无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
种植物的过程篇一
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。这是小编为大家带来的观察种植物的过程日记，希望大家喜欢。
2月1日天气晴。
傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。这样水仙花就可以生长了。
2月5日天气阴今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。它的根又长了一些。我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。"明天就是20xx年正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵观查水仙花日记（2）。
2月15日天气阴水仙花几天不见，它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了，有的第四片叶子也长出来了。有两个竟然连第五片叶子也长出来了，我用手一摸它，感觉它的肉厚厚的很舒服，远远的看过去水仙花很像一惈葱，绿油油的好看极了。真想它快点长大，开出水仙花来。
2月19日天气晴今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。而且每片叶子都有20多厘米长了。有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。2月21日天气阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧！它的根也有一些腐烂了，真希望它早点开花，好期待！
今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
2月11日早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧！只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
2月13日今天在外玩真高兴，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
2月14日星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花，说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好，下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家，一进她家，我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看，连忙认输，她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心，一定要养好水仙花！
种植物的过程篇二
种植植物是一项有趣而有用的活动，不仅可以观察植物的生长过程，也可以品尝到自己亲手种植的蔬果的美味。在种植植物的过程中，我经历了播种、浇水、施肥等步骤，并从中得到了一些宝贵的心得体会。
二、准备。
在种植植物之前，必须做好准备工作。首先，挑选合适的植物种子是至关重要的，应根据自己栽种的环境和喜好进行选择。接着，准备土壤和盆栽，确保它们富含营养和透气性良好。在准备种植的场地时，要注意选择阳光充足、通风良好的地方，这对植物的生长非常重要。
三、种植。
种植的第一步就是播种。播种的时候，我小心翼翼地将种子均匀地撒在土壤表面，然后轻轻按压，使种子与土壤接触紧密。播种完成后，我用一个喷壶轻轻地喷水，保持土壤的湿润。播种之后，我需要根据不同的植物，控制浇水的频率和量，以保证植物的正常生长。在植物生长的过程中，我还需要将它们按时移植到更大的花盆中，给予足够的空间和养分，以促进它们健康的成长。
四、护理。
要想让植物健康地生长，护理工作是必不可少的。我会定期检查植物的生长情况，发现有害的虫害和病毒时，及时采取措施进行除虫和治疗。此外，我还需要施肥，可以选择有机肥料或化学肥料，根据植物的需求进行适量的施用。在植物生长过程中，修剪也是不可或缺的一环，可以修剪掉病死枝叶，促进新的生长。通过这些护理措施，我能够让植物健康地茁壮成长。
