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舞蹈主持人串词 舞蹈介绍主持人串词(精选9篇)

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舞蹈主持人串词 舞蹈介绍主持人串词(精选9篇)
时间:2023-11-16 20:40:14     小编:琴心月

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

舞蹈主持人串词篇一

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着92年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

7.看过了精神爽朗的健身操,又。

舞蹈主持人串词篇二

开场曲响起后,幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始,有请大会司仪。”

一、开场白。

(女)我的祖国,在那古老、神奇的东方,中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。

(男)还记得,六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得,六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后,天安门前冉冉升起的五星红旗,澎湃着十三亿中华儿女的心灵。

(女)从此后,金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌,激荡着十三亿中华儿女的情怀。

(男)为庆祝建国60周年,展现我区特色家园文化,激发群众的生活热情,在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围,我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。

(女)今晚,舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来,感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。

二、介绍领导和来宾。

(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们是:

(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三、领导致辞。

(女)接下来有请xx致辞。

四、宣布获奖名单。

(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。

五、颁奖仪式。

(女)接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。

(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是,有请获奖单位上台领奖。

六、国旗入场仪式。

(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。

(我区区委书记xx:我宣布,国旗入场仪式现在开始)。

(待国旗停止后,主持人宣布全体起立、唱国歌)。

七、舞蹈演出前的引语。

(女)生活就像万花筒,五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里,传递的是一份最真实的感受。

(男)今晚,我区的群众也将用这最美的肢体语言,表达他们的成功与喜悦,传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。

八、第一篇章:春的萌动。

(男)盼望着,盼望着,东风来了,温暖的春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,露珠也睁开了晶莹的眼睛。

(女)温暖的春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作,把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

九、第二篇章:夏的热情。

(男)艳阳高照,知了鸣叫,热情的夏日来到了。(女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春,如同那火热的夏日艳阳,点燃了每一个人心中的激情。

(男)火一样的热情,火一样的青春,让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!

十、第三篇章:秋的收获。

(女)秋叶飘飞,硕果飘香,好一幅秋日的美景图。(男)如果用色彩来描绘四季的美景,秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看,那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦,收获硕果吧!

十一、第四篇章:冬的'思考。

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皑皑,宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。

(女)这单纯的色彩让我们静静思考,一起用心来聆听。

(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声,我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。

(女)伴着歌声,带着祝福,我们携手迎来新辉煌。

(合)今夜,让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!

(全体合唱《歌唱祖国》)。

十二、结束语。

(男)播撒温暖的春天的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情,每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

(男)收获秋天的硕果,我们一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中安然舒怀。

(女)感受严冬的凛冽,我们一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾,“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

(女)再次感谢到场的领导、来宾,感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!

舞蹈主持人串词篇三

ab:下午好!

a:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬!b:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

a:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

b:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

a:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

b:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!

a:下面由我介绍担任此次大赛的评委。

他们是:

b:本次比赛的评分标准如下:

1、舞蹈动作统一(2.0分)。

2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)。

3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分)。

5、舞蹈内容形式符合主题,情感投入到位(2.5分)。

a:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是1号选手:2号选手:3号选手:号选手:4号选手:号选手:5号选手:号选手:7号选手:号选手:9号选手:10号选手:11号选手:12号选手:

b:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限。

a:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂。

b:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!a:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!b:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

ab:现在开始!

(比赛正式开始!)。

(所有比赛节目结束)。

(穿插节目2-3个)。

b:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自的同学带来(节目),大家热烈欢迎。

(比赛节目进行中)。

(比赛节目完毕,分数统计完毕,获奖名单出来)。

a:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。

b:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出!

(比赛正式完毕、比赛结束语)。

a:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

b:感动的舞姿,展示着青春的魅力。

a:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点!

b:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

a:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!b:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

a:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

请同学们按会场秩序撤离赛场,谢谢„„。

舞蹈主持人串词篇四

ab:下午好!

a:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

a:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

b:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

a:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

b:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!a:下面由我介绍担任此次大赛的评委。

他们是:

b:本次比赛的评分标准如下:

1、舞蹈动作统一(2.0分)。

2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)。

3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分)。

5、舞蹈内容形式符合主题,情感投入到位(2.5分)。

a:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是1号选手:2号选手:3号选手:号选手:4号选手:号选手:5号选手:号选手:7号选手:号选手:9号选手:号选手:

11号选手:12号选手:

b:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限。

a:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂。

b:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!

a:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!

b:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

ab:现在开始!

(比赛正式开始!)。

(所有比赛节目结束)。

(穿插节目2-3个)。

b:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自的同学带来(节目),大家热烈欢迎。

(比赛节目进行中)。

(比赛节目完毕,分数统计完毕,获奖名单出来)。

a:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。

b:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出!

