人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我身边的一个人篇一
珍惜身边每一个人是一种生活态度，一种对待人际关系的心境。无论是亲人、朋友还是同事，每个人都在我们的生活中扮演着独特的角色，他们的存在给予我们关爱、支持和帮助。因此，我们应该学会珍惜身边每一个人，以感恩之心对待他们。
第二段：珍惜家人的重要性。
家人是我们生命中最亲近的人，他们与我们共同经历着生活的起起伏伏。家人给予我们爱和温暖，无论何时何地，他们都始终在我们身边。我们应该学会理解与包容家人的缺点，尽力呵护与孝顺他们。因为他们是我们生活的依靠，是我们前行路上不可或缺的支持。
第三段：珍惜朋友的重要性。
朋友是我们选择和相守在身边的人，他们能够在我们最困难的时候给予鼓励和支持。与朋友相处能够带给我们愉快、快乐的时光，他们是我们生活中的知己和伴侣。我们应该学会与朋友分享喜悦和忧愁，共同度过人生的点点滴滴。珍惜朋友，会使我们的生活更加充实和有意义。
第四段：珍惜同事的重要性。
同事是我们共同努力实现工作目标的伙伴，他们在工作中给予我们帮助和支持。良好的同事关系能够带来良好的工作氛围，促进工作效率的提高。我们应该学会尊重和信任同事，与他们互相合作、共同进步。珍惜同事，会使我们的工作更加顺利和高效。
珍惜身边每一个人不仅是一种生活态度，更是一种生活智慧。我们身边的每个人都是独一无二的，他们的存在给予我们无尽的关爱和支持。当我们学会珍惜身边每一个人，我们的生活会充满温暖和快乐，我们的人际关系也会变得更加和谐和美好。所以，让我们用感恩之心，珍惜并呵护身边的每一个人吧。
我身边的一个人篇二
有这样一段公益广告告诉过我：“他们有视力却不愿与你对视，有语言却很难与你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违。”在我的身边，就有这样一个谜一样的同学，有许多无法解释的现象。
记得一次上数学课，她突然站了起来，我们早已习以为常，以为她想去上厕所，谁知，她放声大哭起来，周围的同学们赶忙去好心劝阻。她却突然抡开胳膊，巴掌噼里啪啦地向同学的头上、身上打去。周围的同学只好向外跑，外圈的同学看了，也纷纷紧张起来，有的弯腰钻桌子，有的也起身向外跑，教室里瞬间就乱成了一锅粥。老师一看课堂乱了，马上走到她面前来劝阻，没想到被她几巴掌打到身上，疼得老师也直咧嘴。但是，挨打的无论是同学还是老师，都在尽量躲避和忍耐，没有一个人还手打她。因为大家都牢牢记得从一年级起，班主任老师就叮嘱大家的话：要给她最大的宽容，因为她没有办法控制自己的行为。
看，我们班的师生就是这样，让她从来没有听到过一句来自我们的指责和嘲笑，我们也不会让她在情绪失控的时候受一点儿委屈。五年来，她每天都高高兴兴地来班里上学，虽然她不能学会课程，但我能感到，她体会着和班里同学交往的乐趣。现在，我们通过自己的言行教会了她要爱护公物，她已经不再在墙上乱画了。而我们，在这位与众不同的同学身上，实践着怎样去关爱别人，学习着用奉献自己的小小爱心来使我们的世界变得更加美好。我感谢她——身边这位特殊的同学！
我身边的一个人篇三
善待别人要求我们要有爱人之心、宽容之心、助人之心。善待别人，其实是在给自己创造一个更为宽松、自由的生存环境，从而让成功之路充满更多的快乐。善待别人是不必求回报的，你善待了别人，你就会是一个快乐的人。因此，善待身边的每一个人其实就是在善待我们自己。
