当前位置:网站首页 >> 作文 >> 个人培训总结与收获(通用15篇)

个人培训总结与收获(通用15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 20:50:05
个人培训总结与收获(通用15篇)
时间:2023-11-18 20:50:05     小编:念青松

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

个人培训总结与收获篇一

个人业务培训是现代职场中非常重要的一个环节,它可以帮助职场人士提高专业技能和个人能力,从而更好地完成工作任务并获得职业成功。在最近一次个人业务培训中,我深刻地认识到了自身的不足,并通过这次培训不断地自我克服和提升。现在,我想分享我的一些心得体会和总结,希望能够对其他需要提高职场个人能力的人士有所帮助。

二、学习方法。

在接受个人业务培训时,我深深感受到学习方法的重要性。通过培训师的引导和自己的总结归纳,我发现针对不同的学习内容要采取不同的学习方法。比如说,对于一些实践型的业务技能,需要通过模拟练习和实际操作来巩固、提高;而对于一些理论型的知识,则需要通过课堂笔记和自我阅读来进行习得。因此,制定一个合适的学习计划,并结合自己的实际情况和亟需提高的能力,选择合适的学习方法和途径,将会极大地提高学习效率。

三、积极思考。

在接受个人业务培训中,我还深刻地意识到积极思考的重要性。在面对复杂的问题和繁琐的业务操作时,我们需要积极调整自己的思维方式,善于去问、去想、去学、去做。即使遇到挫折或困难,也不能气馁或放弃,要保持良好的心态和积极进取的心理状态。通过这种积极思维的方式,我经常能够省时、省力地完成本来觉得很难、很复杂的工作任务。

四、团队合作。

学习个人业务不仅需要个人努力,而且还需要团队协作。在个人业务培训中,我们需要与团队成员相互支持、相互学习、相互帮助。通过与团队成员的相互沟通、相互协作,我不仅发现了自己的一些不足和弱点,也得到了一些非常有价值的新思路和建议。因此,与他人积极交流、相互学习、相互支持是实现个人能力提升的关键。

五、总结。

通过这次个人业务培训,我深刻地领悟了学习方法、积极思考、团队合作等方面的重要性。在未来的职业生涯中,我将更加注重这些方面,在不断实践和改进中不断提升自己的能力。在此,我也希望与大家分享这些心得体会和总结,希望能够对其他可能遇到同样问题的人士们有所帮助。

个人培训总结与收获篇二

经过人力资源部门半个多月的策划和组织,我们有幸在4月14到4月15这两天到**进行为期两天的拓展训练。怀揣着激动和好奇的心情参加了这次拓展训练,因为我是第一次参加拓展训练,给我留下了深刻的印象。我们这次培训的项目有破冰、信任背摔、空中拉杆、七巧板、毕业墙、皮艇竞技等等很多好玩的游戏。下面是我的启发和感悟。

这次拓展训练始终是我们“给力队”和“永之队”两队之间的竞争,竞争把伙伴们的积极性调动起来了,这样培训才会人人参与,更加的有效果。胜利者高声欢呼,失败者马上总结经验教训,准备再战。团队活力来自于竞争,成功也源于竞争,优秀的团队更需要竞争!

正式进行拓展活动之前,要求两个队选出队长,队蜜,安全员,取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊地出色完成了后面的各项任务。有这样一句话:一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性!

我们培训项目中其中有一个叫做“信任背摔”。顾名思义,信任,就是毫无保留的去相信自己的队友,当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。如果台上的人摔下来的时候,下面的人跑了,拆台,嘻嘻哈哈没进入状态等等,那么这将会是一个非常危险的游戏!!所以大家之间要建立起信任。对我新乡最深的不是自己体验的那会,而是台上的人问“准备好了么?”下面的人异口同声的说道“准备好了,请相信我们,1、2、3、跳!”这是相互之间的信任!!完成背摔的必备条件——精诚合作。这样才会顺利的完成这次项目。

我们的第二个项目是“空中拉杆”。在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。这个项目比较刺激,很有挑战性。但是对于团队里面的女士来说,无疑是一个很大的挑战!很多人一看,说有恐高症、害怕等等各种理由。但是规则是团队里面的每个人都必须上去,不然的话团队的这个项目将以失败而告终。队长只有挨个的做思想工作,为了团队的辉煌,当然也是为了挑战自我,最后大家顺利过关!其中有很多人在上面哆嗦,腿软,害怕等等。这个时候团队的其他人进行指导,打气,鼓励等,最终圆满完成。所以团队之间要相互激励!

