写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧
艾青诗选读后感初中生篇一
读完《艾青诗选》,心灵就被略有点偏冷的灰色填满了。那一首首诗里所蕴含着的沧桑而厚重的忧郁,仍然久久萦绕在记忆中。
无力感,离劳苦大众的真实生活更近。读来仿佛棉花堵在胸口,有时候让人感到有些鼻酸。
在艾青的诗中,常常能够见到“黎明”“太阳”“火把”,不难看出,它们具有十分明显的象征意义。艾青对黑暗旧社会的痛恨,对光明的热烈向往和渴求,蕴含在这些意象中;而这些简单的意象,也使得他更容易将热爱和诗情献给所有人民,从而和人民紧密联系在一齐。抛弃掉一切无用的矫饰,艾青从古体诗繁琐的韵脚、字数、行数等等的束缚中解放出来了,所以,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。
艾青诗选读后感初中生篇二
早就听说爱情是著名的诗,阅读这本《艾青诗选》时还猜想,他的诗像毛泽东一样豪迈?还是像徐志摩的一样委婉?都无从得知。这次就以一种未知的心态看完了这本书,心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。
爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。
我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。
读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。
作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。
天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。
一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的理想生活。
少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。
——题记。
“艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标榜的那样唯在纸上自由地栖居,作为一个歌手,他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷锁,争取地面的自由和幸福,即使在大众中间,他仍然一如既往地保持他的个体性,保持属于个人的尊严与自由。”这是林贤治对于作者艾青的诗的评价。有幸暑假读了《艾青诗选》,让我在艾青诗风沉重,情调忧郁的笔下,体现出他在抗战期间的爱国主义的思想和感情。
我爱这土地。
“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”艾青将自己比喻为一只鸟。鸟儿,我们对它的理解是:自由的飞翔。可它们的寿命限制了这种自由的飞翔,作者的笔下:“打击”“悲愤”“激怒”,这是一只倍受折磨的鸟啊!但它还要用“嘶哑”的喉咙歌唱,是为祖国而歌唱,它无时不刻的牵挂着祖国,祖国已命悬一线,在空中飞翔的它看在眼里,急在心里,面对这样的情景,自己无能为力,只能为祖国而歌唱着。
两节,八句,构成了一个篇章。“一个浪,一个浪,无休止的扑过来,”处在大海中的礁石,怎会不面对海浪的袭击,海浪“扑”在了它的身上,而且是“无休止”的“扑”。它象征了不向命运低头的诗人自己,也象征了我们民族不可或缺的不畏艰苦、不屈不挠的顽强的斗争精神。“每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样”。这样的挫折,是谁都会想过退缩,想过向挫折低头,可它呢,却是“依然站在那里含着微笑,看着海洋……”。“微笑”?在艰难困苦面前是一种自信,在敌人面前是一种坚定,在欢乐与胜利面前是一种坦荡。就这样一块普通无比的礁石,让我懂得了无论身处怎样的处境,都应该用积极的态度,坚定乐观的精神,勇于面对一切艰难困苦,并且战胜一切艰难困苦的永不服输的精神!
“黎明的通知”“太阳”“他起来了”“春”“雪里钻”“盼望”“生命”……每个篇章都在我们眼前描绘了一幅中国从苦难与灾难的抗日斗争,从身陷绝境到路途荆棘,直到最后我们繁荣昌盛,幸福美满的生活这样不太完美的画像。至于不太完美,正是那些在誓死捍卫祖国而壮烈牺牲的烈士英雄,他们吹响了激励这个民族奋勇前进的号声,但无法实际的带领人民继续前进,只能用自身所保留的精神,带着我们前进,带着我们冲向未来!
