写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇一
南北为经线，相对成等圈。
长度都相等，形状是半圆。
东西为纬线，独成平行圈。
长度不相等，形状是圆圈。
赤道为最长，两极化为点。
地球形状大小。
地球是个大球体，面积5.1亿平方千。
半径六千三百七十一，赤道周长约四万。
地轴：地球的自转轴。
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是的纬线圈。
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
2.经纬度判定。
向北增大是北纬，向南增大是南纬。
向西增大是西经，向东增大是东经。
判断好后添字母，东e西w北n南s。
3.东西南北半球的划分。
西经二十度，东经一百六，
一刀切下去，东西两半球。
南北半球分，赤道零纬度，
北纬是北球，南纬是南球。
4.昼夜交替和四季变化。
地球自转，昼夜更替，时间差异。
绕日公转，四季出现，五带划分。
自西向东，方向不变，北逆南顺。
自转一日，公转一年。自转中心，
地球地轴。公转中心，就是太阳。
地球公转示意图。
地球公转示意图，时间一定要牢记。
两至日期二十二，两分日期减加一。
冬至阳光射南回，昼短夜长北极夜。
夏至太阳射北回，昼长夜短北极昼。
春分秋分射赤道，全球昼夜一样长。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇二
1、人们把( 交通运输 )形象地比喻为“经济发展的先行官”。
2、现代交通运输方式主要有(公路 )运输、( 铁路 )运输、( 水路 )运输、( 航空 )运输、( 管道 )运输。
3、我国最重要的交通运输方式之一是( 铁路运输 )运输。
4、我国主要铁路干线可以分为(南北 )干线和( 东西 )干线两大组。
5、东西铁路干线主要有三条(京包---包兰线 )、( 陇海----兰新线 )、( 沪杭----浙赣----湘黔-----贵昆线 )。
6、南北铁路干线主要有五条( 京沪线) 、( 京九线 )、(京广线 )、( 北同蒲-----太焦---焦柳线 )、(宝成-----成昆线)。
7、青藏线东起(西宁)，西至( 拉萨 )。
1、(农业)是我们的衣食之源，生存之本。
2、农业的劳动对象是(生物)，获得的劳动产品也是(生物本身)。
3、农业主要包括(种植业)、(畜牧业)、(林业)、(渔业)。
4、农业是我国(国民经济)的基础，只有农业实现了现代化，才能说中国实现现代化。
5、我国四大牧区(青海牧区)、(西藏牧区)、(内蒙古牧区)、(新疆牧区)。
6、林业集中分布在(东北)和(西南)的天然林区，以及(东南部)的人工林区。
7、我国东部以(种植业)为主的地区，农业的南北差异明显。以(秦岭—淮河)为界，该线以北地区耕地多为(旱地)，主要种植(小麦、玉米)等；以南地区耕地为(水田)，主要种植(水稻)等。
8、走科技强农之路(科学技术)在农业发展中起着越来越重要的作用。
9、这里地形陡峭，水土容易流失，发展林业可以保持水土，这叫(宜林则林)。
10、这里地形平坦，土壤肥沃，水源丰富，利于耕作，这叫(宜粮则粮)。
11、这里牧草生长良好，适宜发展畜牧业，这叫(宜牧则牧)。
12、这里河湖较多，适宜发展渔业，这叫(宜渔则渔)。
1、工业也是基本的(物质生产部门)。
2、(工业生产)包括开采自然资源以及对原材料进行加工和再加工。
3、现代工业为社会经济各部门提供先进的工具盒设备、原材料和动力等生产必需的(物质条件)。
4、目前，我国工业(门类齐全，基础雄厚，规模庞大)已经成为世界制造业大国。
5、21世纪以来，我国加强工业研发，鼓励加强工业研发，鼓励技术创新，努力打造国产品牌，正在向(制造业)强国迈进。
6、我国的四大工业区(京津唐)、(沪宁杭)、(辽中南)、(珠江三角洲)工业区。
7、2010年，我国高新技术产业总产值为2000年的(7倍)多。
8、我国的国家级高新技术产业开发区多依附于(大中)城市。东部地区高新技术产业发展速度远高于中、西部地区，(长江三角洲、珠江三角洲、环渤海)地区成为高新技术产业聚集的地区。
9、我国的硅谷是(中关村)。
