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最新地理实践报告如何写 地理实践报告(优质16篇)

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最新地理实践报告如何写 地理实践报告(优质16篇)
时间:2023-11-11 20:33:06     小编:笔舞

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

地理实践报告如何写篇一

指导老师:廖淑清老师

组长:苏志聪

成员:苏佳乐,苏志聪,何冠卓,胡海刚,曾志成,粱俊贤,

陈志康,黄智鹏,粱兆基

一、调查目的

更好地了解家乡经济情况,希望能用在学校里学的知识为未来家乡的建设出一分力.希望能通过这次调查能有更多的人更好的认识这真实的杏坛.希望人民以后能实施一些更好的措施来营造一个更好的环境给我们.

二、调查方式

实地调查上网查资料

三、成员分工:

四、调查时间安排

五、调查报告

(一)、杏坛的概况

达,水陆交通非常顺畅,杏坛镇距顺德港客运码头15公里,距货运码头17公里,客货运码头分别有快速喷射式客轮和集装箱货船直达香港。邻近杏坛-7公里的勒流海关办事处为集装箱进出口业务提供方便。镇区内公路四通八达,顺番公路横贯东西,百安公路纵穿南北,直通澳门、香港、佛山、广州等地。新涌大桥、百丈大桥和七滘大桥的相继开通,使杏坛一改“孤岛”的历史,由古老的水乡变成水陆交通畅旺是广东省的工业卫星镇之一。

杏坛镇向来重视经济发展,坚持以工业立区,科技兴镇的宗旨,不断加大招商引资力度,进一步优化产业结构,目前已初步形成了塑料包装、纺织制衣、五金家电、饲料及食品加工等五大区域性支柱产业,初步显示出产业聚集效应的优势,其中科技含量较高、规模较大的工业企业有德冠包装公司、康宝电器、威和电器、东方罐头、昌宝电缆、金丰漂染、粤星饲料、恒业化工、华丽宝公司和盈通公司等企业,在我区乃至全国均有较高的知名度。

(二)、杏坛近年经济发展的情况

具规模企业350多家。来自香港、澳门、台湾、美国、厄瓜多尔等国家和地区的外商投资企业78家,从业人员达2万多人,拥有康宝牌消毒柜系列产品、bopp塑料薄膜、pe保护膜等一批畅销国内外的名优产品。

(三)杏坛居民的收入情况

为了对杏坛的经济情况

有更深刻的了解,我们对部

分居民的收入情况进行了调

查:共调查了30人

们要做的是相信政府,努力学习,用于发表我们对社会上管理建议,反映社会上的问题是我们的责任,为杏坛经济发展出一分力。

(四)、杏坛的产业

1、农业

农业阔步迈

向"三高"。我镇

结合本地特点,因

地制宜、加大力

度、重点发展"三

高"农业,并不断

优化种养结构,逐步向商品化、集约化和连片开发的现代化农业方向发展,基本形成了以优质水产业为龙头,种、养、加工一条龙的新型农业体系。目前,全镇"三高"农业面积达3。6万亩,养殖的优质高值品种有鳗鱼、甲鱼、桂花鲈、生鱼(乌鱼)、白鲳、观赏性鱼类等,还拥有龙昌烤鳗厂、顺德金曼烤鳗公司、东村保利食品有限公司、东方罐头厂等一批农产品深加工企业。

2、工业

多家。来自香港、澳门、台湾、美国、厄瓜多尔等国家和地区的外商

地理实践报告如何写篇二

作为一名人文地理的本科生,将所学理论知识与实践相结合是非常重要的。按照学校的要求,我在暑期进行了两周实习。通过实习,初步了解了授课的基本流程,相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经验。现在,对这十来天的实习生活做一个大体的回顾。

备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。我特地增加了一些图片模型,是地理知识形象化、具体化,使学生们便于接受。如讲到褶皱地貌时,因为我们地处平原,学生大多没看见过褶皱地形。如果在课堂上展示褶皱模型和做书本挤压成褶皱的实验,就能使学生更好地理解什么是褶皱地貌及褶皱地貌的形成原因。如在讲解民风民俗时,适当地选取一些有代表性的图片视频,当地的标志性建筑,节日活动时的视频录像等等,能给学生一种身临其境的感受,使学生对当地的民风民俗一目了然。

随着教学设备的现代化,多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中,应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练,为了不在课堂上出差,这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用,也要注意大小,既要让全班同学都看得见、看得清,还要方便易拿,不给教学活动造成麻烦。在展示完后,要放到学生们看不见的地方,不要影响学生的注意力。在照片的选择上要注意它的数量,太多,容易分散学生的注意力,使学生只注意图片,而不重视所讲内容,本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物,学生不能更好地熟悉当地人文现象,对所学知识一知半解。

站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等,不仅能缓解一下课堂的紧张气氛,还能增强同学们的学习兴趣,加强对知识的理解。

注意事项:

课堂纪律,良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。上课时要注意那些开小差的学生,适时地提问他们一些问题,使他们的思绪回到教学能容上来。但注意不要太难,学生回答不上来,会打击他的自尊心,不利于他们对后来课程的听讲。对那些调皮捣蛋的学生,则要“严加看管”。

总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好,既有利于对所学知识的理解应用,还有利于对后续知识的学习掌握。教师在带领学生做学习总结时,还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联系,要把知识学活、用活,应用到实践中去。

加强专业知识的学习。“书到用时方恨少”,对于地理专业的学生来说,虽然掌握了一定学科知识,但是面对学生们提出的问题和无限的想象力,也会感到迷惑不解,力不从心。因此要加强专业知识的学习,提高自己的学科知识,为将来走向教学岗位后,能更好地和学生交流。

多参加实践活动。理论不等于实践,在真实的课堂教学中,常会遇到一些突发事件,是课本知识所不能预料的。多参加一些社会实践活动,提高自己的应变能力,保障教学活动的顺利进行。

地理实践报告如何写篇三

佛山新城滨河景观带是佛山市“三年城市升级计划”的重点项目。项目以“水绿香”为理念,以“升档次、加层次、增色彩、添文化”为手段,力争把滨河片区建成为“文化主题鲜明、岭南特色突出”的城市公园,全力打造滨河景观带夜景,突出表现“日可赏景,夜能赏灯”昼夜不同的景观环境,使之成为广大市民享受“高效率、慢生活”的体验区。

