随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
活动报告总结格式篇一
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
活动报告总结格式篇二
社区文化并非单纯指在社区内开展一些娱乐性的群众活动，而是指一种整体的社区氛围营造，如同一个企业的企业文化一样，对社区里的所有人都起着潜移默化的凝聚作用。亚泰物业在做好日常物业管理基础服务的同时，一贯致力于倡导和营造健康向上的社区文化氛围，组织丰富的社区文化活动。并将其作为提供物业管理优质服务的重要工作内容。
随着社会的不断发展，人们已经接受了买房子就是买70年生活方式的观念，而这种生活方式最直接体现在积极、健康、向上的社区文化。社区文化建设不仅能创造业主相互尊重、和睦相处的氛围，形成一个陶冶情操、净化心灵、提升精神的`社区环境，还能充分发挥物业管理的功能，增加物业的潜在价值，成为精神文明建设和物质文明建设的重要载体。
亚泰物业公司自20--年接管桃花苑小区以来就一直将社区活动作为物业管理的一项重要内容来抓，内容涵盖了晚会、运动会、健康讲座、公益活动、游园活动等内容。涉及群体包括了老年、中年、青年、儿童等所有的群体，活动内容分为固定活动项目和时令性项目，每年固定在五.一、八.一、十.一召开固定的大型社区演出活动，时令性项目包括非典时期的健康防范知识宣传讲座、亚冬会系列宣传活动等。短短的几年中共开展社区文化互动二百多次。让亚泰花园的业主，享受到了精神生活的丰富多彩。在活动中突出了如下几个主题的内容：
采取培养和引导的方式，经常性地举办各种文化学习课堂和公益劳动等活动，同时加大娱乐设施建设，当他们在这种需求得到满足之后，就会带动起周围人群(包括家庭成员)一起参与社区文化的建设。
二、通过满足老年人的爱好，使他们成为社区文化建设中的积极力量。有的老年人因为缺乏同社会各层面接触的机会，潜意识中较为排拆社区，习惯于"小家庭"式的生活方式。但是这类群体社会阅历丰富，在家庭中有一定的地位和感召力，能够成为社区中坚定、有力的社会力量。这些老年人又长期居住于社区之中，休闲和消遣的需求较多。通过满足老年人的爱好，使他们有一个愉悦的心情，成为社区文化建设的主流，经过不断的引导和扶植，目前亚泰花园已经形成了稳定的老年模特队、老年太极剑队、夕阳红秧歌队、夕阳红艺术团、雀翎舞蹈队、精湛艺术团、等稳定的社区活动团体，并多次在省市举办的社区文化活动中获得奖项。
3、增强社区服务含量，调动并满足青年人的需求欲望。随着社会的发展，我们所面对的花钱买服务的消费者在很大程度上是知识层次较高的中青年人群，他们对物业管理要求越来越高，希望小区既有世外桃源的闲雅，又可以享受现代科技带来的便利。如何满足青年人的需求，既是我们日常工作的难点，也是做好物业管理工作的重点。
青年人是社会进步的主力，他们白天比较繁忙，难于与物业有频繁的接触。针对这种情况，我们逐渐加强"班后服务"等服务体系，使业主下班回到小区后，能够体会到物业管理给他们所带来的舒适和安宁。适时地开展球类比赛、联谊晚会、才艺表演等比较适合年轻人的活动来吸引这类群体的参加。几年来仅开展这种类型活动上百次。赢得小区业主的一致好评。
作为物业管理企业，必须重视社区文化创建工作，用文化体现物业管理特色，用文化塑造文明社区，通过科普文化、环境文化、休闲文化和视觉文化的营造，为社区业主提供一个高品味的文化服务平台，这是亚泰物业公司锻造品牌与提高核心竞争力的主要措施。
活动报告总结格式篇三
萧山区小学语文中段青年教师协作组暨名师导学活动在我校期举行。
