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校园生活随笔(实用12篇)

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校园生活随笔(实用12篇)
时间:2023-11-18 22:43:04     小编:碧墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园生活随笔篇一

有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见。有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识。后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了。下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固。大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助。校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的`同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁。校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣。

校园生活随笔篇二

午夜梦乡,再一次回到了久违的校园,回到那魂牵梦绕的地方,一梦醒来,内心感慨万千。

我就是这样,如果你问我这辈子,什么事情没做够,那我一定会告诉你,我就是学没上够。15年的学习生涯,再加上之后进修的两年多,几乎半辈子都花在了学习的道路上,却仍乐此不疲,真喜欢校园,真喜欢学校的那种氛围。本以为会当老师一辈子,就此泡在校园里一辈子,那岂不是人生一大乐事。

我珍惜每一个可以学习的机会,感谢每一个生命中带给我知识的良师益友,没有他们,不会有如今思想充实的我。如果没遇到初中的英语老师卢老师,我不会爱上英语,如果没有高中的英语老师李老师,我不会坚定继续学习英语的脚步,如果没有20xx英语一班所以老师的辛勤栽培,我不可能顺利的考过四六级,考过英语口语高级,顺利毕业留校工作,学校真的带给我太多太多。

对我来说,学校不仅仅是学习知识的地方,更是造就人的平台。在教授你文化的同时,更提供许多锻炼个人能力的机会,感谢这段难忘的学习经历,如今在想回到校园,恐怕也只能在梦里了!

校园生活随笔篇三

酸我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。甜那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。苦我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。辣后来,又一次考试给了我致命的`当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。

在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。

校园生活随笔篇四

是谁迎来每天清晨的第一缕曙光?是谁送走每天黄昏的最后一抹余晖?是谁为了实现目标正在竭尽全力努力奋斗?就是他们,初三的学哥学姐们!此时正是他们冲向人生巅峰的第一关键时刻,为了理想而拼搏的他们将会谱写出璀璨的人生!

忆往事,抚今夕,面对近在眼前的期末,让我不由得想到的就是现在面临中考的初三的学哥学姐了,他们面临着重重困难,走过荆棘!细思量,总有一天我也将会面临那个时刻。

他们个个满面春光,斗志昂扬,勇往直前!我想在前往成功路上必定有许多坎坷、挫折等待着他们,而他们必定经受过许多伤痛,甚至与绝望相逢!是必胜的信念救赎了几乎沉陷泥潭中不能自拔的他们,一路走来,他们从幼稚可爱到成熟稳重,从心浮气燥到心平气和,我想即使再面对大的坎坷,大的挫折,大的挑战,他们也会迎难而上,化解困难,征服困难,实现目标。

中考的脚步近了,这次他们将要面临是人生的第一大关,他们会怕吗?答案是否定的,面临过去那些种种苛刻刁钻的困难都挺过来了,更何况这次呢?仿佛如同翻了过了这座山就可以看见大海了,这大海是理想的海。他们必定会一观沧海。我们也祈福他们能成功!

面对这些学哥学姐们,我仿佛看到了追逐太阳的身影,比赛捕捉光的行动。我被他们那废寝忘食的精神打动了,我由衷地钦佩他们,我会像他们一样努力,不能输在起跑线上,追逐他们的影子。鲁迅先生曾说过,他不是天才,只是把别人喝咖啡的时间用在了工作中罢了,这是警醒我们要珍惜时间,珍惜时间就是珍爱生命,只有我们多付出一些,才能多一份收获,最后才能得到丰硕的成果,尝到成功的喜悦。只有珍惜时间还是不够的,我们不但要珍惜时间还要学会充分利用时间,一分钟就有一分钟的效果,用最短的时间创造出最高的效率,相信大家一定会珍视今天,将今天的时间发挥得淋漓尽致!