1、 通过对佛山滨河景观带的实地调查及对市民的问卷调查,了解滨河景观带的社会作用。从而更好地为佛山新城的发展出谋划策。

2、 通过研究活动,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使我们学会寻找信息、分析处理以及利用信息的技能。

在佛山新城迅速崛起的这几年时间里,佛山新城不仅经济发展蓬勃,而且周边的环境治理工作也日渐成为人们关注的焦点,人们休闲娱乐之地更是让人无限期待。因此,佛山市政府应运而生了集聚休闲和娱乐一体的佛山滨河景观带。

作为一名土生土长的佛山人,我们更应该去了解更多一切有关于佛山发展的动向,更好跟上时代的步伐。为此,我们此次实地调查,就是要了解佛山新城滨河景观带发展对人们的社会作用。

在现场游玩的休闲人士(18周岁以上)

否80%

是20%

环境:滨河景观带营造市民休闲娱乐空间

从东平大桥下来,沿着天虹路向东行驶,首先映入眼帘的就是佛山新城东平河滨河景观带。自滨河景观带首个5公里项目建成以来,每天都吸引了不少市民前来休闲游玩,或在露天泳场游游泳、或在芒果篮球场打打球、或是在东江河畔踩踩单车散散步。

独具匠心。值得一提的是,“剪纸画廊”通过光与影的技术在夜间的时候投射出来一幅幅武术造型,形象生动地展示了大佛山作为武术之乡的文化背景。

如果说绵延的东平河滨河景观给予了佛山新城靓丽的外表,那么中德工业服务平台和文化中心则更赋予了佛山新城以底蕴和内涵。小编现场所见,佛山新城文化中心和中德工业服务平台现已初见雏形,其中,科学馆、档案馆、青少宫、图书馆等都已经基本建成,而坊塔和歌剧院还在紧锣密鼓的施工中。

另一方面,作为佛山新城生产性服务业的载体之一,由总部大楼、研发大楼等组成的中德工业服务平台则已完成主体工程建设,将为中德合作项目提供运营运行场所和配套服务。此外,除了现有的东平小学外,佛山新城还将拟建更多的学校和妇幼保健园等公共配套设施。再加上早已建成的世纪莲体育馆和新闻中心,一个集高端产业与文化配套为一体的人文新城已经呼之欲出。

随着佛山新城配套和环境的逐步完善,佛山新城的交通项目建设也在这两年来获得突飞猛进的发展。作为佛山打造城市中轴线的`关键工程,岭南大道南延线一期已进入全面施工阶段,预计2015年底通车,而作为佛山建设一河两岸新城区的南北向城市主干道,汾江路南延线施工在基本消除征地拆迁等外部制约后,工程也已进入全面推进的攻坚阶段。

另一方面,集地铁、轻轨、公交、出租车、城巴及其它客运等各种交通方式为一体的佛山新城交通枢纽中心也已于2010年正式开始动工。随着该项目的落成,将实现多种客运交通方式的转乘,再加上一号线、三号线双地铁以及广佛环线、广佛江珠城际线双轻轨等交通配套,一个以新城为中心的珠三角一小时交通圈指日可待。

近年来,得益于佛山新城环境、配套、交通等诸方面的建设利好,佛山新城的房地产行业也开始逐渐兴起,先后吸引了包括万科、保利、雅居乐、招商、星星地产等在内的不少品牌房企入驻,所开发的项目业态丰富,涵盖住宅、商铺、写字楼、商业综合体等各类产品。尤其是在过去的两年间,佛山新城在售楼盘业绩彪悍。其中,作为佛山新城建成的早期项目之一,招商地产 依云水岸近3000户的商品住宅已于今年年初全部售罄。而随后推出的万科水晶城、保利东湾等项目的热卖也印证了这片新地的发展潜力。

地理实践报告如何写篇四

佛山新城滨河景观带是佛山市“三年城市升级计划”的重点项目。项目以“水绿香”为理念,以“升档次、加层次、增色彩、添文化”为手段,力争把滨河片区建成为“文化主题鲜明、岭南特色突出”的城市公园,全力打造滨河景观带夜景,突出表现“日可赏景,夜能赏灯”昼夜不同的景观环境,使之成为广大市民享受“高效率、慢生活”的体验区。

1、通过对佛山滨河景观带的实地调查及对市民的问卷调查,了解滨河景观带的社会作用。从而更好地为佛山新城的发展出谋划策。

2、通过研究活动,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使我们学会寻找信息、分析处理以及利用信息的技能。

在佛山新城迅速崛起的这几年时间里,佛山新城不仅经济发展蓬勃,而且周边的环境治理工作也日渐成为人们关注的焦点,人们休闲娱乐之地更是让人无限期待。因此,佛山市政府应运而生了集聚休闲和娱乐一体的佛山滨河景观带。

作为一名土生土长的佛山人,我们更应该去了解更多一切有关于佛山发展的动向,更好跟上时代的步伐。为此,我们此次实地调查,就是要了解佛山新城滨河景观带发展对人们的社会作用。

在现场游玩的休闲人士(18周岁以上)。

否80%。

是20%。

环境:滨河景观带营造市民休闲娱乐空间。

从东平大桥下来,沿着天虹路向东行驶,首先映入眼帘的就是佛山新城东平河滨河景观带。自滨河景观带首个5公里项目建成以来,每天都吸引了不少市民前来休闲游玩,或在露天泳场游游泳、或在芒果篮球场打打球、或是在东江河畔踩踩单车散散步。

独具匠心。值得一提的是,“剪纸画廊”通过光与影的技术在夜间的时候投射出来一幅幅武术造型,形象生动地展示了大佛山作为武术之乡的文化背景。

如果说绵延的东平河滨河景观给予了佛山新城靓丽的外表,那么中德工业服务平台和文化中心则更赋予了佛山新城以底蕴和内涵。小编现场所见,佛山新城文化中心和中德工业服务平台现已初见雏形,其中,科学馆、档案馆、青少宫、图书馆等都已经基本建成,而坊塔和歌剧院还在紧锣密鼓的施工中。

另一方面,作为佛山新城生产性服务业的载体之一,由总部大楼、研发大楼等组成的中德工业服务平台则已完成主体工程建设,将为中德合作项目提供运营运行场所和配套服务。此外,除了现有的东平小学外,佛山新城还将拟建更多的学校和妇幼保健园等公共配套设施。再加上早已建成的世纪莲体育馆和新闻中心,一个集高端产业与文化配套为一体的人文新城已经呼之欲出。