活动在本校方丽华老师执教的《永生的眼睛》中拉开了帷幕。从方老师的课堂上可以看出，老师对教材的深入钻研，本文特点把握到位，对教学的展开，是有着举足轻重的作用的。随后，南阳镇小的陈耀军老师，为大家演绎了古诗词教学的经典之作。陈老师大气沉稳的教学引领，以及丰厚的知识补充，为学生绘就了古诗词的大餐，同时也给与会老师展示了古诗词教学的基本模式。
课后，执教老师分别就设计理念、教学思路、教学实效等进行了自我剖析，听课老师结合自身的认识和思考，也纷纷发表了意见，区名师培养对象胡海峰老师结合课的演绎，作了精彩点评，对两位老师的课堂教学给予了充分肯定和热情鼓励。
最后，结合本次活动主题，区教研员虞永军老师做了精彩讲座，虞老师就“语文课该怎么上”的朴素话题，发表了他独到的见解，虞老师认为，上语文课，归根结底解决两个问题，即：教什么和怎么教。教什么，就是要抓教材的特点，理清文本个性和文本类型;怎么教，就是一个教学的技术问题，作为年轻教师，始终把握一个点，即做到教学“点清线明”有明晰的训练主干，配以可行的训练点，教学的实效一定可以显现。同时，虞老师对年轻教师提了三点非常中肯的希望，希望大家能够“走正道——关注学生、重修炼——锤炼教学技术、多学习——博采众家之长”。
此次的名师导学活动，朴素而意义深刻的教学理念，对老师们的传统思维产生了极大的冲击，也为学校的中段语文教学注入了新鲜的血液。相信，在落实“用好文本，关注生本”的同时，语文教学的质量一定能够得到有效的提升。
活动报告总结格式篇四
12月4日一早，我们1x届全体干部干事来就到了新世纪广场为进行大型摆摊活动做准备工作。我们5点多起来，6点15分在学校的办公楼集中，然后拍大合照，把物资搬上校车，到达新世纪广场后赞助商的物资也陆续运到，我们便开始了场地的布置工作。尽管天气比较冷，但是丝毫没有降低我们每个人的热情，因为爱，我们走在一起；因为爱，我相聚在一起。
由于我们互相协助，准备工作很快就完成了。大约9点半，我们的摊位都开始陆续面向群众服务，不少摊位前吸引了一些群众围观，在我们的热情邀请之下，不少群众参与了我们的活动，每个人脸上都洋溢着快乐，气温好像也被我们的热情感染了，变得暖和起来。
我们外国语分会的游戏分为两部分，第一部分是常识问答，第二部分是拼单词。为了准备这次摆摊活动，我们提前几天就完成了字母的制作，关于常识问答方面，我们上网查找了大量资料，还到图书馆借了一些有关书籍，方便活动进行时有知识问答有新题补充。活动开始前，会长就给我们9名干事分配好了任务，虽然有时人多情况有点混乱，但是总体上我们还是能够互相协助使活动进行得比较顺利。
手语是我们青协的一大特色，当然在这次12.5志愿者服务日中，手语也成了我们的这次活动的亮点。培训部从活动一开始就表演手语，表演了一整日，但在手语快闪中仍然表现得非常出色，当然我们其他部门参加手语快闪的也表现得不错，没有辜负大家对我们的期望吧，这几天的训练也没有白费。感谢培训部每个成员的辛勤付出，你们为这次活动划上了一道美丽的彩虹。
我们从早上5点多一直忙到下午得5点多，在将近12个小时里面，没有听到一声抱怨，因为我们都想共同努力做好一件事情。12.5虽然在我人生已经过了19个，但是这是我第一次以青年志愿者的身份过的12.5，难忘而且充实。
从我实习到转正，参加了大大小小的活动，也渐渐熟悉了青协到底是一个怎么样的组织。在这里，我感受到了一种不一样的爱，一种不一样的温暖，一种不一样的气氛。在从化，青协给了我一个温暖的家。感谢青协的每一位成员，因为爱，所以我们走在一起。
活动报告总结格式篇五
活动设计背景：