面临中考的他们与面临期末的我们,就让我们彼此竞争,彼此角逐看谁能实现自己的目标,就让我们在终点相见,就让我们拭目以待吧!

校园生活随笔篇五

前几天老同学到重师来看我,十分高兴!我们已经6年多没见面了,就像前不久在上海见到了分别10年的一样,不免感慨、唏嘘~值得提及的点滴太多,随手拂去,便会滋长出大片、大片的感动与怀念。已届而立之年的我,审视短暂人生,想夯实地走好每一步,平平静静、踏踏实实。每次与人交流所所体验到彼此间的真诚,和每一个经历镌刻的那些深深烙印,也将见证自己无怨无悔的生命旅程!

时光飞逝,岁月如梭。一转眼我也在不知不觉中步入了中年,以前在概念里面是我们喊人家叔叔阿姨,现在往往是别人喊我们叔叔阿姨。记忆犹新的是,幼时那是敬畏或羡慕的职业如警察、医生、老师现在已经和自己融汇在一起,几乎感觉不到区别和向往。只是觉得他们和自己一样普普通通,平平常常。

早上,从宿舍楼轻轻推门出来,整个校园还在静谧的沉睡之中。树上的朝阳已在晨光清脆的树叶中闪亮,飘落的黄叶也不再是昔日屹立于树梢之巅。沿着宿舍前面的小路静静走着,我的心其一二又带有一丝儿莫名的伤感。走到转角的时候看到有几个须发尽白的老人家在遛狗,彼此微笑着点点头——不管相识与不相识的都那么默契、那么亲切、那么善意!曾经,我以为重师的美在大学城的自然风景、校本部的闹中取静、美在深厚底蕴、美在历史传承……现在我明白了,重师的最最宜人的风景在于我们充满希望而又积极进取同学们。“繁花容易纷纷落,嫩蕊商量细细开!”我为亲爱的同学们感到由衷的欣慰与自豪!是的,自然规律不可抗拒我会自然老去令我恐惧忧伤,但是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春!”的感觉令我释然、坦然面对一切,我托同学、朋友们的福从郁郁寡欢像雾一样的情绪中解脱了出来,我衷心祝祝福你们、我爱你们——所有朝气蓬勃、追求进取的年轻人!

也许,快乐并不在于有与非有,而是在于珍惜与知足。人生时时刻刻都是新的体验,懂得体会当下的感受,快乐就是那么简单!换句话说,物质的贪求是没有止境的,已经有了的,希望多一点——多了又希望更多,永无满足……就像饮鸩止渴一样,愈喝愈渴,愈渴愈喝,最后变成死路一条!物质生活不能没有,但要适可而止,要知足、惜福,就会满足快乐。此刻,望着电脑背景图片上的一堆堆洁白的云彩我的心也变得很轻很轻。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”重读朱自清的《匆匆》,我突然觉得人生是多么的无奈,逝去的时光一去不复返,而剩余的日子却在“嘀嗒嘀嗒”中一点点地催逼着我们。想想自己那似乎遥远的梦想,看看自己当时雄心壮志购买已久的“以后慢慢读”却从未动过的书本,回味有时惜时如金一点点充实自己的愉快,回首有时挥霍大段大段时光而又能为自己找到合理借口的自我欺骗,真感到自己是那样的无知和可笑。

常听孩子们抱怨:叔叔,怎么还不过年呀!是的,在孩子的眼里,时间老人似乎老态龙钟步履蹒跚,我们小时候不也天真地认为时间是一幅永远都展不完的绵延画卷吗?为了让小屁孩儿们明白“一寸光阴一寸金”的道理,我便摆出一副饱经风霜老气横秋的神态“循循善诱”:人的生命是有限的,过完一个年就永远地少了一个年,正象你就那么一包糖,吃一粒就少了一粒,所以我们要珍惜时间,珍惜生命。小孩儿虽然若有所思地点点头,我却首先泄气了,这空洞的说教也是用多少时间和经历为代价才换取的教训呀,孩子那么小,能听得懂这说教吗?等他们再付出同等的时间和经历真正弄懂这浅显的道理,然后再如我般说教时,那又是怎样一个无奈而又可悲的延续啊!

