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最新读书日记三年级(优质10篇)

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最新读书日记三年级(优质10篇)
时间:2023-11-14 21:33:04     小编:灵魂曲

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

读书日记三年级篇一

自控力字面意思就是自己控制自己的能力,孩子的自控力相对于大人肯定弱了许多。我家孩子也是一样,经常说的很好,做起来就管不住自己了,之前我也一直和孩子强调这个事情,但总感觉收效甚微,这本书就是雪中送炭,让孩子更系统的了解学习自控力。感谢喆妈公益阅读,感谢北京联合出版公司。

同样,电脑游戏也是现在吸引孩子的一个深渊,以前孩子是每个周末允许他玩一个小时,他总是打开电脑就玩游戏,我和孩爸也一直没什么好方法来管理他,看了自控力这本书,书中的胡小闹也和同学一起玩网游,通宵的玩,以致尤小游把自己都玩进了医院,孩子说游戏太害人,都是没有自控力惹的祸,从孩子看完这书后,就经常和我说自控力的事,这本书比我说教一万次都有效,真的,感谢!

书中有个关于自控力的锻炼—握冰游戏,孩子也在家里要求我给他计时,他也要握冰,看看自己的自控力的如何,我们两人也玩耍了一次,玩中学,学中玩,收获满满。

孩子慢慢长大了,教育是重中之重,但不可否认外界的诱惑也很多,很庆幸在微博上中了这本书,让孩子在小学三年级看到自控力的重要性,就象书中说的“管住自己=赢得未来”,父母都有望子成龙的愿望,让孩子从小有了自控力,再加上父母的正确引导,孩子想不成长都难!

做为一个10岁男孩的母亲,我大力推荐此书,书中以胡小闹为主人公,他所经历的事,正是现实生活的写照,让孩子从小做个情商高的孩子,管住自己,赢得未来!

读书日记三年级篇二

英国学者培根说过:“知识就是力量。”读书,是最直接、最迅速地吸收知识的方法。而莘莘学子一心苦读,谈及读书,酸甜苦辣便会涌上心头。

读书自是“苦”字当头,古时即有“十年寒窗苦”之说,除了头悬梁、锥刺股者,更有凿壁偷光、映书以观者。读书虽有些苦,却也其乐无穷。读一本好书,或为之喜而付之一笑,或为之悲而感慨万千,细细品味,真是妙不可言。读文学历史如此,学数理化亦然。每遇难题,冥思苦想而不得其解,经学友稍加点拨,恍然大悟,顿感快乐无比。学术之精深、学友之情谊,让人不禁对读书更为钟爱。

读书的时间因个性、习惯等而不同,有人喜欢沐浴朝露清风早读,有人喜欢在午后或落日余晖中感受读书之趣,而我认为最引人入胜的莫过于夜读。夜深人静,灯火阑珊,面对窗外点点繁星,扭亮桌上的台灯,手捧一本好书,轻轻翻动,实乃一天中最惬意的时刻。一杯热茶在手,心便融入了那份淡雅的香气之中,进入了奇妙的书之世界,任由思绪在时空里尽情徜徉,分享书中主人公的喜怒哀乐。

书是一片夜空,让我的梦自由飞翔,在书里,我认识了许多中外名人,了解到许多科学知识,更明白了许多做人的道理,正是在读书中,我们一天天长大。“养心莫如静心,静心莫如读书。”读书同心境有关。这是所有读书人的共识。雨天读书,心无旁骛,窗外,蒙蒙细雨飘飘落下来。这时,坐于窗下,摒弃一切杂念,捧读一本好书,在茶香与书香的相融交映里,你会感到一种别样恬静的人生。

我一直认为雨天是读书的佳日。如今暑意已去,于是开窗纳新迎雨。雨飘飘而来,轻灵动听,洗涤了浮躁的尘埃秽物,消除喧嚣的市井杂音,使读书有了一种怡然自得的氛围。“细雨鱼儿出,微风燕子斜,”有时燕子穿飞的窗外,从屋外树枝或淡淡的烟雨中不时传来几声动听的鸣语。春天到时,我和书的距离似乎更近了。感觉更加亲切。带着春雨的暖意,燕的呢喃飞进窗口,余音绕梁,别有一番诗情画意。这时,似乎眼前的每一个字都生动鲜活起来,书便读得更有韵味情趣了。

