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舞蹈课心得体会 跳舞蹈心得体会(大全14篇)

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舞蹈课心得体会 跳舞蹈心得体会(大全14篇)
时间:2024-07-18 16:58:44     小编:笔砚

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

舞蹈课心得体会篇一

跳舞是一门美妙的艺术,能够通过身体的韵律与旋律相结合,表达情感与思想。在跳舞的过程中,不仅可以感受到身体的舞动,还能够获得心灵的愉悦。作为一名舞者,我有幸能够参与到舞蹈的世界中,下面我将分享一些我跳舞的心得和体会。

首先,跳舞让我更加了解自己。舞蹈是一种通过身体语言来表达内心情感的方式。在舞蹈的过程中,我需要用肢体的动作和表情去诠释角色所要表达的情感。这让我更加关注自己的内心,发现自己内心深处的情感和思想。通过跳舞,我能够更好地了解自己的情感需求和内心的变化,进而提升自我认知。

其次,跳舞让我学会了坚持和努力。舞蹈是一门技巧性很强的艺术形式,要想在舞台上表现得出色,需要长时间的练习和耐心的积累。每天反复的练习动作和姿势,让我学会了坚持和努力,不断克服困难和挑战。在这个过程中,我体会到了挫折和成长的过程,也更加明白了只有通过不断的坚持和努力,才能够达到自己的目标。

第三,跳舞让我学会了与他人合作。在舞蹈团队中,每个人都有自己独特的角色和技能。每个人都需要相互配合和支持,才能够呈现出完美的舞台效果。通过与他人的合作,我不仅可以学习到他们的经验和技巧,还可以更好地理解和欣赏他们的才华和独特之处。通过与他人的合作,我明白了集体的力量是无穷的,只有团队的力量才能让舞台上的表演更加出色。

第四,跳舞让我享受身心的放松。在日常生活中,压力和疲劳常常困扰着我们。而在跳舞的时候,我可以将心神放在舞蹈上,忘记其他的一切。跳舞的过程中,身体不断舞动,释放着疲劳和紧绷的情绪,让我感到身心愉悦和放松。跳舞不仅是一种艺术形式,更是一种心灵的疗愈。每当我跳舞的时候,都感觉到自己的身心得到了完全的放松和平静。

最后,跳舞让我感受到了艺术的魅力。舞蹈是一门美妙的艺术,通过舞蹈可以表达出人类内心深处的情感和思想。在观赏他人的表演时,我能够被舞蹈中传递的情感所感染,深刻地感受到艺术的魅力。通过跳舞,我也能够将自己的情感和思想通过舞蹈的形式表达出来,与观众产生共鸣。这种与观众心灵的交流和理解,让我感受到了艺术的无穷魅力。

总之,跳舞对我来说是一种享受,是一种情感的宣泄,也是一种心灵的疗愈。通过舞蹈,我能够更好地了解自己,学会坚持和努力,与他人合作,享受身心的放松,并且感受到艺术的魅力。跳舞让我感悟到生活中的美好和精彩,也带给我无尽的快乐和自豪。我相信,未来我将继续跳舞,用舞蹈的语言诠释自己的情感和思想,传达我的能量和热情。

舞蹈课心得体会篇二

舞蹈,是一门艺术,是一种表达情感的方式。每次我看到舞蹈演员在舞台上翩翩起舞,身姿优美,表情丰富,便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不仅展示了肢体的动感,还能通过舞蹈动作表达出深沉的情感,使人们在观看的过程中感受到一种美的享受。舞蹈是一门需要不断学习和磨练的艺术,它宛如一面镜子,能够反映出我们的心灵世界。

第二段:舞蹈的学习过程。

学习舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的学习过程中,我经历了许多困难和挫折。每次练习舞蹈动作时,我总是感到手脚并不协调,很难做到舞者的飘然起舞。起初,我十分沮丧,想要放弃学习舞蹈。但是,我想起了一句话:“舞出自己的感觉,而不是模仿别人的动作。”于是,我开始放松自己,放下包袱,尽情地感受音乐的节奏与舞动的感觉。慢慢地,我不再局限于动作的精确性,而是追求舞蹈的美感和表达情感。经过不断的练习和探索,我的舞蹈水平也有了长足的提高。