人的一生,其实就是在得与失相互转化的过程中,不断完善、不断走向成熟的。有的人,从不为功名利禄处心积虑,不以物喜,不以已悲,他失去的可能要比得到的多,但他失去的是身外之物,得到的是充实的`生活。有的人,每天沉湎于患得患失的泥潭中不能自拨,把主要精力放在算计失去了多少、得到了多少,时不时地计算划不划得来,而不关心失去的是什么,不思考真正想要的是什么,看起来他似乎没有失去多少,事实上他往往因得到的东西而迷失了自我。

生活既然给了我们憧憬明天的权力,我就应常怀一颗平常心,正确对待得失,带着希望上路,享受生命或艰险或平顺的每一个过程,活出一个真实的自我!

在平淡如水的生活里,每个人都在为生存忙碌着。拥挤纷繁的生活使人疲惫,微妙复杂的人际关系更让人困顿。面对纷纷扰扰的生活,人的心情往往很糟。但不管如何,在人生的道路上,不要只看到那些不如意,请更多地留意那些身边看起来微不足道的惬意。夜深人静,独守在电脑旁,轻柔的音乐飘荡在耳边……我的心情平和而满足。在这种满足的喜悦里,有一丝淡淡的幸福感将我紧紧包围,就像那随风飘来的若有若无的花香一样,虽看不到它,却能真切地体会到它跳动的脉搏。

校园生活随笔篇六

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的`时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的玉兰树上的时候;当洁白无瑕的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“无锡市南长街小学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑盈盈地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见宽大的塑胶操场,与美丽的校树——玉兰树;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍肩,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记录要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的玉兰满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在银杏树下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声呼喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。

校园生活随笔篇七

校园生活,多姿多彩,有沉默也有热闹,有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个“百变”校园中,同学们快乐的上课,快乐的玩耍,这里是我们的第二个家。下面就跟随小编一起看看大家的校园生活随笔吧。

学校生活小学的生活是美好而快乐的。期间,与我的好伙伴发生过许多难忘的事,直到现在让我记忆犹新。有一次,因为一点鸡毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴闹矛盾,下课时,你骂我,我骂你,最后还大打出手,从此,我便和他绝交,谁也不理谁,过了一段时间,我俩竟都觉得寂寞,便主动和好了,现在想起来还觉得有些后悔。发生了这件事,我觉得朋友之间应该和睦相处,不应该为一点小事而闹矛盾,这样才能有更多的朋友。还有一次考试时,我得了高分,老师夸奖我,同学们也称赞我,我心里非常得意,于是,飘飘然。第二次考试时,我觉得不用复习,就和小朋友出去玩儿,等发下卷子一看后,傻眼了,原来只考了很低的分数,顿时一股脑的沮丧向我袭来,便十分任性地认为是题太难了,竟然找不到错误的原因。老师随即把我叫到办公室谈话,我一一予以默答,老师似乎看懂了我的心思,对我说:一个人不能骄傲,有句谚语说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”你不能骄傲,只有好好的复习才能取得好的成绩,听了老师的话,我向老师保证:我一定认真复习,取得好成绩!通过这件事,我真正懂得了老师是我的良师益友,教我懂得了许多知识,懂得了做人的道理。同学们,快把你的学校生活讲出来吧,我们一同来分享。

我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一·一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生能够说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

校园生活随笔篇八

清晨,当第一声鸟啼时,天还刚麻麻亮,学校就已经开始热闹起来了。从九年级到七年级,每一个寝室都不约而同的打开了灯,同学们陆陆续续的起床了。虽然还带着一丝睡意,但打着哈欠的我们依然坚持起床了。一看表,才5:30,ohmygod!真早啊!