多些赞美，少些批评。
赞美是人们对美好事物进行肯定的一种表达。赞美的力量是无穷的，也是每一个人都应学习的一门学问。在这个世界上，没有人不愿意听赞美的话。俗话说：“好话一句，做牛做马都愿意。”这也说明，人人都希望能得到他人的肯定，人人都喜欢听赞美的话。韩非子曾经说过一句话，大意是：要适当地赞美别人的优点和长处，这是正确处理人与人之间的关系的一条重要而实用的法则。任何人都希望得到别人的肯定，愿意听别人赞美自己的长处和优点，而往往不愿意听别人直说自己的短处和缺点。尤其是人们在做没有多大把握的事情时，非常期望自己在这些事情上表现不凡，获得别人的称赞。
比尔·盖茨曾说：“赞美绝对是一种产出大于投入的人脉投资，它不仅能让你得到一份好心情、好人缘，甚至能为你带来一份意想不到的收获。”所以，我们应该经常、适时、恰当地赞美他人。
1975年的母亲节时，比尔·盖茨正在哈佛大学读书，他在寄给母亲的贺卡上用斜体英文写着这样一段话：“我爱您，妈妈！您从来不说我比别的孩子差；您总是在我做一些事情的时候，不断地寻找值得赞许的地方对我进行表扬和鼓励；我怀念和您在一起的所有时光。”
的确，孩子的茁壮成长需要阳光，孩子的上进需要动力，父母的赞扬就是一束阳光，父母的激励就是一股力量。正是由于母亲经常性的鼓励和赞扬，使比尔·盖茨获得了巨大的精神力量，从而产生了强大的动力。他大学未毕业就去创业，并在的`时间里创造了巨大的财富，一跃成为世界首富。
我们不得不佩服比尔·盖茨的能力和魅力，但更值得敬佩的是比尔·盖茨的母亲，她是一个伟大的母亲！比尔·盖茨的成功诚然有诸多方面的因素，但母亲的鼓励绝对是不能否认的，比尔·盖茨本人也肯定了这一因素的巨大作用。时至今日，比尔·盖茨也经常以自己的赞美和表扬来浇灌子女的心灵，从而激发他们的潜能。
比尔·盖茨的经历告诉我们，一个人的成功，往往离不开鼓励和赞美。人人都需要赞美，孩子更需要赞美，这就如同万物的生长都需要阳光和雨露一样。没有赞美，孩子在精神上就会有失落感，适时、适度地给予孩子赞美的声音，能使孩子获得力量和希望。
来看这样一则小故事：
一位心理学教授的咨询室来了两位客人，一位中年妇女，和一个衣衫凌乱、蓬头垢面的女孩子。中年妇女告诉教授，女孩是她的女儿，她整天不修边幅，做事情漫不经心。她想知道自己的女儿为什么会这样消极颓废。
教授听完这位母亲的诉说之后，问她是否可以和她的女儿单独谈几句。中年妇女同意了。教授发现女孩长得非常清秀美丽，只是她的不修边幅掩盖了她的美。
于是，教授对女孩说：“孩子，你真的是个美丽的女孩，即使你没有打扮自己，你依然非常美丽。”
“您在开玩笑吧！”女孩说话的时候不再像刚进来时那样漠不关心，并且眼睛也明亮了许多。
“孩子，你真的非常漂亮。不过，你自己还没有意识到自己的美丽。”教授的话带着一丝惋惜。
“教授，谢谢您。您知道吗？在您夸奖我的时候，我觉得好像所有的自卑感都没有了，我感到自己找到了一种从未有过的自信。在我来您这里之前，我的一切都不尽如人意。母亲的谩骂，同学的鄙视和讽刺，我感觉到我整天都生活在自卑的感觉之中，我觉得自己一辈子都抬不起头来，没有希望，没有梦想。”
“现在呢？”
“现在我觉得自己找到了自信！我再也没有自卑感了！”女孩子非常自信地说。
