在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
英语日记词符合日常初一篇一
第一段：引言(120字)。
英语日记是学习英语过程中的一种非常有用的工具。虽然写英语日记需要一定的时间和精力，但它可以帮助我们提高英语水平、巩固语法和词汇的应用能力，同时也是记录自己日常生活的好方法。在接下来的文章中，我将分享我写英语日记的体会和心得。
第二段：提高英语水平的作用(240字)。
写英语日记可以帮助我们提高英语水平。通过写作，我们可以自我纠正错误，发现自己在语法和拼写方面的不足。当我们读回自己以前写的日记时，会发现之前犯的错误，并在今后的写作中避免这些错误。此外，写英语日记可以帮助我们巩固语法和词汇的应用能力。在写作的过程中，我们要运用各种语法规则和单词，这对我们的口语和听力能力也有很大的帮助。
第三段：记录生活的好方法(240字)。
写英语日记是记录自己日常生活的好方法。通过写日记，我们可以记录下生活中的喜怒哀乐、见闻和思考，回顾自己的成长和变化。日记中的文字可能是平凡的，但它们记录了我们成长的足迹，让我们回想起曾经经历过的美好时光。另外，记录生活还可以培养我们的观察力和思考力，让我们更加深入地思考和感悟生活。
第四段：写作技巧和建议(360字)。
在写英语日记的过程中，有一些写作技巧和建议可以帮助我们更好地提高自己的英语水平。首先，要选择合适的主题。我们可以根据自己的兴趣、日常生活或者学习中的经历选择主题，并在日记中展开描述。其次，要多使用各类词汇和语法结构。我们可以通过在日记中尝试新的词汇和语法结构，来提高自己的写作能力。此外，要注重语法和拼写的正确性，写作过程中可以使用语法书或者在线工具检查自己的错误并进行改正。最重要的是保持坚持，定期写英语日记，并且多读多写，积累经验和提高自己。
第五段：总结(240字)。
通过写英语日记，我们不仅可以提高自己的英语水平，还可以记录生活中的点滴，建立自己的思考能力。尽管写日记可能需要花费一些时间和精力，但随着时间的推移，我们会发现这是一种非常有用的学习方法。因此，我鼓励大家坚持写英语日记，结合写作技巧和建议，提高自己的英语水平，并享受写作带来的乐趣。
英语日记词符合日常初一篇二
随着全球化的到来，学好一门外语显得越来越重要。而英语作为全世界的通行语言，学好英语不仅有利于我们的交际和职业生涯，同时也能带来更多的文化交流和心灵愉悦。今天，我将分享我的两篇英语日记，记录了我在观影中学习到的点滴心得和体会。
第一篇：《绿皮书》观后感。
这部影片讲述了1962年一个黑人钢琴家和一个白人司机共同旅行，遇到的一系列困难和有趣的故事。我通过这部电影了解了60年代种族歧视的现实和黑人在社会中的地位。上世纪60年代的美国是一个种族隔离严重的时代，黑人在社会中的地位很低，不能享有同等待遇，这种局面一直持续到了20世纪70年代。所以，在这个背景下，《绿皮书》成为一种反映种族问题和呼吁平等的电影。这部电影更重要的是一种友情，一种超越种族界限的友谊，不同于通常的爱情故事。这样的友情不论是在任何年代都应该推崇和尊重。
第二篇：《可爱女人》观后感。
这部电影讲述了一个少年出身于售楼员家庭的想成为导演的梦想。但他的母亲并不理解，而父亲却是另一个售楼员，因此不支持他的梦想。这使得少年倍感无助，直到他遇到了一个可爱女人。可爱女人是他的第一部电影作品的女主角，她在不断地鼓励和支持他，让他不再迷茫，坚定地走向了自己的梦想。
这部电影让我非常感动。可爱女人在荧屏上展现了一种美丽的情感，她代表了坚韧与勇气。她鼓舞着他，帮助他不断前行。随着电影的剧情深入，我加深了对职业梦想的理解。我们不应该被老师、父母或社会的说法所束缚，而应该去追逐自己的梦想，坚定自己的信念并朝着自己想要的方向不断努力。
总结：
