范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
英语日记带翻译篇一
因为今年我的英语考得不好，所以爸爸在寒假里给我恶补英语。
每天起床的时候，就要打开复读机，一页一页地听。
晚上，爸爸回来还要检查情况，如果检查的时候还不会，爸爸就要带着我读五遍，才能往下读。就这样，我的英语水平也提高了很多。
我敢保证，下学期我的英语一定比这学期的英语好。
小朋友们，相信我哦!
英语日记带翻译篇二
第一段：引言（200字）。
在我们学习英语的过程中，英语日记是一个重要的学习工具。它不仅帮助我们记录日常生活，还可以提高我们的写作能力和语法水平。通过写英语日记，我们可以提高我们的自我表达能力并且更好地理解英语的文化和习惯。在本文中，我将分享我在写英语日记时学到的一些经验和体会，并探讨它对我的英语学习的影响。
第二段：学习与提高（200字）。
通过写英语日记，我学到了很多关于英语写作的技巧和方法。首先，我意识到了在写作中要尽量使用简单直接的句子和词汇，避免过多的从句和修辞手法，这样可以让我的文章更容易理解和流畅。其次，我学会了合理安排段落，每一段只表达一个主要观点，并且用适当的过渡词将各段连接在一起，保持文章的连贯性和一致性。最后，我意识到了反复的修改和审查对于一篇好的作文是至关重要的，通过不断地修改和改进，可以使我的文章更加完美。
第三段：自省与思考（200字）。
写英语日记还帮助我了解了自己的英语学习进步和不足。通过回顾我过去的日记，我能看到自己在词汇和语法上的提高，同时也能发现自己常犯的错误和表达不准确的地方。这些反思让我更加明确自己的学习方向和目标，激励我进一步努力提高自己的英语写作水平。另外，写英语日记也让我对英语的学习产生了更深的思考，我开始思考如何用英语来表达更加准确和生动的思想，并且更好地理解英语的文化内涵。
第四段：交流与分享（200字）。
除了自我学习和思考，写英语日记还提供了一个交流和分享的平台。我将我的日记与我的朋友和老师分享，从他们的反馈中获得了更多的学习机会。他们给予我的鼓励和建议让我更加自信和有动力去继续提高自己的写作能力。同样，我也很愿意去阅读和评价别人的英语日记，尽力帮助他们改进和提高。通过这种交流和分享，我不仅学到了更多的知识，还结交了许多志同道合的朋友。
第五段：总结与展望（200字）。
通过写英语日记，我不仅提高了我的英语写作能力，还培养了良好的学习习惯和思维方式。我意识到英语学习需要坚持和毅力，也需要不断地反思和改进。未来，我会继续保持写英语日记的习惯，并继续分享和交流。我相信通过不断地写作和反思，我将能够更好地理解和掌握英语，取得更大的进步。
总结：通过写英语日记，我学到了关于写作技巧和方法，了解了自己的学习进步和不足，拓宽了英语学习的思考和交流。写英语日记不仅提高了我的写作水平，还培养了我的学习习惯和思维方式。通过不懈的努力和持续的反思，我相信我将能够在英语学习中取得更大的进步。
英语日记带翻译篇三
我经常用英语和别人交谈。骆艺颖同学淡淡地说。
一听记者此言，她吃吃地笑了。
艺颖说，她之所以英语学得比较突出，更多是出于天赋两个字。据解释，她似乎天生喜欢与英语有关的东西听英文歌、看中英双语电影、用英语和同学聊天、主持学校的英语节目、筹办班级英语角等等。总之，她把自己活生生地置身于英语的包围中了！这也再次证明这样一种真知灼见：语言学习，重要的是环境。
当然，除英语外，其他方面她也同样优秀。为什么呢？很有意思的是，没等记者提问，聪明的艺颖便一步抢答到位了：因为我有出色的家长。