第三段:舞蹈的情感表达。

舞蹈是一种充满情感的艺术形式。通过舞蹈动作的组合,可以将内心的情感表达出来。一支优美的舞蹈可以让观众感受到悲欢离合、生死离别等世间万象,使观众在舞蹈的世界中感受到无尽的美好和深刻的思考。而作为舞者,也能通过舞蹈找到自己内心的归宿,释放情感的波澜。每次在舞台上起舞时,我都能感受到自己的情感和能量通过舞蹈得到了宣泄和传递。

第四段:舞蹈的与他人的交流。

舞蹈不仅是一种个人的表达方式,也是一种与他人交流的手段。在舞蹈的过程中,我认识了许多志同道合的朋友。我们相互鼓励、彼此帮助。共同练习舞蹈,也使我们更加磨练了自己的技巧,并不断进步。舞蹈不仅可以促进与他人的交流,还可以提高自己的团队合作意识和沟通能力。正是因为有了这些宝贵的交流经验,我才能够不断提升自己的舞蹈水平。

第五段:舞蹈对我的影响。

舞蹈对我来说,不仅仅是一种兴趣爱好,更是一种生活方式。舞蹈让我更加自信,懂得如何从内心表达自己。它让我学会了坚持和努力。当我舞蹈技巧有所提高时,我也看到了自己不断进步的成果,这让我更加珍惜舞蹈带给我的一切。舞蹈不仅丰富了我的人生,也让我更加热爱生活,热爱艺术。

总结部分:

通过学习舞蹈,我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不仅是一种表达情感和展示美感的艺术形式,更是一种与他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,我找到了自己真实的自己,也收获了友谊和成长。舞蹈不仅改变了我的生活,也影响了我的思考和人生态度。我相信,只要坚持不懈地学习和追求,舞蹈会给我带来更多的惊喜和美好体验。

舞蹈课心得体会篇三

在学校领导的关心与支持下,我有幸参加了此次音乐教师培训,与各地区的音乐教师在一起交流、学习。

这个为期四天的教师舞蹈培训的培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。既开阔了视野,又提高了专业质,每个学员都在认真的听着,并跟随老师学着做,由易到难,学员们都学得很尽力。虽然我们学员中有年龄较大的,但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的所有学员感动。

有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。这次的培训使我感觉自己瞬间成长了不少:从自己对舞蹈一窍不通到敢于展示自己。

总的来说,体会有以下几点:

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位老师毫无保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。

在这次舞蹈培训中,让我对各种舞蹈,尤其是拉丁舞有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的.想象空间,而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。

舞蹈不但能潜移默化地影响着我们的审美观念,而且还可以启迪智慧,活化思维。在舞蹈学习中,需要全身配合来感知节奏,感知意识,这就让大脑得到全方位、均衡的锻炼和发展,在音乐中完成身、心、脑的统一。因为舞蹈艺术的表演,既需要身体各部分的协调,又需要思维、听觉、视觉的完美结合。每一次舞蹈的训练,都是对我们智力的一次有效的开发。

舞蹈有助于锻炼我们的记忆力和快速反应能力。由于舞蹈本身是由许多人体的动作组成,在学习和完成舞蹈的过程中,要互相配合,才能达到动作的完美、统一。在面对观众时,能不恐慌,自信自如的表演,不是一件易事。所以,用舞蹈这种特殊的形式来培养和强化记忆力和快速反应能力不失为一种有益的尝试。

经过这次的培训学习,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得,希望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中,我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的音乐质而努力奋进!

舞蹈课心得体会篇四

三位导师进行舞蹈教学培训。她结合舞蹈实例,在演奏音乐时演示和讲解,拓宽了我们对儿童舞蹈的视野,掌握了最新的教学动态。在课堂上,老师教我们怎么做,注意什么,要点等等。每个学生都在认真听着,跟着老师学着做,从易到难的学生都尽力了。虽然我们的学生中有一些人年纪很大,但他们对知识的渴望和上进心感动了我们在场的所有学生。

面对舞蹈水平参差不齐,我们每天要完成六套儿童舞蹈。虽然很紧很累,但每个学生都很累,很开心,很累,很有收获。经过一天的训练,我们的`四肢、关节和腰部都很疼,身心都很累。懒惰从来没有出现在我们的团队中!有人说,开展一项好的活动不仅是知识和信息的传播过程,也是精神交汇的心理领域。

我觉得我在今天的训练中成长了很多。从对舞蹈一无所知到敢于展示自己。我想在未来的工作和生活中,我会更加努力地学习技能,让我的经验在现实生活中慢慢成长。我相信在不久的将来,我会成为一名优秀的幼儿园教师。

