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读书活动主持稿结束语(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 13:41:12
读书活动主持稿结束语(实用9篇)
时间:2023-11-13 13:41:12     小编:温柔雨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

读书活动主持稿结束语篇一

(音乐《春江花月夜》)齐敬爱的校领导,亲爱的同事们,大家下午好。

1、鸟儿因为羽翼,生命才五彩斑斓;

2、人因为书籍,生活才与众不同。

1)一场春雨,引发了孟浩然“花落知多少”的感叹。

2)一阵秋风,又有谁人能知“叶落知多少”呢?一。

1、今天,我们将一起开始一段“教育之趣师生之情”的旅程。

2、我宣布:城沙一下“读书沙龙”活动现在开始!

1)全体齐读。ppt。

2)下面依次有请zz老师为大家分享自己的教育故事和读书心得。掌声有请。

(音乐《今宵情》)。

1、感谢发言的老师分享智慧,有人说:“读书足以怡情,读书足以*,”读书使人开茅塞。

2、我们说:书香校园我是一缕香,香飘万里最致远。沙壹文化我是一粒沙,聚沙成塔着思想。(齐读)。

1)感谢在座的老师用心聆听!

2)最后祝愿老师们身体健康、工作顺利!

齐:今天的读书沙龙活动到此结束!期待我们再次相聚!再见!

读书活动主持稿结束语篇二

c:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

d:对话圣贤,我们领略优秀文化的魅力。

a:莺歌燕舞喜迎大地。

b:书香墨香飘满校园。

c:尊敬的各位领导各位老师。

d:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

下面请全体起立,奏国歌。(请坐下)。

a:今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的喜悦与快乐。

b:让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!

c:接下来请学生代表献词。

d:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

a:下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。

读书活动主持稿结束语篇三

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。

今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”学校为了把县一小打造成书香校园,我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书,读更好的书,学校每学期都会为全校教师报销50元书费。为了我们能一同走进书海,浸润书香,畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享你们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书,再来谈谈自己的读书体会。希望大家能用掌声鼓励一下我!

读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受。接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,给别人分享快乐自己也更幸福。

五、下面有请马校长对本次教研活动作总结!

六、结束语:

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”最后,让我们共同努力,逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展,成就我们的幸福人生!

今天我们的教研组活动就进行到这里,感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们!

读书活动主持稿结束语篇四

尊敬的各位领导,职工同志们:

大家上午好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为了进一步丰富广大职工的文化生活,激发广大职工的读书热情,不断提高职工的思想境界,营造良好的企业文化氛围,推动学习型企业建设,今天我们举行读书征文比赛,出席今天比赛的领导有:

让我们用热烈的掌声,对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)。

1、是否紧扣主题;

2、是否结和社会现象;

3、是否体现真善美和积极正面思想、弘扬美德;

4、语言流畅口齿清晰;

5、时间达到2。5分钟和评委的综合评定等几个方面进行评选,选出2名优秀奖。

参加比赛的6位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪。

下面由厂长宣布获奖名单进行颁奖有请公司领导为本次比赛获奖选手颁奖大家欢迎。

有请公司工会领导致辞大家欢迎!感谢主席的致辞。

读书是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香;读书是一种享受,享受阳光的明媚,享受空气的清新,享受深邃的磨砺。今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

读书活动主持稿结束语篇五

女:五千年的华夏文明光辉灿烂。

男:我们诵读中华经典,传承民族文化。

女:我们营造书香校园,继承华夏文明。

男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

女:牛家口小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。

男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

男:下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。

(校长讲话)。

男:校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

女:为了将读书传统发扬光大,让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。

(教师代表发言)。

合:本届读书活动到此结束,谢谢大家!

读书活动主持稿结束语篇六

老师、同学们,早上好!我建议大家张开双臂,拥抱这灿烂的阳光(明媚的蓝天);然后来一次深呼吸,享受这新鲜的空气!

我们分明感受到:春,来了!

是啊,春天来了!她悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园。

俗话说:“一年之计在于春。”在这美好的季节,我们可以做些什么呢?

对!去春游,去踏青,去放风筝,去唱一首春天的歌……。

这些活动都很有意思。今天啊,我们要做一件更有意义的事情--启动砂子塘小学“春,来了”主题读书活动。目的是营造儒雅、恬静、唯美的校园文化氛围,激励大家多读书、读好书,为以后的发展打下更加深厚的人文基础知识。

[节目串联]。

1、(读:聆听中分享)哎!大家看,可爱的一年级小朋友早就等不及了,他们要用最甜美、最质朴的童声为大家诵读关于春天的儿童诗。掌声欢迎!

2、(听,聆听中赏析)读书就要读经典,经典的作品令人陶醉!请欣赏部分语文老师带来的'朗诵--朱自清的散文《春》。

3、(诵:聆听中升华)是谁在春天的诗行里徘徊?是谁在诗人的春天里沉醉?哦,是五年级的孩子们!请听他们诵读关于春天的经典诗词。

4(背:聆听中畅想)听到这熟悉的诗句,你是不是也想牛刀小试?来吧,让我们读起来!

