为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
小学班会方案设计个篇一
------四年级一班迎国庆主题班会方案
通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。
学生排练诗歌，歌曲等节目
活动前播放《今天是你的生日》（活动开始）
男：今天是你的生日，我的祖国；
女：今天是你的盛典，我的祖国。
男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，
女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
男：金风送爽，万里河山披锦绣，
女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
男：今天，我们将在这里举行四（4）中队“祖国在我心中”主题班会。
女：现在我宣布，四年级中队“讲英雄，爱祖国！”主题班会现在开始。
（一）看ppt，感受祖国家乡的变化
男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化）
（二）同学讲革命故事《刘胡兰》
女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红？（全班齐答）烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。
（三）合唱《歌唱二小放牛郎》
男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——（全班齐说：二小放牛郎）
女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
（四）学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》
女：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。
男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起学习长征英雄的精神。
小学四年级迎国庆主题班会方案设计
女：请听xxx长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。
（五）男生诗朗诵《请英烈们放心》
男：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。
（六）女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。
女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。
男：亲爱的少先队员，你们可知道，
女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。
男：啊红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，永远不熄。
（七）快板《祖国知多少》
齐唱《世上只有妈妈好》第一段（放ppt）
男：“长在妈妈的怀抱里，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
她哺育所有的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解？让陈从余的快板来告诉你。
（八）全班《祖国颂》
a学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城；
b学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江；
c学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
d学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草??
e学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！
f学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。
g学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。
男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；
女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！
齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，
今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！
男女：让我们一起歌唱祖国。（放音乐）
（九）指导员讲话
（十）结束部分
男：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，
女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
女：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！
男：四年级中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，谢谢！
小学班会方案设计个篇二
主持人(女)：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人(男)：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。
主持人(女)：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。主持人(男)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。主持人(合)：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!
六(2)中队“我与责任共成长”主题班会现在开始!
(二)故事讲责任
主持人(女)：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的'是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
主持人(男)是呀!下面请***同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事，请大家鼓掌欢迎!
门打开，让乘客安全地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!
一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就这份责任心，挽救了多少人的生命!为国家、为人民，挽回了多少损失!
同学们，让我们从这个故事中得到启示，做一个有责任心的人吧!主持人(男)：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，他虽然去了，但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。
(三)小事显责任
学生代表发言，联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例讲话内容可涉及随手捡垃圾;随手关灯、扇;爱护花草树木等等。主持人(女)：同学们平时做得虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!
(四)快板唱责任
来听听!
快板内容：
走上台，鞠个躬。
说说责任我真轻松!
咋说轻松呢?
因为呀，那个一轻松。
有责任的人呀就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
责任早已播种在心中。
责任如同一团火!
责任如同一棵松!
责任如同一面镜!
责任如同一盏灯!
有责任的人，有力量。
有了责任事竟成。
有了责任成英雄。
让责任伴我们
走向明天!
(五)辩论议责任
主持人(男)：唱得真好，看来一个人有了责任心，我们的世界
将更精彩、更迷人!
主持人(女)：那么我们的责任心在具体行动中该怎么来体现呢?有个班级的学生遇到了以下一个问题，他们谁也说不清是谁的责任?我们一起来看一下。
事先已将全班同学分成ab两组，请代表上台抽签，确认正方反方开始辩论。
主持人(女)：是啊!因此，关于责任心，这里还有两题趣味题呢。请同学们开动脑子想一想。
(六)趣味解责任
出示：日出+日落=?
月亮+星星=?
主持人可简单提示：答案是关于责任的。
学生自由回答。答对或意思相近发纪念品激励。
味。
主持人(合)：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物都有自己的责任。因此，自古就有许多人加以传诵责任，让我们一起读读以下的名人名言吧!
(七)名言说责任
(屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读)
1、说话随便的人，便是没有责任心。——哈代[英国]
2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]
3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]
6.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
[中国]
(八)决心拥责任)：同学们，读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。
(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上，同时配乐)
主持人(男)：现在就让我们的辅导员老师随机摘取几片“责任
叶”来看看大家的决心好吗?
辅导员老师随机摘取“责任叶”后诵读“责任叶”学生所写的决心。
(九)宣布活动结束
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男)：责任是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。主持人(女)：同学们，未来是我们的。
主持人(男)：我们开创未来。
主持人(女)：新世纪，我们有新风貌，
主持人(男)：创未来，我们更需要责任。
主持人(女)：让我们携手共进，
主持人(男)：与责任共成长，
主持人(合)：一起开创属于我们的未来!