当第一束阳光从地平线上升起时,校园里已传来了朗朗的读书声,早自习让我们“苦不堪言”啊,但是我们依然坚挺着胸膛,放声读书。一日之际在于晨啊!读书声中,一天的学习生活便拉开了帷幕。

经过了早上的四节课,我们早已是饥肠辘辘。每当快要放学的那一堂课,对于我们来说真的是度日如年。看看时间,还有几分钟,相互一示意,放学去吃午饭的准备工作已经完全就绪。“吃饭不积极,思想有问题”,前辈们对于吃饭所总结出来的“金玉良言”至今仍被我们奉为“金科玉律”严格地遵守着。盼望着,盼望着,我们焦急的等待着放学铃声的响起。

晚上,终于结束了一天繁忙的学习任务。该休息了,可是活泼好动的我们依然不肯老老实实的睡觉。夜深人静的时候,我们开始了卧谈会。在这个会议里,我们总是把一天里的所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑说了出来。伴着声声鸟鸣,一天就这样过去了。

校园生活随笔篇九

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果心急吃不了热豆腐我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只拦路虎。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴汗水的草稿,我心里甜滋滋的。

说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了12点,一天就这么过去了。

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:我的校园生活多姿多彩!

校园生活随笔篇十

校园生活让人怀念,以下就是来自随笔网小编为大家整理的有关校园生活的随笔,欢迎阅读和借鉴。

直到有一天,朋友劝我出去走走。我带着悲伤漫步在校园的老地方,高高的水泥墙遮住了外界的光芒,晦暗的照明灯职守一角,周围的环境留给我的只有凄凉。我把目光伸向远方,迈出门口的一瞬间。颓然发现,身在校园中的我却遗忘了这都市的繁华,擦亮眼眸。已被绚烂多彩的夜景深深吸引。绷紧的神经瞬间得到释放,凌乱的霓虹灯照亮了这座都市,却将黑暗恨恨地抛向远方。街旁的店面别具一格、巧妙设计无不彰显出城市与时俱进的时尚潮流,飞驰的车流打破了夜晚的宁静,涌入的人群渐渐散去。寒冷的朔风却吹不走我内心的喜悦,我顺着宽坦笔直的道路一路前行,没有黑暗、没有艰难险阻,所以一路都很自在,联系到生活,我却幡然醒悟,一帆风顺的生活对于我来说却是另一种挫折。是我习惯了这种安逸的温室生活,丧失了抗击风雨的能力,因而微不足道的困难也会使我我积聚在心头。我可能达不到陶渊明采菊东篱下,悠然见南山。的清贫豁达,更达不到杜甫眼前突兀见此屋,宁冻死亦足的忘我境界,但生活很现实物竞天择,适者生存。看似光鲜亮丽的城市背后却隐藏着尔虞我诈、勾心斗角官场的职业斗争。当今社会不具备实力,又何谈生存?实现梦想虽然不是一蹴而就就能轻易到达,但并不是每个人都甘愿平庸。我有权利追寻自己那份梦想和幸福。

当生活压力接踵而来之时,适当地放松一下自己的心情,以微笑面对生活,过好当下。跨过一道道旅途障碍,禁得住风雨的洗礼,我相信乐观者总能在绝处逢生之处有不一样的惊喜。

你看校园的生活是多么丰富,多姿。多采的啊!它是人生中最宝贵的,同学们,现在珍惜时间,还不晚!