在她眼中，爸爸对工作认真负责，妈妈待人亲切友善，这些都让敏而好学的她常有良好的感悟，并且引为促进自己学习的动力。
她留着齐眉刘海，戴着墨框眼镜。
但偏偏就是这样一个看上去乖巧温顺的小家碧玉，却能不断地给人带来意想不到的惊异：爱打篮球，崇拜篮球明星科比，喜欢看《环球时报》、《世界博览》之类的报刊。
同学感觉她低调，邻居称呼她小大人，而周围的人，也时不时能听到这个低调的小大人冒出一两句有点语重心长的话来。
英语日记带翻译篇四
在我们学习英语的过程中，写日记是一种非常有效的方式来提高语言表达能力。通过日记，我们可以记录下自己的所思所感，真正用英语来表达自己。在写英语日记的过程中，我不仅加深了对英语语法和词汇的理解，更重要的是培养了我的思维能力和表达能力。下面，我将分享我的英语日记心得体会。
第二段：提高语言表达能力。
写英语日记可以帮助我们提高语言表达能力。写英语日记不同于写作文，它更接近于我们日常对话的方式，更能让我们真实地表达自己的想法。在写日记的过程中，我学会了如何正确地运用一些固定的表达和句式，同时也学会了如何用简洁明了的方式来表达复杂的意思。通过不断的练习，我的语言表达能力也逐渐提升了。
第三段：加深对语法和词汇的理解。
写英语日记可以帮助我们加深对语法和词汇的理解。在我的日记中，我会尽量运用一些我学过的新词汇和语法知识，以此来巩固和加深对这些知识的理解。在写的过程中，我会发现自己哪些地方还没有掌握好，然后会针对性地去学习和强化。通过不断地用词汇和语法来表达自己的思想，我更加熟悉了这些知识，并能够更自如地运用。
第四段：培养思维能力。
写英语日记还可以培养我们的思维能力。在写日记的时候，我会思考如何用英语来表达自己的想法，如何通过语言来传达出自己的情感。这个过程不仅要求我对自己的思维过程进行深入的思考，更要求我学会用英语来进行逻辑思维。通过这样的训练，我发现自己的思维能力得到了提升，思考问题的能力也更加敏捷了。
第五段：提升表达能力。
写英语日记可以帮助我们提升自己的表达能力。在日记中，我不仅需要注意语法和词汇的正确使用，还需要注意用词精准、表达清晰。通过不断的写作练习，我的表达能力也得到了极大的提升。我学会了如何用正确的方式来表达自己的想法，让别人能够理解自己的意思。这种表达能力不仅在英语写作中非常重要，在我们日常生活和工作中也会受益匪浅。
总结：
通过写英语日记，我不仅加深了对语法和词汇的理解，更重要的是培养了我的思维能力和表达能力。在我的英语学习中，写日记成为了一个很重要的环节。通过不断地写作练习，我得到了很多的进步。因此，我会继续保持写英语日记的习惯，相信它会在我的英语学习中起到更大的帮助。
英语日记带翻译篇五
“叮铃铃，叮铃铃……”这节是英语课，迎面而来的不只是丰富有趣的英语知识，更叫人精神振奋的是我们四个小组之间的激烈争夺。告诉你，如果这节课你组上的分数，你们整组的人就可以给自己加上5分哦。
马上就要开始了，只见同学们都精神抖擞，有的和组上的同学互相加油打气，有的正暗下决心，准备和别组的同学一决高下。我们都把背挺得直直的，双手放得平平的，期待着这场较量。
这场较量就从抢答环节正式开始了。每当老师点开一张图片，我们组的猛将佳澍几乎都能最早抢答出来。当佳澍清澈响亮的声音第一个快速地钻入我的耳朵时，我便暗暗高兴，因为呀，他这样就为我们抢到了一分啊！没过多久，由于佳澍的丰功伟绩，我们组遥遥。我高兴地望着我的竞争对手黄天舒，只见他正呲牙咧嘴，那双眼睛瞪得老大，我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火，我得意地笑了笑，对他说：“好好努力吧！”