“养蚕”是一项既能激发学生创造兴趣，涉及科学知识领域宽，又易于学生动手操作，调动家庭亲情的教育活动。选择养蚕为学生体验活动考虑到养蚕活动的可操作性强。首先，现在的四年级学生未养过蚕，他们对于养蚕感觉新鲜、好奇，认可率很高，很喜欢这项科学活动，能积极主动投入其中。其次，与其它类活动比较，养蚕有着场地、设施硬件要求不高，技术要领容易把握，能较快大范围普及等特点，每个孩子都有参与的机会。
成功的喜悦与快乐，还可以在体验养蚕酸甜苦辣中发现人生真谛，学会关爱，学会合作，学会负责，学会生活。孩子们收获的决不仅是蚕宝宝形态变化的知识，更重要的是获得了亲近与珍爱生命的情感、认真与负责的工作态度以及敏锐的观察能力和持之以恒的毅力。
活动设计目标：
1、为儿童提供亲历科学、体验科学的实践机会，培养他们对科学的兴趣和热爱情感，细心呵护他们与生俱来的好奇心。
2、儿童在对蚕宝宝养护的过程中培养亲近生命的意识，了解生命的变化，感受生命的神气，培养珍爱生命的意识。
3、引导儿童学习科学知识，掌握科学方法，树立创新精神，培养科学探究能力。
4、增强儿童动手能力。让儿童学会运用简单测量工具对物体定量观察、采集数据、简单记录，学会用各种感官感知自然事物并用语言或图画描述特征，学会较长时间观察、记录生物生长与变化，学会通过语言、图画和文字对生物生长期的变化进行描述比较。
5、培养合作精神。在学校、家庭的教育合作中，培养起适宜儿童成长发展的团结合作氛围。
6、感受中华文化。引导儿童在养蚕活动中增进对于中国养蚕抽丝历史对人类服饰贡献的了解，感受中华古蚕桑文化的灿烂。
活动过程：
第一阶段，养蚕前的准备工作（小组合作）。
蚕是一种娇弱的动物，对环境（温度、湿度、食物的鲜洁程度、
蚕房的清洁）都有较高的要求。为了使学生能正确地对蚕进行饲养和管理，老师可以利用科学课和活动课时间，对养蚕的一些基本知识进行指导。
1、了解蚕的生活环境。
2、知道蚕是从哪来的？
3、蚕靠吃什么长大的？
4、开展“我为蚕宝宝安家”的小活动。
5、制作养蚕箱，并在组内展示，评出蚕宝宝的最佳“安乐窝”。
第二阶段，孵化阶段（小组合作）。
过程与方法：
1、能够观察、描述蚕卵的外形和颜色。
2、能够通过图画和文字表达，交流关于蚁蚕的观察结果。知识与技能：
1、知道卵是蚕生命的开始。
2、知道蚕卵能孵出蚁蚕，能观察卵和蚁蚕的外形特征，并把它画下来。
3、会喂养蚁蚕的外形特征，并把它画下来。
情感、态度与价值感：
1、愿意和同伴合作与交流。
2、珍爱小动物，主动接近小动物，不伤害小动物。
3、充分体验养蚕所带来的乐趣。
重点：观察卵和蚁蚕的外形特征，并把它画下来。
难点：测量蚁蚕的长度。
1、确定蚕卵的来源方式：学生带来后共享，为高质量地养蚕，严格控制养蚕的数量，人均5-10条。
2、学生讨论孵化的时间与方法，让有经验的学生给其他学生做介绍。
3、全班集体讨论孵化时需注意的问题，比如温度、时间、所放地方等。
4、交流总结出养蚕的注意要点，让学生熟记于心。
第三阶段，精心饲养，记录生长情况阶段（小组合作）。
过程与方法：
1、学会养蚕。
2、能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。
3、能通过图画和文字表述，交流观察结果。
4能够自主的探究关于蚕的自己感兴趣的问题。
科学知识：
知道卵、幼虫、蛹、蛾是蚕一生的四个变态过程。
情感、态度与价值观：
1、进一步感受生命的神奇和伟大。
2、更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。
重点：知道卵、幼虫、蛹、蛾是蚕一生的四个变态过程。