通过种植植物的过程，我真切体会到了植物对水、阳光和养分的渴望。在浇水的时候，我发现植物在缺水的情况下会变得萎靡不振，而当重新浇上清水后，它们能够焕发出生机。同时，我也学到了要合理控制浇水的量，避免给植物过度浇水，引起水浸根系。对于施肥，我发现过量施肥可能导致植物营养不均衡，病虫害的发生也会增加。因此，适量的施肥是很重要的。此外，我还学会了观察植物的健康状况，及时采取措施防治病虫害。通过这些实践，我不仅了解了植物的生长需求，也提高了自己的动手能力和观察力。
综上所述，种植植物是一项既有趣又有用的活动。通过种植植物的过程，我不仅掌握了播种、浇水、施肥等技能，也了解了植物的生长需求。种植植物可以培养我们的耐心、观察力和动手能力，同时也让我们更加珍惜大自然的恩赐。希望未来能有更多的机会来继续种植植物，不断探索和学习。
种植物的过程篇三
天气渐冷，夏日的喧嚣与浮华一夜间悄然离去。周六午后，爸爸带我去塔山路走走。
只见道路两旁清一色的都是梧桐树，一棵棵的梧桐树又高又大，好像一位位威武的士兵，绵延数里，覆盖了整条街，自成一道亮丽的风景。它的树干可真粗啊！至少要两三个人才能把它围起来。树皮凹凸不平，很粗造，仿佛干裂的土地，又似老人的皮肤。奇怪，树皮颜色为什么各不相同呢？有的呈深褐色，有的却是浅绿色的，爸爸也说不出所以来，我想或许与树的年龄有关吧。
顺着树干往上看，只见它长到两三米处，就往四周分树杈了，一层一层，平展着伸向四面八方，犹如比赛似的，形成了参天大伞。
梧桐树的叶子又密又多，有墨绿色的，有深黄色的，有黄绿相间的，搭配在一起，竟异常好看，好像是秋姑娘特地给它染上的。五彩缤纷的树叶姿态各异：有的叶尖蜷缩着，像怕冷的孩子，把自己裹得严严实实；有的昂首挺胸，像气宇轩昂的战士；有的轻轻摇摆，似乎在和我们打招呼；还有的平躺着，仿佛在睡觉呢！
“梧桐一叶天下知秋。”一阵凉风吹过，梧桐叶哗哗作响，枯黄的叶片如惊飞的群鸟猛地腾空而起，继而旋转着慢慢飘落下来。有的像金色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像小伞兵，从天而降；有的像可爱的精灵，互相嬉戏……真是美不胜收！
看着脚下的一地金黄，我满心欢喜，捡起一片片落叶，把它做成美丽的书签。
种植物的过程篇四
种植植物是一项古老而令人愉悦的活动，不仅可以让我们感受到大自然的美妙，还可以获得丰收的喜悦。在过去的几年里，我开始对种植植物产生浓厚的兴趣，我在家里的花园里尝试不同的种植技巧和方法，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将和大家分享我的种植植物过程和心得体会。
第二段：选种与准备土壤。
在种植植物之前，我首先会考虑选取适合自己种植区域的植物品种。我通过了解植物的生长需求、日照要求以及耐寒耐热等特性来选择适合的植物。同时，为了保证植物的生长和发展，我还会仔细准备土壤。清除杂草、施肥、松土等步骤是准备土壤的基本工作。我发现，良好的土壤质地和丰富的营养是植物健康生长的关键。
第三段：种植与管理。
在准备好土壤后，我开始种植植物。根据不同的植物特点和生长需求，我会选择适当的播种或移栽时间，并保持适当的植株间距。通常，我会在天气比较温暖、阳光充足的早晨进行种植，这样植物能够在白天接受足够的阳光和养分。在种植后，我会定期给植物浇水并注意除草和松土。此外，及时修剪枝干和落叶，保持整洁的花园环境也是重要的管理步骤。
第四段：观察与学习。
种植植物的过程中，我逐渐发现观察植物的变化和学习不断地改进自己的技巧是非常重要的。通过经常观察植物的生长状况，我能够得到及时的反馈，并采取适当的行动。例如，当植物叶子发黄时，我会调整施肥浓度或改变浇水频率。此外，我也会主动学习有关植物的知识，包括病虫害防治和修剪技巧等。这些观察和学习的过程不仅丰富了我的植物知识，还提升了我的种植技巧。
通过这些年的种植经验，我深刻体会到种植植物不仅是一项技术活动，更是一种与大自然互动的过程。种植植物让我更加关注自然界的变化，让我学会与植物共生共荣。我觉得种植植物让我更加快乐和满足，看到自己种下的种子发芽、长大并开花结果的过程是一种巨大的成就感。此外，每一次丰收都是一份美好的回报，更激发了我不断尝试新的种植品种和技巧的兴趣。
总结：
种植植物的过程并不止于播种和浇水，它需要我们付出耐心和热情，让植物得到适宜的生长环境，并通过观察和学习不断调整和改进。种植植物是一项有趣的活动，不仅让我们感受到自然的魅力，还能获得收获的喜悦。通过这个过程，我们能够更好地理解和尊重大自然，更加珍惜她给予我们的一切。
种植物的过程篇五
我的爷爷是个爱种花草的人，每当爷爷摆弄他那心爱的花草时，我总会上前去瞅瞅，去看看。我非常喜欢花草，心里总是想着要一株自己的花草。
果然，爸爸妈妈知道后便给我买了一盆绿萝，同样是“花草爱好者”的朱奶奶也给了我一株小石榴树，爷爷也把种丝瓜的重要任务交给了我。我心里高兴极了!