教授发现，眼前这位女孩具有非凡的领悟力，今后一定会有所成就，于是对她说了许多鼓励的话，并且还给了她一些非常好的建议。
从此以后，这个女孩不再轻视自己，不再虚度光阴。摆脱了自卑感的纠缠，她好像换了一个人，她处处表现出前所未有的自信。她发奋学习，挖掘自己的潜力，表现得就像一个成功者。结果她成功了，她成为一名杰出的电影演员。
相信类似的故事有很多。
现实生活中的很多人都不会赞美，只会批评。他们往往很轻易地就能够给予别人寒风似的批评意见，而不愿意给人一点阳光般温暖的赞扬。就此，比尔·盖茨曾经劝诫自己的孩子说：“要赞扬某人，最好用白纸黑字写下来；若要训斥某人，则要用电话的方式，不留痕迹。”这就是比尔·盖茨的智慧。
所以在人际交往的过程中，不要再吝啬你的赞美，大胆地赞美他人吧！或许有一天你会发现自己的人生因为赞美而呈现出另一番美好的景象。
智慧箴言。
赞美是这个世界上最好听的声音，它是美德的影子，更是一种气度，一种智慧，一种境界，一种升华。恰当的赞美如一支火把，照亮了别人的生活，也照亮了自己的心田。它不仅有助于激发被赞美者的强大动力，还可以消除人际间的隔阂和怨恨，从而推动彼此间友谊的健康发展。
我身边的一个人篇四
大家想知道我最熟悉的人是谁吗？她不是我的'老师同学，也不是我的亲戚朋友，她就是我的邻居女孩——赖羽萍。
赖羽萍，一米四的身高，长长的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一头乌黑的短发加上她那天真无邪的笑脸，更显现出了她的美丽可爱。
赖羽萍，虽然她紧紧地抓住了美丽可爱的法宝，但是她也丢弃了勤劳这人性最重要的闪光点。可以用一个字形容她“懒！”可真是与她的名字相互呼应啊！
大家知道她懒在哪吗？
“懒”在吃饭上，给大家打个比方吧！假如她比我提前十分钟吃饭，我吃完两碗饭之后，她的一碗饭还没有吃完。由于住房紧张，我吃饭的地是集体厨房。我与她家的饭桌只有一步之遥。每当我转头看她时，她手上没有筷子，没有汤勺，顶多只有一块沾满酱油的肉与一张“猫嘴”！
“懒”在学习上，她的作业从来都得做到八九十点。她懒的查字典，懒得用计数器验算，幸好她的身边有一本“活字典”———她爸爸。要不然，哼哼！她的成绩肯定就像做滑滑梯一样从上而下！
”懒“在生活上，我的耳边经常会听到“爸爸~~爸爸！”这样的急促的呼唤声。不用说，那肯定是赖羽萍发出来的。他的爸爸“赖伯伯'就像一个”男性保姆“一样，时刻尾随在赖羽萍的身后，吃饭饭，学习等都需要赖伯伯的帮助，可能也是他这么无比疼爱赖羽萍，让她养成了这么娇滴滴的习惯吧！
这就是我最熟悉的邻家女孩赖羽萍，可爱吧！想跟她交朋友吗？
我身边的一个人篇五
我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈有一张圆圆的脸，她弯弯的眉毛似柳叶般;炯炯有神的大眼睛;个子不高;当然，还有一张能说会道的嘴。
现在我长大了，妈妈逐渐对我的学习严格起来。玩的时间渐渐少了，成天就是学习学习再学习，有时候考不好，妈妈也会训我。训后，我便会对妈妈说：“妈妈，对不起，我以后一定会好好学习。”妈妈也会说：“刚才我是有点急，可是只有努力学习，才能考上好大学，为我和你爸爸争光。”此刻，我会想：妈妈我知道你是为我好，我一定会努力的!
