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小学三年级读后感(优秀8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-14 23:10:07
小学三年级读后感(优秀8篇)
时间:2023-11-14 23:10:07     小编:灵魂曲

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

小学三年级读后感篇一

今天,我读了杨红樱老师写的《笑猫日记》之《会唱歌的猫》。读到最后我流泪了,因为里面的情节太感人了。

下面我来把书中的故事和你们讲讲吧!

二丫看到翠湖公园西门卖报纸的聋哑老人,整天辛苦却买不出多少报纸。于是他下定决心要帮助他。就是这个信念支撑着,她开始向鹩哥学习说人话。经过她刻苦不懈的努力,终于学会了简单的人类语言,帮助了聋哑老人卖出了他的报纸。

圣诞节的时候,二丫梦见了圣诞老人带她到了一间陌生的病房,看到了小女孩对她生病中的妈妈吟唱的那首感人的歌曲,可是小女孩却不能长时间和妈妈在一起。于是二丫决定帮助这个小女孩,代替她给她妈妈唱歌。于是二丫又向鹩哥学会了唱歌。在以后的日子里,病房里时常飘荡着动人的歌声。经过二丫坚持不懈的努力,小女孩的妈妈终于醒了过来。

这两个故事告诉我们,只要想去做的事情,经过自己的努力就能取得成功,帮助需要帮助的人,自己也能从中获得快乐。俗话说得好:助人为快乐之本!

小学三年级读后感篇二

这两天里,我读完了《绿野仙踪》这本书,觉得非常受益。

小主人公多罗西茜是个快乐的小女孩儿,她因为龙卷风降落到了奥芝境内,房子又砸死了东方恶女巫。随后,她又踏上了去翡翠城的道路。路上,她结识了稻草人、铁皮人、胆小狮,他们也一起出发去翡翠城。路上,虽然有各种艰险,但最终他们还是到达了目的地。可是,奥芝却让他们去杀死西方女巫。不过,他们最终还是杀死了西方女巫,回到翡翠城。谁知,奥芝的真面目原来是一个老头!但除了多罗茜以外,所有人的愿希望都通过老头的“魔法”实现了,只剩了多罗茜。等他们好不容易想出了办法,却失败了。最后他们又来到了奎德林国,实现了愿望。这看似是个童话,实则是个有深刻道理的故事,他们一行人就是带着信念与理想上路的,最后实现了愿望。这难道不是道理吗?我们许多人就是带着这些上路的。

自信吧,你一定能成功;相信吧,带着信念与理想上路。

小学三年级读后感篇三

今天,我读了一篇文章,叫做《学会发泄》,读了以后我觉得自己更加会控制自己的情绪了。

这篇文章的内容是:有一天,一个叫斯塔顿的人对林肯说有一位少将侮辱他。林肯建议斯塔顿写一封信回敬那个家伙。“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯塔顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后给总统看。“好了,好了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好教训他一顿,斯塔顿,你这真是写绝了!”当斯塔顿把这封信装到信封时,林肯却问他,“你要干什么?”

“寄出去啊。”斯塔顿说。“不要胡闹。”林肯说:“信不能发,快把它扔到火炉里去。凡是生气时写得信,我都这么处理的。这封信写得好,说明你已经解气了,请你把它烧掉,再写第二封吧。”

读了这个故事后我知道了:不满的情绪堆在心中是有害的,反击回去或发泄给别人都不是上策。找到一个发泄的管道又不伤害别人才是上上之策。

是王二小。

王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

现在的生活多么美好!可你有没有想过,抗日英雄们是付出了多大的代价才换来的美好生活呢?今天,我读了抗日小故事,才真真切切感受到幸福生活的来之不易。

31岁的赵一曼,被敌人抓取后,无论敌人怎样审问,她都不招。

供。尽管敌人用尽各种酷刑:坐牢、皮鞭沾凉水鞭打、用铅丝钉指甲......她仍然不卖国,最终倒在了血泊中。她这种爱国精神深深打动了我,我也要向她学习,做个爱国的人!

美好生活来之不易,只有好好学习,将来才能报答祖国!