“什么！”由于第一组朗读整齐，第二组黄天舒的大嗓门，第四组的纪律好，我们很快又齐头并进，分数不相上下。我一下子紧张起来，提高了警惕，更加卖力地读了起来。而黄天舒却松了口气，冲着我“嘿嘿”地笑了两声。
这节课快接近尾声了，我的心也随之被提了起来，开始保佑不要出什么差错。可是，天不随人愿，刘伯杰他们几个却在这个关头说起话来，偏偏被英语老师发现了，我们组被扣了一分。第二组获胜！我知道事已成定局，望着天舒长叹了口气，他却高兴地和同学们击掌庆祝着。
这就是英语课上的较量。
英语日记带翻译篇六
今天比较平淡，刚刚从闲散的周末恢复，还不大习惯，人有些困困的。早上帮周小姐填了几份汇票的交单。下午又接到翻译的任务，把朱先生的英文信件翻译成中文，还帮着找了找工厂的英文地图。没什么感觉，有点累。
看来我已经成了黄总的翻译机器。
哈哈，现在填汇款单已经很熟练啦！
英语日记带翻译篇七
今天妈妈送我去上英语课，才送到一半，妈妈就说：“走吧。”然后我就跑步、跑步，哼哧哼哧跑上了喽。
凯文第一，我第二，朱丽第三，正好我还折了纸飞机，这个样子蛮像普通飞机的。我对他们说：“我们一起玩飞机吧。”凯文就和我玩了起来，不过，我注意到凯文好像不大有力气，所以我就又放了起来。
我和他们吭哧吭哧又玩了起来，凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打，我输了一次，然后后面都是赢，然后又输了一次，还有沙城堡，我到了一次，又输了一次，然后又到了一次，然后又输了一次……。好好玩，我们玩得吭哧吭哧，好累呀。
看来玩这种东西也是很累的，但是我是不会放弃滴，我可是练过跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他们两个输了，他们还假哭了一场。我又说要玩，他们两个吭哧吭哧的说：“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——来——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也热得不行，我让老师把空调开大一点，老师就开得大了一点。
今天的英语课上来tt这个t呢，是最、最、最简单的，好简单好简单，实在难不倒我，你知道有多简单吗？实在是太简单了，因为我已经都会了，我熟得都变成烤鸡了。
下课的时候，我本以为外面是很热很热，结果没想到比教室里还要冷。
英语日记带翻译篇八
段一：对英语学习的初步认知（200字）。
在我刚开始学英语的时候，英语对我来说是一种很陌生的语言。我不知道如何学习，也不知道从何下手。然而，在老师的引导下，我逐渐意识到英语学习并不是一蹴而就的过程，而是需要不断地积累和努力的。因此，我开始寻找适合自己的学习方法，并坚持每天进行英语学习，包括听、说、读、写和练习口语等。
段二：积极的学习态度助力进步（200字）。
学习英语需要积极的学习态度，我明白这一点。所以，我主动利用零碎的时间来学习英语。例如，上下班的时候，我通常会听英语音乐或是收听英语广播；在闲暇时，我会找一些好的英语文章来阅读。这些习惯的养成帮助我提高了英语听力和阅读的能力，同时也使我更加有信心面对学习中的挑战。
段三：跨文化交流的收获（200字）。
通过学习英语，我有幸结识了一些国外的朋友，他们来自不同的国家，有着不同的文化背景。与他们交流的过程中，我不仅能够了解到他们的生活习惯和价值观，还能够感受到他们对英语学习的热情和执着。这种跨文化的交流使我拓宽了视野，增加了对世界的认识，同时也提高了自己的口语表达能力。