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

开学一个月了,想起初中的校园生活,真得挺有趣的。早上到学校,在老师没来之前去打会篮球,或者在教室跟同学侃一侃,老师来之后看会书,然后上课,上数学课时就解会儿数学题,上其他的课呢,就听老师讲点东西,然后譬如音乐,劳技等就上自习,蛮有意思。

上课的事讲完了,该讲值周时候的事了,上学期值周的时候,管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜,胖胖的,男老师,长的很像功夫熊猫,会打太极,有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上,我跟他去检查个班晚上的扫除情况,走到七年三班的时候,进去看到三班班主任在后边批卷纸,然后赵老师就对我说:“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后,就说:“这还不干净,你想怎地?”然后他说:“想合格也行,请我吃饭,300的”三班班主任听后说:“得得,赶紧出去!”出来后,我跟他说:“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢,说:“这还黑啊,没管她要500就不错了”当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)。

这就是我的校园生活,即使跟同学,跟老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

我在一所以城市命名的大学里读完了四年。这应该是我这辈子最骄傲的事情,我想。 。

没有致青春里热情迎接的学长,也不像卷着脸盆席子排着长队的合伙人,只有四年未曾变过的联排橘色大棚,永远在新生报到时竞争销售着屏幕一代比一代大的手机和那些捆绑着同色系雨伞的优惠话费。在湿哒哒的汗水和蝉鸣声中,我就这样进了大学。

住进新宿舍的感觉,用cctv的话来说就是“幸福”。站在阳台吹着夏日的暖风,连蚊虫叮咬都觉得那么不可思议,一年就这么过去了。但是网上转载高考题的热情依旧不减,还会假装研究研究一元二次方程怎么解,变态的语文作文题又该怎么编。

和四年的床和了张影,把每天上下无数遍的梯子也拍了进去。想着再也不用思考中午晚上吃什么,也不用每天来回五楼好几遍,恍恍惚惚的穿上鞋,一句到点了,该走了。舍友把我送到北门口就回去了,没说话,转过头回望,大门内熟悉的建筑就这样一瞬间模糊在泪水里。我把所有的东西都带走了,却把青春永远锁在了这里。

校园生活随笔篇十一

有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

阳光灿烂的日子,怀揣着对医学的梦想,我步入了河北医科大学这个神圣的殿堂,开始了崭新又令人期待的大学生活。

大学,我尝到了第一滋味:温暖!

严紧而充实的军训后,我正式融入了大学的生活方式。热爱音乐与舞蹈的我加入了舞协,用舞蹈来充实自己的课余生活。记得那时,通过一个月用心的排练,我们的第一个舞蹈《印巴热舞》终于完成了。首演时,当紧张而又激动的我听到台下同学们热烈的掌声响起时,心里有说不出的兴奋与满足。

大学,我尝到了第二个滋味:兴奋!临上大学,就有朋友跟我说,学医是要甘愿付出辛苦的。真正面对时,才真的体会到这一点。每天晚上教室里埋头思考学习的同学,几个夜晚熬夜背诵的知识点,校园小径上手捧面包匆忙的学长们,一切都表明了那句话的正确。而我也快乐的成为他们当中的一员。

大学,我尝到了第三个滋味:努力!

当然,走出校园,也是我们大学生应该尝试的'而走出校园奉献爱心,更能体现我们大学生的精神风貌。所以,我踊跃的加入了中国青年志愿者的队伍。在每一个留下我们美好足迹,播撒爱心的地方,用相机留下了最灿烂的笑脸。

大学,我尝到了第五个滋味:美好!

若要我用一个词来形容我的大学校园生活的话,我想那肯定是“充实”。展望未来,我将昂着头,微笑着迎接每一天的美好。

校园生活随笔篇十二

我喜欢当老师,喜欢跟孩子们一起玩耍嬉戏,喜欢跟他们无拘无束地谈天说地,喜欢聆听他们稚嫩的话语,喜欢碰触他们纯洁的心灵,我以为他们是永远快乐的!