那是一次夏天的晚上。我清楚地记着，屋里好热，开着空调，但空调开久了对身体不好，妈妈只能开着窗户，可窗户的风远远不够，妈妈只能忍住困境，为我暗中扇风，知道我安然入睡。
我身边的一个人篇六
张伟是我的一个最好的朋友，他个子不高，但身体很灵活，圆圆的脸，总带着一丝微笑，显得很友善。他非常有爱心，还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。
在我们同住的小区里，居住着很多流浪猫，有时侯我很纳闷，这些流浪猫是从哪里来的呢？妈妈告诉我，这里有很多原因，其中有很大一部分遭人遗弃的，我们很同情它们。不过值得庆幸的是，在我们小区生活的小猫们很幸运，因为有很多人在关心它们，我和张伟就是其中的人。在众多小猫中，我，们最喜欢一只叫大黄的，它全身金黄色，是这群流浪猫的首领。它总是高傲地扬着头，在花园中散步，每当看到我们走近，它就喵喵叫着走上前来，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和张伟每次下楼，都不忘给他们带一些猫粮，看到他们围在那里香香地吃，我们很开心。
我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗？”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。()脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚；那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润；那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新；那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的`双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的！
在学习上，当我“山重水复疑无路”时，“她”出现了，为我指点迷津，使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时，“她”又出现了，用温暖的手轻轻摸着我的头，耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下，我的心情好转起来。并对自己发出了挑战，下一次一定要考好。在我生病的时候，“她”再一次出现了。在床边安慰我，照顾我。衣不解带，任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后，突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮，格外刺眼。每当有好吃的，她总会坐在椅子上耐心地等我回来，把好吃的都给我，而她每次只尝一小口，看到我吃饱后满足的样子，她会在一旁心满意足地微笑着。
其实我们身边都有这样一个人。她的存在，是治愈我们心灵创伤的良药，是我们人生十字路口的红绿灯。这个人，我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。
每个母亲都有一个共同的特点，那就是无私的爱。从一出生起，每个母亲就一直陪着孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打闹。记得小时候，由于贪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了马路中间，这时一辆车子开了过来，只听咔嚓一声，滑板断裂了。我伤心极了，坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了，赶快打电话给妈妈，过了一会，只见妈妈发了疯似的冲过来，说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤，只是滑板断了，这才长长松了一口气。当回家时，我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。
在生活中，有很多细微的小事，都能体现浓浓的母爱，只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话，”妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈“，让我们学会去关爱母亲吧！
我身边的一个人篇七
在我失落的时候，总有你的话语，让我重拾信心；当我在耍小聪明时，总有你的教导，让我意识到错误……一路上，在我身边总有你的陪伴，真好！
记得，那是我一年级前的那个暑假，你教会了我诚实。
那天，奶奶见我哥两闲得无聊便给了我们一人一堆毛豆，让我们比赛，谁剥得快可以得到一块糖。我一见有吃的，立马来了劲，三下五去二便全部剥完了。而你的面前还剩了一大把。奶奶过来一看，我虽然全部剥完了，但剥出的毛豆粒比你的少了许多，奶奶很奇怪，仔细翻了一下才发现，原来我为了求速度，耍了小聪明，豆荚中有四粒的，我只剥个两三粒出来，大部分的豆荚中都还留有豆粒。奶奶一见，哈哈大笑。中午吃饭的时候，奶奶还把这作为我聪明的事例讲给大家听。正当我洋洋得意的时候，而你却怒火冲天的吼了一句：“你们这样会害了他。”便忿怒的走开了，留下我。我明白了做人要诚实。
你不仅教会了我做人的`道理，还在我拼搏的时候为我助威。
三年级时，你已经初三毕业班了。我去参加围棋升段赛。第一天比赛，我虽然很努力，也有实力，但成绩却不太好。晚上回到家，我就很气馁，想打退堂鼓，第二天不去比赛了。你知道后，放弃了紧张的学业，来到现场，为我打气助威。有你在我身边，我似乎有了定力，我终于冲段成功了。
其实，你对我的好，还体现在，在我失落之时给我鼓励。
我参加小升初了，你也走上了高考考场。结果是我与淮中失之交臂，而你却以优异的成绩考上了你心目中的大学。
我很失落，你谢绝了家人为你举办的庆功宴，选择来陪我。在你的鼓励下，我走出了失败的阴影。
如今，我也即将走上中考考场，希望我不负你的期望。
身边总有你，一路上有你相伴，真好！
我身边的一个人篇八
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
五、教育内容：
1、课前准备：(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
教育过程：
主持人：全体起立，齐唱歌曲《当我走过你的窗前》。
无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨同学亲切地问一声：goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。
(3)接下来，让我们讨论以下：你喜欢朋友型的老师还是喜欢严厉型的老师?