书,使一个人由无知变为渊博;书,给一个人正确的思想观点。读书,使躁动的心变得宁静;读书,使枯寂的生活变得润泽;读书,使贫瘠的生命变得丰富多采;读书,使平庸的人变得多姿多彩。书像一壶浓茶,苦而微甘,而读书则与品茶一样,当耐下了性子忍受寂寞之后,那书中的丝丝香味就会慢慢地给你带来无尽的欢乐,永恒的欢乐。

读书,同样需要执著。王云五先生,家境贫寒,自幼失学,但是,求知的渴望却在他的心中生根。为购买一套百科全书,他做了许多苦力的工作,以换取薪资。他不断涉猎各方面的知识,最终成了一个饱学之士,发明了四角号码而受人敬仰。他虽饱尝了读书之苦,却因执著而获得成功。

朋友们,请不要因为尝到了读书的痛苦,而放弃读书最终的甜美,只要坚持,只要努力,读书便能引领你获得成功。有这么一句话:“含泪播种,必欢笑收割。”这用在读书中,真是再恰当不过了。我想,只要勇往直前,我必能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果!

读书日记三年级篇三

读书是我们人类的一种基本需求和重要活动,通过阅读,我们可以从书本中获取知识,提高自己的素养,并且得到心灵的滋养。为了更好地记录自己读书的心得体会,许多人选择写读书日记。在这篇文章中,我将分享我读书心得体会的日记中的几个重要点。

第二段:主题句及论述1。

读书心得体会的首要任务是总结和归纳自己在书中获得的知识和思考。对于我来说,写读书日记是一种很好的方式来梳理思路和系统性地组织读书感悟。通过将书中的重点内容写下来,我不仅可以更好地记忆和理解书中的内容,还可以更好地表达和分享自己的想法。

第三段:主题句及论述2。

读书日记还可以帮助我更深入地反思自己的阅读过程和阅读方式。在写读书日记的过程中,我会时常思考:我为什么选择了这本书?我想从中获得什么?我有什么收获和感悟?通过这些问题的反思,我可以更好地认识自己的阅读需求和倾向,并且调整自己的阅读策略,提高自己的阅读效果。

第四段:主题句及论述3。

读书日记还可以促使我对于书中的内容进行更深入的思考和探索。在书中遇到重要的观点、问题和情感时,我会在读书日记中写下自己的感想和疑问,以此来推动我对于这些问题的思考和解答。通过书写读书日记,我不仅可以消化和吸收书中的内容,还可以扩展和拓宽自己的思维能力和知识面。

第五段:总结。

总的来说,读书日记是一种很有效的方式来记录阅读的心得体会。通过写读书日记,我可以更好地总结和归纳自己的阅读心得,反思和调整自己的阅读方式,促使自己更深入地思考和探索书中的内容。读书日记不仅是一种记录和反思的工具,更是一种培养思考和表达能力的方法。所以,我会继续坚持写读书日记,并且将其应用到我的日常阅读生活中。通过读书日记,我相信我会变得更加有深度和广度。

读书日记三年级篇四

最近我读了一本特别精彩的好书—《林汉达中国历史故事集》读了这本书,我好像穿越到了古代,把中国历史经历了一次。

我来给大家讲一讲春秋时候的事情吧。

两千七百多年以前,中国还没有皇帝,周朝最大的头儿天王。周朝有一个天王叫周幽王,整天好吃懒做,对国家大事一点儿也不关心,是一位昏君,为了让自己的妃子笑一笑跟大家开了一个玩笑,结果敌人真的打了过来,他急忙呼救,可大臣们都认为他是在开玩笑,都没有理他,后来被西戎灭了国家。

春秋时候,我最敬佩的天王是齐桓王,他是个有错必改的天王,一开始不听大臣的劝告就打鲁国,结果打了一场败仗,只好跟鲁国讲和,把占去的领土全部还给了鲁国。之后一心一意改造齐国,爱护人民,得到了齐国百姓的爱戴,再加上重用了管仲和鲍叔牙,国家越来越富强,最终成为了霸王。

我看完了春秋故事,自言自语道:“中国历史上昏君和小人太多了。”