我们今天学到的是舞蹈技能训练。老师用她有趣的语言让我们对舞蹈的理论知识有了更深的理解。同时,在解释的过程中,老师用她优美的肢体语言向我们展示了每一个动作,这样我们不仅可以学习理论知识,还可以通过做动作加深理解和记忆,从而提高学习效率。我知道舞蹈是一门综合性的艺术。通过舞蹈训练,它不仅可以为我们提供丰富的想象空间,还可以为我们提供一个广阔的世界,感受和追求美。通过今天的舞蹈技能训练,在老师的辛勤教导下,我们不仅陶冶了情操,还让我们以舞蹈的激情享受。激发了我的热情,我将把这种热情投入到未来的教学工作中,让自己的努力进步,让孩子明天成功!

舞蹈课心得体会篇五

人生如同一支舞曲,节奏不仅仅需要音乐,还需要我们自己的动作。而舞蹈作为一种身心俱佳的艺术形式,不仅可以帮助我们释放压力,提升艺术修养,更可以让我们感受到自己的身体和灵魂的完美结合。最近,我有幸参加了一堂舞蹈课,这让我更加深刻地体会到了舞蹈的魅力。本文将从课堂的氛围、技术的提高、身心的放松、人际交流以及对未来的启示五个方面展开阐述。

首先,舞蹈课堂的氛围十分和谐。每次走进教室,我都能感受到教师和同学们的热情。教师总是以微笑和鼓励的声音迎接我们,这让我感到很温暖。同时,同学们也都很友好,彼此之间相互帮助、互动,让舞蹈课变得更加生动和有趣。在这种良好的氛围中,我能更加放松自己,全身心地投入到舞蹈中。

其次,舞蹈课对我的技术提高有着明显的影响。在舞蹈课上,教师会教授我们各种不同的舞蹈动作和技巧,通过不断的练习和改进,我逐渐掌握了其中的要领。例如,在舞蹈动作的控制方面,我开始学会提醒自己要保持身体的平衡,要有优美的线条感。而在舞蹈的表达能力方面,我也开始懂得如何用动作来表达情感,使舞蹈更富有感染力。这些技巧的提高不仅让我在舞蹈课上表现更出色,也在其他领域中发挥了积极的作用。

第三,舞蹈课对身心的放松起到了积极的作用。在日常生活中,我们常常感到压力重重,身心疲惫。而在舞蹈的世界里,我可以暂时抛开一切,全身心地追随音乐的节奏和舞蹈的动作,尽情地释放自己。尤其在翩翩起舞的瞬间,我可以感受到身体的每一根神经都在舞蹈的律动中得到了放松,心情也因此变得愉悦和平静。舞蹈课成为我生活中的一种宣泄方式,帮我找到了身心平衡的方法。

此外,舞蹈课还带给了我人际交流的机会。在课堂上,我结识了很多志同道合的朋友。我们一起学习、一起练习,互相帮助和鼓励。在这个过程中,我不仅提升了自己的舞蹈水平,也获得了友谊和亲密关系。舞蹈课堂上的人际交往不仅提高了我的社交能力,更培养了我的合作精神和团队意识,在舞台之外我找到了一个可以共同探索和成长的群体。

最后,舞蹈课给我留下了对未来的启示。在舞蹈课上,我发现舞蹈不仅仅是一门技法,更是一种对生活和艺术的热爱。舞蹈展现的优美和力量让我深深感动,也带给我对未来的思考和憧憬。我意识到,我可以将舞蹈的激情和灵感融入到自己的生活中,无论是面对困难还是追求梦想,我都可以像在舞台上一样表现出最真实的自己,展现自己的才华和魅力。

总的来说,舞蹈课给了我许多宝贵的体验和启示。它不仅仅是一种艺术的表演形式,更是一种生活方式和精神寄托。舞蹈课让我感受到了人生的美妙和多彩,让我明白了舞蹈背后蕴含着的力量和魔力。无论是在舞台上还是在生活中,我都会将舞蹈的温暖和激情融入到自己的每一个动作和每一天的生活中,用舞蹈的节奏和激情追逐我心中的梦想。

舞蹈课心得体会篇六

短短一天的舞蹈训练结束了。虽然我很累,但我仍然想要更多。我期待着有机会学习。因为通过学习,我知道我还需要学太多。

今天,我欣赏了老师们自编自演的舞蹈。老师们的动作到位,表情丰富。他们的`表演赢得了所有老师的掌声,这是本次培训的重点。

今天,我们学习了舞蹈的概念;