主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
(4)下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》。
(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢?
主持人：大家都说得很好，下面请我们的班主任老师总结。
尊师重教小故事—程门立雪.宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少知识。四年后，程颢逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。
有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖。他们仍旧站在门外等着。
过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。
这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。
江泽民同志尽管工作很忙，但一直惦记着曾教育过自己的老师。1990年9月13日上午，江泽民同志乘车到当年的母校——上海交通大学去看望老师，紧紧握住严峻教授的手说：“严老师您好!”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。学校的钟教授住院期间，他多次到医院看望。1995年，当江泽民同志得知老师沈教授去世的消息，心情十分悲痛，当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。江泽民同志访美时，在百忙中，带着珍贵礼物，亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。
足见，尊师重教是我们中华民族的传统美德。
班主任：饮水思源，不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
唱给尊师老师，我们是一块未开垦的处女地，
您就是那垦荒的大犁：
为了我们长出参天的栋梁，
您不惜洒下辛勤的汗滴。
老师，我们是一群稚嫩的雏雁。
您就是饲养我们的食粮和清泉。
为了我们早日飞向知识的蓝天，
您将我们的翎羽丰满。
老师，我们是从未出航的小船，
您就是那挺立的桅杆。
为了我们在知识的海洋里遨游，
您为为我们撑起前进的风帆。
当我们飞向蓝天，
当我们长成栋梁，
当我们扬帆远航，
您又变成一座山丘，
让我们登上您，眺望前方!
有人说你是蜡烛，
燃烧自己，照亮别人，你连连摇头，
“不，不，我没有那么伟大，我只是那火焰上的一个小小火花!”
有人说你是春蚕，
牺牲自我，美化人间，你忙忙摆手，
“不，不，我没有那种境界，这只是我的职责!”
有人说你是人梯，
甘于贫苦，托起别人，你又笑了，
“不，不，做人梯的不仅是我，充其量我只是其中的一阶!”
有人说你是灯塔，
不分昼夜，领引方向，你又连声分辨，
“不，不，我还没有做好，还有些孩子的作业没有顾及!”
这就是我们的老师，默默无闻，甘于付出，只将真理诉于学生，对这些比喻却矢口否认，
可你的行动已将这些意象诠释的淋漓尽致!
三尺讲台早已向我诉说，什么是红烛，又何为春蚕!粉笔已经向我表白，
人梯的精神，灯塔的含义!老师啊，这就是您的品格。
我身边的一个人篇九
1、坚强就是周围再乱，自己心不乱；就是再障碍重重，自己也不会迷失方向；就是再痛不欲生，自己仍然笑着面对。坚强，并不是你能排除干扰，而是能够正视纷争；并不是你熨平坎坷，而是能够涉险通过；并不是你能搞定一切，而是能够包容一切。坚强，不是要让一切都如你所愿，而是包容或忽略那些伤害。星期日，早上好，我的朋友！
2、这些年，不是吝啬自己的感情，而是不敢轻易去爱。这些年，不是不寂寞，而是不敢轻易去接受。这些年，不是不想去爱，而是害怕受伤。这些年，不是不憧憬梦，是更怕梦的破碎。你就像指缝间的阳光，温暖，美好，却永远无法抓住。我行走在爱的荒漠，迷失了来时的路;沿途的风景，我只能边走边忘。星期日，早安！
3、爱物质，适当地。永远知道精神更重要。比那些名表、时装更加美丽的是你自己。别瞧不起劳动人民。不要为劳动羞耻。土地不脏，汗味不难闻。请尊重那些似乎生活状况不如自己的人，因为这样才是尊重自己。永远体恤那些生活在底层的人们，因为我们的亲人就是在这些人群中。我们不娇贵。星期日，早上好！
4、最美好的不是未来，是今天。漫漫岁月间，我们总会经历无数坎坷，有些人视坎坷为上天的不公，你又曾想过，当别人遇到困难，你总会迎刃而解的时候，是谁让你懂得这些知识？不要去抱怨自己经历的，而要静下心去感谢，因为那些坎坷让你成长了一成。星期日，早上开心快乐!