10、我国工业分布的基本格局：东部沿海地区工业中心(密集)，并集中了主要的工业基地；中部地区工业中心较多；(西部)地区工业中心较少，分布稀疏。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇三
专题四大洋和大洲(第二章第二节)。
1、七大洲(按面积顺序)：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋州;赤道穿过非洲大陆、南美洲大陆、亚洲的东南部和大洋洲的群岛。
3、“水球”：三分陆地(29%)、七分海洋(71%)，陆地主要分布在北半球。
4、各大洲之间的分界线：
5、半岛：半岛是陆地伸进海洋的凸出部分(如山东半岛、印度半岛)。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇四
专题二地球和地球仪(第二章第一节)。
1、地球的大小：表面积：5.1亿平方千米;平均半径：6371千米;最大周长约4万千米(坐地日行八万里，专指赤道)。
2、地球的形状：地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。
3、纬线：赤道及与赤道平行的圆圈。指示东西方向(横着)，呈圆形;长度不等，赤道(即0°纬线)最长，往两极逐渐缩短成为一点。赤道以北称北纬，“n”表示north;赤道以南称南纬，“s”表示south。
经线：连接南北两极且垂直于纬线的弧线(半圆)，指示南北方向(竖着);呈半圆状;长度都相等。0°经线(本初子午线)以西称西经，“w”表示west;0°经线(本初子午线)以东称东经，“e”表示east。
口诀一：南纬s北纬n，西经w东经e。
口诀二：向北增加为北纬，向南增加为南纬，
向东增加为东经，向西增加为西经(p19图2-11)。
4、南北半球分界：赤道;东西半球分界：160°e，20°w;。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇五
1.降水是人们熟知的大气现象，学生也都已有认识。因此，教学时可请学生发言，补充降水的形式(雨、雪、雹等)，而对于降水的成因和条件不必多讲，对于降水的概念也不需要作严谨的解释。
2.降雨等级的教学，不必讲解严格的划分标准，而应让学生根据自己的经验，描述各等级降雨的情况及人们的感受。同学们描述的即使不太准确，也不必细究，因为人们在日常生活中都是根据经验判断降雨等级。
3.人们讲到某地的降水量，和气温一样，一般都指观测的数据。因此，与“气温的观测”相对应，教材也安排了阅读材料“降水量的观测”。由此，学生能加深对降水量的理解。
4.活动第1题，教学时可按以下步骤进行。
(1)让学生阅读第一项教材给出的影响案例，以此做参照，思考降水从哪些方面影响人类的活动。
(2)把学生分成三组，每组讨论剩余三项中的一项，并形成共同意见。
(3)各组选一名代表向全班宣读本组的结论。
教学时需要注意，对于学生的回答，不要求全面，能说出两三个方面就很不错。关键是由此项活动使学生加深认识降水对人类活动的影响。
本着这一原则，对于活动第2题，学生在相互讨论中，要能认识到：降水适时、适量，对农作物生长非常有利。
【降水的变化】。
1.降水的季节变化可从降水柱状图上作直观判读。主要应抓住两点，其一是全年各季节降水分配是否均匀;其二是哪个季节多，哪个季节少。
2.阅读活动中的图3.20，在完成教材要求后，还应提醒学生将图3.20与图3.19a、b相比较，认识到不同地区降水季节变化的不同。此外，还可补充几例让学生判读。该活动的答案：10、11两个月份降水多，5、6、7三个月份降水少;或10～3月降水较多，4～9月降水较少;或该地降水夏半年少，冬半年多。
3.绘制降水柱状图活动的教学，可参照上一节绘制气温曲线图中的教学建议。
【降水的分布】。
1.降水空间分布的规律不如气温的明显，但因主要影响因素与气温的一样(纬度位置、海陆位置和地形等)，所以在世界年降水量分布图上，仍然能看出明显的规律。这些规律教材通过活动设问引出。这些问题可引导学生逐一读图回答。
(1)赤道附近降水多，年降水量多在2000毫米以上。
(2)由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
(3)南北回归线附近，大陆东岸降水较多，西岸降水较少。
(4)在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