第二天一早，我就去阳台上看看我心爱的花花草草。放学回家了，我便端着一杯水走向阳台，洒向小石榴树和绿萝;又来到客厅，打开窗户，向小丝瓜洒水……就这样日复一日，我惊奇的发现石榴树上开了红色的小花，里面还有黄色的花粉;丝瓜藤上开了几朵小黄瓜，我的心里充满了喜悦!
又过了几天，当我怀着激动的心情去看石榴树的时候，却发现花的花瓣都掉了个精光，我失望极了。妈妈知道后，说：“不要灰心，你是刚开始学习养花草的.，这很正常。”听了妈妈的话，我心里舒服了许多;来到了丝瓜这边，我发现原来的小黄瓜现在已经变成了小丝瓜，我高兴的跳了起来。妈妈说：“没错吧!这就像我说的那样，功夫不负有心人!”
通过种花草的经历，我知道了：做什么事一定要有恒心、认真，就一定能成功!
种植物的过程篇六
种植植物是一项充满挑战性的工作，需要对种植过程中的各个方面有透彻的认识和了解，因为只有这样才能够确保植物的生长和繁殖。在我长期的种植生涯中，我深深领悟到了许多有关植物生长的知识和经验，从而积累了一些种植植物过程的心得体会。在本文中，我将分享这些经验和体会，希望能够对各位种植者有所帮助。
第二段：选择适合的场地。
选择适合的场地是种植植物的第一步。一个好的场地应该是阳光充足、土地肥沃、排水良好，同时还要考虑到气候因素等要素。在种植的过程中，我注意到了一个问题，即如果在阴暗潮湿的环境下种植植物，很容易导致植物的生长缓慢、病虫害多、易死亡等问题。因此，选择适合的场地至关重要。
第三段：选用优质的种子或苗木。
在种植植物时，选用优质的种子或苗木也是十分重要的。一个好的种子或苗木应该具有以下几个方面的特点：首先，应该是健康的，没有病虫害；其次，应该是来自于良好品种的种子或苗木，这样才能够得到优质的果实或花朵；最后，应该是符合当地气候和土地的品种，这样才能够确保生长的稳定和顺利。
第四段：合理施肥和管理。
施肥也是植物生长过程中重要的一个环节，只有在合适的时间和适量的肥料下，才能够保证植物的生长。在我自己的经验中，我经常使用有机肥料，这种肥料可以提高土壤的肥力和水分保持能力，从而提高植物的抗病虫和抗逆性能。此外，对植物进行合理的管理，如修剪和浇水等，也是非常重要的，毕竟好的管理方法可以促进植物的生长、开花和结果。
第五段：总结。
在我的种植生涯中，我逐渐领悟到了许多与植物生长相关的知识和经验，如选择适合的场地，选用优质的种子或苗木，合理施肥和管理等等。这些经验和体会在植物生长的过程中都非常重要，能够为我们提供更好的种植方法和理念，让我们的植物更加健康、美丽和充满活力。
种植物的过程篇七
学校给每个班分了一块地，老师为我们这块地取了个好听的名字，叫“青青园”，老师希望我们都能像绿色的植物一样茁壮成长。
晨检时，老师对我们说：“下午放学后，谁想去我们班的青青园种植？请站到讲台上来。”我迫不及待地向讲台奔去。我们站在讲台上的同学可以体验一下农民伯伯种菜的辛苦。
好不容易盼到了放学时刻，老师把其他同学护送出校园后，就带着我们去青青园种菜。
到了青青园，一些家长已经站在那儿了。我们走过去围成一个圈，仔细地听刘婧嫣妈妈讲解青椒和尖椒的种植知识，懂得了怎样分辨青椒和尖椒，知道了青椒的根茎粗，尖椒的根茎短。青椒的叶子圆，尖椒的叶子小。
我们每个人都领到了一棵小菜苗，我小心翼翼地拿着小菜苗的茎来到土坑前，把小菜苗放进去，用旁边的湿土把小菜苗的根埋起来，又给它浇了一点水，看着我种植的小菜苗坚强地站在那土里，我心想：“小菜苗苗，你一定要茁壮成长啊！”