5、最傻的女人就是，你什么都不图，只图他对你好，到最后那些拜金女过得都比你好，你可以图一个人的钱，一个人的权，一个人很帅，可以图你所想图的，但千万不要图他对你的好，如果有一天一旦他不想对你好了，那你就什么都没有了。星期日，早安！
6、为了让自己被人记住，我们一次又一次在内心塑造一个不像自己的自己。比别人更坚强，比别人更能伪装，比别人更能委屈自己，也比别人更柔软。直到有一天，遇见一个人，他们说：不要太辛苦，做你自己就好。星期日，早上好！
7、亲们早上好！用一颗真诚的心，守候着最美的距离，镌刻着一份真挚的情谊，用心语书写着一份牵念，美丽的季节，美好的心意，伴着情义，依着思绪，把诚挚的祝福送到你美丽的空间，为你带去每天不变的问候。星期日，早安，朋友！
8、幸福不是因为得到得多，而是计较的少。只要心是晴朗的，人生就没有雨天。给自己一份好心情，让世界对着你微笑：给别人一份好心情，让生活对我们微笑，好心情是人生的财富，让好心情与我们时时相伴。星期日，早上开心快乐!
9、我们真正需要的，其实很简单，或许就是一缕清风，几片白云，数处风景，唯有淡，才能找到我们生命的本真。人生百味，浓缩到最后，就是一个淡字。奋斗是盐，少了它，再好的人生佳肴，皆是食而寡味。星期日，早上开心快乐!
10、不打电话并不证明我不惦记你，不常联系也不会中断我们的友谊；路的距离并不代表心的距离，不论多远跋山涉水我也能找到你；即使没有和你在一起，我也照样感知和你在听风唱雨，倾诉着得意的欢喜！星期日，早上好，我的朋友！
11、既然没有一下子的奇迹，那就打破你自己的记录，不断刷新自己与苦难交锋次数，只要尚有一口气，就要抗争到底。其实后来你会发现正因为自己的一点点坚持，成就了自我，局势就会另有不同。星期日，早上安康，我的朋友！
12、付出真心，才会得到真心，人生在世，总会有些感情，因失去而美丽;总有些往事，因回不去而珍贵;总会有些人曾被当成烂石丢在路边，却在岁月的阻隔里被疼痛包裹成一颗记忆的珍珠。星期日，早安，朋友！
我身边的一个人篇十
在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。
我终于看到里面包着的是什么，是钱！也就是说，这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的，尽是一些零碎的毛票dd一毛钱，两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势，示意她也要买。我真的觉得不可思议，因为她那点钱不知道够不够买半盒。这一点钱，可能够他们一天吃的了！这一点钱，可能是她一上午辛苦的劳动成果！如今，她出于奶奶对小孙子的爱，希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福，用了这些钱，买了这一盒面包。那一整盒热腾腾的面包，都是奶奶浓浓的爱化成的啊！
可怜天下父母心，爷爷奶奶的心也不差于父母心。
我身边的一个人篇十一
列宁曾经说过：“忘记过去就意味着背叛!”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。时光如流水般逝去，我们伟大的祖国也已经点燃了她的第59枝生日蜡烛。这59年的风雨中走过的路，淌过的河，已不计其数。这59年里，我们有过辉煌，也有过失落，59年，对于一个人来说可以完成好多事情，但对于一个国家来说，却是短暂的。虽说成长之路是曲折、漫长的。面对59年的风雨沧桑，作为炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪!现在，我们可以挺直腰板，拍着胸脯向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族!”
