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最新写观察日记四年级(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 07:24:06
最新写观察日记四年级(优质11篇)
时间:2023-11-18 07:24:06     小编:文轩

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写观察日记四年级篇一

今天,我买回来了一只可爱,灵活的乌龟,它给我们家的生活带来了无穷无尽的快乐。

它的壳是被人们用五颜六色的颜料涂过的,是梦幻的,所以它和其它野生乌龟比起来,显得与众不同。它的壳圆溜溜的,头扁扁的,两只小眼睛骨碌碌地转个不停,尾巴不足一厘米,像一条短绳子。它在村里有个可爱笑的外号,就是“王八”。我给它倒了龟食,一不小心,我的手一滑,龟食倒了很多在盆里,小乌龟就被龟食士兵给“重重包围”了。

今天,我又早早地跑去看我的“王八”了。它还没挣脱那些“士兵”,它挣脱了一会儿,累了就吃三四个“士兵”,吃好了就又去挣脱了。我看了好一会儿,就有些不耐烦了,因为“王八”的动作好像是一直循环的。晚上,它居然奇迹般地把“士兵”吃得一干二净,我觉得这只“王八”的肚子有很大的容量。

今天,我发现“王八”长大了一点点。我带着它来到了楼下银光闪闪的水塘,别看它走路慢,游起泳来可快啦!它游泳的时候,轻盈地将四肢前后摆动,嘴里吐着泡泡,后腿时不时地蹬几下,像是一位出色的运动员。

你们喜欢我们家可爱的乌龟“王八”吗?

写观察日记四年级篇二

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

12月4日星期六阴。

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

12月5日星期日晴。

今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

写观察日记四年级篇三

日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的.事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。假如在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

因此,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形好像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。

写观察日记四年级篇四

我种了几盆绿萝,终于长大了,可好看了。它们四季常青、富有生机。

绿萝浓密的叶子,油光发绿,显得生机勃勃。他们大小不一,挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的,刚抽出的新叶呀,是嫩绿的,上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别,像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着,好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长,有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来,恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊,今天可以把它绕这儿,明天绕那儿,别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起,像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽,而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养,没几天,新的根须就长出来,只要你给足它水,它就会吸足水,提供给茎和叶,几个星期不管它都行。另外,绿萝还能净化空气呢!

绿萝并不像玫瑰一样美丽,不像菊花那样姿态万千,也不像牡丹一样艳丽芬芳,但我喜欢它的朴实无华。

写观察日记四年级篇五

今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长好像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,因此走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,好像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的`地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候将头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我将小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

写观察日记四年级篇六

昨天,我看见我家窗台上有两只鸟,它们的颜色非常特别,我不知道这叫什么鸟。

有一只鸟背上是绿色的,胸口是黄色的,大概10厘米长左右,非常小。另一只背上有黄有绿,胸口也是有黄有绿的,我的直觉告诉我,一只是雄的,另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的,哪只是雌的。我只好去问同学们,我把事情的经过告诉了黄山,我问他知不知道哪只是雄的,哪只是雌的。黄山说:“那只背上有黄有绿的应该是雄的,另一只好像是雌的。”我又去问了江一杨,我把事情告诉了她,江一杨说:“那只背上有黄有绿的应该是雌的吧,另外一只应该是雄的吧。”黄山和江一杨说的都不一样。我到底应该相信谁的呢?我又问了老师,老师也说不知道。我问了爸爸妈妈,爸爸妈妈也不知道。我几乎问了我所认识的所有人了。还是没有答案。

我到网上去查了一下,这两只鸟叫暗绿透眼鸟,背上有黄有绿的的是雄鸟。另一只是雌鸟。我百度搜索了一下,电脑上是这样写的,它们生出来的小鸟,背上是有黄有绿的,胸口是黄色的。成长的过程中,它的胸口慢慢变成又黄又绿了。胸口又黄又绿的是雌鸟。原来这个世界不知道的东西真多啊。

这时我才真正发现,这个世界有很多很多我们不知道的东西,只要你仔细观察,就会获得更多的知识。

写观察日记四年级篇七

为了看日出,我不到5点就出去了。

天空一片浅蓝,有黑有蓝的。这时,天空出现了一道红霞,颜色很浅。

慢慢儿的,红霞的范围扩大了,颜色也变了,一层一层的,先是黄,再是粉红,然后是紫色,最后是蓝色。每一层颜色都有波纹,像一片美丽的“四彩湖”。

啊!那黄色还在扩大,波纹也在扩大。看见了看见了!太阳像一个调皮的孩子,伸出半边脸来张望;太阳的上升速度很快,不一会,就剩一小半脸没出来了。

突然,太阳猛的一跳,跳出来了,太阳的光也在慢慢强烈。那太阳和红霞连在一起,像一把彩色的折扇。顷刻间,太阳发出刺眼的光芒,大地被照亮了,树亮了,云彩了,连我自己也亮了。

日出,不到20分钟,但这20分钟里,我看到了美丽,而有神奇的幻想色彩!