随着佛山新城配套和环境的逐步完善,佛山新城的交通项目建设也在这两年来获得突飞猛进的发展。作为佛山打造城市中轴线的关键工程,岭南大道南延线一期已进入全面施工阶段,预计20xx年底通车,而作为佛山建设一河两岸新城区的南北向城市主干道,汾江路南延线施工在基本消除征地拆迁等外部制约后,工程也已进入全面推进的攻坚阶段。

另一方面,集地铁、轻轨、公交、出租车、城巴及其它客运等各种交通方式为一体的佛山新城交通枢纽中心也已于20xx年正式开始动工。随着该项目的落成,将实现多种客运交通方式的转乘,再加上一号线、三号线双地铁以及广佛环线、广佛江珠城际线双轻轨等交通配套,一个以新城为中心的珠三角一小时交通圈指日可待。

近年来,得益于佛山新城环境、配套、交通等诸方面的建设利好,佛山新城的房地产行业也开始逐渐兴起,先后吸引了包括万科、保利、雅居乐、招商、星星地产等在内的不少品牌房企入驻,所开发的项目业态丰富,涵盖住宅、商铺、写字楼、商业综合体等各类产品。尤其是在过去的两年间,佛山新城在售楼盘业绩彪悍。其中,作为佛山新城建成的早期项目之一,招商地产依云水岸近3000户的商品住宅已于今年年初全部售罄。而随后推出的万科水晶城、保利东湾等项目的热卖也印证了这片新地的发展潜力。

地理实践报告如何写篇五

实践报告是进行实践后的报告,是汇报实践过程和结果的一种方式。下面就是小编整理的地理实践报告格式,一起来看一下吧。

佛山新城滨河景观带是佛山市“三年城市升级计划”的重点项目。项目以“水绿香”为理念,以“升档次、加层次、增色彩、添文化”为手段,力争把滨河片区建成为“文化主题鲜明、岭南特色突出”的城市公园,全力打造滨河景观带夜景,突出表现“日可赏景,夜能赏灯”昼夜不同的景观环境,使之成为广大市民享受“高效率、慢生活”的体验区。

1、通过对佛山滨河景观带的实地调查及对市民的问卷调查,了解滨河景观带的社会作用。从而更好地为佛山新城的发展出谋划策。

2、通过研究活动,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使我们学会寻找信息、分析处理以及利用信息的技能。

在佛山新城迅速崛起的这几年时间里,佛山新城不仅经济发展蓬勃,而且周边的环境治理工作也日渐成为人们关注的焦点,人们休闲娱乐之地更是让人无限期待。因此,佛山市政府应运而生了集聚休闲和娱乐一体的佛山滨河景观带。

作为一名土生土长的佛山人,我们更应该去了解更多一切有关于佛山发展的动向,更好跟上时代的步伐。为此,我们此次实地调查,就是要了解佛山新城滨河景观带发展对人们的社会作用。

在现场游玩的休闲人士(18周岁以上)。

否80%。

是20%。

环境:滨河景观带营造市民休闲娱乐空间。

从东平大桥下来,沿着天虹路向东行驶,首先映入眼帘的就是佛山新城东平河滨河景观带。自滨河景观带首个5公里项目建成以来,每天都吸引了不少市民前来休闲游玩,或在露天泳场游游泳、或在芒果篮球场打打球、或是在东江河畔踩踩单车散散步。

独具匠心。值得一提的是,“剪纸画廊”通过光与影的技术在夜间的时候投射出来一幅幅武术造型,形象生动地展示了大佛山作为武术之乡的文化背景。

如果说绵延的东平河滨河景观给予了佛山新城靓丽的外表,那么中德工业服务平台和文化中心则更赋予了佛山新城以底蕴和内涵。小编现场所见,佛山新城文化中心和中德工业服务平台现已初见雏形,其中,科学馆、档案馆、青少宫、图书馆等都已经基本建成,而坊塔和歌剧院还在紧锣密鼓的施工中。

另一方面,作为佛山新城生产性服务业的载体之一,由总部大楼、研发大楼等组成的中德工业服务平台则已完成主体工程建设,将为中德合作项目提供运营运行场所和配套服务。此外,除了现有的东平小学外,佛山新城还将拟建更多的学校和妇幼保健园等公共配套设施。再加上早已建成的世纪莲体育馆和新闻中心,一个集高端产业与文化配套为一体的人文新城已经呼之欲出。

随着佛山新城配套和环境的逐步完善,佛山新城的交通项目建设也在这两年来获得突飞猛进的发展。作为佛山打造城市中轴线的关键工程,岭南大道南延线一期已进入全面施工阶段,预计2019年底通车,而作为佛山建设一河两岸新城区的南北向城市主干道,汾江路南延线施工在基本消除征地拆迁等外部制约后,工程也已进入全面推进的攻坚阶段。

另一方面,集地铁、轻轨、公交、出租车、城巴及其它客运等各种交通方式为一体的佛山新城交通枢纽中心也已于2019年正式开始动工。随着该项目的落成,将实现多种客运交通方式的转乘,再加上一号线、三号线双地铁以及广佛环线、广佛江珠城际线双轻轨等交通配套,一个以新城为中心的珠三角一小时交通圈指日可待。

近年来,得益于佛山新城环境、配套、交通等诸方面的建设利好,佛山新城的房地产行业也开始逐渐兴起,先后吸引了包括万科、保利、雅居乐、招商、星星地产等在内的不少品牌房企入驻,所开发的项目业态丰富,涵盖住宅、商铺、写字楼、商业综合体等各类产品。尤其是在过去的两年间,佛山新城在售楼盘业绩彪悍。其中,作为佛山新城建成的早期项目之一,招商地产 依云水岸近3000户的商品住宅已于今年年初全部售罄。而随后推出的万科水晶城、保利东湾等项目的热卖也印证了这片新地的发展潜力。

地理实践报告如何写篇六

沿贯城河考察:

地点:玉碗村污水处理厂宁谷。

水温:15.05度15.73度15.64度。

ph值:888。

透明度:22.2厘米28厘米26厘米。

经过分析此水为劣五类水,造成贯城河污染的`原因有:

(1)大气降水。

(2)农田排水。

(3)城市生活污水。

(4)工业废水。

(5)工业废渣和城市垃圾淋溶水。

龙宫风景区。

测水深:用一根绳子吊一个大石头沉入水流底部,然后读取数据。

测透明度:先套上盘子再吊上石头沉入水中直到看不到盘子为止。

第7小组测量结果:水深2米,透明度1.17米。

实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的水文条件之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。