舞蹈分为古典舞、民间舞、现代舞、群舞和群舞;

儿童节奏的定义、年龄特征、教育意义,以及如何创造儿童节奏;

儿童集体舞的定义、特点、教育意义、形式(单圈舞、多人舞等)。

学习这些概念升华了我们的理论水平。

我们学习了《颜色歌》《吹泡泡》《来吧女孩》,第一个适合小班,所以相对简单的老师很容易学习。第二个也相对简单,第三个时候有些老师不能忍受,但没有老师抱怨一句话,无论多么累仔细看,仔细练习。每个学生都对学习舞蹈感兴趣,专注于舞蹈。

虽然天气闷热,但我们参加培训的热情丝毫没有受到影响。虽然回家后感觉很累,但今天得到了很多宝贵的财富!

舞蹈课心得体会篇七

第一段:引言(约200字)。

在现代快节奏的生活中,许多人为了应对各种压力,寻找放松的方式。而舞蹈作为一种强调身心协调的运动方式,成为了越来越多人选择的途径。我有幸参加了一门名为《舞蹈课》的课程,并从中获得了许多收获。通过学习舞蹈,不仅锻炼了身体,还培养了我的自信心和学会与他人协作的能力。

第二段:感受与体验(约300字)。

在《舞蹈课》中,我有幸结识了一位优秀的舞蹈老师。她耐心细致地教授我们各种舞步和动作,并用她自己的艺术魅力激发了我们对舞蹈的热情。在课堂上,每个人都感到自己时刻被关注着,并且不断得到老师的指导和鼓励。在舞蹈课上,我学会了舞蹈技巧和动作的表达,不但更加了解自己的身体,还学会了用舞蹈来传达内心的情感。舞蹈课上的每一次跳动,都让我感到心灵和身体的愈合。

第三段:自信与表达(约300字)。

舞蹈课让我学会了自信。在表演舞蹈的过程中,我要展示自己的动作和情感,并将自己的舞蹈呈现给观众。起初,我感到非常紧张,但是随着时间的推移,我逐渐找到了自己的节奏和自信。在后续的课程中,我变得更加愿意展示自己,不再担心别人的评价,并开始真正享受舞蹈的过程。通过舞蹈,我学会了表达自己的情感和思想,不再拘束于过往的羞涩。

第四段:团队协作与合作(约300字)。

在舞蹈课上,除了个人表演,我们还有许多团队合作的机会。在排舞过程中,我们必须与舞伴互动,保持统一的节奏和动作,以创造出最完美的表演效果。这要求我们相互信任和密切合作。通过与团队合作,我学会了倾听他人的建议,学会了退让和让步。团队合作让我体会到了集体力量的力量,只有互相合作,我们才能在舞蹈的舞台上取得成功。

第五段:结论(约200字)。

舞蹈课为我提供了一次与自己对话的机会,让我更加了解自己的身体和内心。它不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种表达和释放情感的路径。在舞蹈课上,我学会了自信,学会了与他人协作。这门课程不仅让我成为一个更好的舞者,也让我成为一个更好的人。通过舞蹈,我找到了内心的平衡和自我认同。我相信,在未来的人生旅程中,舞蹈将一直陪伴着我,成为我生活的一部分。

总结:以上就是我对《舞蹈课》心得体会的总结。通过学习舞蹈,我锻炼了身体,培养了自信和团队合作能力。舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种生活态度。它让我学会了与自己对话,表达自己的情感,以及与他人协作。舞蹈课给予了我许多宝贵的经验和成长机会,在未来的生活中,我将继续坚持舞蹈,将其作为生活中的一部分,以提升自己的身心健康和艺术修养。

舞蹈课心得体会篇八

舞蹈心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的舞蹈心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【舞蹈心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

学了一个学期的体育舞蹈课了,可以说是收获颇丰,不仅舞蹈技巧有了提高,对体育舞蹈有了新的认识,而且还增进了和同学之间的感情。或许,对于我来说,这学期体育舞蹈课上我最大的成就就是我没有请过一次假。

选课以前,很多人认为我必然会选择体育舞蹈。其实,在选课时,我也是做了一番权衡的。我已经学习四年摩登舞了,对拉丁舞也有一定的了解,因此我脑中就想,体育课选修体育舞蹈对于我来说是不是一种浪费。我大可以去选修网球啊,散打啊那些以前没有学过的项目。但经过一番权衡,我还是决定选修体育舞蹈。现在一个学期过去了,我不后悔当时的选择!

荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有,从刚开始的摸着石头过河,到现在一点一点走向成熟,荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国,并不是所有大学都开设体育舞蹈课,即便是开设了体育舞蹈课,在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中,把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种.种限制,种.种困难,种.种艰辛。但最令人惊喜的是目前,很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。

荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多,我个人能力有限,又属于那种不太会表现的类型,因此至今跳得还不是很好。

不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早,而且还为每堂课认真备课,精心为我们编排套路,上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳,一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃,甚至刻板,我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺,无论是教舞还是学舞。

最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆!

作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作20__年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。

然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

时光飞逝,眨眼间又到了期末,两学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自认为自己也有所进步的。以前记步子就够我累的了,现在我好像摸着门道了,开始跟着音乐踩点找感觉了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。

全健排舞新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学必须课的体育对我们的身体素质锻炼是很有意义的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的气质,通过上半学期排舞的学习,我发现我更加爱运动了,由于以前学习压力很少运动,感觉自己的体质都下降好多,现在每周近两个小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。

学习排舞给我的大学生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很愉快,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。

女孩都很爱美,这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,排舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。

跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。

健康是每个人的财富,美丽又是每个女孩子的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,练排舞就会圆我的梦,所以选课时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享受愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的漂亮,当然要通过不懈的努力去实现它。生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中收益匪浅。

钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考,如:教育给人呢以道德,道德是一种修行,所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天,芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由,每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强,我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次,我们生活在同一时间,并能有机会相处,师生抬头不见低头见,双方都不能选择——缘,因珍惜缘分而生的一种爱,因为教育相遇,而且一起生活那么久,不但有缘,而且有份。爱是教育的原点,无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生,用非人性的标语口号来督促学生拼命学习,用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告,关于教师对待不同学生的精辟之言,第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,需要他们回来装门面的,如果你不爱他们将来他们会来看你的·······。

教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责,教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生,而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作,认认真真地欣赏学生的演唱,踏踏实实地上好每一节课,诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说:“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的,但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展,命运是可以努力争取的。”对学生,可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师,既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师,面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异,20多年的教师工作,让我一点一点的成长和提高,这要感谢所有的学生,因为经常是他们天真纯洁的言行打动我,影响我,激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有责任感,面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点,发现他们的潜能都及时给以鼓励,增强了他们做人的信心,有了自己的尊严,我们师生的感情也越来越深,我体会到了只要你不忽视每一个学生,学生也同时回报你,“大爱无言,只在身体力行”。

作为一名教师,我要吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的专业特点,提高自身的综合能力水平,用音乐与学生相亲相爱,用舞蹈与学生友谊地久,用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱,使每一名学生都能健康幸福的歌唱。

上周拉丁课结束,老师给孩子们布置了任务,就是写一篇学习拉丁舞的感受与心得体会,我回家就忘了。昨天去上课,看见同学带了本子才想起来,上课的时候,我和另一个大班同学都在写,还有一个一年级同学只写两个字,都给老师批评了,要求第二天写好了交上来。

下课之后在更衣室里,另一个家长想看看大姐姐怎么写的,我倒没看,似乎就写了学了什么舞步,我说回家你也写去吧,她说我不会写,这家伙现在叫她写字觉得是一件很痛苦的事,都是要威逼利诱,而且都是抄写,估计也没记住写法,认识一些字,估计写会写的不多。

到家先吃完晚饭,她本来又想去看兔年顶呱呱了,上次电影院看过了,又叫爸爸买了光盘,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰买了就是要看的啊,似乎要看无数遍才不算花了冤枉钱,要是点读机,故事书,拼音书能这么想多好,我赶紧说来写心得体会,不然明天怎么交作业,我叫她去拿了一本新的小字本来写,她拿着笔不知如何下笔,我想了想,跟她说,你就写通过几个月的拉丁舞学习,学到了一些什么,“通过”首先就不会写了,我写在旁边一个说明书上,叫她照着写,她本来想叫我直接代劳,我想正是练习机会,坚决反对,告诉她老师要的是自己写的,甚至“几”也不会写,我问学了什么,在更衣室里几个孩子在说学了什么,我也不知道,然后正好在电脑跟前,就在网上直接搜索,少儿拉丁加上那几个拼音第一候选词,kukelaqia,据说又名纽约步,我一找正是我想象中的美国纽约,就叫她照着写上,其余的方步,转动,也依样写上。