个人培训总结与收获篇三

在现代社会中,人们对于个人业务技能和知识的要求越来越高,而且互联网时代的到来,更让人们对于自己的职业规划、发展和提升有了更高的追求。为了满足这些需求,各种各样的个人业务培训课程应运而生,为人们提供了更多的学习和发展的机会。本篇文章将重点探讨我在参加个人业务培训课程中所获得的心得体会总结。

第二段:学习的目标和过程。

在参加个人业务培训课程之前,我对自己的目标很明确:希望通过学习课程,能够提高自己的技能水平,为今后职业规划和发展打下更坚实的基础。在具体的学习过程中,我注重实践与理论相结合,注重提高自己的综合能力,同步了解行业发展趋势与市场需求,努力推陈出新,在学习的过程中加强了自我认知和领悟,提高了自己的实际应用能力。

第三段:学习所获得的收获和成果。

学习的过程充满挑战和收获,在个人业务培训中,我扩大了视野和知识面,了解到更多的业务和经验。通过老师的指导和帮助,我学会了如何建立自己的业务和产品体系,提高了自己的市场营销策略和分析能力,在实践中沉淀出了自己的经验和技能,为自己的职业发展打下了更良好的基础。

第四段:学习过程中所遇到的问题和反思。

在学习的过程中,我也遇到了很多问题和困难。通过分析自身学习的情况和原因,我发现自己存在着不少的短板和欠缺,对于有些知识领域我没有很深入的了解,深感自己的知识储备和技能水平比较欠缺。于是我反思自己,重新审视自己的职业规划和发展方向,努力寻找自己的不足和克服的办法,并制定了更为完善和实用的学习计划。

第五段:结论和展望。

个人业务培训的过程给我留下了深刻的印象和丰富的经验,我认为,每个人都应该通过不断的学习和环节提升自己的技能和素质,充实自己的职业能力,并不断挑战自己,寻找自己的不足与创新的机会。我相信,在未来的职业发展过程中,我将不断完善自己,不断学习、实践与创新,为自己的职业生涯谱写更为辉煌的篇章。

个人培训总结与收获篇四

新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习,树立终身学习的意识。立足于实际,积极参加校本培训,使自己尽快的转变观念,全身心的投入课改,真正走进新课程。本年度的校本培训以“备好课”为专题,通过这一阶段的学习,我对于备好课的方法和要点有了更深的认识,在教育理念上也发生了质的改变,先总结如下:

备好课是上好课的前提。教师的教育观念,教师的专业素质,是制约备课行为,影响备课质量两个主要方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为,并间接地影响着教师的道德行为,教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。教师的专业素质,包含专业知识、专业技能、专业情意。其中,教师的专业情意则包括专业理想、专业情操和专业性向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心,以正确的教育思想教书育人,有教育责任感,是对教师职业理想的基本要求。

课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于校本培训,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,通过校本培训,我们重点解决了以下问题:

1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。

历来有个说法“教师要有一桶水,才能给学生一杯水”,随着时代的前进,大家意识到这种说法的片面性,当前信息技术飞速发展,学生接触面大大增加,知识更新的速度不断加快,教师只有一桶水,远远满足不了学生的需要,如今教师不再是学生心目中的“百科全书”,即使再充实,也难以满足当今学生强烈求知需要。因此,教师的重任不再只是传授“一杯水”的知识,而是重在教会学生去自己寻找水源,这样才能获取源源不断的活水。另外,给学生“一杯水”仍停留下把学生当成贮存知识的容器,忽视了学生的发展,没有体现“以人为本”的理念。因而,上述说法是不可取的。通过校本培训,达成共识,教师主动地由过去以传授知识为主转变为,传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现了学生是学习的主体,课堂的主人。