地理实践报告如何写篇七

自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相结合能力的必要手段。搞好实习工作对于提高学生理论联系实际的能力,提高自然地理课程的教学水平具有重要意义。

新铺地质公园 花江大峡谷 北盘江大桥 龙宫 格凸河

xx年10月28日——31日

1,通过实习,使学生初步了解安顺主要地貌类型,基本特征及其分布规律,并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育,地貌灾害与防治的影响。

3,通过实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具的使用原理和方法。

(一),区域地貌观测实习

1,认识安顺主要的地貌类型及其特征。

2,通过对地形图地貌的判读,观察安顺地貌的分布规律。

3,认识地貌灾害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

4,初步分析地貌对农业产业布局的影响。

(二),北盘江河流地貌观测实习

1,观测河流侵蚀地貌特征。

2,观测河流阶地地貌特征。

3,观测河流凹凸岸的流水作用特征。

4,观测河流干流交汇处的地貌特征。

(三),喀斯特地貌观测实习

1,观测地表喀斯特地貌特征和分布规律。

2,观测地下喀斯特地貌特征和分布规律。

3,观测喀斯特地貌对农业发展的影响。

通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的地质,地貌类型之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。

地理实践报告如何写篇八

组织者乡土地理教学研究题组调查时间2019年8月1日调查地点浐河长乐桥以北段(河流自南向北),自然长流水河道调查方式实地测量分析参与者乡土地理兴趣小组成员调查内容调查浐河东西岸水深,并运用地转偏向力和曲流原理进行分析。调查原因提高学生的地理实践能力,培养学生热爱自然、家乡的情感。调查结果分段水深平直段东岸410西岸10弯曲段东南岸200西北岸40调查结果的分析(绘制示意图分析)1、平直段分析:由于该段河流自南向北流,且河段平直,所以考虑地转偏向力的影响,北半球的河流,受地转偏向力影响,水流向右岸(东岸)偏,所以东岸水量大,侵蚀严重,侵蚀下的泥沙被水流带走,河床逐渐变深,河岸逐渐陡;左岸(西岸)由于水量小,以流水沉积作用为主,所以水浅岸缓。2、弯曲段分析:弯曲的河段地转偏向力的作用远小于曲流原理,所以考虑曲流原理,凹岸(西北岸)会受到大量水流的冲击侵蚀,导致水深岸陡;凸岸(东南岸)水量小,大量泥沙沉积,导致水浅岸缓。河流两岸水位深浅规律北半球的河流,在自然河道常有水的情况下,平直河道,以水流方向为参照,右岸水深、左岸水浅。弯曲的河道,凹岸水深,凸岸水浅。

地理实践报告如何写篇九

绪论:自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相结合能力的必要手段。搞好实习工作对于提高学生理论联系实际的能力,提高自然地理课程的教学水平具有重要意义。

地貌学。

考察地点:新铺地质公园花江大峡谷北盘江大桥龙宫格凸河。

考察目的和要求:

1,通过实习,使学生初步了解安顺主要地貌类型,基本特征及其分布规律,并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育,地貌灾害与防治的影响。

3,通过实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具(罗盘,海拔仪等)的使用原理和方法。

考察内容;

(一),区域地貌观测实习。

1,认识安顺主要的地貌类型及其特征。

2,通过对地形图地貌的判读,观察安顺地貌的分布规律。

3,认识地貌灾害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

4,初步分析地貌对农业产业布局的影响。

(二),北盘江河流地貌观测实习。

1,观测河流侵蚀地貌特征。

2,观测河流阶地地貌特征。

3,观测河流凹凸岸的流水作用特征。

4,观测河流干流交汇处的地貌特征。

(三),喀斯特地貌观测实习。

1,观测地表喀斯特地貌特征和分布规律。

2,观测地下喀斯特地貌特征和分布规律。

3,观测喀斯特地貌对农业发展的影响。

实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的地质,地貌类型之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的`投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。

水文学。

沿贯城河考察:

地点:玉碗村污水处理厂宁谷。

水温:15.05度15.73度15.64度。

ph值:888。

透明度:22.2厘米28厘米26厘米。

经过分析此水为劣五类水,造成贯城河污染的原因有:

(1)大气降水。

(2)农田排水。

(3)城市生活污水。

(4)工业废水。

(5)工业废渣和城市垃圾淋溶水。

龙宫风景区。

测水深:用一根绳子吊一个大石头沉入水流底部,然后读取数据。

测透明度:先套上盘子再吊上石头沉入水中直到看不到盘子为止。

第7小组测量结果:水深2米,透明度1.17米。

关岭国家地质公园:

关岭国家地质公园位于安顺以西100公里,花江大峡谷北岸新铺乡,是世界上第一个以展示2.2亿年前(晚三叠世)海生爬行动物和海百合化石为特色的国家地质公园。200多平方公里范围内普遍出露的三叠纪海相地层中,埋藏有2.2亿年前古生物海百合、菊石、蚌类、海龙、鱼龙、楯齿龙等化石,共同构成了极其丰富、美妙的古深海系统。出土化石的种类多而且数量大,体形完整,形态精美,具有极其重要的科研价值和观赏价值。龙化石经专家研究,首次用“中国龙”、“关岭鱼龙”、“瓦窑龙”、“新铺鱼龙”、“贵州鱼龙”等地名命名龙的种属。

实习心得:通过学习我了解到,产生地质作用的力。来自地球内部的称为内能,主要有地内热能、重力能、地球旋转能、化学能和结晶能。来自地球外部的称为外能,主要有太阳辐射热、位能、潮汐能和生物能等。

更重要的是罗盘的使用方法,为以后的实习打好了基础。

土壤学。

实习地点:花江大峡谷板贵乡。

实习内容:板贵乡土壤的测定与取样。

土壤的容重:1,用环刀取土,两边用刀削平。

2,用天平称出环刀和土的质量;404.5克。

3,用天平称出环刀和石子的质量,67.5克。

4,算出环刀的体积,石子体积,201.816立方厘米。

最终算出结果为:1.8克/立方厘米。

土壤质地:成细条,易断裂,为中壤土。

酸碱度:8。

土壤含水量:取一块土,先称出其质量(15克),再把其烘干,再称其质量(12克),算出水分的质量(3克),然后用水的质量除以总质量即为土壤含水量(1/5)。

土壤结构:土壤结构是土壤固相颗粒(包括团聚体)的大小及其空间排列的形式,不仅影响植物生长所需的土壤水分河养分的储量与供应能力,而且还左右土壤中气体交流、热量平衡、微生物活动及根系的延伸等。

实习心得:通过学习我认识到土壤学的主要研究内容包括土壤组成;土壤的物理、化学和生物学特性;土壤的发生和演变;土壤的分类和分布;土壤的肥力特征以及土壤的开发利用改良和保护等。其目的在于为合理利用土壤资源、消除土壤低产因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理论依据和科学方法。

总结:经过为期五天的实习考察,我对综合自然地理的了解更为深刻,不仅更好的完善了野外知识,而且更是对课堂知识做了更好的补充。更多的了解地质地貌,水文土壤在现实生活中的形态特征,完善了我们的知识体系,让我们明白了地理科学研究的价值所在,意义深刻,终生难忘!