经过这次种菜苗，我体会到了农民伯伯种田的辛苦，现在我们吃的每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的，我们一定要珍惜农民伯伯的劳动成果，勤俭节约。
种植物的过程篇八
种植植物是一项非常重要的工作，无论在城市还是乡村，关爱植物，使其茁壮成长，不仅能起到美化环境，净化空气等多种作用，更能体现出人与自然和谐相处的美好意愿。在这个过程中，我也有过自己的体会和感悟。
第二段：认识到植物对人类的重要意义。
在种植植物的过程中，我认识到植物对人类的重要意义。植物不仅能提供人们的食物和饮料，更能为人们提供氧气和吸收二氧化碳，来净化环境。种植植物可以改善室内环境，调节湿度，减少尘埃、净化空气等，具有许多其他的好处。此外，植物不仅对人类有益，还能为其他动物提供食物和栖息地，为自然生态系统增加多样性，使我们的地球变得更加美好。
第三段：学习技巧和知识。
在种植植物的过程中，我还学习到了许多技巧和知识。例如，不同植物需要不同的土壤和养分，需要不同的水和阳光等，这些都需要我们认真学习并按照规定的方法进行操作。此外，要掌握正确的施肥和浇水技巧，不能太多或太少。在学习过程中，我发现只有了解植物的生命过程，了解它的生长过程，才能更好的护理它。
第四段：感受到亲近自然的情感。
在种植植物的过程中，我感受到亲近自然的情感。每天看着植物的滋长，归根结底，就是我们关注生命，关注自然，感受到它的美好，同时也充实了自己的心灵。在工作之暇，观察植物的生长变化可以带给我们一份平静，一份舒适。同时，也能在忙碌的生活中调节自己的情绪，呼吸新鲜空气，恢复活力和体力，使我们的心情更加愉悦。
第五段：积极推广及结尾。
在种植植物的过程中，我们不仅能感受到亲近大自然的情感，同时也能实现社会价值。在城市里，种植一些花卉、果树或便于生活的蔬菜等也是一种非常实用的活动。将自己的经验和知识分享给更多的人，能够帮助推广种植文化，提高环保意识和保护生态环境。希望我们通过自己的社会行为，认认真真地去采取这项活动，共同携手努力，推广种植植物这一行业。将我们的小小力量汇聚成更加美好的全球生态地球。
种植物的过程篇九
我家里有一盆吊兰，它已经有一尺多高了。
我每天早晨就给它浇水，细心地照护它。它在我的照护下渐渐地长大了，现在它已经长出了花苞有些花已经完全开放了。吊兰的花是白色的。闻起来有一股清香。
吊兰四季常青，叶子细长，那雪白的花像穿着白纱裙的小姑娘一样漂亮，又像是洁白无瑕的雪花落在了绿色的吊兰上。
吊兰喜欢温暖湿润的地方，耐寒，它的生命力十分的顽强。吊兰的种类也很多，有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等。吊兰清秀洒脱、纤柔飘逸、优雅宜人，是四季常绿的植物，是著名的观叶花。被人们誉为“空中花”。吊兰可以净化空气，根可以入药；有清肺、止血等功效。也有人说吊兰是天然的空气进化器。
吊兰虽然没有牡丹那么高雅，没有玫瑰香气扑鼻，但却以牺牲自己换来另一个生命。吊兰的眉不浮夸很深刻，它那顽强的生命力乐观向上的生活态度尤其令人敬佩！
吊兰我赞美你！
种植物的过程篇十
参观完工艺馆，我们来到了种植园。
进了大门，一股凉风向我吹来，妈妈告诉我那是冷风机。
里面是一条长廊，长廊襾旁各有一个大展厅，我们先去了右边的展厅。
里面都是花的世界，花的海洋。里面有各种各样的花，如：蝴蝶兰、碰碰香、吊兰等。