六(2)中队“我与责任共成长”主题班会到此结束!
(十)辅导员讲话
同学们，老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。
让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心人的吧!这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人。
小学班会方案设计个篇三
【活动目的】
通过清明节的主题教育，使同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念。
【活动时间】
（第6周）4月8日
【活动地点】
二楼多功能厅
【参加人员】
二年级全体同学
【活动准备】
（1）多媒体课件。
（2）统一服装（校服）。
（3）布置会场。
（4）邀请校领导。
【活动程序】
（一）中队长宣布本次班会开始。
二年级《思忆清明》联合班会现在开始，有请主持人上台。（中队长归队）
（二）主持人出场敬礼、自我介绍
主持人敬礼、自我介绍
合：各位老师、各位同学，大家下午好。
男：我叫（）。
女：我叫（）。
合：今天由我俩为大家主持《思忆清明》主题班会。
附：活动主持词
男：又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起。
女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，淡淡的惆怅印在心上
男：又是一年清明节，思往事，惜流景，
女：又是一个清明节，忆陈年，看今朝（那小朋友知道关于清明节的来历吗？清明节还有哪些习俗呢？现在就请老师为大家做个详细的介绍吧！
男：听了老师的介绍，相信同学们对清明节已经有了深入的了解。
亲爱的同学们，黎明来了，树梢挂上了一缕晨曦，我们在教室静心聆听老师讲课
女：亲爱的同学们，夕阳斜了，我们回到在家中倍受父母的疼爱
合：你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福？
男：你们可知道，为了祖国的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙场，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：看，我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩
女：先让我们一起来聆听一个小英雄的故事，有请204班代表上场。
女：在中国民俗中，清明是踏青的时机，也是扫墓的日子。追忆逝者的点点滴滴，让思念化作袅袅青烟，随风而去。
男：踏青时，漫山遍野的盎然春意尽收眼底，回到家，裤脚还残留着泥土的芬芳。于是，带着怀念和欣赏，禁不住慨叹这样的人生轮回：一个拥抱春天，满眼生机；一个隔世惆怅，缅怀亡灵。同一个日子，却是两样的心情，由不得使人感时伤怀。
女：在今天这个意义深远的日子，让我们用清脆嘹亮的歌声为他们献礼吧！让我们掌声请出205班精心准备的表演唱。
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女：我们不会忘记，我们怎能忘记！
那就请201班的代表来考考大家。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，英雄们的鲜血才点亮了中国的天，挺起了中华民族不屈的脊梁。
男：今天，我们在这里追忆历史。
女：让我们不忘先辈的牺牲，不负前辈的重望
男：今天，我们来到这里缅怀祖国春天的缔造者，悼念敬爱的革命前辈。
女：请欣赏202班带来的精彩视频，让我们在硝烟弥漫的战场上重温英雄们的不朽篇章！
男：清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，有许多诗句传诵至今，让我们在这特定的时刻，为革命前辈献诗。（请203班献诗）
女：历史将时代的'接力棒传给了我们这一代人
女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺
合：让我们以实际行动呼唤文明春风，告慰先任忠魂！
男：敬爱的革命前辈，我们一定会继承你们的遗志，不负您的厚望！
男：让我们一起跟着206班的小朋友们唱《我们多么幸福》来表白我们的敬意
女：我们能有今天的成长，离不开老师和家长精心的培养。
男：21世纪在向我们召唤，
女：我们将用勤劳和智慧去开创明天：我们要学会学习，去学会感恩
男：让我们记住这庄严的时刻，
合：让我们记住这郑重的承诺，我们要将他们无私奉献的精神永远发扬。
主持人合：二年级《思忆清明》联合班会到此结束。
小学班会方案设计个篇四
20xx年9月28日
一年级教室
1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。
1.黑板布置
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。
（一）主持人出场
今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。
（二）节目
同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
1、《国歌的故事》：
国歌歌词修改与恢复的由来
《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。
有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。
通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
小学班会方案设计个篇五
班会目的：
针对同学们中存在的不良现象，开展“文明礼仪伴我行”的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解“文明礼仪”，培养自己高尚的道德品质。
班会地点：一(1)班教室
班会主题：走进心灵体会感恩
主持人：班主任
组织形式：多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议
课前准备：
1、召集班干部商讨班会课活动安排。
2、布置学生收集、撰写有关材料。
3、制作幻灯片。
活动过程：
主持人：
裴顿(男)
袁菲菲(女)
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家好!