(5)世界降水量最丰富的地区即世界“雨极”乞拉朋齐;世界降水量最贫乏的地区即世界“干极”阿塔卡马沙漠。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇六
专题三地球的运动(第四章第三节)。
1、地球的自转：方向：自西向东，北极上空看是逆时针，南极上空看是顺时针周期：一天。
2、地球的公转：方向：自西向东周期：一年。
3、与地球公转相关的地理现象：(南北半球的季节和昼夜长短情况相反)。
气节日期北半球季节太阳直射点位置昼夜长短
春分3月21日北半球春季赤道全球昼夜等长。
夏至6月22日北半球夏季北回归线北半球昼长夜短。
秋分9月23日北半球秋季赤道全球昼夜等长。
冬至12月22日北半球冬季南回归线北半球昼短夜长。
4、自转的意义：昼夜交替(地球绕着地轴自己转)。
5、公转的意义：(地球绕着太阳转)。
a、一年中太阳直射纬度的变化(在南、北回归线之间移动)。
b、一年中昼夜长短变化(夏至日北半球白昼达到一年中最长、北极圈内极昼;冬至日北半球白昼达到一年中最短，北极圈极夜;南北半球情况相反)。
c、四季和五带的划分：有极昼极夜现象的是寒带(66.5°—90°);有太阳直射现象的是热带(南北纬23.5°之间);热带与寒带之间是温带(23.5°—66.5°)。(五带划分参考p70图4—22)。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇七
1、俄罗斯是世界上面积最大的国家，位于亚欧大陆北部，地跨亚欧两大洲，领土大部分处于北温带，以温带大陆性气候为主，气候特征是冬季长而寒冷，夏季短而温暖。
2、大部分地区地形比较平坦，地形以平原和高原为主，以山脉河流为界自西向东分别是东欧平原（乌拉尔山、乌拉尔河）西西伯利亚平原（叶尼塞河）中西伯利亚高原（勒拿河）东西伯利亚山地。对照俄罗斯地形图7.45，找出俄罗斯的经纬度位置，周边国家、大洋及海，各地形区的位置及分界。
3、俄罗斯资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。石油、天然气、煤、铁资源居世界前列，最大的煤矿是库兹巴斯煤矿，著名的油田有第二巴库油田和秋明油田，最大的铁矿是库尔斯克铁矿。俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区位于圣彼得堡附近，工业最发达的`地区位于莫斯科附近。
4、俄罗斯交通部门齐全，但交通运输线在欧洲部分和亚洲部分的分布不平衡。
（1）以铁路运输和管道运输为主，欧洲部分铁路密集，形成以莫斯科为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路稀疏，有一条横贯亚欧大陆的铁路是西西伯利亚大铁路，被称为亚欧大陆桥。（第二条亚欧大陆桥起始点为中国连云港，终点为荷兰鹿特丹）
（2）伏尔加河是俄罗斯的母亲河，是欧洲第一长河，流量丰富，水流平稳，航运价值高，通过运河，伏尔加河可以五海通航（波罗的海、白海、里海、亚速海、黑海）。
5、莫斯科是俄罗斯首都，俄罗斯最大的城市，是全国的政治、经济、文化和交通中心，有世界著名的克里姆林宫和红场；第二大城市是位于波罗的海沿岸的圣彼得堡；符拉迪沃斯托克（海参崴）是太平洋沿岸的港口城市；摩尔曼斯克是北冰洋沿岸的终年不冻港。
七年级地理知识点总结归纳人教版篇八
当然了，有了答题步骤，没有答题方法也不能发挥出自己最理想的状态，下面就围绕着审题、思路、表达等方面做了阐述，请参考。
(一)读懂题意。
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。
(二)看清图示。
地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。
(三)注意联系。
各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。
(四)表达清晰。
准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。
考场上发挥的好坏直接影响地理的考试成绩，因此必要的步骤和恰当的方法是提高地理分数的重要组成部分，希望同学们能够引起重视，养成良好的答题习惯，这样才能“逢考必过”。