碰碰香是一种不开花的植物，有圆圆的小叶子，叶子是深绿色的，我和妹妹用手碰了碰，呀！真香！看来真是碰碰香，一碰就香。这时，一个哥哥走过来对我说：＂不要碰那个花。＂对不起，她们就是看上面写着碰碰香，所以就碰了碰，看是不是真的碰了就会香。＂妈妈解释道。
我看了看蝴蝶兰是紫色的花，只有花蕊边上是白色的，衬在紫花中美丽极了。远远看去，这些花仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶，伫立在枝头上。
走出这个展厅，又来到了左边的展厅，展厅里全是哈密瓜，有黄皮的，有绿皮的，哈密瓜上吊着几块黄板子，黄板子是干什么用的？我用手摸了一下黏黏的，一个阿姨跑过来说：＂别动，那是粘虫子的。＂一听是粘虫子的吓了一跳，手赶快缩了回来。
我们又往里走，里面到处都是哈密瓜。
通过今天的参观，我学到了很多知识。
种植物的过程篇十一
近年来，随着城市化进程不断加快，人们更加倾向于生活在高楼大厦里，而忽略了自然的美好和自身的健康。最近我开始尝试种植植物，在这个过程中，我深深地认识到了植物对人类的意义和它们与自然的关联。下面，我将分享我在种植植物过程中所学到的心得体会。
第一段：选择合适的植物种类很重要。
在种植植物之前，我们必须决定我们想要种植什么样的植物。在这个阶段，我们要考虑许多因素，例如气候，所在环境的光线状况，是否需要高度定制或特别护理等等。正确选择植物种类很重要，这将有助于减少失败的机会，提高我们的成功率。
第二段：跟上植物的时间表。
整个种植植物的过程需要我们时刻关注植物的需求和状况。不同的植物有不同的时间表，我们需要跟着这些时间表来给予它们定制的照顾和保养。只有这样做，我们才能保证植物能够健康成长并达到它们的最终状态。
第三段：掌握植物的需求是至关重要的。
对于我们不同的植物来说，每一个植物都有它们的需求，例如光源和水的需求，以及其它肥料和酸碱度等等。学会掌握植物的这些需求是至关重要的。我们可以通过向当地的专业植物中心或仔细阅读植物的说明书等来源获取这些信息。通过掌握植物的需求，我们可以更有能力来创造一个适合植物生长的环境。
第四段：空气质量和污染对植物的影响。
由于环境污染越来越严重，植物也变得越来越重要，尤其是在城市地区，它们可以净化室内和室外的空气，并吸收有害化学物质的释放。在过程中，我学会了如何通过检查植物的生长情况并调整植物的生长条件来帮助植物克服各种污染问题，并保持植物的健康。
第五段：植物对人类健康的益处。
种植植物会带来许多好处，包括美化我们的家园，净化空气，为我们提供新鲜的食物，降低我们的心理压力，刺激我们的感官和提高我们的注意力等等。同时，植物在医学上也发挥了相当大的作用。例如许多植物都有药用功效，因此植物在保护人类健康上也起着关键的作用。
结论。
虽然种植植物的过程需要学习和投入，但它可以带来很多好处，以及对我们社会和环境产生巨大的影响力。通过种植植物，我们对人类和大自然有一个不同的认识，给了我们一个机会来帮助地球上更好的生物继续茁壮成长。
种植物的过程篇十二
暑假，我在湖南玩了两个星期，可我除了吃饭以外就很少见到爷爷，他每天总是早出晚归。我很奇怪爷爷天天在干什么呢？一打听，原来爷爷在种菜。
种菜？那不是一件很好玩的事情吗？我想起我在qq农场里种菜，真是很有趣，还能时不时去偷别人的菜呢。于是，我央求妈妈带我去看爷爷种菜。
已是下午4点多了，但太阳那耀眼的光芒还是刺得人睁不开眼，尤其是走在公路上，一股热气从地面升起，人好像是走在火炉上。我躲在妈妈的伞底下，好想跑到路边的小店里去吃根冰淇淋啊！