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次，我们心潮澎湃;多少次，我们辗转反侧;那都是为了等待这不同寻常的一天——祖**的诞生!列宁曾经说过：“忘记过去就意味着背叛!”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。
曾几何时，贪婪的侵略者纷纷来到中国，从此，这里的文明消失了，强盛衰败了，留下的只是浓雾蔽日，民不聊生;曾几何时，无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱，为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春!即使在封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华古老的长城。把祖**亲送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑……五十七年前的今天，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪迈的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!
每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡时，民族自尊的血液。
我身边的一个人篇十二
“七妹”也姓汪，小我两岁，读二年级，但她并不是我的亲妹妹，也不是亲戚。因为她家住七楼，小时候每次路过我住的五楼，都要问：“五楼的小哥哥在家吗？”，久而久之，她索性就叫我“五哥”，我便喊她“七妹”。
七妹身材小巧，身高只到我肩膀。她的小圆脸肥嘟嘟的，大眼睛水灵灵的，秀气的小鼻子上架着一副粉色的方框眼镜。显得斯文懂事。
今年七妹升二年级，也学会了下国际跳棋，就开始缠着我陪她下棋。开始的时候，她老是输给我。我很得意，我毕竟是“五哥”嘛，理所当然不会输给刚学会下棋的“小妹妹”了。直到有一天，她和往常一样来找我下棋。还没开始，我就偷偷地想：七妹你可又要输喽！
我们摆好棋子。我是白棋，先来了一个荷兰开局，七妹和我走了同样的一步。于是我用第二层的棋子继续荷兰开局，她就用开局棋向前推进了一步……就这样我们你一步我一步的战斗起来……随着局势的变化，我发现我走每一步都不像以前那么轻松了，七妹居然会设局了，我每一步都走得小心翼翼，深怕自己落入圈套。可是再看七妹，她还是像往常一样静静地趴在桌子上，两手拖着下巴，眼睛专心地看着棋盘，有时候皱下眉头，可是下手速度却越来越快，我都快跟不上她的节奏了！
我再低头看棋盘，天哪！我已经只剩十颗棋子了，而七妹却还有二十多颗，我着急地想：该怎么办呢？到底该怎么办呢？最后我决定铤而走险犯两次规，要知道，犯三次规就输了！就在我犯规两次的.时候，七妹忽然捂着嘴“嘿嘿嘿”地边笑边把一颗棋子送到面前给我吃，我仔细一看，我要是不吃，就违背了“有吃必吃，不吃犯规”的原则，犯规三次就输了！可要是吃了呢，我就落入了她的圈套，她的“王”正等着我送上门去，把我的棋子连续吃光，这场跳棋比赛我输定了！
怎么样，我的“七妹”是不是很聪明呀？我以后再也不敢小看她了。有这样聪明可爱的邻居小妹妹，我必须加倍努力，才能做一个名副其实的“五哥”！
我身边的一个人篇十三
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！今日我演讲的题目是《尊重别人，就是尊重自我》。
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会底层的小人物。
记得几年前，我去商场买东西，走过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，恰巧落在我的脚边。那帽子看上去很旧，脏兮兮的。抬头一看，对面一个拾荒者正颤巍巍地试图穿过马路来拾起他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我把帽子双手递给那老者手上时，我清楚地看到了他眼中的感激，他一连声地对我说：多谢你，小姑娘，你长命百岁。这一句话，在老者缺乏词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和最大的尊重了吧！