文档为doc格式。
艾青诗选读后感初中生篇三
艾青《诗选》的封面很简单。深蓝色的封面上只有一张艾青的照片,还有一些对艾青诗选的赞美。艾青有强烈的爱国主义感情。在他的诗歌中,你可以感受到他对光明和自由的向往,以及他对黑暗势力的不妥协和极端仇恨。
他以革命现实主义的手法,对祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,唱出了深沉的哀歌,反映了中华民族的悲惨命运。与此同时,它的诗歌激励着成千上万不想成为奴隶的人们勇敢地为神圣不可侵犯的土地而战。他是一位伟大的爱国诗人。他的精神值得我们钦佩和研究。
艾青的诗歌不仅包含了孩子的真诚,也包含了他的感情的真诚。它是艾青内心情感最真实的写照,是艾青诗歌最基本的元素。每当我读到艾青的诗选,我总会被艾青平实而富有爱国情怀的文字所打动。好像艾青站在我面前深情地朗诵这首诗,表达了他对祖国和人民最深切的爱。
从艾青的诗中,我学到了善良、坚韧和勤奋的真谛。“善的源泉藏在你的心里。如果你轻轻地打开心门,甜美的春天就会喷涌而出。”从这句话中,我可以看出艾青相信“人之初,性本善”。每个人生来都是善良的。我们必须坚守善良的心,不被邪恶所腐化。对生活多一些善意,少一些冷漠,你就会发现生活是那么美好,充满了活力和欢笑。
如果一个人想要成长和成熟,挫折是必不可少的。只有经历足够的.挫折,我们才能发现自己的不足,改变自己。只有用真诚的热情去面对生活,生活才会给你一个温暖的拥抱。只有真正有毅力的人才能经历足够的挫折而不被它们打败。一旦失败,就很难再站起来。
努力工作可以使我们的明天更有活力和勇气。没有工作,谁也得不到什么。只有当我们付钱时,我们才能得到一些东西。只有努力工作的人才能真正感受到生活的乐趣和美好。艾青是一个真正意义上的勤奋、恒心、善良的人。
我决心向艾青学习,成为一个勤奋、耐心、善良的人。我会尽我最大的努力做一些对社会有益的事情。
艾青(1910-),现当代诗人。它的原名是江海城,笔名是泽加、可儿、林比等。浙江金华人。她5岁时被一个贫穷的农妇养大,要她回家。1928年加入杭州国立西湖艺术学院画系。第二年,我去法国工作学习。1932年初返回中国,在上海加入中国左翼美术家协会,从事革命文艺活动。他很快被逮捕,并在狱中写了许多诗,其中《大堰河我的保姆》引起轰动,出版后一举成名。1935年刑满释放,次年出版了第一本诗集《大雁河》,表现了诗人对祖国的热爱,浓郁的乡土气息,浓郁的诗风,忧郁而多愁善感。
星星已经退去,而你仍然站在那里,期待着初升的太阳。
仔细阅读艾青的诗歌,你会发现书中最常见的词是“中国、青春、希望、奋斗……”这就是太阳。
太阳从东方升起,在西方落下,日复一日,年复一年,它给我们带来温暖,与我们一起成长!它给地球上所有的东西带来了生命,但它经常被我们忽视!在《山海经》中,夸父曾执著地追逐太阳,他被那明亮的光球所吸引,想把它带到人们的心中,像扑火的飞蛾一样,义无反顾地飞向太阳。艾青一直爱着太阳,也可以说是痴心。他看到了“死亡、战争、压迫……”阻挡中国,他知道光明的道路将充满泥泞和崎岖,但他没有放弃,像夸父追逐太阳一样执着。同时,他也认识到,新中国不仅要建在土地上,而且要建在人民的心中。像夸父一样,他想把太阳的温暖带给人们,所以他有了“给太阳”:。
初升的太阳,照在我们的头上,挂了很久,从来没有抬起我们的头,我们抬起沉重的头,对着天空大喊,“看,我们笑得像太阳!””