最近发生的一件事情让我认识到那些幼小的心灵却早已有了深深的沟壑。那天,我正在办公室里批改学生日记。蓦然发现沈佳乐同学的字迹上有明显的泪痕,部分字被洇湿了。“李老师:您好!您上次布置的作文题目是《我的爸爸》,我没见过爸爸,我写的不好,您批评了我,说我不用心观察,同学们也嘲笑我把爸爸写的跟老爷爷似的那么老,其实我写的就是我的爷爷。我有爸爸,可是爸爸坐牢了,我没见过爸爸长什么样,等我读到初二的时候爸爸就能回来跟我团聚了。爷爷奶奶不让我告诉别人,怕别人知道我爸爸是个犯人会看不起我,可是我相信您不会看不起我的。等我将来见到爸爸了我再写一篇《我的爸爸》交给您,您不要生我的气好吗?”看着这段泪迹斑斑的文字,我的心猛的一沉,立即给他回写道:“对不起,是老师不对,没有问清楚状况就批评你,不过你描写的爷爷倒是真的很生动哦!”

第二天,我收上日记本,看到沈佳乐的日记写道:“李老师,其实我真的好想爸爸,好想妈妈,为什么爸爸坐牢了,妈妈也不要我了,虽然爷爷奶奶很疼我,可是看到别的小朋友每天上学都有爸爸妈妈接送我真的很羡慕!这些话我不敢跟爷爷奶奶说,每次一说他们就抹眼泪,我真的很痛苦……”看着这些倾诉着孩子内心痛苦忧伤的文字,我的心里真不好受。我用红笔沉重地在她日记后面写道:“佳乐,这世界总是不够完美,虽然爸爸妈妈不在你的身边,可还有爷爷、奶奶、老师、同学在关心着你,你现在只要好好地学习,考出优异的成绩,爸爸妈妈无论在哪里都会为你骄傲的!”

之后,佳乐又在日记本写道:“李老师,我很自卑,因为我不敢把这些心里话告诉给同学们,怕他们看不起我,我只告诉您一个人听,因为我相信您。”我的心顿时酸酸的,我又写道:“佳乐,老师真高兴,你肯把心里话告诉老师,以后还能生活、学习上烦恼忧愁写在日记上告诉老师吗?或找老师谈谈心、说说话,把老师当作你的朋友,让老师一起来分担你的忧伤痛苦。在以后的日子里,你一定会更加努力地学习,对吗?老师相信你!”

当我看到这个沉默的孩子日渐活泼起来,看到他上课时认真思索、积极举手发言,看到他日渐工整漂亮的作业时,我突然感觉到自己这时才真正地走近了这个脆弱敏感的孩子。

我喜欢呆在朝气蓬勃的校园,喜欢看孩子们熙熙攘攘的身影,喜欢听孩子们嘻嘻哈哈无忧无虑的欢笑声。以前我以为这些孩子生活得非常开心快乐,渐渐的才发现他们内心有很多的故事,很多的委屈。以后课余时间我得多和孩子们谈谈心,说说话儿了,希望我可以真正成为他们可敞开心扉、畅所欲言的好老师、好朋友。

我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!

校园生活小随笔怎么写【第三篇】:校园往事]回味过去的学校生活——随笔。

前几天老同学到重师来看我,十分高兴!我们已经6年多没见面了,就像前不久在上海见到了分别10年的一样,不免感慨、唏嘘~值得提及的点滴太多,随手拂去,便会滋长出大片、大片的感动与怀念。已届而立之年的我,审视短暂人生,想夯实地走好每一步,平平静静、踏踏实实。每次与人交流所所体验到彼此间的真诚,和每一个经历镌刻的那些深深烙印,也将见证自己无怨无悔的生命旅程!