建议:1,希望每个学年都能有这样的实习考察机会。

2,在以后的野外考察中能多做点不同的实验,以及给我们多讲解不同的机械仪器的原理和使用方法。

3,以后的考察地点能更具有代表性。

4,以后的试验希望能够很好的带动同学的集体,协作意识。

展望:1,能够延长考察时间,使同学们更好的掌握考察知识。

2,希望能够出省,考察到外省一些好的人文,自然地理资料。

3,希望能和别的高校进行学术交流。

地理实践报告如何写篇十

自然地理野外实习不仅可以培养和锻炼我们的独立工作能力,而且还可以使我们领略到祖国的秀丽风光,了解我国的基本国情,有助于培养我们的爱国主义精神,进一步树立民族自尊心,增强社会主义优越感。野外工作不同于校园生活,有时需要爬山涉水、风餐露宿、早出晚归,生活和工作条件比较艰苦,这有助于培养我们的吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。在自然地理野外实习期间,完成某项实习任务要靠全体同学有组织、有纪律的共同努力,这有助于培养我们的集体主义精神,增强其组织纪律性。另外,在自然地理野外实习期间,师生同吃、同住、同工作,这有助于密切师生关系,为教师开展教书育人活动创造良好的环境条件。总之,自然地理野外实习是自然地理教学不可缺少的重要组成部分,是自然地理学科建设和发展的需要。

自然地理野外实习的目的如下:

1、印证课堂上学习的本专业的基本知识,培养并提高学生对自然现象的观察和独立研究的能力运用专业理论和方法进行分析问题、解决问题的能力。

2、收集第一手资料,为解释相关现象和自然演化规律、了解南京的地质地貌演化过程。

3、发现问题,培养并激发兴趣点,培养科学探索精神。

4、开阔视野,增加阅历,为将来相关专业研究打下良好的专业基础。

(一)实习方法。

1、勘察法。通过对实习沿路的观察和资料分析,了解地质地貌的总体特征。

2、定量研究与定性分析相结合的方法。

3、地图法。利用自己已有的地形图资料,填筑调查区的相关内容,并进行专业分析。

(二)实习工具。

(1)在使用前必须进行磁偏角校正因为地磁的南北两极与地理的南北位置不完全相符,即磁子午线与地子午线不相重合,地球上任一点的磁北方向与该点的正北方向不一致,这两个方向间的夹角叫磁偏角。

(2)目的物方位的测量是测量目的物预测者间的相对位置关系,也就是测定目的物的方位角(方位角是指从子午线顺时针方向到该测线的夹角)若用测量的对物觇板指向测物,及时罗盘北端对着目的物,南端靠着自己,进行瞄准,读北针读数表示测者位于测物的什么方向,此时指南针所示读数是目的物位于测者什么方向。

(3)岩层产状要素的测量岩层的空间位置决定于其产状要素,岩层产状要素包。

括岩层的走向、倾向和倾角。测量岩层产状是野外地质工作的最基本的工作方法之一。

(4)岩层走向的测定岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向,也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴,然后转动罗盘,使底盆盘水准器的水泡居中,读出指针所指刻度即为岩层走向。走向可是指南针或指北针所读的数(因为走向是一条直线的方向,可以两边延伸)。

(5)岩层倾角的测定岩层倾角是岩层层面与假想水平面的最大夹角,即真倾角,它是沿着岩层的真倾斜方向得到的,言其他方向所测得的倾角使视倾角。视倾角恒小于真倾角,也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角,层面上视倾斜线与水平面之间的夹角为视倾角。野外分辨层面之真倾斜方向要恒与走向垂直,而且可用小石子在层面上滚动或滴水在层面上流动。测量时将罗盘直立,并以长边靠着岩层的真倾斜线,沿着层面左右移动罗盘,并用中指搬动罗盘底部的活动扳手,使测斜水准器水泡居中,读出悬锥中尖所指此滚动或流动方向即为层面的真倾斜方向。

本次实习以了解自然地理知识为实习目的,与之相关的课程有:地质学基础、地貌学、生物地理学、土壤学、水文学气象与气候学等课程。主要内容包括:矿物和岩石的识别,地质地貌类型与构造岩石的关系、了解地层分布、火山活动及其产物特点、河流与地貌形成、生物分布与地理特征间的关系、不同土壤类型与岩石间的关系。

本次实习主要地点为江苏省南京市及其周边地区,时间为期一周,自20**年11月15日至20**年11月21日。

地理实践报告如何写篇十一

地理信息系统是地理信息系统的专业课程,它是一门理论与实践相结合的课程。通过对该课程的课堂理论教学,我们已经基本掌握和了解地理信息系统的基本概念、基本原理、基本算法以及实现方法。可是理论知识不能脱离实际操作。于是开学初我们班就开始正式进入了本专业的实习。

这次实习的单位是xx。实习的内容是针对xx市的土地调查的内页工作。内业阶段主要有三方面的工作,一是整理外业调查成果,形成原始调查图件和资料;二是依据原始调查图件和资料,建设农村土地调查数据库,汇总输出土地利用图件和土地统计表;三是编写调查报告,总结经验,提出合理利用土地资源的建议等。根据老师的安排我们小组的主要工作任务是地图矢量化及数据入库。通过几天的学习我们主要学习了xx软件的使用,了解了xx属性管理子系统是专门用于定义矢量数据的属性结构,并且进行可视化编辑。它还提供了强有力的属性库创建、编辑工具。在xx系统中包含点、线、区、网、表五类文件,而区域包括弧段和区两种实体数据,相应地属性也分为点属性、线属性、区属性、弧段属性和结点属性五种。而地图矢量化是把读入的栅格数据通过矢量跟踪,转换成矢量数据。栅格数据可通过扫描仪扫描原图获得,并以图像文件形式存储。