(比赛正式完毕、比赛结束语)。

a:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

b:感动的舞姿,展示着青春的魅力。

a:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点!

b:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

a:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

b:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

a:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

请同学们按会场秩序撤离赛场,谢谢。

舞蹈主持人串词篇五

主持人a:大家说xx的拉丁舞表演的精彩吗?(好)。

主持人b:相信在今天的舞会现场,节奏明快、热情洋溢的'拉丁舞吸引着每一位观众的目光,再次感谢他们的精彩表演。

主持人b:诶?听你这么说,接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢?

主持人a:没错,下面让我们欣赏由xx带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》!

舞蹈主持人串词篇六

女:尊敬的各位领导,各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们,大家。

合:晚上好!

女:创意与激情共舞,挑战与梦想齐飞,花津河畔欢歌笑语,喜迎宾朋满座。

男:奋斗书写辉煌路,豪迈共谱锦绣景,师大青年激情澎湃,喜迎十次团代会和学代会。

女:听!崛起的中国在歌唱,嘹亮的歌声献给伟大的中国共产党!

男:看!幸福的青年在舞蹈,律动的舞步送给亲爱的中国共青团!

男:今天我们在这里隆重举行安徽师范大学“天翼杯”第五届“春之声”舞蹈大赛决赛。首先请允许我介绍莅临比赛现场的领导和嘉宾,他们是:。

团省委副书记汪华东老师。

校党委书记吴良仁老师。

校党委副书记、校长王伦教授。

团省委学校部部长李国阳老师。

校党委副书记顾家山老师。

团省委学校部副部长史学田老师。

男:国家中央机关驻芜干部。

女:莅临比赛现场的还有参加省第四届“挑战杯”创业计划大赛的32所高校的领队、指导老师、参赛代表,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男:光临比赛现场的还有:学校有关部门和学院的领导、参赛团队的亲友团,欢迎你们!

男:本次大赛的赞助商、电信集团领导莅临比赛现场,掌声欢迎!女:经过学院初赛和学校复赛选拔出来的13个节目参加今晚的决赛,大赛专门邀请了位专家老师担任评委,他们是:

男:让我们以热烈的掌声感谢各位专家评委的到来。

女:灯笼舞是极具特色的地方舞蹈,它生动反映了过上美好生活的人民群众,在喜庆节日里手持灯笼庆贺佳节的美好画面。

男:而那飘扬在神州大地、牵动着华夏儿女情怀的中国红,则讲述了中国人那解不开的红色情结和对未来的美好向往。

女:下面就有请1号参赛节目---《火红的日子》。

男:有请!

女:翻身当家做主人的藏族儿女过上了幸福生活,康巴汉子用激扬的舞蹈表达着内心的喜悦与豪迈!

男:西部大开发给那里的人民描绘了新的美好蓝图,千千万万志愿者响应国家号召走向西部、建设西部、扎根西部。

女:是啊,我校已经先后选派了137名西部计划志愿者投身西部建设,涌现出张春姑等一批典型,今年又有100多名同学报名参加,学校20xx年被评为西部计划“全国优秀项目办”。

女:下面请欣赏3号参赛节目---《阳光康巴》。

男:梁启超先生在《少年中国说》中写道:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

女:梁启超先生在《少年中国说》中写道:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;鹰隼试翼,风尘吸张。

男:请欣赏5号参赛节目《少年中国说》。

男:下面宣布1-4号节目得分:

女:抗日战争时期英勇的中国女医护人员,为了民族解放与世界和平,不畏牺牲、救死扶伤。

男:今天,汶川地震、玉树地震等大灾面前,白衣天使们用对人民的唉爱与使命,筑起灾区同胞的生命防线!

女:抗震救灾,青年先行。我校学子先后在两次灾难面前无偿献血达40万cc、捐款20余万元,将师大青年与灾区人民的心紧紧相连。下面请欣赏6号参赛节目中国舞《战杜鹃》。

女:60年前,面对侵略者,为了新中国,共和国女兵如同暴风雨中的海燕,奋勇杀敌,勇往直前。

男:60年后,共和国女兵昂首阔步地走过天安门城楼,接收党和人民的检阅,英姿飒爽,别样美丽。

女:下面请欣赏7号参赛节目《共和国女兵》。

女:身姿与羽扇的翩然结合,时动时静的典雅意境,宛如一首有着浓郁中国风情的抒情诗。

下面请欣赏8号参赛节目《时代风华》。

男:凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回!

女:魅力激情南山桂岁寒方知傲雪梅!