通过观影，我们可以学习到很多有关文化、情感和职业生涯的方面。针对两部电影，《绿皮书》展示了种族歧视的历史和重要的友谊；而《可爱女人》则鼓励我们要相信自己的职业梦想，不管遇到多大的困难也要勇往直前。总之，这两篇英语日记记录了我在观影中所得到的点滴收获，让我更深入地理解了文化和职业生涯的价值和意义。
英语日记词符合日常初一篇三
我们的英语课，老师都要查作业，因为，每次英语作都有些人迟交，或不交，所以，几乎每次的作业，魏老师都会查一次，而每次也会有一些人挨小棍。这次，呵呵，让我们看笑话的是：汤梓豪同学。
这次英语课，魏老师和往常一样，准备好小棍，拿着英语默字一本一本的点名，同学们一个一个的坐下了，而最后的留守者依然是汤梓豪同学等，老师敲到他的时候，他笑眯眯的站在位置上，好像不怕老师手中的武器，等到老师的武器重重的敲在他身上时，他很响亮的喊了两声，嗷，嗷！。全班哄堂大笑，这时，魏老师又生气的走到了后面。汤梓豪又恢复了调皮捣蛋，笑眯眯的.一面。难道不疼吗？我心想。呵呵，汤梓豪像变魔术一样神神秘秘的从衣服后面变出一本科学书。啊，这...我大吃一惊，几乎不敢相信。可是，全班同学的眼睛是雪亮的，他确确实实的从背后的变出了一本科学书，全班又一次哄堂大笑。魏老师还不知是神马情况嘞，问一声汤梓豪，是不是敲得不疼啊？汤梓豪装出一副可怜相说疼，老师，能不疼吗？说完，又偷着笑。哈哈，汤梓豪真是捣蛋啊，不愧是出了名的捣蛋孩子。正是这个英语课上的小插曲让我们笑了好久......
英语日记词符合日常初一篇四
近年来，随着全球化的加速，英语成为全球共同使用的语言之一，越来越多的人通过学习英语与世界交流沟通。同时，英文电影也成为学习英语的一种有效途径。本文就来分享本人在观影过程中所体会到的感受、收获与思考。
第二段：《肖申克的救赎》观影心得。
《肖申克的救赎》这部影片讲述了一个沙堡监狱里，本来是铁窗铁门的牢狱生活，却在主人公安迪的努力下化为语言与信念的世界。影片首先让我感受到的是语言的力量，安迪用自己的智慧和聪明才智直接冲破了语言和文化的壁垒，获得了同囚犯们的信任和尊重；其次是信念的作用，安迪从不放弃对自由的追求和对自己的信任，最终换来了自由和平静的生活。对于我自己而言，这部影片激励着我在学习英语的过程中不断追求提高自己的实力，并且坚信奋斗会带来更好的自己。
第三段：《海蒂和爷爷》观影心得。
《海蒂和爷爷》这部影片讲述了一个小女孩与爷爷在阿尔卑斯山中生活的故事。影片隐含的思想是自然的美好和人类的和谐相处，人与自然的互动是和平和永恒的基础。作为一个热爱环保、珍爱自然的人，这部影片更加深化了我的思想，并激励我为保护环境和自然而努力学习和呼吁。
第四段：英语学习与英文电影。
学习英语并不容易，尤其是在中国这样一个非英语国家，学习英语的机会相对较少，观影成为了学习英语的便捷有效途径。看电影不仅能够帮助我们扩展英语词汇和语感，而且可以增加语言的运用和听力的能力，更能够帮助我们了解世界文化和思想。在观影学习的过程中，我们应该注重多方面的方法，例如不断重复、背诵、记录生词、沉浸式的学习等等。
第五段：结语。
通过观影，我们可以到达目的地，但是如何到达目的地则是考验我们实力的真正挑战。这也就需要我们付出更大的努力和精力，例如：听力训练、口语练习、语法总结、正式考试和学术研究。其实学习语言并不只是为了说英语，而是更多的是一个与世界沟通的工具，帮助我们了解到更多更广的知识和信息，成为更具有归属感的全球公民。
英语日记词符合日常初一篇五
在学习英语的过程中，我历经了许多艰难的挑战和困惑。起初，我对英语没有太多的兴趣和动力，只是将其视为一门必修课程。然而，当我意识到学好英语的重要性后，我决定改变自己的态度，将其视为自己的事业。于是，我的英语学习之旅开始了。
第二段：积极的学习方法。
我明白了学习英语需要艰苦努力，因此我调整了学习方法。首先，我开始跟随英语老师的步伐，及时完成作业，认真听课，积极参与课堂讨论。其次，我保持了每天坚持英语的习惯，不管是听听英语歌曲，还是阅读一些简单的英文故事，都能够提高我的英语水平。此外，我还尽量多和外国人交流，虽然交流过程中可能会遇到一些难题，但这能帮助我不断学习和提高我的英语口语能力。