2、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过校本培训,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。大家通过培训认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,大家共同认识到,只有课改的教材,而沿用旧的教学模式,无异于是“穿新鞋,走老路”,老师自觉把新的教学模式引入课堂,改变了课堂的面貌,使课堂气氛从来没有如此活跃;教学从来没有如此民主;学生的学习热情从来没有如此高涨;师生关系从来没有如此融洽。

3、重新树立新型的“人才观”。

多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着校本培训的深入,老师们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任,今后的老年归根到底是人才的童年,谁能培养出高素质的人才,谁就掌握了主动,谁就能立于不败之地。

有了这一认识,老师们开始厚爱有创见的学生,不再认为它们是“刺头”,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,一个活跃的、开放的、民主的课堂正悄悄地出现在昆明路小学这块育人的沃土上。

实施素质教育,课堂教学是主阵地,同样校本培训也应占领这块阵地,让老师们特别是青年教师在游泳中学会游泳,我们引入了竞争的机制,在全校每人做课改实践课的基础上,每个年级、每个学科推出典型课,在全校公开上,展示课改成果,从实践中汲取营养,去年我校推出的市区课均获得成功。

过去的一年是校本培训硕果累累的一年,但我们并不满足已经取得的成绩,新的一年为我们提出了高的要求,我们一定使校本教研搞得更加有声有色,让校本教研之花开得更加艳丽。

个人培训总结与收获篇五

随着经济的快速发展,矿山行业也进入了高速发展期。为了适应行业的需求,我参加了一次入矿培训,学习了许多有关矿业的知识和技能。在这次培训中,我深刻体会到了矿山工作的艰辛和责任,同时也收获了成长和进步。以下是我个人对入矿培训的一些心得和体会。

第一段:培训目标和筹备。

入矿培训的目标是帮助新员工迅速适应矿山工作,掌握必要的技能和知识。在培训开始前,我们参与了一系列筹备工作,如填写相关表格、准备必要的材料等。这些工作预示着我们要正式步入矿山行业,并对我们具体的职责有了更清晰的认知。

第二段:知识学习和技能培养。

入矿培训期间,我们学习了丰富的矿山知识和技能。包括矿山安全管理、矿产资源开发、矿石破碎与选矿等方面的知识。通过理论学习和实践操作,我们对矿山的工作流程和安全要求有了更深入的了解。同时,我们接受了实际操作的训练,如设备的操作技巧、挖掘车辆的驾驶技能等。

第三段:沟通交流和团队合作。

入矿培训不仅仅是帮助我们掌握必要的知识和技能,更重要的是让我们学会了团队合作和有效的沟通交流。在培训中,我们被分成了小组,需要完成一系列的任务和项目。通过与小组成员的协作,我们学到了如何倾听他人意见,克服困难,达到共同的目标。这些团队合作的经验对我们今后在矿山工作中起到了非常重要的作用。

第四段:责任和压力。

矿山工作环境复杂、危险,要求我们具备较强的责任心和心理承受能力。入矿培训中,通过模拟的场景和角色扮演,我们模拟面对紧急情况时的反应和处理能力。这帮助我们在实际工作中更好地面对危险和压力,保证自己和团队的安全。

第五段:个人反思与展望。

通过入矿培训,我意识到了自身的不足和不断学习的重要性。在今后的工作中,我将继续努力学习矿山知识和技能,提高自己的专业水平。同时,我也希望能够将自己所学到的知识和经验回馈到团队中,帮助新员工更好地适应矿山工作,共同为矿山行业的发展贡献力量。

总之,入矿培训是我职业生涯中的重要里程碑。通过这次培训,我不仅掌握了必备的矿山知识和技能,还学会了团队合作和应对压力的重要性。我深知矿山工作的艰辛和责任,但也坚信通过不断学习和努力,我能够成为一名优秀的矿山工作者。我相信这次入矿培训为我今后的发展奠定了坚实的基础。