艾青诗选读后感初中生篇四
我很喜欢艾青的现代诗,总感觉那些充满沧桑的文字读起来让人热血沸腾,任时光荏苒“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉…”。这句诗在记忆的隧道里永存。
艾青的诗,充满着,淡淡的忧伤,却饱含着对土地的深爱,对祖国的热爱。
北方是悲哀的。读着《北方》,仿佛已置身于苍茫的北地,厚重的黄土带给我一种浓烈的沉重感。我站在一片暗淡灰黄的土地上,看着北方的生灵被来自于塞外无情的沙漠风肆意的蹂躏着,这景象使我顿时寒彻心扉。远处的村庄,上坡,河岸,颓坦等都在呻吟,感叹这时代的悲凉,我仿佛看到了北方人民从心底深处流露出的悲痛和对光明热切的渴望。艾青的笔尖带我看到了北方人民的不幸和北方土地所遭受到的灾难。
尽管这土地到处都是抱怨与痛苦,但依然存在着祖先们不屈不挠的精神和他们那无私博大宽厚的爱。“”我爱这悲哀的国土,古老的国土啊!这国土养育了那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族”这字里行间,无不展现了艾青对土地深深的眷恋和最真挚炽热的爱。
艾青先生的每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年代当中进行的,对世界和国家的反思和思考。而当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的梦想却不可缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出让所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题,也让中国开始位置思考。而读艾青诗选,我对梦想又拥有了新的理解,发现其实不论如何,梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。
所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说,可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的,就是在这样的美好年华中努力学习,尽力在这美好的年华塑造自己,树立民族自信心与自尊心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变为报国之行所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。用知识填充自己的心灵,将自己变成厚实的祖国的栋梁。
细读《艾青诗选》,我感受到的是在一个黑暗、沉沦的世界里,人民和自由受到了残忍的践踏,可是,总是充满着希望的。抗战的日子是艰辛的,黑暗的,然而,艾青的诗往往让我们充满前进的动力,迎接美好的,洒满阳光的未来。
艾青诗选读后感初中生篇五
所读艾青的诗集让我有一种灵魂找到归宿的感觉,就像在黑暗中徘徊时,降临的那一缕曙光,照亮了整个前方。谓国人有梦,则中国有梦。中国人的梦想便是中国的梦想。若谈中国的梦想,必定要谈到艾青。这个诗作中充分地描写着一代中国人的梦想和命运的诗人,用简单而又生动的笔触,将周遭最低层人民的梦想反映得淋漓尽致。这样一种对于中国梦的体现.
从感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人读来感到昂扬向上的《给太阳》,再到包含着作家深情,时时刻刻体现着自己希望能为祖国尽一份力的《煤的对话》,无不反映着诗人希望警醒世人,希望让周围的所有人团结起来,为自己的祖国尽一份力的愿望。而这样的愿望在那个动乱的年代,便是所有国人的中国梦,是所有爱国青年的中国梦。
而艾青,恰到好处地反映了那个年代里,所有国人的中国梦。他用朴实的笔法将这一切书写出来,再让这一切进入所有中国人的心间。
读着艾青的诗歌,不禁心潮澎湃,对祖国的热爱溢于言表:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。对生活的乐观:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”。他那乐观豁达的胸襟感染了我“时间顺流而下,生话逆流而上。养在窗台上,梦想着海洋”。他的奉献精神让我钦佩不已:“即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧”。
每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年代当中进行的,对世界和国家的反思和思考。而反观当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的梦想却不可缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出然所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题,也让中国开始位置思考。而读罢艾青诗选,我对梦想又拥有了新的理解,发现其实不论如何,梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。
我爱艾青的诗,又因为它的诗充满了语言的张力。艾青的诗往往前半部分或平铺直叙,或澎湃激昂,但往往要到诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮,然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感,使余音袅袅,三日不绝于耳。