男:柔美的女子舞能把梅花的凌寒飘香生动演艺,阳刚的小伙子同样能把梅花的顶风傲雪完美表达。

男:下面请欣赏9号参赛舞蹈《傲雪梅》。

男:下面宣布5-8号节目得分:

女:光荣属于过去,奋斗成就未来。下面进入第三篇章:扬帆远航。

男:在灿烂的阳光里,踏着韵律欢快的节拍,我们青年沐浴成长,充满生机和活力,向着未来昂首前进,追寻着心中的理想,承载时代的召唤。下面请欣赏10号参赛节目《集合在阳光下》。

女:有一个大学女毕业生下乡支教,面对着一张张可爱的笑脸,一双双求知的眼睛,她选择了留下。

男:选择留下,就是选择了奉献自己的一生,用无悔的青春,用一生的大爱,展现出了伟大的师魂。

女:这就是温情的朴实的师谣。下面请欣赏将现实题材与彝族舞蹈融合在一起的12号参赛舞蹈《师谣》。

男:有请。

男:扎西德勒是藏族人表示欢迎、祝福吉祥的话,一般就是吉祥如意的意思。是对我们民族大团结的美好向往。热情的藏族舞《扎西德勒》,在现代音乐节奏下舞出了康巴汉子的豪放气派和女子的娇俏灵动,请欣赏。

男:音乐不息,舞蹈不止,在这个芬芳的季节,繁荣的时代,心怀昂扬、喜悦,拼搏奋斗,开拓进取。在紧张等待比赛结果的时候,请欣赏音乐学院严李娅演唱的《美丽的心情》。

结束语:

男:热烈的掌声,久久不歇。美丽的舞姿,还在眼前。就在我们精彩表演时,专家评委已经评出了比赛的成绩。

女:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是:让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

男:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是:让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

女:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是:让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

男:再次向获奖选手表示祝贺,向颁奖嘉宾表示感谢。

女:舞出青春风采,谱写时代华章。

男:践行青春使命,勇挑历史重担。

女:江水滔滔,青山巍巍,我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;。

男:步履铿锵,热血满腔,我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;。

女:明媚的六月,神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。

男:金秋的十月,大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。

女:舞动青春、祝福学校,祝福我们伟大的祖国。

男:舞动阳光、歌唱时代,歌唱我们美好的生活。

女:祝愿我们的学校事业再创辉煌,祝愿我们的祖国繁荣富强!

男:祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功,祝愿各位领导宾朋幸福安康!

男:下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!

女:祝各位老师、同学晚安,有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!

舞蹈主持人串词篇七

开场白:

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们,大家。

合:晚上好!

女:很高兴能与大家如约相聚在"舞与伦比"1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人,我是......男:我是......

女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。

男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!

两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分。

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民间舞课堂展示。

原创剧目《家》家是幸福的港湾,港湾时会骇浪惊天,有爱才有家,有家的孩子不孤单。

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语:

女:今天,我们用舞蹈雕刻辉煌,

男:今天,我们用才华谱写篇章。

女:乘着梦想的翅膀,我们向远处高飞,

男:踏着青春的节拍,我们向明天奔去。

女:未来的路充满无尽的变数,我们将微笑着坚强地面对;。

男:送君千里终一别,让我们珍藏起离别的愁绪,祝愿我们即将毕业的同学们事业有成,一路顺风!

女:再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们,你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

男:最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利;。

女:祝亲爱的同学们学习进步,天天开心;。

合:让我们一起祝愿:我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束,谢谢大家!

舞蹈主持人串词篇八

在最后一个节目《同一首歌》前:

女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳;

男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。

女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出;

男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演;

女:精湛的演技、澎湃的*,创造出一个个精彩的场面,深深地打动了今晚数千、数万名观众。

男:我是一个健全人,当我观看了他们的演出后,

我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。

女:让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌,建设富强、文明的新日照。

男:请欣赏歌舞《同一首歌》。

女:各位领导,各位来宾,

男:女士们、先生们,

女:火树银花不夜天,

男:今夜无人入眠,

女:“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出,到这里就要结束了,

男:日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护,

女:蓝天、碧海、金沙滩,也会为残疾人骄傲和祝福。

合:美好的明天!

女:观众朋友们,

合:再见。

舞蹈主持人串词篇九

a:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

a:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

b:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

a:我们的艺术节就为同学创造了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

b:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

a:为丰富校园文化生活,展示青年风采,举办了这次“校园舞蹈大赛。”

b:参加这次舞蹈大赛的有:

b:担任这次舞蹈大赛的评委有:

b:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

a:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

b:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

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