第三段：充分利用资源。
为了加强我的英语技能，我开始积极利用各种资源。我在校图书馆借阅了一些英语学习的相关书籍，不仅提高了我的阅读能力，还掌握了更多的词汇和语法知识。此外，我还下载了一些英语学习软件，这些软件不仅提供了大量的学习资料，还提供了在线听力和口语练习材料，让我能够随时随地进行英语学习。
第四段：坚持不懈的努力。
英语学习并不是一蹴而就的过程，需要长期坚持和努力。我时常遇到挫折和困难，但我始终相信只要坚持不懈，总会有收获。我每天保持学习英语的习惯，尽管在大部分时候都感到疲惫和厌倦，但我告诉自己，只有通过不懈的努力，才能够取得进步。
第五段：英语学习的收获。
通过长时间的学习和努力，我渐渐地感受到了英语学习带给我的收获。首先，我的英语听力和口语能力有了显著的提高，能够流利地和外国人交流。其次，我在阅读英语文章时更加得心应手，能够更好地理解文章的内容。最重要的是，在学习英语的过程中，我培养了坚毅的品质和不畏困难的精神，这些价值将对我的人生产生深远的影响。
总结：
通过这段时间的英语学习，我明白了学习英语所需的艰辛和挑战，但我也明白了只要有坚定的信念和不懈的努力，任何事情皆有可能。我将继续坚持学习英语，并努力创造更多的机会提高自己的英语水平。无论遇到多大的困难，我都相信只要坚持下去，最终的成功必将属于我。
英语日记词符合日常初一篇六
今天下午，妈妈带我和俞晨彬去陈泓妤爸爸那里学英语。我们先在一楼玩，还遇见了林特臣和杨天博。我们玩了一会，就开始上课。我们围着老师坐在前面，家长坐在后面听。
老师先放英语动画片给我们看，老师说的都是英语，我有点听不懂。老师给我们每人一张纸，让我们把得到的小红花贴在纸上。然后，老师在胸口贴了英语名字，再介绍自己的英语名字。他给我们每人发了一个英语名字，老师教我们读自己的名字。然后，拿着青蛙，扔到谁就谁得说自己的英语名字，我们玩了很久，记住了自己的英语名字。接下来，老师拿出四瓶水，让我们传来传去，在我们传的过程中，慢慢地水变成了红、黄、蓝、绿四种颜色，老师叫我们跟着学习颜色的英语单词。
我们学习了英语的知识。我得到的小红花最多，心里很高兴！英语课真是太好玩了。
英语日记词符合日常初一篇七
这个让人有点窒息的夏日，在这个有点落魄的小镇（蓝山县，楠市镇）上，经过一整天的奔波，感觉全身疲惫不堪。我们的工作情况并没有想象中的那么乐观，隐约感觉到有点压力了。但当我们来到小学，看到孩子们天真的笑容，我的一颗心像得到了极大的安慰。孩子们虽没有很漂亮的衣服，也没有过多的零食，但他们的展现的笑容是最纯真的，最美的。
我们会遇到困难，是在预料之中的。很多的事情，都应该会有一个比较好的解决方法。我们青年学子，很多时候不只是问题的发现者，更要做问题的解决者，即使遇到的困难再多，压力再大。我始终相信，善于运用智慧去寻找解决问题的方法，本身就是一种很大的挑战与进步。我们要敢于探索，善于思考，发扬艰苦奋斗的精神。一个团队应该要有统一的思想，我们遇到困难，应该把学子们不同的思想统一起来。我们不再任性，不再固执己见，更多的是懂得怎样更好的交流和分享好的思想。我们极力克制自己的情绪，寻找最合适的处理事情的方法。因为我们是一个团队，我要要为“三下乡”这个集体争荣誉。
我们善于表达自己的观点，并乐于听从他人的建议。每一个队友都有一个较好的方法开展工作，我们的工作效率在通过问题探讨会议后，有明显的提高。但一个陌生的环境，有限的能力，我们只能尽心尽力的去完成工作。我们相信：只要自己努力了，付出了，就不应该有让自己后悔的理由。
英语日记词符合日常初一篇八
观影是人们日常生活中常见的一种活动，更是丰富自己阅历和开阔思维的重要途径之一。在这些电影中，感性诉求和理性思考的融合，一度深刻地震撼了我的内心世界，让我明白了更多关于情感与思考的真谛。