段四：英语学习中的困难与挑战（300字）。
学习英语过程中，我也面临着很多困难和挑战。首先，有时候我可能会遇到一些难懂的语法知识或是阅读材料，这就需要我花费更多的时间去解决。其次，英语口语对于非英语国家的学生来说是一个较大的挑战，需要不断地练习和勇于尝试。还有，我在写作方面也存在一些问题，比如词汇的运用和语法的正确性等。然而，我并不气馁，通过多渠道的学习和不断的实践，我相信自己一定能够克服这些困难和挑战。
段五：英语学习的成就与展望（300字）。
通过不断地学习和努力，我取得了一定的英语学习的成绩。我现在能够和外国朋友进行简单的交流，并能够阅读一些英文文章。我也勇于参加英语口语比赛，并在比赛中取得了一些好成绩，这让我对自己的英语水平有了更多的自信。同时，我也清楚地意识到，英语学习是一个持久的过程，需要我不断地学习和提高。我希望未来能够继续努力，提高自己的英语水平，达到更高的学术和职业目标。
总结：通过英语学习的过程，我懂得了坚持和努力的重要性。同时，我也明白只有保持积极的学习态度，才能够取得更好的成果。不论英语学习中遇到多少困难和挑战，我都愿意勇往直前去克服它们。我相信，只要我坚持不懈地学习，一定能够取得更大的进步和成就。
英语日记带翻译篇九
今天，上英语课，老师突然说：“同学们，准备听写本学期所有学到的英语单词。”大家听后都吃了一惊，因为这次听写老师并没有提前说呀。
同学们一个个唉声叹气，说，今天真倒霉，惨毙了。有一些同学急忙翻开课本，一目十行，慌慌张张地复习着；有一些同学也不复习，也不诉苦，幸灾乐祸地坐在一旁。
接这，老师扫视了一下全班，指名让几位同学上去黑板默写,老师念了个‘consciousnss’，我胸有成竹地挥笔速写，有的同学咬着笔头正在冥思苦想；有的正在等待老师的下一个单词；有的不会写，便说:“老师念慢点儿。”
再看黑板上的几位同学，写的不是缺‘胳膊’，就是‘少尾巴’，渐渐的，老师的心情由晴转阴。
盼星星，盼月亮，终于盼来了下课铃。同学们像一个个武林中人收功似的，吐了一口气。
一些同学讨论开了，“这种日子真难混，总被动。”一位同学叫道。
“唉！早知如此，你们又何必当初呢？”小雨发出了感叹。
想想小雨的话，其实也对，要是他们当初好好学习的话，又怎会落到这个地步呢？
英语日记带翻译篇十
在现代社会中，越来越多的人已经认识到了英语的重要性，而小学生作为英语学习的第一批人，更应该重视英语的学习。我的英语学习始于小学一年级，如今已经学习了四年。这四年中，我遇到过很多挑战，但我从来没有放弃，一步一步地逐渐掌握了英语对话、听力、阅读和写作技能，并在日常生活中得到了很大的帮助。
第二段：谈谈英语学习中最大的困难。
学习英语对于我来说最大的难点是听力和口语，不同于中文是我们的母语，英语是一门外语，我们接触的时间和机会相对较少。因此，在练习中往往会遇到说不出来的单词和句子，或者听不懂对话的情况。但是我从来没有放弃过，因为只有坚持，才能克服困难，才能打败自己的局限。
第三段：谈谈英语学习中的进展。
和很多人一样，我们小学生的英语学习也是从最简单的单词和语法开始的。但是通过老师的指导和自己的努力，我逐渐掌握了英语基础知识。现在，我能听懂简单的英语对话并正确回答问题，能读懂一些简单的英语文章并理解其中的内容。同时，我加强了口语练习，每天在课堂上积极说英语、翻译，相信我的口语能力一定会越来越好。
英语学习中，我们需要不断地积累，不断地练习，不断地提高自己的听说读写能力。然而，学习英语不能只拘泥于课堂上，更要发挥想象力，适当扩展阅读范围，多多利用听歌和电影来提高自己的英语才能。自己独立思考钻研知识，不断提升自己的英语水平，是我的最大的学习心得。