拐了两道弯，我见到了爷爷，他正在专心锄草，我们走到了他身边，他还没有发现。我大声地喊了一声“爷爷”。他抬头一看是我，马上就笑呵呵地站起来。只见爷爷满头大汗，身上的衣服全湿透了，肩膀上搭放着一条毛巾也是湿漉漉的。我自告奋勇要帮爷爷干活，爷爷笑了笑说：“你行吗？”我说：“除草还不简单呀，我肯定行。”爷爷把锄头让给我，我双手抓起来，好沉呀，爷爷叫我把手放后一点，还真是省力好多。
我开始锄草，可这锄头就是有点不听使唤，有好几次我想锄草，结果却锄到了豆苗，把爷爷心疼得直埋怨。即使是这样，我还没做到三分钟，已是气喘吁吁，那头上的汗滴答滴答往下掉，爷爷笑着接过锄头问：“累不累呀？”“真累。”我说，“我现在想起了《悯农》那首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爷爷微笑着点了点头。
我问爷爷：“你天天这么做，难道不觉得累吗？”
“肯定是有一点累，但是当你看到种的菜有收获时，你就会觉得很开心。何况世上没有哪一件事是可以不努力就能做好的。种菜，既锻炼了身体，又有了收成，这是一举两得呀。”
我一边听，一边点头，似乎明白了什么。学习是不是也是这样的呢？
种植物的过程篇十三
在我的校园内的生物园内有一片芦荟丛，有人喜欢高大茁壮的松树，有的喜欢香气扑鼻的菊花，还有的喜欢可以泡茶的玫瑰花，而我喜欢**凡凡的芦荟。
它拥有着粗扁的叶子，像一把扇子。春天，百花齐放，万物复苏，芦荟开了，绿色的表皮，透明洁白的肉，在狭长翠绿的叶子的衬托下，显得十分华丽。像一个脸红的小姑娘。
它生活在我们学校的水塘上，那里蚊虫很多，它们就会吸了植物体内的营养，从而让芦荟营养不足，可它们生命力顽强，依然茁壮成长。真是古代诗人说：“出淤泥而不染。”一眼望去，一片一望无际的芦荟，像为大地母亲穿上一件绿衣服。
它的肉可以煮汤，有降火的功能，肉也可以炒着吃，有清热解毒的功能，也可以把表皮切开，拿出里面白白嫩嫩的肉，挤出里面的汁，涂在脸上，可以润脸变白。
我爱这个有许多奇花异草、绿草如茵、绿树成荫的生物园，更爱芦荟，更爱那种不怕艰险的品格。在我们的社会上有为国家默默贡献的人，我长大之后，也要做个不怕困难的人，就像一片芦荟，默默装点这个美丽的世界。
种植物的过程篇十四
曾听过这样一则故事。古时有一位皇帝整天闷闷不乐的，他请来名医医治自己的病。名医告诉他，只要穿上世界上最快乐人的鞋子，他便可以变得快乐。于是这位皇帝踏上了寻找的道路。
一日，皇帝远远地听见一个人在农田里快乐地哼唱着，认定他便是最快乐的人。可是令他吃惊的是：这个唱歌的人生来没有脚，当然也就没有鞋了。但是农夫告诉皇帝：“快乐是需要‘种植’的，付出后得到收获就能够快乐。”
是啊，付出固然辛苦，但付出后收获的快乐，只有付出的人才能理解。
农夫的快乐是那一亩亩成熟的粮食，厨师的快乐是那一句句的称赞，老师的快乐是那一届届成功的桃李。当然，他们的快乐都是建立在自己的辛勤付出之上的。如果没有付出努力，就不会有那些令人欣慰的结果。
每个人都不该只关注成长的结果，而应学会享受成长的过程，每一次的战胜挫折，每一次的解决困难，那些过程都是值得去回忆和享受的，没有过不去的坎，没有解决不了的问题，一点一滴地付出和不断地积累，必会让我们有所收获。
快乐是基于努力之上的，努力是需要“种植”的，想快乐吗？那就先付出吧！只有付出，才能得到真正的快乐。快乐是需要用心去栽培的，是需要“种植”的哦！