写观察日记四年级篇八

一天,我们一家三人相约到花鸟市场去买金鱼,在我的建议下妈妈买了七条颜色各异的小鱼。这些小鱼都非常活泼,它们的鳞片也非常漂亮,其中有一条小黑鱼,它的胆子非常小,不论是有人经过,或者是我趴在鱼缸边的时候,它都像是碰到什么可怕的东西一样,吓得四处乱窜,我想:“既然它那么胆小,以后就叫它小胆吧”!

小胆不但胆小,还很可怜呢!

有一次,我回家喂鱼饲料给它们的时候,其他的小鱼都冲上去吃鱼饲料,就它畏畏缩缩的不敢靠近,有的小鱼看见小胆就故意撞它一下,有的小鱼还用尾巴抽打小胆,似乎在说:“嘿!胆小鬼,别挡道,没看见我要吃东西了吗?”没办法,我只能在喂饲料的时候单独用网子帮它隔出一小块地方。

还有一条是这群小鱼的老大,因为它比别的金鱼长得都壮实。有一次喂饲料的时候,“鱼老大”把其他的小鱼都赶走,自己悠哉悠哉的享用着美食,我想:它这么霸道,以后就叫它霸星吧!

妈妈还说:如果我养小鱼养得好的话,就再给我买几只小鸟呢!

写观察日记四年级篇九

我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,好像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,好像一把把小剪刀。

我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。因为鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,好像死了一样。

最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!

有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!

写观察日记四年级篇十

在今天早上,我漫不经心的走进阳台,意外的发现小豆芽长大啦!

是啊,这盆豆芽陪伴了我一周。他可没少折磨我。一周的付出,终于出了眉目。

老师留了泡豆芽的作业。我按照书上的做法,一步步的给小豆芽“创造新的环境”。首先,我把一个纸杯拿了过来,放上了水;然后,再把手纸放进杯里,好让豆芽能更好的吸收水分;接着,再把小豆子放进去;最后,把它们放到阳台上,期待它们能快快长大!

第二天,我走到阳台,意外的发现水少了许多,豆子们脱下了绿色的外套露出白胖胖的身子,就像要爆炸了一样。我小心翼翼的放回去,脸上露出了会心的微笑,开 开心心的上学去了!等到放学回来,我还仍然沉浸在早上的喜悦之中。我疾步走向阳台,看到水干了,感觉豆子们都快渴死了,我就立刻变得措手不及!一会去弄 水,一会儿有清理豆子,七手八脚的。不过总算是“援救成功”了。

每天,当我离开它又回来的时候,就想起了“阔别已久”的小豆子。我带着好奇的心情,飞奔到小豆子们面前,发现它们已经生根了!长出了萌芽。我十分开心,既蹦又跳地走进了卧室。

星期五,我相信正在力求发芽的小豆子们应该十分努力的向上钻吧,有的可能还长出了绿叶!明天就可以给同学们展示我的“劳动成果”了。我美滋滋的想着明天将 要发生的情景。可是,当我看到它们时,令我十分惊讶。它们一个个“弯腰驼背”,小脸蜡黄。我急忙向同学请教,他说应该定期换水,换纸巾,这样它们才能茁壮 成长。我仔细看护,生怕出错。

小豆子变成了小豆芽了!我成功了!这也让我明白了一个道理:做任何事都没有想象的那么简单。必须努力去做,认真对待每一件事,才会得到丰收的果实。今天晚 上,我就要翻炒我的小豆子们。没错,再好的菜也没有这道豆芽菜香,因为这是我亲手种的,辛辛苦苦换来的!

写观察日记四年级篇十一

今天晴空万里,我6:30分起了床,像平常一样,刷牙、洗脸,吃完早饭后就开始写起了作业。

9:30分妈妈开车出发去上作文课。

10点时,我来到了教室上课。首先我们进行了阅读分享,快轮到我来分享的时候,我的内心是有多么的心惊胆战、好想找个隐蔽的地方躲起来。真的到我时,心情还是忐忑不安,万一老师和同学们不喜欢我的分享怎么办?我非常的害怕,万一我分享的不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会批评我?一想到这些我就不敢分享。但就在这时,老师鼓励我说:“你可以尝试着说一下,老师相信你可以说的很好!”听了老师的鼓励,我鼓起勇气去分享。分享的时候,我的心情还是非常紧张,所以说的很快,但同学们还是很认真的倾听。当我讲完后,开心老师拍手称赞说讲的很好,同学们也投来了赞扬的目光,这时候我的心情才慢慢平复下来,挺了挺胸膛,自信的坐下了。

其实困难面前最大的敌人不是别人,而是自己啊!

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