第五段：总结英语学习的收获。
通过这四年的英语学习，我已经在英语方面取得了不少的成绩。无论是在学校考试中，还是和外国人交流中，我的英语水平都逐渐得到了提高。更重要的是，在学习英语的过程中，我培养了自学与自觉的习惯，也成功克服了学习英语的最大难点。从英语学习中，我也悟出了人生的道理：只要不放弃，付出努力，就会取得满意的成果。相信在未来的日子里，我会更加努力，通过努力实现自己的英语梦想。
英语日记带翻译篇十一
星期五，学校在陆军总医院的科技大楼会议厅举行了英语节。
为了能在舞台上有出色的表演，我们四年11班和12班的同学练习跳舞练了两个多月。我们的表演的节目是英文版的《小苹果》，所以沈老师不仅要求我们会跳还要求我们会唱。
今天我非常激动，因为我第一次化妆和参加表演。我也很紧张，我怕表演时鞋带松了鞋子掉了，又怕自己一紧张没有笑容，不能对齐·····终于轮到我们表演了，我虽然紧张却很开心快乐。我很尽情的跳着，希望我优美的舞姿台下的妈妈能够看到。
演出结束后，我马上“飞”到妈妈身边，问她我跳得好不好看，有没有帮我照相。妈妈说她坐得太远了看不清我在哪，不过她说她相信我是跳得最棒的。
这真是一个难忘的英语节啊！我希望还有下一次！
英语日记带翻译篇十二
近年来，随着全球化的加速，英语成为全球共同使用的语言之一，越来越多的人通过学习英语与世界交流沟通。同时，英文电影也成为学习英语的一种有效途径。本文就来分享本人在观影过程中所体会到的感受、收获与思考。
第二段：《肖申克的救赎》观影心得。
《肖申克的救赎》这部影片讲述了一个沙堡监狱里，本来是铁窗铁门的牢狱生活，却在主人公安迪的努力下化为语言与信念的世界。影片首先让我感受到的是语言的力量，安迪用自己的智慧和聪明才智直接冲破了语言和文化的壁垒，获得了同囚犯们的信任和尊重；其次是信念的作用，安迪从不放弃对自由的追求和对自己的信任，最终换来了自由和平静的生活。对于我自己而言，这部影片激励着我在学习英语的过程中不断追求提高自己的实力，并且坚信奋斗会带来更好的自己。
第三段：《海蒂和爷爷》观影心得。
《海蒂和爷爷》这部影片讲述了一个小女孩与爷爷在阿尔卑斯山中生活的故事。影片隐含的思想是自然的美好和人类的和谐相处，人与自然的互动是和平和永恒的基础。作为一个热爱环保、珍爱自然的人，这部影片更加深化了我的思想，并激励我为保护环境和自然而努力学习和呼吁。
第四段：英语学习与英文电影。
学习英语并不容易，尤其是在中国这样一个非英语国家，学习英语的机会相对较少，观影成为了学习英语的便捷有效途径。看电影不仅能够帮助我们扩展英语词汇和语感，而且可以增加语言的运用和听力的能力，更能够帮助我们了解世界文化和思想。在观影学习的过程中，我们应该注重多方面的方法，例如不断重复、背诵、记录生词、沉浸式的学习等等。
第五段：结语。
通过观影，我们可以到达目的地，但是如何到达目的地则是考验我们实力的真正挑战。这也就需要我们付出更大的努力和精力，例如：听力训练、口语练习、语法总结、正式考试和学术研究。其实学习语言并不只是为了说英语，而是更多的是一个与世界沟通的工具，帮助我们了解到更多更广的知识和信息，成为更具有归属感的全球公民。
英语日记带翻译篇十三
下午第一节课是英语课，老师让我们复习了一下之前学的单词、歌谣，然后就和我们做了一个小小的游戏这个游戏叫“左邻右舍”，为了让我们明白游戏规则，还特意叫了一些同学上来做演示。