后来想到不是要写感受吗?有段时间不是练基本功都眼泪汪汪的,我就给她说,虽然觉得有些苦,有些痛,但我还是坚持下来了,她直接说就写虽然感觉痛苦,但是我坚持下来了。这些字会写的不多,等她全部写完,已经八点半过了,本来觉得还短了点,她急着要去做别的了,想着她就一大班孩子,写这点够了。

舞蹈课心得体会篇九

舞蹈,作为一种艺术形式和运动方式,能够展现出人类的情感世界和个人特质。在多年的舞蹈学习和表演中,我深深感受到舞蹈所带给我的乐趣和收获。在这篇文章中,我将从舞蹈的技巧训练、身体素质提升、情感表达、团队合作和个人成长这五个方面,谈谈我在舞蹈中的心得体会。

首先,对于舞蹈来说,技巧训练是至关重要的。只有通过不断的练习和磨砺,舞者才能掌握各种繁琐的动作和舞蹈技巧。从最基本的舞步到高难度的技巧动作,每一个细节都需要被反复琢磨和训练。在我一开始练习舞蹈的时候,我常常为技巧的熟练度感到困惑,但是随着不断的练习,我逐渐意识到,只有通过不断地重复和理解,才能真正将这些技巧融入到身体的肌肉记忆中,使之成为第二天性。

其次,舞蹈对身体素质的要求非常高,特别是对柔韧性和耐力的要求更是如此。在长时间的舞蹈训练中,我明显感到了身体的柔韧度得到了提升。舞蹈需要身体各个部位的灵活性,通过不断地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔软。除此之外,舞蹈需要提供源源不断的能量,只有拥有良好的体能才能完成舞蹈作品的表演。通过长期的舞蹈练习,我学会了更好地控制呼吸和节奏,提高了自己的耐力和体力素质。

第三,在舞蹈的过程中能够真正感受到情感的表达和沟通。舞蹈是表达情感的一种方式,通过身体的动作和肢体语言,我能够将自己内心深深的感受传达给观众。音乐、节奏和舞蹈动作的结合,使我能够真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我倾注了全部心力去表达自己的情感,更好地传递给观众,让他们感受到这种美。

第四,在舞蹈中学会团队合作对我来说是一个重要的收获。在每一次的舞蹈排练和演出过程中,我发现只有和团队的每一个成员紧密配合,才能将每个人的能量和激情融汇一体,形成最佳的表演效果。我们需要相互合作,相互倾听,相互支持和鼓励。只有当整个团队形成了默契的配合,才能将舞蹈作品的内涵传递给观众。

最后,舞蹈对我个人的成长产生了深远的影响。舞蹈是一个艰苦而充实的过程,我在舞蹈中学会了坚持和毅力。面对困难和挑战,我从不轻易退缩,而是不断努力和突破自己的极限。除此之外,舞蹈让我更加自信和坚定,无论在舞台上还是私下里,我都拥有了更大的自信心和自我价值感。这种成长的体验是我通过舞蹈获得的最宝贵的财富。

总结起来,舞蹈对我来说不仅仅是一种艺术形式和运动方式,更是一种带给我的宝贵经验和成长的机会。通过舞蹈的技巧训练、身体素质提升、情感表达、团队合作和个人成长,我不仅在舞蹈中找到了自己的快乐,更学会了如何与他人互动和合作。我相信,无论在何时何地,舞蹈都会是我生活中不可或缺的一部分。

舞蹈课心得体会篇十

倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;静静地坐喜爱来,思考舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。今天我们在魏琪老师为首的培训教师队伍。对舞蹈进行了经济开发区全体教师的培训,虽然天气比较炎热,但我知道舞蹈技能是我在平时的教学工作中所缺少的,所以在学习过程中我特别用心。

首先是魏琪老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。在整个活动中,由三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,律动在平时的教学过程中,最能用到的,但看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,律动的动作不像我在工作中,用几个简单的动作拼在一起,这几个律动倒有点像小舞蹈,尤其是李文老师的动作即优美,节奏又欢快,这是我们的追求目标。

通过今天舞蹈技能的训练学习,让我看到了老教师保持了一颗不老的心,认真学习的态度吧,她们在学习的过程中对每一个动作都不放松,在休息室还切磋动作,应该学习的地方。

在训练过程中,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,通过三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。