读书日记三年级篇五

读书是一种高级享受,能够让我们接触到各种各样的知识,让我们的思想得到锻炼和提升。在读书的过程中,记录读书笔记也是非常有必要的,因为读书日记是记录着我们在读书过程中的收获和感悟,是一笔宝贵的财富。下面,我将分享我的读书日记心得体会。

读书日记是记录读书笔记的一种方式,但是它不仅仅是为了记笔记而存在的。它更重要的作用是记录下读书的感受和体验,让我们反思自己的学习方法和阅读能力,与他人分享我们的学习心得,促进我们的思考和交流,在很大程度上提高我们的写作能力和表达能力。同时,读书日记也是一个人成长的见证,让我们在闲暇时回忆自己已经走过的路程,感受到自己不断成长和进步的喜悦。

写读书日记需要抓住重点,将书中心思清晰地记录、整理和概括。首先,要认真阅读书籍,抓住重点,理解作者的写作思路,感受书籍中的情感与思想。其次,要在读书的同时记录笔记,将精华部分提取出来,用自己的语言重复归纳,这样可以加强记忆,并且可以一遍遍的去消化书中的内容。在日记写作中,简洁明了、连贯有序是写作的基本要求。

读书日记不仅要记录自己的笔记,还要根据自己的思考和体会写出属于自己的心得体会。阅读的过程虽然不同,但收获总是有的,有关于人性,有关于学问,有关于表达,有关于实践,每时每刻,都有一个新的自己在成长。将这些收获用文字记录下来,将会是永久保留的财富。同时,通过读书日记的写作,我们也可以发现自己的不足和幼稚,时刻保持着谦虚,激励自己不断努力,不断进步。

第五段:总结与展望。

在写读书日记的过程中,我更加深刻地认识到,学习是一条不断进步的道路。读书日记不仅是一种记录方式,更是一种修炼。在今后的学习生涯中,我将保持学习的热情,坚持写读书日记,记录自己的成长历程,发扬读书的乐趣,提高我自己的语言文字表达能力。我相信,这样的学习方法将会给我带来可观的成长和变化。

总之,读书改变人生,读书日记见证成长。读书日记的写作方法多姿多彩,收获千姿百态,不管是在什么时候、什么地方,都要坚持写日记,将自己的收获留下来,不断提升自己的修养和素养。让我们在学习的道路上不断追求提高,不断成长进步。

读书日记三年级篇六

打开《苏菲的日记》,我才意识到小时候对生命和自然的思考竟然也有哲学的影子。囊括人类与世界的终极原理,那些关于思维与存在的高深逻辑,原来也可以出现在孩子的世界里。只是,这种孩子般的温馨也把我带入了烦恼中——我们探索千年,忙碌一生,却无法确定我们个体的存在与否。《苏菲的日记》,讲述了一个十四岁女孩学习哲学的神奇经历。故事情节很简单,大家都只习惯性地当它是摆放哲学信息的框架了,但如果摒弃攫取信息的心态细细回味,就能找到新的理解与迷惑。

苏菲,本应是故事的主角,却在探索哲学的过程中,发现自己的世界原来是贾德爸爸笔下的配角,她的家人、朋友、哲学老师来自虚无,并终将会随着小说的结束而消失。在故事的结局,她与哲学老师历尽千辛万苦终于逃出这个虚无世界的时候,却发现自己无法融入真实世界的生活,因为没有人可以看到他们,而他们也无法改变真实世界。

因为那几千年前的疑问,辩论家们用几千年的着书立说来荟萃思想,科学家们试图用剖析自然来寻找真理,唯物主义者用解剖和实验证明立场。我想当初的质疑者大概不会想到,因为这个问题,世界开始忙碌起来。笛卡尔的`“我思故我在”,启发人们用怀疑与思考证明自己是存在者;黑格尔的辩证法,用动态的包容升华于寻找永恒真理;尼采的“上帝已死”,无情地揭示生命的发生、发展与解释宇宙存在的关系;萨特的“存在先于本质”,肯定了“我存在”比“我是谁”更加重要。而神话的流传、宗教的兴起和艺术的萌芽,也都因我们对生命的探索产生。可以说,正是这种怀疑给了人类探索世界的意义,同时教会我们怎样坚忍地拿起手中的天地神石,擦出照亮广袤大地的文明之火。