读完《艾青诗选》,我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青,“一生关心劳动者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活的写照,更多的是关于那个时代的思考以及我现在生活的思考,而对于我们学生来说,我们所能做到的,就是在这样的美好年华中努力学习,尽力做到为着自己的梦想而奋斗。然后在不久的将来,成为真正的国之栋梁。
艾青诗选读后感初中生篇六
在那一场“十年的战争”中,严重践踏了民主法制,造成的冤假错案使许多人背井离乡,许多学者诗人在这时做出文章诗篇,激励人民和自己,用文字表达对祖国的热爱,对这场战争的抗争,对未来光明的奋力追求。
《艾青诗选》是在“文革”前后做出来的诗篇。诗选总体分为两种情感分别是:对祖国的热爱和对当时“文革”的抗争。简洁的语言鲜明的表现出了作者的情感变化,从背井离乡的深沉悲痛到对光明的努力追求,再到解放后对祖国的热爱,对光明的赞美。从《太阳》到《向太阳》,从《黎明》到《黎明的通知》,从《复活的土地》到《我爱这土地》。
艾青在低谷时从深沉到振奋,面临那些苦难,他想过放弃,不过他并没有一直沉浸在其中而是努力去追求光明,叫醒世界的太阳,给了他希望,重复着光明给了当时千万个对光明的追求者希望,正是这样才会成功平反冤假错案,人民才会得到解放。
在那时中艾青没有选择继续走向人生低谷,他抬头望向的光明,希望。人生也许会经历隧道,但不要被隧道一时的黑暗挫败,我们总会和光明相遇。压抑,黑暗在生活中就像音乐里的插曲,破土而出前的小草,只要心存希望,追求光明,压抑就只是一时的。
光明是生活中不可缺少的也是人内心精神上不可缺少的。种子冲破岩层的禁锢,奔向光明;雄鹰不惧风暴的阴遏,射入苍穹;骏马突破缰绳的束缚,驰骋疆场;海燕冲入猛烈的暴风雨,搏击风浪。追求光明,生活中无处不在。光是无私的,滋润万物蓬勃生长“使生命呼吸”,在精神上它带领我们引导我们走上正确道路“撕开陈腐的灵魂”,追求光明不仅要在那个社会更应该在当下。
光明在文中是“真实的黎明”是“难遮掩的光芒”是“使生命呼吸,使高树繁枝向他舞蹈”,在艾青眼里那是希望,正如《黎明的通知》里所写“我将带光明给世界,又将带温暖给人类,借你正直人的嘴,请带去我的消息”简单的话语表现出了,他对光明的向往,追求。光明在现在代表着个人内心自由乐观,充满希望。
抱怨并不能改变生活方式和方向,最多也只是使心情变得更差,而充满希望第一改变的便是心情变得美好,有追求的动力才能成功。
艾青诗选读后感初中生篇七
我很诧异于作者竟然是个美国人,他对中国的热爱令我震惊。斯诺对革命者的描写狠狠地驳斥了国民党,他们一直对外宣扬鼓吹共产党人为“狂热分子”、“无知土匪”、“强盗”。书中是这样描述毛泽东的:“然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入地研究,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。”对周恩来的着墨是“他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”。“他无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。”除此之外,还有黄埔军校毕业身经百战、战无不胜的林彪;使地主乡绅闻风而逃的贺龙;九岁离家闯世界作文https:///十七岁就带领饥民攻打粮仓的彭德怀;洛浦、徐海东、刘志丹、徐特立、林伯渠、左权等许许多多优秀的领袖……通过他的叙述,我仿佛看到无数仁人志士在战火纷飞的根据地,用火一般的热情与铁一般的意志,百折不挠,自信乐观地坚持着自己心中那最崇高的革命理想。他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者!
本书一经发表,就产生了了巨大的反响。它驳斥了国民党刻意扭曲的宣传,向世界人民呈现了一个真实的中国革命。成千上万的中国青年读完这本书后,纷纷走上了革命道路。即使到了今天,它的影响力依然不曾消减。
当我们坐在明亮的屋子里,当我们心安理得的接受着最完整的教育,当我们还在为各自的人生纠结忙碌着,也许没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我,即使身处和平年代,不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁,为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。
艾青诗选读后感初中生篇八
我喜欢艾青的现代诗,总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。
读着《北方》,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺骨,却给人带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都在呻吟,感叹着这个时代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民脸上的无奈,那种从心底深处流露出的悲痛和对光明的热切的渴望。作者的笔尖让我看见了他的浓郁的爱国情,尽管这片北地上到处都是抱怨与痛苦,可是这是我们祖先经过五千年的时间的历练给我们留下的,这片土地上不仅有他们的不屈不挠的精神,而且有他们那无私的博大的爱。
读完《艾青诗选》,我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青,“一生关心劳动者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活的写照,更多的守于那个时代的思考以及我现在生活的思考。
最近读了《艾青诗选》,诗歌中蕴含着的深沉而真挚的爱国情怀深深地打动了我。
动的描写,使整个画面都活了起来。
时光流转,斯人已逝,诗情永存。我有幸读到这本《艾青诗选》,重温慷慨激昂的历史,体会诗人艾青博大深沉的情怀。这些诗句就像春雨一样润泽着我的心灵,使我感触颇深。