我想,虽然我的动作,不是那么优美,但我会用我的真心,爱心,善心,去感染孩子,带孩子沉浸在舞蹈活动的乐趣中。

此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富,感觉与以往的培训有很大的不同,更让人毛塞顿开,授益非浅。既开阔了视眼,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

一.舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解,使我走出了困惑和误区,使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编,给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答凝解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作,听到悦耳的乐音,我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想像空间,在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中,我感受到了它的美,更激发了我对舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

在最后一次的培训中,老师给了我们许多的启发,在她的讲授之中,我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神,在这种难得的品德下,使受到了很大的启发和教育。我感触很深,也更坚定了我对本专业的热爱。

通过这次的培训学习,我对舞蹈的概念有了更高的认识,感受颇多,感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。

舞蹈课心得体会篇十一

去年,我参加过高考,但是成绩不理想,只考了398分,只能勉强上个二本b类的学校。从小到大,父母对我的期望就比较高,很希望我能上个好大学。高考失利后,我选择复读。可是,按正常情况来讲,复读一年文化课想提高100多分是很难的。家人商量之后,便决定让我走艺考生这条路。如果按去年的成绩算,我应该可以上一所重点院校。想想趴在桌子上埋头苦学的样子,想想那汪洋般的各种试题,我真心觉得头大,曾经有段时间,因为压力太大,我甚至都有神经衰弱的症状,总是觉得头痛。当时,得知父母的决定时,我心里还不由地窃喜,总算不用老看书了,活动活动身体,换种方式学习也不错,谁知,来了之后才发现,当艺术特长生更苦。

在选择科目之前,我是比较迷茫的。我几乎是没有舞蹈功底的,接触舞蹈也只是在小学的艺术课上,跟着老师蹦蹦跳跳,就跟玩儿一样,并没有经过专业的基本功训练。但因为结识了一位好的舞蹈老师,便萌生了跳舞的想法。

来培训的第一天,我们要进行“软开”的训练,踩横叉、竖叉、下腰……这些动作对于从小练过舞蹈的人来说很容易,可对于我这种零基础的人而言,真的是太难了,一节课下来,大腿内侧都黑青了。不仅如此,最重要的是它很疼,那种被撕裂的感觉,疼得让人无法忍受,有好几次,眼泪都禁不住流下来。我真没想到有这么难!有好几次,我真的想放弃,每次给家里打电话,都忍不住要哭。但在爸妈和老师的劝说下,我最终决定留下来,“既来之,则安之”,没有哪条路是轻轻松松就能成功的。

现在的我,已经适应了,“苦”已经成了我的一种习惯。训练的两个月以来,我很少给家里打电话,因为一打电话我就想哭,听到我哭,远在老家的父母就会担心,所以,我尽量调整自己,希望跟父母再次通话时,是愉快的,是信心百倍的,更希望能在即将来到的专业课测试中苦尽甘来,能获得不错的成绩。

舞蹈课心得体会篇十二

第一段:引入舞蹈教学的背景和意义(200字)。

舞蹈是一门艺术,也是一种身心训练的方式。作为一名舞蹈教师,我深知教舞蹈的重要性,同时也深感教舞蹈所带来的成就感。舞蹈不仅能够培养学生的艺术修养,还能够塑造他们的身体素质和表演能力。通过舞蹈,学生们可以体验到身体和心灵的协调与和谐,以及对美的追求和表达的能力。在我多年的教舞蹈经验中,我不断总结和体会,不仅提高了自己的教学水平,也收获了很多心灵上的愉悦。

第二段:培养学生的艺术修养(200字)。

舞蹈是一门艺术,教舞蹈的首要目标是培养学生的艺术修养。舞蹈让学生们在音乐的引领下,通过身体的表达展示自己的情感。在教学过程中,我注重培养学生的音乐感和艺术感。我教给学生们如何把音乐融入到舞蹈中,如何通过肢体表现情绪和意境。在每次上课中,我都会设计一些小组活动和创意性的舞蹈任务,让学生们积极参与进去,培养他们的艺术创造力和团队协作能力。