个人培训总结与收获篇六

为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变,适应教师的工作,区教育局和区教师学校组织了师培训活动,这一年来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多。培训当中有教育法制法律的学习,师如何成长的学习,教育科学研究的学习。

首先,我想感谢为我们上过课的每一位老师,因为每一次上课,我都感到:给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育的优秀指导老师,让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。

很多小学教师都是研究目标教学的专家,她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。她们的是让每个学生主动和谐的发展。还指出师要为自己设定发展的目标,要研究一位教学专家,研究一位育人专家,摸索一种育人方法。要有一个长远的目标,这个目标也许不容易实现,我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的目标,一个一个的实现。

有一次培训,安排宋非老师跟我们交流,她说了很多精炼的话语,比如“积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得成功的重要因素”,“人的快乐百分之八十来自于人和人的关系”,“成功等于明确的目标加正确的方法之以恒的行动”等,语言简短却意义深刻。

作为一名师,学习与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易,当一名好老师更不容易,这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师,我想我们也许不会再“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的,新的做法,也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液,才能让自己不落后!

在思想和专业成长方面,我认为既然选择了教师这一职业,我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表,同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学习、多读书、勤写教育教学随笔,此外,还要积极参加校本研究。因为,科研素质是当代教师的基本素质之一,科研是当代教师学习的方式之一,科研是当代教师的工作方式之一,科研有利于提高教师的教学能力和水平。在教学方面,应用新课程来进行教学设计,要以学生的发展为本,要突出创新与实践能力的培养,要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面,要以科学的方法了解学生、以平等的态度对待学生、以的胸怀宽容学生,还要注意掌握“心育”的艺术。

在培训中,我还认识到教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更进一步促进学生的发展;教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应当是的、平等的,就像父母对待孩子;教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后,教师是学生的心理者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师在谈到教师的发展问题时,都说到要适时调整和更新自身的知识结构;在教学教法经验方面,要多读书、实践、加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程的背景下,各位新老师要认真地贯彻新的教学,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们鼓励我们要更加地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。鼓励我们要创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的新秀。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

个人培训总结与收获篇七

8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在那里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自我的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通本事》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层主角定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,资料丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层主角定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位教师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是经过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自我粗浅的认识和思考。

日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是应对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。仅有转变观念,解放思想,企业才能始终坚持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。

实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今日。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行本事。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自我,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个职责感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着职责,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,并且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,世上无难事,只怕有心人。回想我们园区二期开发建设时,应对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了必须的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会。请教师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!

个人培训总结与收获篇八

第一段:简介入矿培训的重要性和目的(150字)。

入矿培训是每位新员工的必经之路,它旨在为新员工提供必要的技能和知识,使他们能够适应矿山工作环境,并以高效的方式参与到工作中。在我经历的入矿培训中,我深刻体会到了其意义和重要性。通过培训,我不仅掌握了必要的安全知识和技能,还对矿山工作的流程和规范有了更加深入的了解。

第二段:培训内容的详细介绍和学习成果(300字)。

入矿培训包括了多方面的内容,如安全操作知识、应急处理技能、设备使用方法等。在培训中,我们详细学习了矿山工作的各个环节和相关规定,特别是安全操作知识的学习尤其重要。通过专业的教师讲解和实地操作,我了解到了工作中的安全隐患及应对方式。同时,我还学习了如何正确使用各种设备,提高了工作的效率和质量。

第三段:培训过程中的困难和挑战(300字)。

虽然入矿培训有诸多好处和学习成果,但其中也不乏一些困难和挑战。首先,培训内容繁多,需要我们保持较高的学习能力和学习效率。其次,由于矿山工作环境的特殊性,在培训中需要我们适应和熟悉新的工作环境和作息时间。此外,培训期间我们还要和其他新员工一起完成各种任务和演练,这要求我们具备良好的团队合作能力和沟通能力。