如果说对存在的思考让我痛苦、矛盾,那么值得庆幸的是,《苏菲的日记》把始终贯穿的哲学精魂涓涓传递。其实,苏菲的日记也很精彩。苏菲师生的哲学课是世界灿烂哲学史的迁移,从演说、艺术,到科学和诗;从米雷克斯和雅典,耶路撒冷和亚历山大港,到伦敦和巴黎;从神话传说、希腊自然派哲学家的早期哲学,到苏格拉底、柏拉图的理论升华,从中世纪的黑暗,穿越文艺复兴、启蒙运动的重生,到马克思、达尔文,不断延续到将来的未知。多少理论的推翻与诞生,凝聚着人类对于生命与存亡的不懈探索,就在这样一本有趣的小书中生成。我想,这也就是很多人喜欢把它当做哲学史入门的缘由吧。

苏菲的哲学老师曾经说过:“生命本来就是悲伤而严肃的,我们来到这么美好的世界里,彼此相逢,彼此问候,然后我们就失去了对方,并且莫名其妙地消失了,就像我们莫名其妙地来到世上一般。”

其实大可不必如此悲观,这让我想起周国平的寓言《幸福的西绪弗斯》里的一句话:“总有些事情是宙斯的神威鞭长莫及的,那是一些太细小的事情,在那里,便有了我们的幸福。”如果,我们存在,就更有理由珍视生命;即使不然,也不应该懦弱,因为存在于细枝末节中的幸福总可以弥补生命的缺憾。

读书日记三年级篇七

读书日记是一种记录自己读书过程的方式,它可以帮助我们更好地了解自己的阅读习惯,同时也能帮助我们更深入地理解所读书籍。在我自己的阅读过程中,我逐渐发现读书日记的重要性,并在此分享我的心得体会。

读书日记不仅可以记录我们阅读的进度和心得,还可以让我们更好地了解自己的阅读倾向和习惯。在记录中,我们可以反思自己对不同类型书籍的喜好和阅读风格,以便更准确地选择书籍。此外,读书日记还可以帮助我们提升自己的阅读能力,因为我们可以在记录中发现自己的阅读误区并加以改进。

第三段:记录方式。

记录方式可以自由选择,个人习惯不同,记录方式也可能不同。我个人喜欢采用在纸质笔记本上写下自己的阅读笔记。在笔记本上我会记录书名、作者、读书日期、心得体会、观点分析等内容,做到内容全面、详尽。当然,读书日记也可以在电子设备上完成,那样可以更方便地修改、阅读和分享。

读书日记可以帮助阅读者更好地记录自己的成长历程。在读书日记中,我们可以看到自己在不同时间段内的成长和变化。我们能够看到自己初读某本书时的感受和理解,与再次阅读后的不同感受。这样的反思不仅可以让我们更深入地理解书中的观点,更能体现出自己的成长与进步。

第五段:总结。

读书日记不仅可以让我们更好地了解自己,更可让我们更好地了解书籍,从而更好地感受、理解、启迪。记得多次回顾记录,无疑会受益匪浅。越是回顾记录,会越清楚自己读过了那些书,自己的阅读风格和喜好,也会发现自己成为了一个更完整的人。相信经过多次的记录和反思,我们的阅读能力一定会得到提升。

读书日记三年级篇八

每当学雷锋月的时候,学校的广播里总是回放这样一首歌:“学习雷锋,好榜样。”那时候,身边就会涌现出许许多多的“活雷锋”,回想着那时候,我又拿起那本看过了无数遍的雷锋日记。雷锋,9年2月8日出生在湖南望城县的一个贫农家庭,从此,他就把一生的青春都献给了党,献给了人民。他曾经在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”他在入党申请书中这样写道:“坚决听党的话,一辈子跟党走。”“我活着只有一个目的,就是为了实现人类最伟大的理想——共产主义而斗争。”

雷锋是多么伟大的人啊!他虽然离开了我们,但是他的精神是永远存在的。雷锋的一生是光彩的,短促的一生,却闪烁着夺目的光芒。在他的日常生活中,处处表现着高贵的品质。他把“专门利人,毫不利己“看做一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中,他处处体现英雄本色,从不喊苦,从不喊累,在平凡的岗位上,书写着耀眼的人生。

雷锋,一个普普通通的汽车兵,并没有做过什么惊天动地的英雄事迹。可是,他的精神却感染着一代又一代的人。他并不是昙花一现,而是人们真善美的永远的楷模!雷锋的一生既短暂又精彩,只要祖国有困难,他便会毫不犹豫的冲锋陷阵。因为他坚信,只有忠诚祖国,才会热爱祖国!