呀！到我们这组了。千万不要叫我啊！老师千万不要叫我啊！“那个叫什么艳婷，上来。”“王艳婷”同学们齐声喊道。哎！命运怎么这么惨啊！想得到的得不到，不想得到的偏偏要得到，嗯，没办法。
我只好无奈的上去了。
开始报数了，one······twenty，怎么办，怎么办啊！到我了，我该报几啊！快报one，快报one啊！one，哎呀！好险啊！还好及时反映过来了不然我就要淘汰了，谢天谢地。
开始比赛了，“江至芸，你声音太小了听不见，你被淘汰了。”老师又订了新规矩，1、声音小淘汰。2、反应迟钝淘汰。“好了，重新报数。”第二局开始，20，我赶紧站出来报数，twenty，随后，江琰也站出来报数，nineteen，我的右舍章静怡又站出来，one。
随后，“叮铃铃。”“叮铃铃。”下课铃响了，哎！终于下课了，真是有惊无险啊！
英语日记带翻译篇十四
自从升入四年级以来，我的英语成绩相比三年级时进步多了，这要感谢我的妈妈。妈妈对我现在学的英语单词大多是一窍不通，但妈妈为了激发我学英语的兴趣，每天坚持跟我学英语，现在妈妈可以说对四年级上学期的英语了然于胸。妈妈的激将法让我对学英语的兴趣越来越浓。每天我按时完成老师布置的作业，仔细听读英语录音；老师规定的三会、四会单词几乎每次挑写都全对，而且在几次的考试中也都取得了不错的成绩。
但百密一疏，在这次期末考试中我却犯了一个超低级的错误：在一道判断题中，正确的写“t”，错误的写“f”。我却按常规打了“×”和“v”，判断虽都做对了，却让我一下痛失10分！我捶胸顿足、后悔莫及！怪谁呢！只怪自己审题太不认真了！还有一个最不应该错的是“今年我将要参加三十五个生日聚会”，上面让填写“聚会”的单词。不应该错是因为妈妈和我一起复习时说过，这道题很有可能让填写“聚会”的复数形式，即把y去掉加ies，记得妈妈当时说了两遍，我还嫌妈妈唠叨。现在这道题不出妈妈所料跃然纸上，而我竟然把妈妈的话当耳旁风，毫不犹豫地把聚会的单词填上了。
如果我听妈妈的话，审题时再仔细点，我就不会和班上总成绩第一名的宫逸飞相差十多分。
今后我不会犯同样的错误！
英语日记带翻译篇十五
小学生英语学习是人生中最为重要的一个阶段之一，它不仅对孩子的语言能力有很大的帮助，更重要的是为孩子以后的学习和事业打下了坚实的基础。在学习英语的过程中，我积累了很多的心得体会，从中受益匪浅。今天，我将要和大家分享我在小学英语学习中所得到的心得和体会。
第二段：学习方法。
在学习英语的过程中，学习方法很重要。对于我来说，多听、多说、多读、多写是最好的学习方法之一。每天都要保证听、说、读、写四项基本技能的训练，并且不能只重视其中的某一项。同时，创造语言环境也是非常重要的。我们可以在与家人或朋友的交流中不断练习英语，学习时可以利用各类书籍、电视和互联网中的资源帮助学习。
第三段：学习态度。
学习态度对于小学生学习英语非常重要。一个积极主动的学习态度，能够激励自己更好的学习。在学习英语的时候，良好的态度包括：勇于表达自己、积极主动参与课堂，认真听、看、读英语材料，勤奋刻苦地学习，不害怕犯错，敢于尝试。
第四段：学习技能。
除了学习方法和态度外，合理的学习技巧也非常重要。最常见的学习技巧包括：记单词、做题、听写和翻译。这些方法都可以帮助我们更好、更快地学习英语。当然，我们也可以根据自己的情况选择自己认为最好的学习技巧，这样可以发挥自己的优点，促进自己快速、高效地学习英语。
第五段：总结。
总的来说，在小学阶段学习英语，我们应该注重学习方法、学习态度和学习技巧。通过不断练习、勤奋学习，我们可以提升自己的英语水平。同时，要勇于表达自己，勇于尝试，勇敢去犯错，从错误中不断改进。希望这些学习经验与大家分享，对小学生英语学习有所帮助。