第二段：《头号玩家》观影心得。
影片《头号玩家》讲述了一个以虚拟大赛为主线的故事，富有未来感的虚拟世界中，众多玩家为了赢得500亿美元的大奖金而展开了激烈的角逐。在这个故事中，我感受到了人类由自我保护到超越自身，以集体也就是“人类命运共同体”的形式面对全球性问题的力量。通过电影我理解到虚拟世界与现实世界正逐渐融为一体，我们应该拥有对现实世界的执着，但是也要融入虚拟世界，体验其中的情感与思维。
第三段：《摔跤吧！爸爸》观影心得。
影片《摔跤吧！爸爸》以摔跤为主线，讲述的是一个自尊自强的父亲如何鼓励自己的女儿顶着家族批判的压力坚持摔跤，并最终成为一名上乘摔跤手的故事。影片中呈现了女孩子实力的一面，更深刻地表达了女孩子应该有自信，坚持自己的目标，不受身份地位的束缚，这些都是人类共性的价值观念，并非单一种族、地域或文化中的专属属性，不论你来自哪里，都可以在影片中感受到生命的力量。
第四段：体会与收获。
这两部电影都塑造了独特的人物形象，不同的角色有着不同的历程和追求。比如，在《头号玩家》中，主角帕森斯透过虚拟舞台实现了自我的成长，最终体现出拥有勇气和智慧的新人类形象。这些人物形象都给我带来了对人性和人性发展的思考，人类应当拓展自己的感性和理性，不断学习、成长、超越自己，实现自我价值。
第五段：结语。
在观影过程中，我感受到生命的感动，感受到作品中包含着一种对人类的继承和拓展，更充分地发挥着现代人对于人文精神演化的深刻反思和呈现的功能。同时，这些作品也在我心中埋下了种子，让我思考人类文化和社会问题，成为对世界有所认知和关注的人之一，更加关注人类共生共赢的发展理念，希望在未来的成长中，能够大有所成。
英语日记词符合日常初一篇九
怎么？你认为这节课是英语课？那我告诉你，你是完完全全的错了，是音乐课啦！
今天我们正在学一首新歌，叫《doremi》，可是，老师竟然让我们把里面的英语学会，真是麻烦死我呀，不知道我们班英语超差呀！老师说这句话时，哀怨连篇，好吧，老师命令都下了，慢慢学吧！
过了一会儿，音乐老师笑笑说：“你们有谁能把这首歌的英文读一下？”我们大家左右张望，没有一个同学“毛遂自荐”，老师可是这样，又说：“没有人试试吗？”这，大家都不认识呀，怎么试试呀，哎！我把头缩得矮矮的'，跟个缩头乌龟没两样，但只要是我真不知道呀，根本看不懂，也听不懂啊！
可是，听老师这么一说，咱班还真有一个“毛遂自荐”的——胡宇翔。只见他站了起来，自信的说道：“doeadeera······”哇塞，这么牛，英语这么好！在下实在是佩服、佩服，哇！太牛了，我们英语不是还没学这么多吗？好吧，人家还是比我牛呀，现在想想还“望而生畏”呢！太牛了，我的妈呀，这么流利，我也是醉了好吗？这······（此处正在发怔）终于读完了，老师说：“你看，人家怎么会读呢？一定是在家练了呀！”谁知，胡宇翔这么来了一句：“没有，我以前就会。”啥？你以前就会，不是在唬我吧！
哎呀，这······是人吗？
英语日记词符合日常初一篇十
在现代社会中，越来越多的人已经认识到了英语的重要性，而小学生作为英语学习的第一批人，更应该重视英语的学习。我的英语学习始于小学一年级，如今已经学习了四年。这四年中，我遇到过很多挑战，但我从来没有放弃，一步一步地逐渐掌握了英语对话、听力、阅读和写作技能，并在日常生活中得到了很大的帮助。
第二段：谈谈英语学习中最大的困难。
学习英语对于我来说最大的难点是听力和口语，不同于中文是我们的母语，英语是一门外语，我们接触的时间和机会相对较少。因此，在练习中往往会遇到说不出来的单词和句子，或者听不懂对话的情况。但是我从来没有放弃过，因为只有坚持，才能克服困难，才能打败自己的局限。
第三段：谈谈英语学习中的进展。
和很多人一样，我们小学生的英语学习也是从最简单的单词和语法开始的。但是通过老师的指导和自己的努力，我逐渐掌握了英语基础知识。现在，我能听懂简单的英语对话并正确回答问题，能读懂一些简单的英语文章并理解其中的内容。同时，我加强了口语练习，每天在课堂上积极说英语、翻译，相信我的口语能力一定会越来越好。