时光飞逝,岁月如梭。一转眼我也在不知不觉中步入了中年,以前在概念里面是我们喊人家叔叔阿姨,现在往往是别人喊我们叔叔阿姨。记忆犹新的是,幼时那是敬畏或羡慕的职业如警察、医生、老师现在已经和自己融汇在一起,几乎感觉不到区别和向往。只是觉得他们和自己一样普普通通,平平常常。

早上,从宿舍楼轻轻推门出来,整个校园还在静谧的沉睡之中。树上的朝阳已在晨光清脆的树叶中闪亮,飘落的黄叶也不再是昔日屹立于树梢之巅。沿着宿舍前面的小路静静走着,我的心其一二又带有一丝儿莫名的伤感。走到转角的时候看到有几个须发尽白的老人家在遛狗,彼此微笑着点点头——不管相识与不相识的都那么默契、那么亲切、那么善意!曾经,我以为重师的美在大学城的自然风景、校本部的闹中取静、美在深厚底蕴、美在历史传承……现在我明白了,重师的最最宜人的风景在于我们充满希望而又积极进取同学们。“繁花容易纷纷落,嫩蕊商量细细开!”我为亲爱的同学们感到由衷的欣慰与自豪!是的,自然规律不可抗拒我会自然老去令我恐惧忧伤,但是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春!”的感觉令我释然、坦然面对一切,我托同学、朋友们的福从郁郁寡欢像雾一样的情绪中解脱了出来,我衷心祝祝福你们、我爱你们——所有朝气蓬勃、追求进取的年轻人!

也许,快乐并不在于有与非有,而是在于珍惜与知足。人生时时刻刻都是新的体验,懂得体会当下的感受,快乐就是那么简单!换句话说,物质的贪求是没有止境的,已经有了的,希望多一点——多了又希望更多,永无满足……就像饮鸩止渴一样,愈喝愈渴,愈渴愈喝,最后变成死路一条!物质生活不能没有,但要适可而止,要知足、惜福,就会满足快乐。此刻,望着电脑背景图片上的一堆堆洁白的云彩我的心也变得很轻很轻。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”重读朱自清的《匆匆》,我突然觉得人生是多么的无奈,逝去的时光一去不复返,而剩余的日子却在“嘀嗒嘀嗒”中一点点地催逼着我们。想想自己那似乎遥远的梦想,看看自己当时雄心壮志购买已久的“以后慢慢读”却从未动过的书本,回味有时惜时如金一点点充实自己的愉快,回首有时挥霍大段大段时光而又能为自己找到合理借口的自我欺骗,真感到自己是那样的无知和可笑。

常听孩子们抱怨:叔叔,怎么还不过年呀!是的,在孩子的眼里,时间老人似乎老态龙钟步履蹒跚,我们小时候不也天真地认为时间是一幅永远都展不完的绵延画卷吗?为了让小屁孩儿们明白“一寸光阴一寸金”的道理,我便摆出一副饱经风霜老气横秋的神态“循循善诱”:人的生命是有限的,过完一个年就永远地少了一个年,正象你就那么一包糖,吃一粒就少了一粒,所以我们要珍惜时间,珍惜生命。小孩儿虽然若有所思地点点头,我却首先泄气了,这空洞的说教也是用多少时间和经历为代价才换取的教训呀,孩子那么小,能听得懂这说教吗?等他们再付出同等的时间和经历真正弄懂这浅显的道理,然后再如我般说教时,那又是怎样一个无奈而又可悲的延续啊!

人的一生,其实就是在得与失相互转化的过程中,不断完善、不断走向成熟的。有的人,从不为功名利禄处心积虑,不以物喜,不以已悲,他失去的可能要比得到的多,但他失去的是身外之物,得到的是充实的生活。有的人,每天沉湎于患得患失的泥潭中不能自拨,把主要精力放在算计失去了多少、得到了多少,时不时地计算划不划得来,而不关心失去的是什么,不思考真正想要的是什么,看起来他似乎没有失去多少,事实上他往往因得到的东西而迷失了自我。

生活既然给了我们憧憬明天的权力,我就应常怀一颗平常心,正确对待得失,带着希望上路,享受生命或艰险或平顺的每一个过程,活出一个真实的自我!