英语日记带翻译篇十六
今天是我最快乐的一天，因为我去参加了英语剑桥考级。
早上一觉醒来，就看见乌云密布的天空下起了小雨，妈妈先把我送去上英语课就去买东西了，等我放学时妈妈拉着我的手向马路走过去，妈妈说：“我们今天坐宝马车去考试。”原来妈妈为了让我及时参加下午1点半的考试不迟到，特地让公司的伯伯开宝马车送我去呢。唉，谁让爸爸出差了，妈妈不会开车，没办法，只有麻烦别人了。
为了这次的考级考试，我早就复习了，我以为只要考这一次，谁知妈妈和我说要从小学考到大学，要一直考呢！
一进考场，我很害怕，很紧张，生怕考不好。首先我们考听力，第一题是听录音连线，只报2遍，当时我非常着急，我害怕跟不上。后来我慢慢地平静了下来，因为适应了速度，一点都不害怕紧张了。我对这次考级很有信心，我想我肯定能通过的。
我喜欢这次的英语考试，我也喜欢学英语。
英语日记带翻译篇十七
下午，第一节是体育课，老师进来了，我也不知道他说了些什么，就听见体育老师说：“有参加‘希望之星’的小朋友吗?拿一张纸，一支笔过来;哪怕是一张纸也好啊!但是必须写上你的名字才行啊!”
然后，我就拿着我记作业的本子过来了。老师看了一下我叫什么名字，带的铅笔也用不着。
我们班上有十几个同学参加了，我是跟梁清雅一起进去的。她先上台自我介绍，她说的很好。
等我上台了，老师说：“会自我介绍吗?”
我说：“不会。”
他就问我叫什么名字，几岁了?我就用英语回答他了。我觉得他问的问题都很简单，最后，他又问我叫什么名字，我说了，他问完，就让我出去了。
我没想到就是这么简单，我之前想的就是难的。
英语日记带翻译篇十八
随着全球化的到来，学好一门外语显得越来越重要。而英语作为全世界的通行语言，学好英语不仅有利于我们的交际和职业生涯，同时也能带来更多的文化交流和心灵愉悦。今天，我将分享我的两篇英语日记，记录了我在观影中学习到的点滴心得和体会。
第一篇：《绿皮书》观后感。
这部影片讲述了1962年一个黑人钢琴家和一个白人司机共同旅行，遇到的一系列困难和有趣的故事。我通过这部电影了解了60年代种族歧视的现实和黑人在社会中的地位。上世纪60年代的美国是一个种族隔离严重的时代，黑人在社会中的地位很低，不能享有同等待遇，这种局面一直持续到了20世纪70年代。所以，在这个背景下，《绿皮书》成为一种反映种族问题和呼吁平等的电影。这部电影更重要的是一种友情，一种超越种族界限的友谊，不同于通常的爱情故事。这样的友情不论是在任何年代都应该推崇和尊重。
第二篇：《可爱女人》观后感。
这部电影讲述了一个少年出身于售楼员家庭的想成为导演的梦想。但他的母亲并不理解，而父亲却是另一个售楼员，因此不支持他的梦想。这使得少年倍感无助，直到他遇到了一个可爱女人。可爱女人是他的第一部电影作品的女主角，她在不断地鼓励和支持他，让他不再迷茫，坚定地走向了自己的梦想。
这部电影让我非常感动。可爱女人在荧屏上展现了一种美丽的情感，她代表了坚韧与勇气。她鼓舞着他，帮助他不断前行。随着电影的剧情深入，我加深了对职业梦想的理解。我们不应该被老师、父母或社会的说法所束缚，而应该去追逐自己的梦想，坚定自己的信念并朝着自己想要的方向不断努力。
总结：
通过观影，我们可以学习到很多有关文化、情感和职业生涯的方面。针对两部电影，《绿皮书》展示了种族歧视的历史和重要的友谊；而《可爱女人》则鼓励我们要相信自己的职业梦想，不管遇到多大的困难也要勇往直前。总之，这两篇英语日记记录了我在观影中所得到的点滴收获，让我更深入地理解了文化和职业生涯的价值和意义。