5(背:聆听中感悟)“春来了,在春光中静享读书的乐趣……”多美的创意!最后请李校长给大家解读这次读书活动的创意吧!大家欢迎。

[结束语]。

来吧,让春风翻动我们的书页,让阳光照亮每一页的文字,让每一次的阅读都播种在我们的心田上,让小鸟为我们伴奏,让鲜花陶醉在书香里,让书香浸润我们的和谐校园!本次活动到此结束,谢谢大家!

读书活动主持稿结束语篇七

亲爱的老师们、同学们:

有一种期待在五月里绽放;

有一个主题在五月里鲜活;

有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢!

因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;

因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;

因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。

从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;

什么是关爱,什么是冷漠;

什么是聪明,什么是愚笨;

什么是坚强,什么是软弱;

什么是文雅,什么是粗鲁;

什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;

什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、屏弃与批评;

什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往。

不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

现在我宣布演讲比赛正式开始!

文档为doc格式。

读书活动主持稿结束语篇八

各位领导、各位老师:

(合)大家上午好!

(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

(朱)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,读书人就是幸福人!

(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

(包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

(朱)现在,六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。

读书活动主持稿结束语篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

博览伴我同行,书香溢满校园。在这春意盎然的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园。

一、全体肃立。

二、出旗。

三、升国旗奏国歌少先队员行队礼(礼毕)。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书带给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

付校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,让我们再次表示感谢!接下来请教导主任罗林主任讲话!

求,全面铺开。下面请教师代表(王兰燕)老师发言,大家掌声欢迎。

五、学生代表发言。

谢谢(王兰燕)老师!“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。下面请来自(20)班的学生代表(邹子涓)同学发言,掌声欢迎!

六、家长代表讲话。

此次读书活动,不仅面向全体师生,还得到了我校学生家长的大力支持,下面请优秀家长代表(付秋来女士)讲话。掌声欢迎!

七、宣布“优秀寒假作业”评比结果谢谢!书中有光明,可以照亮我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来,我校“寒假作业”评比结果已经揭晓,下面我们请(吴晓婷)为大家宣布获奖名单。掌声欢迎!

八、唱响口号,仪式结束。

同学们、老师们,让我们一同唱响读书口号:“让读书成为习惯让书香溢满校园”!老师们,同学们,让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵!

禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式到此结束。

“我读书我快乐我智慧”金华市未成年人读书节启动仪式主持稿。

(主持人上场,敬礼)

男:黄金五月,书香弥漫。

女:在花香四溢的春天,读书盛会悄然来到了我们身边。

男:是呀!在同学们的期盼中,

合:“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦!我是主持人。。。

女:我是主持人。。。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座!男:请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾。。。。

女:让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。

男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)。

女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈??伯伯讲话。

男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。女:现在,我们请敬爱的??宣布活动启动。有请。

男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。

女:阅读,是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品??

男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。

女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。男:一粒星,咯咯丁。

女:听,这是我们雅畈的方言!

男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!

男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。

女:它与杭州小锣书、温州鼓词、

男:宁波走书、绍兴莲花落。

合:合称为浙江省五大地方曲种。

女:(介绍曲目内容未知)。

男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。

女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。

男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。

男:书,是什么?

女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

男:书,是什么?

女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

女:书,是什么?

男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

女:书,是什么?

男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

(全体师生)。

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:在浓厚的校园阅读氛围中,有着无数的小读者。

合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。

女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。

男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!

下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。

女:谢谢周馆长的讲话。

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

女:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

男:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

女:同学们,让我们积极行动起来!

男:多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,

女:让博学和睿智丰富我们!

男:让我们的校园溢满浓浓书香!

男:仪式很短暂,但它不是结束。

女:贫者因书而富,富者因书而贵。

男:图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人,

女:并收获着,他人的精神宝库。

合:现在,我们宣布,“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。

我们秉持文明购书,分享经典的.原则,雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始!

我读书,我快乐,我智慧。

书,是什么?

是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

书,是什么?

是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

书,是什么?

是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

书,是什么?

是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

(主持1和主持2一起出场)。

主持1:老师们,

主持2:同学们,

合:大家下午好!

主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;主持1:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。

主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。

主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)。

主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。×××,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!

主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同。

学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!

主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班×××同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎!主持2:感谢×××同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!

主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!

主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!

主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!

主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎!主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)。

主持2:感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言,大家掌声有请!(吴主任总结)。

(主持1和主持2一起出场)。

主持1:感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持2:高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

合:让我们一起来,“快乐阅读,幸福成长”吧!

主持1:三沙小学读书活动到此结束,感谢大家的参与!

合:谢谢大家!

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