雷锋曾立下誓言:“我要坚决做到头可断,血可流,在敌人面前绝不屈服、投降。把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。”“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上。”他在日记中写到的一切,他都不折不扣、一丝不苟的做到了。他不求功名利益,只求保卫祖国,他不像别人那样只说不做。“与其喊破嗓子,不如干出样子!”

雷锋一直默默地为祖国奉献着,他的工作虽然毫不起眼,但是,平凡的岗位,不等于就没有作为,平凡的岗位,也有用武之地。他真才实干,一直脚踏实地。连毛主席都曾经评价:“此人懂得哲学。”的确,雷锋在践行自己理想的过程中,不是盲目蛮干,而是以“为人民服务”的宗旨为目标。

思绪越来越多,我和上书,雷锋,一个多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水换来了人民群众的幸福,这是多么的可贵!雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。雷锋始终淡泊名利、谦虚进去,他看中的是人生的价值,不是金钱和荣誉,这种“螺丝钉”的精神,值得我们永远传颂!

读书日记三年级篇九

最近,我新买了一册书,共有十多本。其中让我情有独钟的是这本《会唱歌的猫》。

当片片黄叶飘落之时,一个小小的愿望在二丫心里生根发芽,悄悄成长。有只叫二丫的小猫,为了帮助卖报的聋哑老人,想学会说人话。于是,它拜鹩哥为师,每天勤奋刻苦地练习说话。终于有一天,人们惊喜地发现,这座城市里有只会说人话的猫。

在城市的一个病房里,躺着一个美丽的女人。一场车祸使她变成了植物人,她的女儿依依天天去医院给妈妈唱歌。二丫知道后,为了帮助她们,努力地学习唱《鲁冰花》,它每天在依依妈妈耳边一遍一遍地唱着。于是,在百合花绽放的那天,妈妈终于苏醒了。

多么善良的猫啊,为了学习说话,它每天要练上几千遍、几万遍,就算把嗓子都练哑了,练出血了,仍不放弃。二丫的故事告诉我们,要坚持不懈地去完成自己的梦想。还告诉我们要爱自己的母亲,多为她做点事。

让我们一起努力,去实现我们心中的梦想。

读书日记三年级篇十

周末,我从书柜里找出一本我非常喜欢的书:《笑猫日记--从外星来的孩子》。这本书是著名作家、四川省作家协会副主席,杨红樱编写的,我很早以前就很喜欢看她作品,所以我很喜欢这本书这本书的内容是:

笑猫和虎皮猫生了三个孩子,分别是:胖头、二丫、三宝,二丫和三宝都成为了出色的宠物猫,只有胖头一事无成。因此他整天闷闷不乐,笑猫因此非常烦恼。笑猫找来他的朋友老老鼠请他出个办法,老老鼠就介绍胖头进了宠物学校。进了宠物宠物学校以后,胖头决定学弹钢琴。胖头做事非常专心,所以他很快就学会了弹钢琴,在回家的路上胖头发现了“从外星来的孩子”只有母亲的笑才能吸引他。胖头决定和母亲学笑。胖头学会了笑后,“外星孩子”的家长发现了胖头能吸引“外星孩子”,于是便把他带回家当宠物。在胖头的带领下“外星孩子”变成了“地球孩子”。书中的最后告诉我们小男孩其实不是“外星孩子”,只是他患上了孤独症〔自闭症〕。

不会,可是胖头专心,每天早出晚归、风雨无阻、勤奋练习,终于学会了笑。在生活中,我不如胖头的专心、专注,,学东西总是半途而废,很多时候遇到难题我就停止不前。今后,我一定要向胖头学习。遇到困难积极应对、善于动脑、仔细思考,正如一句名言:世上无难事,只怕有心人。只要大胆面对就没有解决不了的事。

我爱笑猫日记。

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