难点：能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。
精心喂养蚕宝宝，要经常聚在一起交流养蚕经验：蚕沙要天天清。
理；蚕对卫生的要求很高，脏手不能触摸它；蚕吃了带水的桑叶会生病……蚕最好的食物是桑树叶。桑树是一种落叶乔本，叶卵形，边缘有锯齿(出示标本)，叶片比较光滑。在喂蚕时，一定要确认是桑叶的，才能给小蚕吃。如果找不到桑叶不要紧，莴笋叶也可以养蚕。吃莴笋叶的蚕虽然身体不那样白，但一样生长发育，能吐丝结茧变蛹化蛾，并产卵繁殖后代。有人做过实验。蚕小时候用莴笋叶喂，最后一段时间用桑叶喂，效果很好。
无论用桑叶还是莴笋叶喂蚕，叶子都要洗净擦干。不要用变黄腐败的叶喂蚕。为使富余的叶不至于很快萎蔫。可以把它装入塑料袋内扎紧袋口，放在阴凉处，可保鲜好几天。
蚕盒要保持清洁，及时消除残叶和蚕粪，特别是用莴笋叶养蚕更要注意这个问题。如发现病蚕，要赶快拿开，以免其他蚕被传染。病蚕一般食欲不振，身子发僵发硬，或没有精神，身体渐渐发软，流出臭水等。注意不要在养蚕的房里喷洒杀虫剂、这样会伤害蚕。
活动报告总结格式篇六
大型运动会是我们班这次团日活动的资料之一，形式丰富多彩，而我们在这次运动会上不仅仅展示自我，并且要发扬亚运精神，为即将到来的亚运做一个名副其实的“领头羊”。
近八年来、青年志愿者行动不断发展，志愿服务的领域不断扩大，志愿者队伍日益壮大。为推动青年志愿服务事业的发展，团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会，随后，各级青年志愿者协会也逐步建立起来。1998年8月，团中央青年志愿者行动指导中心正式成立，负责规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作，承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。青年志愿者行动是在党中央的亲切关怀下逐步发展起来的。我们计算机1093班团支部决定，进取响应团委号召，开展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主题团日活动。
跑步是同学们再熟悉可是的了，古希腊的一块山崖上有这样的三句话：“如果你想健壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”我参加的项目正是跑步，在听到起跑的指示后，参赛的同学就像脱缰的'野马似的向终点奔跑过去，那股劲简直能够跟亚运选手媲美。虽然不是正式的比赛，但同学们都拿出了自我最大的热情参与其中，实在是给力啊！除了跑步之外，篮球、足球、羽毛球等等项目也各有各的精彩，同学们都进取投入，使我们这次的团日小活动在一片欢呼呐喊中圆满结束。
从这次的小型运动会中，充分看出来我们班同学们的活力与进取性，期望在以后的生活学习中大家都能坚持这样的气势，向着更高，更远，更强的目标前进！
活动报告总结格式篇七
1、各专业部高度重视，准备充分。从活动通知下发开始，各专业部就充分准备，两位专业部主任，多次组织专业部老师制定和修改活动方案。在排练中，不放过任何一个细节。期间，综合部、机电工程部几个晚上排练到晚上8点多，计算机部和现代服务部在教室和排练厅认真纠正学生排练中的每一个问题，把问题努力解决在展演之前。