这次实习,是结合二次土地调查进行的,虽然工作量比平时的上机练习要大得多,但是,因为结合实际,对于xx我们学到了更多,也掌握了更多。比如说工具条的使用、点与线的参数以及属性的统改、图例板的使用、地图参数的设置、行政界线的交错标绘等。

从第一次看不懂影像图、对软件功能的陌生到最后能独自一人灵活运用xx完成数据输入、出图、建库等一系列的高难度的水平。这一过程离不开老师的耐心教导。实习让我学到了很多书本上学不到的东西,尤其是明白了团队的力量。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

通过这次实习,加深了我们对专业的深入认识和理解,增强了对于xx的使用,特别是在实习过程中,我亲眼看到老师们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。同学们团结互助的精神。让我感受最深、受益最大。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。实习,是开端也是结束。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造辉煌,继续创造更多的价值。

总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果。

地理实践报告如何写篇十二

自然地理学是地理专业中的主干课程之一,它是一门实践性、区域性、地方性很强的科学,并在国民经济与生产建设中发挥着积极的作用。自然地理学研究的许多内容、资料、许多程序、环节、许多方法、手段,需要进行大量地实地调查、考证和分析。在教学实践中,自然地理学教学离不开实践教学这一重要环节。自然地理实践教学既是自然地理教学内容的基本组成部分,又是开展培养学生观察能力、动手能力和建立自然地理时、空方面的思维等方面的重要途径与手段。其目的是通过野外实习与实践活动,验证、落实课堂和书本上基本知识和基础理论,扩展学生的实践科学能力和整体素质,让学生初步掌握野外调察和研究的方法。为了更好地加强实践性教学环节,配合自然地理学的理论教学,以及适应省级试点课程“自然地理学”教学改革的需要,结合我院21世纪教改项目“自然地理野外实习方式及其考核指标体系研究”,根据地理学科特征和教学的具体要求在野外实践。

实习目的是对野外教学工作的总的目标和具体任务的叙述。自然地理野外实习的目标是要使我们得到综合的自然地理野外训练。实习内容包括了地质、地貌、土壤、植物、水文,以及相关的人文地理方面的内容,使我们在较短的实习时间内,能够接触比较多的和比较典型的自然地理内容,加深对课堂教学内容的理解,弥补课堂教学的不足。野外教学突出实践教学的特点,尤其是野外调查的方法和步骤。

野外工作方法中,包括地形图的判读,地质罗盘的作用及地质测量,地质地貌现象、植物等的观察与描述,上述这些方法与野外技能的训练对我们从事该专业的工作将奠定良好的野外工作基础。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

陕西省西安市。按实习的先后顺序,实习的地点依次为:口镇、冶峪河;乾县大北沟、水土保持所;张家山、泾惠渠;咸阳博物馆;南五台;秦始皇兵马俑,大雁塔等。

罗盘,卷尺,gps,地质锤,植物标本夹等。

约160~490公里。全省纵跨黄河、长江两大水系,是第二亚欧大陆桥亚洲段的中心和中国西北、西南、华北、华中之间的门户,周边与山西、河南、湖北、四川、重庆、甘肃、宁夏、内蒙古8个省、市、区接壤,是国内邻接省区数量最多的省份,具有承东启西、连接南北的区位之便。总面积万平方公里,常住人口为3762万人(20xx年),汉族人口占总人口的以上,境内还有回族、满族、蒙古族等。陕西境内主要河流有黄河、渭河、汉江等。北山山脉、南山山脉(即秦岭)横断陕西,将全省分为三部分。境内最高峰为秦岭主峰太白山,秦岭的华山、终南山、骊山、五台山(南五台)、翠华山都久负盛名。境内第一大淡水湖为红碱淖。当今的陕西犹如镶嵌在中国内陆腹地的一颗明珠,地处东经105°29′至110°15′、北纬31°42′至39°35′之间,地域南北长、东西窄,南北长约880公里,东西宽约160~490公里。全省纵跨黄河、长江两大水系,是第二亚欧大陆桥亚洲段的中心和中国西北、西南、华北、华中之间的门户,周边与山西、河南、湖北、四川、重庆、甘肃、宁夏、内蒙古8个省、市、区接壤,是国内邻接省区数量最多的省份,具有承东启西、连接南北的区位之便。总面积万平方公里,常住人口为3762万人(20xx年),汉族人口占总人口的以上,境内还有回族、满族、蒙古族等。

地理实践报告如何写篇十三

野外调查主要是通过目测及老师提供的调查方法对土壤剖面进行大致的调查,所得结论可能与室内实验有所差别。但是野外调查所做的初步判断能够让我们对所调查剖面有一个初步了解,依然具有重要意义。参照野外调查数据所得结论如下:。

(1)土壤剖面的紧实度从上到下逐渐增大,不同于农业土壤。原因是我们所挖土壤剖面为自然土壤剖面,受人为因素(如人及机器的碾压)影响极小,由于重力的作用,上层土壤必定对下层土壤产生压力,压力由上向下逐渐增大,于是产生土壤剖面紧实度从上向下逐渐增大的结果。

(2)同一地区不同植被下的土壤紧实度不同。大区地形差别不大,所挖剖面土壤的紧实度却不同,这时植被的影响因素不容忽略。由于不同植被的生长所需环境不同,而植物的生长也在影响着周围的环境。不同植物的根系对土壤的切割能力不同,代谢产生的有机酸不同,因此导致周围矿物岩石的风化程度也不同,进而影响土壤的紧实度和石砾含量。

(3)不同植被下土壤的质地不同。由于大区环境大体相同,土壤质地的不同同样取决于植被。不同植被的含根量及跟的大小粗细不同,必然影响周围矿物岩石的物理风化,而植物生长过程中释放的有机酸的不同让土壤进行进一步不同的化学风化和生物风化,加上不同植物吸收的营养元素的种类和数量有所差异,必导致土壤质地不同。另外,植物生长所需水分不同,会导致不同植被下的土壤含水量不同。

2、室内实验数据分析。

(1)土壤的含水量同野外调查结果大体一致,从上到下呈逐渐降低的趋势,由于土壤颗粒的截留必然会产生这样的结果。

(2)同一土壤剖面的土壤容重从上至下呈增高的趋势,不同植被下的土壤容重又有所不同。容重在一定程度上可以反映土壤的孔隙度,可见土壤的孔隙度从上到下呈降低的趋势,这一趋势也符合土壤紧实度自上而下逐渐增大的变化规律。造成以上规律的原因同样是重力和植物的综合影响。