第四段:培训中的收获和个人成长(300字)。

在入矿培训的过程中,我不仅学到了很多知识和技能,还在各个方面得到了提升和成长。首先,我通过学习了解了矿山工作中的各个环节,提高了对矿山工作的整体认知。其次,培训中的团队合作任务使我更好地理解了团队合作的意义和重要性,并且学会了与他人进行有效的沟通和协作。最重要的是,通过模拟演练和实地操作,我提高了实际操作能力,增强了应对突发情况的应急处理能力。

第五段:未来的展望和结语(250字)。

通过入矿培训,我对矿山工作有了更加深入的了解,同时也对自己的能力和潜力有了更大的信心。在未来,我将继续努力学习和提升自己的技能,不断适应和融入矿山工作环境,成为一名出色的矿山工作者。同时,我也希望能够与其他同事共同努力,共同进步,为矿山的安全和高效运行做出贡献。

总结:通过入矿培训,我深刻体会到了其意义和重要性。培训中的学习内容和实践操作使我掌握了必要的知识和技能,并且培养了团队合作和沟通能力。在未来的工作中,我将充分发挥所学所长,不断提升自己,在矿山工作中取得更好的成绩。同时,我也希望借此机会向所有参与入矿培训的教师和同事们表达我的感激之情,感谢他们为我们提供了如此宝贵的学习机会和指导。

个人培训总结与收获篇九

xx年伊始,xx中学全面启动了一师一优课、一课一名师活动,并针对青年教师课堂基本功提升、教学资源利用等方面,开展教育培训,力促青年教师快速成长。

分茬开展课堂比武。为提高青年教师课堂基本功,学校分年龄段和能力层次开展赛教活动。在第一阶段比赛中,采用了师傅带徒弟的接力赛形式开展,即由徒弟先备课上课,师傅听课评课,反复打磨后呈现给评委,评委按照参赛选手的课堂设计,教学语言、熟练教材以及驾驭能力,面对面和参赛者研讨交流,肯定长处,指出不足,促进青年教师尽快站稳讲台。

分组开展技能培训。随着教学手段的不断更新,很多老师在使用多媒体教学方面显得力不从心。对此,学校分科目类别组织开展培训,着力提高青年教师在计算机多媒体教学环境下的教学能力,提升现代教育技术设备应用水平,使青年教师更好的利用多媒体课堂教学,发挥了多媒体教学的优势,促进了新课程改革。

分类建设教学资源库。针对青年教师教学素材缺乏,资源整合能力薄弱的实际,学校把建设资源库作为促进教学的加油站,先后与各大知名网站合作,共享资源,接收下载有益教学资源,让青年教师分类型、分学科、分年级整合使用,增加了教学素材,充实拓宽了教学内容,提高了课堂教学效率,实现了教学与时代同步。

认真落实五个一工程。为促使青年教师尽快站稳讲台,学校要求青年教师从五个一做起,即每周至少摘抄一则教育教学新信息,每周至少听一节课,每学期上一节公开课,每单元写一篇教学后记,每学年度写一篇有深度的教研论文,由相关处室做好日常检查指导,经过常抓不懈,不少青年教师很快脱颖而出,成为教学新秀。

个人培训总结与收获篇十

xx年7月5日到7月8日,我有幸参加榆次区教育局组织的培训,本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带领的专家团队进行培训的。三天半的培训,不仅让我领略了大师的风采,更重要的是让我感受多多,收获多多,让我对阅读教学有了更准确更深刻的认识。

朗读是朗诵的第一步,是脱离书本的实践活动,需要手势、眼神、姿态的配合。朗诵是心理的调整与情感的酝酿,在深入理解作者的想法,细读体会作者感情的基础上把自己设想成作者的化身,用自己的嘴把作者的感情表达出来,是对文章进行二度创作,自己要变成抒情主人公。

从农村长大,我的语音不太标准,如后鼻音一直发不到位,一些复韵母一直口型变化不明显;在有感情朗诵课文方面更是不足,每逢指导学生朗诵时总感觉心有余而力不足,对学生只能是爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗诵的理论知识,还教给我们许多朗诵的技能技巧,比如如何找重音,如何处理停顿与停连,如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正,让我们在不同理解、不同表达(朗诵)的过程中领会朗读的技巧——要“读出韵脚,读出音步,读出意思,读出言语关系,读出意境”。坐在他的课堂上,周身被琅琅书声包围,我真正感受到了语文之美。

