12、游戏:五、六年级学生:单腿跳传乒乓球接力。(每班2人,共10班)。

13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》。

14、亲子活动:我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。

15、全校带动唱《感恩的心》。

1、总辅导员活动小结,并对协办单位表示感谢。

2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。

3、六年级教师代表赠言。

4、宣布活动结束。

5、协办单位人员与学校领导留影。

创意毕业典礼方案篇四

一、活动目的:

时光,就这样,在回首展望中,一去不返。六月的风吹来离别的无奈。转眼四年又过去了。对此为了送别大四的师哥师姐,让他们留下一个美好回忆,我们举办此次活动。

二、活动主题:

似水流年前程似锦。

三、活动安排:

活动时间:待定。

活动地点:待定。

策划主办单位:信息管理学院团总支。

参与对象:

(1)信息管理学院所有大四毕业生。

(2)信息管理学院大一、大二、大三学生。

四、活动流程:

活动以毕业为线索。

暂定以《我相信》为此次活动的背景。

音乐开场:大合唱《相亲相爱》。

第一节:激发全场的热情,活跃气氛,使晚会有一个热烈的开场。

歌曲结束,《我相信》响起,主持人出场说开场白(脱稿)后介绍与会嘉宾以及参与人员。

第二节:歌曲部分。

由各年级代表演唱准备好的曲目(最后的一首歌是欢快的曲目以引出游戏部分)。

第三节:游戏部分。

游戏一:叫做"我来猜歌名"。

游戏规则:提前准备十五首歌曲,每首半分钟左右,都是比较熟悉的歌曲开头。

抢答歌名。

游戏二:叫做“有错你就说”

游戏规则:选手站成一排,用数字代替方向(1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并即兴表演一个节目。

游戏三:叫做"我爱记歌词":

游戏规则:随机举手上台8名观众,分两组,中间话筒架。提前准备20首歌曲,截取高潮或次高潮一小部分。放歌曲,观众抢话筒接唱。

第四节:文艺汇演:

附节目单。

第五节:(四年的炫丽青春值得回味,前程归属开始和我们陪伴爱在此我们有话对即将离开的你们说)先由各年级代表说说对他们的祝福等(每个年级的代表都由一个不一样的发言主题。如:大一是像他们学习,大二是祝福,大三是感动,因为大三也快离开了)。然后由大四老师,辅导员,班主任讲讲对他们学生的希望等等。

第七节:(四年的生活,四年的快乐,四年以后的依依不舍你们一定有很多话要说)由主持人邀请部分大四学生讲讲留下的一些不舍和遗憾,也可以将一些简短的话写在贴纸上贴到事先准备好的展板上。

第八节:在晚会结束的音乐声中主持人宣布晚会结束。结束后并不着急退场可以自由进行合影留念以及其余的留念方式。

五、参加办法及要求:

发邀请函邀请各个代表。

邀请全院学生参加观看。

六、后期:

1、整理宣传。

2、进行活动总结。

七、注意事项:

1、本次活动中各部门须通力合作。

2、所有花费需上交发票。

3、工作人员带持证。

4、对于活动中出现的各种情况需有应急人员。

八、活动经费预算。

宣传经费元(前期与后期)。

洗印照片元。

装饰经费元。

活动安排所需费用元(含游戏费用)总计元。

附录。

人员分配:

1、会场布置人员(宣传部干事)。

2、主持人男女各一名。

3、礼仪4名。

4、音效师2人。

5、摄像师2人。

6、会后清理(全体工作人员)。

创意毕业典礼方案篇五

1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康成长感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班组全体师生、家长。

宣传组。

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置。

2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

3、摄影、摄像提前一周联系好。

4、新闻报道及时撰写与上报。

5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

活动组。

1、场地布置。

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

(2)各班教师准备好家长的座位。

(3)主席台的布置班级。

2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。

3、诗歌、歌曲准备。

(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

(3)毕业歌、毕业诗。

4、个别幼儿准备。

5、服装要求幼儿着统一服装。

6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口。

安全组保障活动场地和现场秩序。

1、成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2、毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3、表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

六月二十九日。

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表发言。

(四)小朋友代表x发言。

(五)教师代表x讲话。

(六)游戏和才艺表演。

1、表演。

(1)集体唱《毕业歌》。

(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)。

(3)拍球表演(由x老师负责组织)。

(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)。

(5)识字游戏(由x老师负责组织)。

(6)跳绳表演(由x老师负责组织)。

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答。

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)。

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》。

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

创意毕业典礼方案篇六

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:健康成长感恩。

三、活动时间:6月25日(周三)下午13:30。

四、参加人员:大班组全体师生、家长。

五、活动准备:

组别具体内容具体要求负责人宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美2.邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美3.摄影、摄像提前一周联系好王 茜4,新闻报道及时撰写与上报许 新5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2.各班教师准备好家长的座位。

3.主席台的布置班级。

教师2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏 马倩) 3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

六、基本流程:

1.成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2.毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

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创意毕业典礼方案篇七

1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

4、为幼儿化妆,表演道具若干。

5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

师:亲爱的大班小朋友,

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:xx届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)。

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)。

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)。

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)。

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)。

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好。

幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)。

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)。

师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举龙头,其余幼儿及家长举龙身,跟着龙头跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)。

幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(时装表演按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)。

师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!

创意毕业典礼方案篇八

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

5、高三学生代表发言。

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。

7、高二学生代表发言。

8、书记致辞。

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(_)班为荣”的旗帜。

10、祝福大旗“飘过”高三师生。

11、主持人宣布毕业典礼结束。

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。

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