第三段:塑造学生的身体素质(200字)。

舞蹈训练对身体素质的提高有着明显的效果。在我的教学中,我注重舞蹈动作的技术性和规范性,帮助学生们正确地掌握舞蹈的基本功。通过反复练习和纠正,学生们的柔韧性、力量和协调能力都得到了很大的提高。在提高身体素质的过程中,我也注重学生们对自己身体的认识和保护意识的培养,教给他们一些基本的拉伸和防护知识。这些都是舞蹈教学所带来的额外收获,让学生们在舞蹈中不仅能展示自己的艺术修养,也能够保持健康的身体状态。

第四段:提升学生的表演能力(200字)。

舞蹈是一种表演艺术,而表演能力的提升需要投入大量的时间和精力。在我的教学中,我注重培养学生的表演能力和舞台意识。我鼓励学生们在表演中敢于展示自我,注重肢体的表达和面部的情绪表现。同时,我也希望学生们在表演中能够感受到对观众情感的传递和交流,让他们在表演中获得自信和满足感。通过不断的训练和舞台经验的积累,学生们的表演能力越来越出色,他们在舞台上的自信和魅力也逐渐展现出来。

第五段:教舞蹈的心灵愉悦(200字)。

教舞蹈不仅仅是一种职业,更是一种心灵上的愉悦。在每次的教学中,我都能够感受到与学生们共同创造舞蹈的喜悦。看着学生们在台上舞动的身姿,我的心情也随之轻松愉悦。更重要的是,舞蹈教学让我能够以自己热爱的艺术形式,传播美和快乐,这是一种深刻而持久的心灵满足。每一次上课,我都能够感受到学生们对舞蹈的热情和对艺术的追求,这也成为我坚持教舞蹈的动力和动力源泉。

总结:通过教舞蹈,我不仅培养了学生们的艺术修养和培养了他们的身体素质,还提升了他们的表演能力。更重要的是,教舞蹈让我感受到了心灵的愉悦和满足。我将继续努力,把舞蹈教学做得更好,带给学生们更多的成长和快乐。

舞蹈课心得体会篇十三

舞蹈是文化艺术的一种形式,也是一项身体的锻炼和心灵的疗愈。我们的舞蹈队是由一群热爱舞蹈,对表演充满热情的年轻人组成的。经过一段时间的练习和表演,我们积累了很多经验和体会,更深入地理解了舞蹈的魅力和意义。在这篇文章中,我想分享一些我们舞蹈队的心得和体会。

第二段:团队合作。

一个舞蹈队的成功,离不开成员之间的团结和合作。每个人在舞蹈表演中都扮演着不同的角色,有的人在舞蹈中发挥主导作用,有的人需要扮演配角,有的人则负责化妆、音乐和道具等工作。在练习和表演过程中,我们需要相互鼓励、相互支持,一起克服困难和挑战。只有团队合作,才能让舞蹈队的表演更加出色。

第三段:技巧和技术。

舞蹈需要很高的技巧和技术,这需要长时间的练习和努力。在我们的舞蹈队中,有些成员是跳舞多年的,有些成员则是初学者。我们需要根据每个人的水平制定不同的训练和练习计划,排练并不断提高舞蹈的技巧和技术。同时,我们也需要注重维护身体健康,保持身材和身体柔软度等。

第四段:表演和自信。

好的舞蹈表演需要不断的练习和磨合,让舞蹈呈现出更好的效果。在表演中,每个人都需要注重自我表现和形象。我们需要在表演中展示出自己的个性和风采,同时也要注意动作的规范和协调性。在表演前,我们需要克服紧张,保持自信,自觉地面对观众。通过不断地表演和分享,我们也更加理解到表演的重要性和表演的技巧。

第五段:舞蹈和心灵。

舞蹈是一项改善身心健康的良好活动,它能够增强人的自信心和个人魅力。在我们的舞蹈队中,每个人都可以找到自己在舞蹈中的感觉和独特性。通过舞蹈,我们能够放松身心,感受到自己的身体和内心。我们也能够挑战自己,突破自我,做最好的自己。在舞蹈中,我们也能够真正的追求自己的梦想,更加热爱生活和享受生命的美好。

总结:

在舞蹈队中,我们经历了许多的挑战和磨难,但也收获了许多的体验和机会。通过舞蹈,我们看到了自己的不足之处,也发现了自己的长处和突破口。在未来的学习和工作中,这些经验和体会也将成为我们的宝贵财富。我们将持续努力,保持舞蹈的热情和激情,认真践行舞蹈对我们生命的意义和影响。

舞蹈课心得体会篇十四

10月31日,我参加了为期四天的xx市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。

从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的`印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。

在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。

这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

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