目前我区正在开展“书香校园”活动,我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生,学生通过这种训练既可以掌握语文知识,提高诵读水平,又可以增强对作品的理解,培养学生的培养人文情怀、人文精神,提升人的文化修养,这种寓教于乐的好方法我们何乐不为呢?感谢区教委给了我这次学习的机会,我将带着对诵读的一贯热情,将所学带入日常工作,发挥效能。

在这几天的学习中,我们大家一直都被感动着,一直都被吸引着。酷暑难耐,身兼数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课,他用那富有磁性的标准的男中音深深地吸引着在场的所有人,我忘不了赵院长平易近人的步步引领,忘不了辅导老师的耐心指导,忘不了我们一起学习的热闹场面,此次培训真乃“不虚此行”!

个人培训总结与收获篇十一

二oxx年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务"、“三好一满意"、“创先争优"活动,市卫生局“岗位大练兵"活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:

1、医院领导高度重视培训工作:医院举办了管理培训班,院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为《用结果说话拿结果交换》的专题讲座,分管院长蒋奎副院长进行了题为《责任与责任心》的专题讲座。

2、加强了护理人员“三基"“三严"培训:督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基"技能训练7次,包括:201o年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等14项基础护理技术操作训练,共约有1280余人次参加技能培训。举行业务讲座12次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题,约有2l50人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试1次,403人次参考,平均81.25分,合格率90%;护理技能考核7次,224人次参考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、规范化培训人员的管理:对今年新聘l5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换,为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对20xx—2011年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共16次。

4、外出进修及专科护士培训:根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训;23名护理骨干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤.医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3__6月;11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训,并顺利取得四川省专科护士证书。60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。

5、学历教育:鼓励护理人员专升本的学。习卜有22人获得了护理本科文凭;有30名护理人员专升本在读;3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。

8..12月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵’’号召,积极开展护理人员岗位大练兵活动,选派了2名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵"大赛,均获二等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。

7、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较2011年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房23次,护理疑难病例讨论4次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等l5项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。

8、承担了235名护生临床带教工作。

1o、选派了28名主管护师及以上护理人员到凉山州雷波县人民医院、内江市威远县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。

11、各级各类护理人员积极参加“好医生网站"学习,均达到规定继教学分。

二、存在不足。

1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。

2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。

3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。

4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。

三、整改措施。

1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升全院护理人员的整体素质。在二o一一年的基础上,继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。

2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座,对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助,浓厚学术氛围,鼓励护理人员撰写论文,给予论文发表者奖励。

3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。

个人培训总结与收获篇十二

农业培训对于提高农业质量和效益刻不容缓。而我也有幸参加了一次农业培训课程,收获颇丰。在这个过程中,我深刻认识到了农业培训的重要性,也通过个人的实践体验和感受,得到了一些启示和心得总结。

第二段:培训程序与体验。

这次农业培训课程主要是通过课程讲解和实地考察相结合的方式进行的。在课程讲解中,讲师通过简单易懂的语言为我们阐述了农业生产中的重要概念和关键技术。而在实地考察中,则是通过走访农村实际生产企业,观摩实际生产操作,加深对农业生产的认识和理解。

在整个培训过程中,我深刻认识到了学习和实践相结合的重要性,也对于培训效果充满信心。

第三段:培训中的收获。

在农业培训过程中,我深刻认识到了科技的引导作用。在生产中采用高科技手段可以大大提高效益和质量,也可以减少资源浪费和环境污染。而在培训中,我们也看到了很多创新的农业产品,如新型育种技术、土壤调理技术、农业机械化等。

同时,我也认识到了人才的重要性。对于农业企业来说,拥有一批高素质的专业人才是很重要的保障。只有拥有一支高素质的专业队伍,才能掌握最新科技、进行优质生产。

第四段:培训中的启示和思考。

通过这次农业培训,我意识到了农业的重要性。农业是国家的重要支柱产业,确保了人民的温饱问题。同时,在不断推进城乡一体化进程中,农业也成为了提高人民生活质量的重要手段。