英语学习中，我们需要不断地积累，不断地练习，不断地提高自己的听说读写能力。然而，学习英语不能只拘泥于课堂上，更要发挥想象力，适当扩展阅读范围，多多利用听歌和电影来提高自己的英语才能。自己独立思考钻研知识，不断提升自己的英语水平，是我的最大的学习心得。
第五段：总结英语学习的收获。
通过这四年的英语学习，我已经在英语方面取得了不少的成绩。无论是在学校考试中，还是和外国人交流中，我的英语水平都逐渐得到了提高。更重要的是，在学习英语的过程中，我培养了自学与自觉的习惯，也成功克服了学习英语的最大难点。从英语学习中，我也悟出了人生的道理：只要不放弃，付出努力，就会取得满意的成果。相信在未来的日子里，我会更加努力，通过努力实现自己的英语梦想。
英语日记词符合日常初一篇十一
今天，我要去图书馆学英语。你知道图书馆怎么学英语吗？图书馆有一个培训室，学英语就在那儿学。
到了那，老师和同学们都来了，所有人都到齐了。老师开始上课了。白板上的英文对一个二年级的我来说，简直比天书上的字还难。上着上着我觉得像冲进了一个没有时间但有跟天书上的字一样的英文。一个小时后，课终于上完了。
今天，我出得来比逃脱鳄鱼大口还难，不过我收获了一些二年级很多人都不知道的英文字母，我得回去显摆显摆。
英语日记词符合日常初一篇十二
最开始，我并不喜欢学习英语，常常把它看成一个负担和麻烦。然而，随着时间的推移，我逐渐爱上了这门语言，它成了我生命中不可或缺的一部分。今天，我想分享一些小学生英语学习的心得体会，希望它们能帮助更多的小学生爱上英语。
第二段：学习中遇到的困难。
在学习英语的过程中，我遇到了很多困难。首先，我认为发音太难了，我的耳朵总是听不懂老师的发音。其次，当我看到一些生词时，就会恼怒地想：“这是什么意思？”最后，我发现，我的英语写作水平很低，即使是简单的句子也不能完整地表达自己的意思。这让我感到无助和沮丧。
第三段：克服困难的方法和技巧。
为了克服这些困难，我找到了一些方法和技巧。首先，我开始把书上的单词和句子读给自己听，这借鉴了口语老师的建议。其次，我把生词和词组分成小组，然后利用“记忆魔法”（例如与其他单词的关联）来记忆更容易。最后，我借鉴了老师的写作技巧，练习写日记、小故事和简易文章。通过这些方法和技巧，我逐渐克服了我的困难，学习英语也变得更加愉快和轻松。
第四段：英语学习的好处。
除了克服困难，英语学习还带来了许多好处。首先，它帮助我更好地理解世界。通过阅读英语书籍和听英语广播，我可以了解不同文化和思想，扩展我的视野。其次，英语学习还有效提高了我的思维能力、创造力和领导能力。通过给外国人交流，我在与人沟通、解决冲突和团队合作方面得到了更好的锻炼，这在我今后的工作和生活中都是非常重要的。
第五段：总结。
总而言之，学习英语不仅仅是一项艰苦的任务，更是一种开拓视野、提高技能和探索世界的过程。在学习的过程中，我们可能会遇到很多困难和挫折，但通过合适的方法、技巧和努力，我们一定能克服这些困难，并收获更多。我希望我的经历和方法能帮助到更多的小学生，让他们看到英语学习的魅力，同时也愿意为他们的未来做出努力。
英语日记词符合日常初一篇十三
“叮铃铃，叮铃铃……”这节是英语课，迎面而来的不只是丰富有趣的英语知识，更叫人精神振奋的是我们四个小组之间的激烈争夺。告诉你，如果这节课你组上的分数，你们整组的人就可以给自己加上5分哦。
马上就要开始了，只见同学们都精神抖擞，有的和组上的同学互相加油打气，有的正暗下决心，准备和别组的同学一决高下。我们都把背挺得直直的，双手放得平平的，期待着这场较量。