(3)土壤速效钾的含量从上到下大体呈降低的规律,不同植被下又有所不同。钾素是植物生长所需的养分之一。土壤中的钾素可分为四种状态:含钾矿物(难溶性钾);非代换性钾(迟效钾);代换性钾;水溶性钾(后两种为速效钾)。植物所能利用的钾是以水溶性及代换性状态存在的钾,其中主要是代换性钾。土壤中的速效钾之所以呈现从上到下逐渐降低的规律,我认为能为原因有两方面:第一,矿质元素的生物小循环。钾被植物吸收以后运输到植株的各个部位,最后随着枯枝落叶返回土壤。由于土壤颗粒的截留,会导致土壤中钾的含量从上到下逐渐减少。第二,植物根系在生长过程中要不断地吸收钾,因此由于根系的吸引作用,根系附近钾的聚集也相应会多一点,而根系也主要集中在土壤剖面的上层。综上所述,以钾的循环为主,根系对钾的吸引为辅的机制,导致了以上规律。

(4)土壤有机质的含量自上而下逐渐减少,不同植被下又有所不同。造成这种规律的原因是:第一,总体上植物散落的枯枝落叶、动物及微生物的残体所积累的有机质遗留在土壤表层之后,虽然会随着雨水等向下渗,但由于土壤颗粒的截留,就会导致有机质含量自上而下逐渐减少;第二,不同植被散落的枯枝落叶不同、周围环境中的微生物不同会造成不同植被下有机质的含量的差异;第三,不同植被生长所需环境不同,同时对环境的影响也有差异,因此对土壤质地会有不同的影响,从而导致不同植被下的土壤的截留能力的差异,也在一定程度上影响的有机质的分布规律。(5)不同植被下土壤的ph和有机质不同。ph没有明显的规律,猜想原因是不同植被的根系位置不同、释放有机酸的量和位置不同、周围环境中的微生物的种类和数量也不同,以上因素综合导致了土壤的ph的不规律性。土壤质地从上到下由壤土过渡为砂土或黏土,主要是不同植被的改造能力的差异引起的。

地理实践报告如何写篇十四

实习目的:了解定西市渭源县地形、地貌、地势以及植被分布状况,考察自然地理环境对人类生存、发展以及人口分布情况的影响。

实习地点:定西市渭源县境内。

实习工具:罗盘、望远镜、岩石包等。

实习内容:

1、实习区域概况:

渭源县位于定西市境内中西部,北靠安定区和临洮县,东接陇西县,南连漳县,西与甘南藏族自治州和临夏回族自治州接壤,大致位于北秦岭向西部的延伸地带海拔在20xx—3000米,水土流失严重,气候属温带半湿润性气候,年平均气温为7—8摄氏度,平均降水量为20xx—3000毫米,主要集中在夏、秋两季。

2、实习内容具体情况:

(1)天井峡丹霞地貌:

神奇美丽的天井峡:天井峡属丹霞地貌,(如图1)为一横亘十五里的史前峡谷、十五里画廊的天井峡,充满奇险、壮绝、清秀、幽静、古野等众多情趣。旅游开发开放以来,倍受各界人士及旅游者的青睐和赞誉。

丹霞地貌属于红层地貌,是一种水平构造地貌。它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。主要发育于记至第三纪的水平或缓倾的红色地层中,这种地貌以广东北部的丹霞山最为典型,所以称为丹霞地貌。

丹霞地貌发育始于第三纪晚期的喜马拉雅造山运动。这次运动使部分红色地层发生倾斜和舒缓褶曲,并使红色盆地抬升,形成外流区。流水向盆地中部低洼处集中,沿岩层垂直节理进行侵蚀,形成两壁直立的深沟,称为巷谷。巷谷崖麓的崩积物在流水不能全部搬走时,形成坡度较缓的崩积锥。随着沟壁的崩塌后退,崩积锥不断向上增长,覆盖基岩面的范围也不断扩大,崩积锥下部基岩形成一个和崩积锥倾斜方向一致的缓坡。崖面的崩塌后退还使山顶面范围逐渐缩小,形成堡状残峰、石墙或石柱等地貌。随着进一步的侵蚀,残峰、石墙和石柱也将消失,形成缓坡丘陵。

河流深切的岩层,可形成顶部平齐、四壁陡峭的方山,或被切割成各种各样的奇峰,有直立的、堡垒状的、宝塔状的等。在岩层倾角较大的地区,则侵蚀形成起伏如龙的单斜山脊;多个单斜山脊相邻,称为单斜峰群。岩层沿垂直节理发生大面积崩塌,则形成高大、壮观的陡崖坡;陡崖坡沿某组主要节理的走向发育,形成高大的石墙;石墙的蚀穿形成石窗;石窗进一步扩大,变成石桥。各岩块之间常形成狭陡的巷谷,其岩壁因红色而名为“赤壁”,壁上常发育有沿层面的岩洞。

(2)河流阶地:

在渭河流经的谷地形成了渭河上游的第一座县城——“渭源”,寓意就是渭河的源头,在这里我们可以清晰的分辨出由渭河河流形成的阶地,主要是由于渭河谷地底部因河流下切而抬升到洪水位以上并呈阶梯状分布于河谷的两侧,阶地由阶面与阶坡组成,前者为原来谷地的遗留部分,后者则主要由河流下切作用形成,阶面与河流平水期水面的高差即为阶地高度,多阶地的顺序自下而上排列,高山河漫滩的最低阶地称为一级阶地,其他的由此向上逐级推移。

河流的阶地主要分为三类:即侵蚀阶地、堆积阶地和基座阶地。渭河河谷则主要为侵蚀阶地,由河流长期侵蚀而成的切平构造面,渭源县城的大部分面积和人口就分布在这个切割平台上,即分布在渭河的一级阶地上,其向上海拔逐渐抬升,也就是说,随着阶地的上升,人口和建筑的数量分布呈一种下降的趋势。

(3)系云摩天太白山:

面,在这一带连灌木丛都少见了,大多为一些草甸植物。

在山顶向下俯视时烟雾飘渺,真有一种神仙畅游的感觉,此时的山顶已是荒漠,只有进存的一些苔原植物和几簇耐高寒的植物,显得特别荒凉,虽然这里没有终年积雪,但十月的天气已经让这里变得银装素裹、分外妖娆,令人感觉毛骨悚然。