小学三年级读后感篇四

我已经是第二次看马小跳玩数学【2】了。杨红樱老师写的马小跳玩数学书很受我们小学生的.喜爱。书中含有80个趣味数学故事,如“厉害的侦探”,最让我着迷的是“奇妙的舞蹈队形”里头讲了芭蕾舞队要排练一个节目。一共分两队,它们分别是12人和11人,各要求排成6行,每行4人。夏林果不知该怎么排,结果是马小跳和路曼曼帮她解决,也让我明白了怎样排。

我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍。如100米围墙每隔5米栽1棵树,我们经常不想就把它得20棵,但两端却把它给忘了,所以栽的棵数要比段多1棵,就是21棵。

这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊。这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。

小学三年级读后感篇五

《假如给我三天光明》这本书讲的是20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,她是一个盲聋哑的人,但她没有放弃自己,有勇气,有上进心。去实现她的梦想。她一生经过很多困难,但她都能去克服,特别是她上中学的时候,她学习了很多课程,有英国史、英国文学、德文、拉丁文、数学、拉丁文作文和其他科目,她就是想实现上大学的梦想,她努力克服各种困难,最后终于考上哈佛大学了。

她还是一名慈善家、作家,她写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等14部作品。“失明的我可以给那些看得见的'人们一个提示——对那此去能够充分利用天赋视觉的八们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”这句话让我觉得她一个残疾人都能做到这么多事情,我们健康人更应该做得更好,我也要向她学习不怕困难,有勇气,有上进心的精神,好好学习。

小学三年级读后感篇六

上周末,我在湛江日报“师生园地”版上看到这样一篇精彩极的文章——《我学会自己管自已》。这篇文章引起了我的深思,催促我奋进。

当我读到“在生活上我能够自己管理自己的事情了”,作者在文中说她今年读四年级,而我五年级了,却还不会叠被子。我很后悔,以前没有按奶奶的严格要求去做,导致这样的后果。不过我还是幸运的,因为我早发现,早克服。不然就会像染上病菌一样,发展严重,后果就不堪设想。

当我读到“晚上,我做完作业收拾书包时,都会拿出课程表看一下明天上什么课,需要带些什么书等等”。我想起我自己每次写完作业,都是放在一旁,第二天早上才急匆匆地收拾。所以,当天上课需要的`品德书、美术工具等等,经常会落在了家里,影响了学习。

读这篇文章后,我收获很大,感到自己很多地方还需要改进,要向小作者学习。希望我身上的不良习惯,经过自己的努力,能彻底改正,从今以后都做一个拥有良好习惯的乖孩子。

小学三年级读后感篇七

这个暑假,我捧起风靡世界的《小王子》,并随之进行了一次用心去看、去感受的奇妙之旅。

《小王子》讲述了“我”因飞机故障迫降到撒哈拉沙漠上,邂逅了一个来自外星球的小人儿――小王子的幻想故事。通过与小王子的交流,“我”了解到他所居住的星球和他在太空中的奇遇:他分别拜访了国王的、爱慕虚荣人的、酒鬼的、商人的、点灯人的和地理学家的星球,最后来到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰、狐狸、扳道工、商贩等等,由此他明白了生活的道理和生命的`本质。

我曾经读过弗朗西丝?霍奇森?伯内特的著作《小公主》,虽然这两本书的作者天各一方,内容也大相径庭,但是作品名字上的巧合让我禁不住联想,这两本书传递的真实意义或许有相同之处。《小公主》是我最喜爱的书之一。书中那个拥有公主般气质和举止的小萨拉?克鲁让我着迷,无论身处顺境还是逆境,她都保持着内心的纯洁与高贵,保持着对美好生活的向往和努力。

小学三年级读后感篇八

最近,我读了一本书名字叫《爱上友谊的味道》。

这本书主要讲了本来作者的.朋友是无话不谈的死党,后来其中一位疏远令作者感到很受伤,甚至对友情也产生了怀疑。在一番赌气的“绝交”之后,三个可爱的女孩终于和好如初,重新体会到友谊的甜蜜。

看完后我想到了关于我自己的一件事。我以前和薛怡宁是好朋友,但是后来李侦毓来了之后我就和李侦毓成了好朋友。而薛怡宁应该也是觉得我不太理她,所以就离我很远。在前一段时间,薛怡宁给我了一张纸条说要跟我和好,看了之后我跟她又和好如初。现在我李侦毓,苗淼,赵默涵,薛怡宁成了最好的朋友。

从这本书中我知道了友谊是苦中带甜的,不管是苦的还是甜的都有自己做主!

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