对于我个人来说,通过这次培训,我深刻地认识到自己的职业使命。作为一名农业工作者,我要积极学习最新的农业生产技术,以更好地服务社会和为人民谋福利。

第五段:结语。

总之,这次农业培训不仅让我深深地领悟到了农业生产的科技性和专业化,更让我理解到了培训对于农业发展的促进作用和个人职业发展的重要性。我相信,在我们全体农业工作者的共同努力下,农业生产一定会取得更大的进步和成就。

个人培训总结与收获篇十三

自从我毕业之后,一直在寻找一份理想的工作。当我得知矿山行业广阔的发展前景,并了解到矿山公司提供的入矿培训机会时,我决定投身于这个行业。这次入矿培训的经历,对我来说是一次全新的体验和挑战。我在这个培训过程中收获了宝贵的经验和心得体会。

第二段:专业知识的学习与提升。

在入矿培训的过程中,我接触到了丰富的矿山知识。从矿山基础知识的了解、室内教室的学习,到现场实际操作的训练,我在不同方面的学习中不断提升自己。例如,我学习了矿山勘探的基本流程,学习了开采技术的应用,还学习了矿石的筛选和矿石的浮选等相关知识。通过不断的学习,我逐渐建立了起了对矿山行业的全面认识,并且增强了自己的专业素养和技能。

第三段:团队协作与沟通能力的提高。

在矿山行业,团队合作和良好的沟通能力至关重要。在入矿培训期间,我认识到个人的成长是依托于团队的合作和协作的。每天的课程和实操训练中,我与同事们一起学习、相互帮助、共同解决问题。通过团队合作,我学会了如何与人沟通、分享经验和合理安排工作。这些技能对我今后的工作和生活都将起到积极的促进作用。

第四段:面对困难时的坚持与努力。

入矿培训并非一帆风顺,中间充满了各种挑战和困难。在面对复杂的操作,如设备的调试和矿石的处理时,我多次遇到困境。但是,我没有放弃,坚持努力在实践中学习。我向导师请教,与同事讨论,寻找解决办法,最终克服了困难。这次坚持与努力的经历让我深刻体会到只有坚持不懈的努力才能取得进步。

第五段:展望未来,迎接更大的挑战。

通过这次入矿培训,我不仅学到了各种专业知识和技能,还提升了自己的综合素质和实践能力。我相信这些能力将成为我未来职业道路上的宝贵财富。我也深深意识到,入矿培训只是我事业发展中的第一步,未来的挑战和冒险还有很多。我希望能继续保持学习的态度,始终保持对矿山行业的热爱,将所学所得运用到实际工作中。我将不断追求进步,努力开拓自己的职业发展道路。

总结:入矿培训不仅带给我专业知识和技能的提升,更让我深入了解了矿山行业的特点和挑战。我学会了团队合作、沟通技巧和面对困难时的坚持与努力,这些经历将成为我未来工作和生活中的宝贵财富。我期待着未来从事矿山行业的挑战和机遇,相信我会勇往直前,追求自己的职业发展目标。

个人培训总结与收获篇十四

农业是我国的重要产业之一,与国民经济和人民生活密切相关。作为农业从业者,我们需要不断地学习和掌握新技术、新方法,以适应和引领农业发展的潮流。在完成农业培训后,我深感学到的知识和体会对我今后的工作、生活、发展都有着重要的影响和指导。在此,我想分享一下我收获的农业培训心得和体会。

第二段:认识的提高。

农业培训开拓了我的视野,增进了对农业的认识和了解。在这次培训中,我特别关注了现代化农业的新技术和方法,并结合我的实际经验进行了学习和实践。我了解到了必须要选择好肥料,控制好温度,灌溉也要非常注意,植物适应一段时间后才能进行正常生长。除此之外,在苗种质量、播种时间、采收时间等方面的试验,也让我受益匪浅。通过这次学习和实践,在今后的工作中,我将更加注意细节,加强对接受新事物、新技术的能力和积极性,提高工作质量和效率。