(4)石门水库和峡口水库:

这是在渭河源头的两条支流上所建的水库,渭河上游主要由三条支流汇集而成,站在水库的堤坝上,看碧波荡漾,让人有一种人在画中游的亲切感。

水库的主要作用有:1、调节地方小气候,由于定西市内气候比较干燥,蒸发旺盛,这样的水库就有了增湿降温的作用,使得地方气候呈良性循环的态势。2、水库可以用来灌溉,为农业的发展提供充足的灌溉水源,这样就可以使得渭源县人口打破靠天吃饭的单一模式,提高了农作物的产量。3、水库可以用来搞一些人工养殖,来发展地方经济,增加经济收入,从而提高人口生活水平。4、修建水库不仅对气候、农业和经济的发展起到巨大的作用,同时也推动了当地的第三产业的发展,成为渭源县著名的旅游景点之一。

(5)三国古道双石门:

在海拔3941米的“雪山太子”露骨山下的双石门,(如图3)位于渭源县城南部40公里处,距省城兰州164公里。这里集险峰奇石、草地野花、珍稀动物、历史传说于一体,是人们举行野营活动和探险的好地方。这里拥有11万亩的大草场,春秋季节,山花烂漫、牧草青青、牛羊成群,并有许多珍稀动物,生态环境十分优美。

在露骨山上有百年难遇的冬虫下草,在11万亩的大草场(如图4)到处可见悠闲的牦牛、雪白羊群、以及几匹狂奔的牧马,双石门主要是断层构造在地质运动时一侧抬升,而另一侧下沉在露骨山脚下形成了形似山门的岩石——石门,因为有两道这样的石门,所以称这里为双石门。

在石门的岩壁上清晰可见那断裂岩石的层理结构,在石门的中间就是著名的“一线天”,在这里有一股流水从石门中潺潺流出,让人感到心旷神怡。

(6)首阳山原始森林:

首阳山与莲峰山遥相呼应,其山势巍峨高峻,古松郁郁葱葱。因列群山之首,阳光先照而得名,在这里曾留有伯夷、叔齐之遗骨,并有闻名中外的野生食物“白蕨”。

站在高大挺拔的千年古松下,(如图5)让人不觉感叹到人类竟然是那么的渺小,通过悠远深邃的幽径,站在山顶“一览众山小”的时候,望着脚下郁郁葱葱的树木,有一种征服万物的快感,此时,又有赞叹人类之伟大的感慨油然而生。

3、实习小结:

通过对各种自然风貌的观察和身临其境的探究,使我深层次的领略了自然界的千姿百态和那包罗万象的环境,加深了对课本知识的了解和领悟,更使我对人生有了一定的思考和感触。

地理实践报告如何写篇十五

改革开放20多年来,我县经济有了长足发展,但居民业余文化生活发展缓慢,在全面建设小康社会,和谐社会的发展阶段,新的形势和任务对不断满足人民群众的精神文化生活需求提出了更高要求,我想我能通过这次对居民业余文化生活的调查能更深刻了解居民业余生活状况,同时就如何改善业余文化生活做出思考。对于构建和谐社会也具有重要意义。

2.调查过程。

为了方便调查,便于统计分析,我借鉴以前做过调查的同学的方法将本地居民按年龄身份分类做了调查,做了简单抽样调查,主要采取了访问的方式。

具体样本为小学、初中、生等未成年人13人;成年人21人,根据他们的职业构成再分类做调查;老年人5人,同为退休人员。

现在正处于务农的清闲季节,我在接下来的三天对我们社区的一些种地养殖的成年人进行了调查,他们几乎很少看书读报,很多清闲的时间都用在了看电视,或者打打牌之类的休闲活动上了。不过听两三个阿姨说他们每天早晨会在森林公园的小广场上跳舞,扭秧歌,练太极,那些天我们这过庙会的时候他们还自己组织的进行了秧歌节目。剩下的时间也是比较悠闲的。

接下来的两天我对几个小商贩即个体经营者做了调查,他们平日里相对要忙一些,有时候买卖还是比较繁忙的,不过业余时间也不少,在问到他们业余生活状况的时候,大家的回答都是打麻将打牌,那天我去一家小超市采访的时候他们还正和几个朋友打牌呢。

八月十号我开始按照计划对我的一位书法老师做了访问,那天下午我第一次来到了小时候教过我书法的靳文生老师家里,已经有几年没见老先生了,不过老师还是那么精神焕发,见到我也很开心。今年68岁的靳文生老师却有着一颗年轻的心,以前记得靳;老就喜欢收藏,也很舍得花钱。如今他已经退休7年了,走进他的房间,首先映入眼帘的就是四面墙壁上挂满的根雕奖状以及著名艺术家和老人的合影留念。“我很保守,不会把钱花在前卫的消费上”,谈起自己的收藏,靳老一脸的得意,“但我喜欢根雕,也喜欢收藏硅化木、奇石。在这上面我可比年轻人舍得花钱。”靳老师每月消费的90%都集中在收藏艺术品上。花大价钱,为自己的爱好买单,这似乎是老年人一种新的时尚生活。同时对其他几位老人的访问也很成功,老人们更多的业余生活是用在了锻炼身体上。

在我看来老人们在业余文化生活中似乎比年轻人要丰富,而且他们也更懂得珍惜和利用时间来享受生活。

1.调查统计。

地理实践报告如何写篇十六

下蜀林场面积虽然不大,但所见地层和地面物质较为复杂,下面就林场地质状况作一简述。

新生代:现代冲积层,分布于丘间谷地。

坡积及洪积层,分布于山坡及山麓间,有石砾。

第四纪下蜀层沉积物,黄褐色有红色粘质、深厚、底部有铁锰结核及灰色斑纹且往往上覆坡积物,本区大部分由此构成。

中生代:白垩纪——第三纪侵入岩,多属中性岩类,极易风化,大馒头山顶部新场部及武歧山、空青山的南坡有成片分布。侏罗纪x层,多为砂岩,较易风化,大馒头山北坡成带状分布。

古生代:二叠纪船山、栖霞灰岩,前者灰白质纯,后者灰黑,零星分布于武岐南坡,山腰下部,石炭纪乌相系(五通系),多为石英质砂岩,坚硬不易风化而构成山脊。多分布于武歧山、空青山顶部及山腰中部。

志留纪高家边层,棕绿、灰绿色砂页岩,含泥质、灰质,层理面含白云母,易风化,氧化后铁质侵染而显黄棕色。

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