这场较量就从抢答环节正式开始了。每当老师点开一张图片，我们组的猛将佳澍几乎都能最早抢答出来。当佳澍清澈响亮的声音第一个快速地钻入我的耳朵时，我便暗暗高兴，因为呀，他这样就为我们抢到了一分啊！没过多久，由于佳澍的丰功伟绩，我们组遥遥。我高兴地望着我的竞争对手黄天舒，只见他正呲牙咧嘴，那双眼睛瞪得老大，我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火，我得意地笑了笑，对他说：“好好努力吧！”
“什么！”由于第一组朗读整齐，第二组黄天舒的大嗓门，第四组的纪律好，我们很快又齐头并进，分数不相上下。我一下子紧张起来，提高了警惕，更加卖力地读了起来。而黄天舒却松了口气，冲着我“嘿嘿”地笑了两声。
这节课快接近尾声了，我的心也随之被提了起来，开始保佑不要出什么差错。可是，天不随人愿，刘伯杰他们几个却在这个关头说起话来，偏偏被英语老师发现了，我们组被扣了一分。第二组获胜！我知道事已成定局，望着天舒长叹了口气，他却高兴地和同学们击掌庆祝着。
这就是英语课上的较量。
英语日记词符合日常初一篇十四
今天对我来说最大的收获就是开始了我的上班生涯，感觉非常的兴奋。在一天的工作中，我对商务上的英语有了一定的认识，很多产品用的都不是某个单词的本意，而是引申意，这点让我在认识产品的时候非常的困难。还好有经理的帮忙。我从事的这个工作在某些方面来说是非常枯燥的，每天7个小时都盯在电脑上，眼睛非常的累。但是我相信我能坚持下去。
英语日记词符合日常初一篇十五
今天妈妈送我去上英语课，才送到一半，妈妈就说：“走吧。”然后我就跑步、跑步，哼哧哼哧跑上了喽。
凯文第一，我第二，朱丽第三，正好我还折了纸飞机，这个样子蛮像普通飞机的。我对他们说：“我们一起玩飞机吧。”凯文就和我玩了起来，不过，我注意到凯文好像不大有力气，所以我就又放了起来。
我和他们吭哧吭哧又玩了起来，凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打，我输了一次，然后后面都是赢，然后又输了一次，还有沙城堡，我到了一次，又输了一次，然后又到了一次，然后又输了一次……。好好玩，我们玩得吭哧吭哧，好累呀。
看来玩这种东西也是很累的，但是我是不会放弃滴，我可是练过跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他们两个输了，他们还假哭了一场。我又说要玩，他们两个吭哧吭哧的说：“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——来——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也热得不行，我让老师把空调开大一点，老师就开得大了一点。
今天的英语课上来tt这个t呢，是最、最、最简单的，好简单好简单，实在难不倒我，你知道有多简单吗？实在是太简单了，因为我已经都会了，我熟得都变成烤鸡了。
下课的时候，我本以为外面是很热很热，结果没想到比教室里还要冷。
英语日记词符合日常初一篇十六
今天，上英语课，老师突然说：“同学们，准备听写本学期所有学到的英语单词。”大家听后都吃了一惊，因为这次听写老师并没有提前说呀。
同学们一个个唉声叹气，说，今天真倒霉，惨毙了。有一些同学急忙翻开课本，一目十行，慌慌张张地复习着；有一些同学也不复习，也不诉苦，幸灾乐祸地坐在一旁。
接这，老师扫视了一下全班，指名让几位同学上去黑板默写,老师念了个‘consciousnss’，我胸有成竹地挥笔速写，有的同学咬着笔头正在冥思苦想；有的正在等待老师的下一个单词；有的不会写，便说:“老师念慢点儿。”
再看黑板上的几位同学，写的不是缺‘胳膊’，就是‘少尾巴’，渐渐的，老师的心情由晴转阴。
盼星星，盼月亮，终于盼来了下课铃。同学们像一个个武林中人收功似的，吐了一口气。
一些同学讨论开了，“这种日子真难混，总被动。”一位同学叫道。
“唉！早知如此，你们又何必当初呢？”小雨发出了感叹。
想想小雨的话，其实也对，要是他们当初好好学习的话，又怎会落到这个地步呢？