我不明白尊重一词究竟深藏了多少的深情厚谊，但我由此明白了，一个人，一个生活在风尘大千世界中的人，不论你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就必须会以百倍的尊重来回报你。所以尊重别人就是尊重自我。
一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自我的上司和父母，更会尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人。因为每一个人都渴望得到别人的尊重，而你的一次次尊重会让你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡尔所说尊重别人，才能让别人尊敬。
尊重不仅仅体此刻语言上，更体此刻行动中。尊重需要真心实意，不是虚情假意。尊重，需要用一颗真心去感染对方，带给对方欢乐。那么从中获得欢乐的又何尝不是自我呢让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧！学会尊重！
多谢大家！
我身边的一个人篇十四
亲爱的妈妈：
您好！
今天的队会课使我很伤心，因为在队会课里，老师让我们做了爱的割舍游戏。
主挂先对我们说：“请大家在纸上写10位最值得感谢的人。”开始，还不以为然。在主持人说10进7时，我才感到我是错的，我不由划去了我三个要好的同学，在7进5，5进3，3进1时，我感到心如刀割，终于，我筛选了，最后留下的就是您dd妈妈。
妈妈，您曾记得我感冒了，您总是开着车送我去医院，当我感到打针痛的时候，您总是很心痛，真是疼在儿身，痛在母心。妈妈您曾记得我在输水时，您总是问：“儿子，有什么地方疼吗？饿不饿？”说着妈妈就给我阿姨打了电话，叫他儿子，袁金链来照顾我，而妈妈就给我去买吃的东西去了，开始我感到害怕，但表哥来了，我就不再害怕，过了半小时，妈妈买了各种小吃回来，使我病好了许多，妈妈，谢谢您，谢谢您给了我生命，您还这样关心我，以前，我总是对您那么凶，您却和蔼可亲的对我，我在想吃米线或面时，您对我的爱，我这一生也可能还不完，在这里，我要对您说；“妈妈，您辛苦了！”
在这里我要祝您万事如意、寿比南山、天天快乐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
我身边的一个人篇十五
在生活中有许多人值得我去敬佩。比如：有同学、朋友、亲人等。但是我最敬佩的人还是我的一名老师。
她在生活中帮助过许多同学，而且有好的教学方法，可以让同学们认真的进入她讲课的状态，有许多同学在课堂上非常调皮，但是一上这位老师的课，他们就很快的进入了状态，而且态度也非常的认真。就算有多么调皮的同学，老师也会有办法制服他们。她教出的平均成绩也是很棒的。
我们大家都非常的喜欢、敬佩这个特别棒的老师。
她教我们上课的方法。只要老师给我们讲一遍，我们好多同学就会读或者背了。我们的作业也写完的很快。
她在学校就好像是我们的亲人，我们的妈妈一样。只要有同学需要帮助，只要老师能办到的、可以帮助到的她就会棒我们，所以我给老师一个称号“爱心大使”。她像亲人一样关心我们，像妈妈一样呵护我们，像天使一样培育我们，把我们培育成祖国美丽的花朵，她像园丁一样培育者我们。
她人长的非常漂亮。有着一双水灵灵的大眼睛，一双弹钢琴的手，一双心灵手巧的手。长着长长的头发，脸非常的小，好像是南方人一样，非常小巧，她非常喜欢穿连衣裙，不是特别喜欢穿高跟鞋，喜欢穿运动鞋，而且她非常喜欢运动。
她是谁呢？她就是我们的英语老师。
她有时像天使，有时像园丁，有时像亲人，有时就像是“阿吉拉姆”一般，不分上下。她有时也像维吾尔人一样漂亮，她也想像维吾尔人那样爱美、爱花，就好像是她的天性一样，而且也是爱美的天性。她有时还像天上的星星、月亮一样光明，照耀着我们的成长和同年。
这就是我最敬佩的一个人，她很认真、仔细、我们好像是她的孩子一样。
我以后也要像我们的这位老师一样，不仅要像老师一样，而且也要像她的那份爱心、态度一样。
这就是我最敬佩的一个人，也是在我心里印象最深的一位老师。她不仅让我敬佩，也让我特别崇拜，我真想向她那样的崇高、高尚，令人佩服。