第三段:技能的提高。

在农业培训中,我掌握了不少实用的技能,并在实践中将其熟练运用。其中,最有收获的是在播种和防病虫害方面的技巧。在播种方面,我根据学习到的播种技巧和方法,选用了适宜的肥料,并注意了种植密度,这样可以使我获取更好的收成。在防病虫害方面,通过控制温度和湿度,还有选用合适的杀虫剂,成功地避免了病虫害的侵入。这些具体的实践体验让我加深了技能的认识和掌握,在今后的工作中,我将更加注重实践,巩固技能的运用。

第四段:态度的提升。

农业培训不仅让我技术水平得到提高,而且也在态度方面惊喜地改变了我。在学习和实践中,我深刻地感受到了农业所需的耐心、细心、诚心和责任心。培训中老师的言传身教,使我建立了这些重要的态度,进一步增强了热爱农业工作的信心和自律精神。在今后的工作和生活中,我相信这些态度也会成为我做事的基础和底蕴。

第五段:总结。

农业培训虽短暂,但对于我个人而言,收获多多,带来的提高和启示都是值得珍惜和持久的。学到的知识、掌握的技能、建立的态度,将成为我今后在农业工作中实现梦想和目标的重要保证和支撑。同时,我也明确了自己的不足和缺陷,将在今后的工作反思中努力去改进和完善。在今后的农业工作中,我将努力将所学到的知识和技能发挥到最大程度,加强在农业结构中的角色和作用,为农业的发展和进步贡献自己的力量。

个人培训总结与收获篇十五

创业是一种勇气和冒险,也需要具备一定的知识和技能。因此,创业培训已经成为许多人在创业之前必须要经历的一个环节。作为一个创业者,我也参加了一些创业培训,以下是我的个人心得体会总结。

一、课程内容的重要性。

培训的课程内容是非常重要的,因为它可以让学员更新已经落后的知识和技能,也可以让学员了解到什么是新的趋势。而且,在实际的创业过程中,可能会遇到一些行业或者商业模式上的问题,这时候了解相关的知识是非常重要的。所以,在选择创业培训时,一定要选择内容丰富、实用性强的课程。

二、培训师的影响力。

在创业培训中,导师的影响力是非常大的。好的导师不仅可以帮助学员更好地理解课程内容,还可以为学员提供自己的经验和教训。此外,一些优秀的导师,还可以成为学员的伙伴和合作伙伴。因此,选择好的导师对于创业者来说也是非常重要的。

三、培训机构的声誉。

培训机构的声誉也是很重要的。虽然现在市场上的培训机构很多,但是有些机构只是快速盈利,而没有好的培训内容和师资力量。因此,选择值得信赖的培训机构,对于学员来说是非常重要的。这些机构通常会提供良好的培训内容,优秀的导师和有意义的知识和经验分享机会。

四、实践操作的重要性。

学会理论知识是必要的,但是在实际的创业过程中,更需要的是实践操作。因此,许多好的培训机构通常会为学员提供创业实践机会。在这个过程中,学员可以将所学习的知识运用到实际的创业项目中,提高自己的实际操作能力。这样的实践操作也可以让学员更好地理解所学的课程内容,并且不断调整和完善自己的创业计划。

五、自我反思和成长。

在创业培训中,自我反思和成长也是非常重要的。学员应该及时总结自己的学习经验和感悟,并且反省自己的不足之处。同时,创业过程中遇到的挫折也是不可避免的,但是,要勇敢地面对这些挫折,并且从挫折中吸取经验和教训。这样可以让自己变得更加坚强和成熟。

总的来说,创业培训对于创业者来说是非常重要的。只有在不断学习和实践的过程中,才能成为优秀的创业者。因此,在进行创业培训的过程中,建议学员应该注重内容、导师、机构的选择,注重实践操作,同时自我反思和成长,以实现自己在创业过程中的成功。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服