2、内容丰富、参与师生多。这次活动，一二年级学生全部参加（包含就业办和春季招生班），分为歌唱、朗诵、做操三部分，排练内容多。各专业部不仅学生参与积极性高而且教师参与度高。所有专业在活动过程中都发挥了语文、音乐、体育和其他任课教师的作用，语文老师负责朗诵，音乐老师负责唱歌，体育老师负责做操和队形，改变了以往主要是专业组长和班主任参与的形式。
3、发现、培养和锻炼了一批学生。本次活动，从朗诵到主持；从指挥到歌唱；从做操到指挥管理，发现了一批学生，这些学生不但在活动展示了自己的风采，通过活动也提升了自己在各个方面的素质和能力。
4、师生精神面貌令人振奋。通过展演活动，展示了各专业的特点。现代服务部的学生端庄可爱，机电工程部的学生壮志豪情，计算机部的学生青春靓丽，综合实验部的学生意气风发，充分展示了各个专业部师生的良好精神风貌。
5、编排新颖，场面宏大。这次活动是我校有史以来专业部组织的最大艺术演出活动，个专业部在没有经验可循的困难下，调动全专业部老师的智慧，勇于创新，不拘以往，细致认真准备，用新颖的编排，宏大的场面展示了各专业水平。
活动的成功举办，起到了凝聚人心，团结进步的作用，达到了激发学生爱国热情，增进学生团结友爱，展示学生文明风采，提升学生综合素质的目的。为了更好的组织以后活动，我们也发现总结了以下不足：
1、学生的艺术水平还有进一步提升的空间。如：综合一年级歌曲《感恩的心》的挑选和排练，仍有很大的提升空间。
2、活动的组织管理仍需进一步细化。专业部在任务的分配上，不仅要做到责任明确，而且要做到有检查和反馈。如：活动中综合58学生掉下合唱架，虽然老师讲过，但老师没有跟到位；个别学生怕热又乱跑，没有老师制止。
3、学生的社团活动需进一步加大活动力度。活动中学生的整体素质有所提高，但在优秀学生的培养上又有很大空间。如：学生唱个领唱找不到学生；整体优秀特长学生偏少，在排练和表演中给专业部带来不少困难。
通过本次活动，我们将在继续发扬优点的基础上，改进我们的不足，努力在今后的活动中组织的更好，让每个学生都能学有所长，展示出自己的风采，打造我校和谐向上的校园文化！
20xx年5月5日。
活动报告总结格式篇八
为了让每位同学学习抗战精神，不断增强刻苦学习，报效祖国的责任感和使命感，弘扬道德文明法治，培养优秀的社会主义接班人，我班开展了以“弘扬伟大抗战精神，勇担时代光荣使命”为主题的团日活动。此次活动目的在于进一步激发广大团员青年的爱国热情，使团员青年在亲身参与和体验的过程中铭记历史，学习抗战精神，号召学习先进典型艰苦奋斗，努力学习做一名优秀的大学生。活动虽然小，却含义深远，反响良好，但是此次活动开展的过程中人存在些许问题，有待总结提高，为下一次活动的积极开展提供经验。
这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
总结本次活动，认为活动成功的原因主要有以下几点：
第一、此次活动时间设为中秋节假期，时间比较充足，准备比较充分；
第四、活动期间分工具体安排合理，同学们配合密切，活动进行安定有序。
活动中也存在一些问题，列举如下：
第一、活动前期由于未考虑日本扣押中国船长事件在学生中的影响，活动期间少数学生对日本有敌视情绪。解决方案是积极引导青年朋友树立远大理想，发奋读书，珍惜和平生活。
第二、同学们对抗战历史了解的不是非常全面。解决方案是鼓励同学们在课下学习抗战历史，督促同学们认真完成资料的学习和交流。
第三、媒体宣传不够，由于经验不足，没有邀请校报、新网等媒体参加此次活动。解决方案是提前联系好相关媒体参与活动，并且鼓励同学记录下自己的活动感悟，向校内、外媒体积极投稿。
尽管此次活动还存在一些问题，我们会在活动过程中不断学习总结，积累经验，也希望组织上能为我们指出改正的方向，为接下来活动更加顺利的开展做准备。