在平淡如水的生活里,每个人都在为生存忙碌着。拥挤纷繁的生活使人疲惫,微妙复杂的人际关系更让人困顿。面对纷纷扰扰的生活,人的心情往往很糟。但不管如何,在人生的道路上,不要只看到那些不如意,请更多地留意那些身边看起来微不足道的惬意。夜深人静,独守在电脑旁,轻柔的音乐飘荡在耳边……我的心情平和而满足。在这种满足的喜悦里,有一丝淡淡的幸福感将我紧紧包围,就像那随风飘来的若有若无的花香一样,虽看不到它,却能真切地体会到它跳动的脉搏。

回来的路上一直在想,我到底把那个原本快乐简单的我放哪了,几个月来我不停地在找,我讨厌现在的自己,冷漠的不会笑的没有生气的自己。那一年让我坚强,独立,勇敢,让我懂得珍惜生活,懂得爱自己……除了这些我什么都没得到,现在谈值不值得没有任何意义了,我早已沉默的接受了这一切,我希望可以给爱我的家人朋友包括我自己一个安慰,我努力把一切做好,可是我却找不到自己,我不快乐,很不快乐。

曾经的曾经,希望可以做一个快乐的天使,给身边的人带来幸福快乐。

现在的现在,只求不要做个讨厌的恶魔,不要破坏别人的好心情,不要……。

时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽然在我的心中慢慢地升起。

还记得吗?一年级,那单重再见。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽纯的我们,傻得可爱的我们。在家里,父母帮我们做好准备后便载着我们去上学。大家都是由父母陪同进课室。但是不一会儿,老师们便先叫父母们到外头去。我们这些小孩儿,一看不见自己的父母,便哇哇大叫地哭了起来。现在回想起,还会觉得自己以前好幼稚哦,哈哈!

二、三年级时,大家不再像以前那样每天哇哇大叫地哭了。可是,朋友之间的纠纷却因此多了起来。大家也因为时常在暗地里争吵而忽略了学业,成绩一落千丈。然而,经过老师的开导后,大家也和好如初了,成绩也恢复了以前那样,真好!

到了四,五年级,大家都长大了,成了低年级生的学长,学姐。大家都毛遂自荐地向老师提名成为巡裁员或图书馆管理员。老师也时时警惕我们,作为低年级生的学长,学姐,我们应该竖立一个好榜样给学弟,学妹看,不要让他们误入歧途。

过了这么多年,终于来到了六年级。这一年的生活,即是紧张,又是害怕的,让人不知如何是好。在这一年里,我们必须通过小六年级生的检定考试。除此之外,我们也必须分开了。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。

陪了我六年的同学和老师们,再见了;六年来,一直陪我到现在的美丽校园,再见了。

时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽然在我的心中慢慢地升起。

还记得吗?一年级,那单重再见。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽纯的我们,傻得可爱的我们。在家里,父母帮我们做好准备后便载着我们去上学。大家都是由父母陪同进课室。但是不一会儿,老师们便先叫父母们到外头去。我们这些小孩儿,一看不见自己的父母,便哇哇大叫地哭了起来。现在回想起,还会觉得自己以前好幼稚哦,哈哈!

二、三年级时,大家不再像以前那样每天哇哇大叫地哭了。可是,朋友之间的纠纷却因此多了起来。大家也因为时常在暗地里争吵而忽略了学业,成绩一落千丈。然而,经过老师的开导后,大家也和好如初了,成绩也恢复了以前那样,真好!

到了四,五年级,大家都长大了,成了低年级生的学长,学姐。大家都毛遂自荐地向老师提名成为巡裁员或图书馆管理员。老师也时时警惕我们,作为低年级生的学长,学姐,我们应该竖立一个好榜样给学弟,学妹看,不要让他们误入歧途。

过了这么多年,终于来到了六年级。这一年的生活,即是紧张,又是害怕的,让人不知如何是好。在这一年里,我们必须通过小六年级生的检定考试。除此之外,我们也必须分开了。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。

陪了我六年的同学和老师们,再见了;六年来,一直陪我到现在的美丽校园,再见了。

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