女：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。男：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。女：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统—讲文明、懂礼貌，争做好少年。
合：一(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!
全体起立，唱队歌!
女：同学们，文明，是民族孕育的希望
男：文明，是沟通情感的桥梁
女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
女：谢谢以上四位同学的精彩演出。
小学班会方案设计个篇六
【活动目的】：
通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，，从自我培养学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
【活动准备】：
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
3、布置教室。
【活动过程】：
英文歌《hellosong》导入。
主持人出场
男：好孩子,志气高
女：讲文明,懂礼貌
男：欢欢喜喜进学校，见到老师行个礼，
女：见到同学问声好，大家夸我有礼貌，
合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一（1）班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始！（鼓掌）
男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的：《孔融让梨》。
女：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答）
1、我知道“您好”是礼貌用语。
2、我知道“请”是礼貌用语。
3、老师“谢谢”也是礼貌用语。
4、“没关系”也是礼貌用语。
5、我知道“对不起”是礼貌用语。
6、“打扰”也是礼貌用语。
7、我知道“再见”是礼貌用语。
男：说得太好了，那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢？（播放：水族学校之文明礼仪）
女：水族学校的同学们，真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学，也都是讲文明，懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说，我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手。。。。。。
男：准备好了吗？。。。。（开始游戏）
女：同学们他俩棒不棒？
男：我也很棒的！
女：怎么说？
男：这些礼貌用语，我还能用英文说呢！请大家跟我说：please、、、、、、
女：你也不错，但是我们班上有位同学更厉害了，下面请听儿歌《讲礼貌》：
小学生懂礼貌，见到老师问声好，goodmorning上午好，goodafternoon下午好，放学时说再见。goodbye挂嘴边，please小词很常见，代表请字记心间，comeinplease请进来，keepquietplease请安静。受到帮助要感激，thankyou立即说出去，做了错事要赔礼，说声sorry对不起。打扰别人要有礼，excuseme放头句，礼貌用语常使用，文明少年就是你。
男：小鸟渴望蓝天。
女：小苗渴望甘泉。
男：葵花渴望太阳。
女：露珠渴望鲜花。
男：心愿与行规是兄弟。
女：礼仪与追求是姐妹。！
合：我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪操》。。。。。。
女：（会做的一起跟着做）
男：在校园里，我们是文明的学生；
女：在家庭中，我们是文明的孩子；
（男）爷爷常说，中华是文明古国。
（女）妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。
我告诉自己，文明礼貌要发扬。
（男）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
（女）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。
（合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。
男：五一劳动节就要到了，在这七天的长假中，你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢，下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。
女：请听快板《假如》
1：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
2：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
3：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
小记者出场：
小记者：同学们大家好，刚才你们说的`真不错,我深受感触.
女：哎？您好，您是谁呀？
小记者：我是红领巾电视台的小记者我姓陈，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。
大家：好，欢迎欢迎！
小记者采访：
1.小记者问：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
xx：阿姨，我想买书架上那套《小学生作文》，请您拿给我看看，好吗
小记者：好的。你真有礼貌。
xx：谢谢！
2、小记者问：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？
xx：您好！民警叔叔，我不认识回家的路了，您能把我送回家吗？
小记者：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
3、小记者问：请问，当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了，你怎么说，怎么做？
xx：我会这样说，对不起，我不小心把你的铅笔盒碰到地上了，我帮你捡起来。
小记者：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。
4、小记者问：请问，如果有你的语文书忘在家里了，上课了你怎么办？
小学班会方案设计个篇七
《我们的画》：
一、教材分析：
口语交际《我们的画》是人教版第一册教学内容，文中的图上画着一群小朋友准备画展的场面。他们有的构思，有的在向别人介绍自己的新作，还有的在评说别人的画。画面激发学生展示交流绘画作品的欲望，提示了本次口语交际的形式和内容。
二、教学目标：
1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。
2、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。
3、培养说话大方、听话认真的习惯。
三、教学过程：
(一)激发学生兴趣，导入新课
1、我们小朋友又聪明又能干，你能说说你有哪些本领?请用上“我会——”说。(生答：会唱歌、跳舞、画画……)
2、这节课让我们展示一下自己的画画本领，好吗?
3、齐读课题：《我们的画》。
(二)活动：小小解说员
1、讲解游戏规则游戏的名称叫小小解说员——————就是我们要把自己的画介绍给大家听，谁介绍得清楚，我们就评他为优秀解说员，并颁发荣誉证书，其他小朋友要仔细听，是不是优秀解说员，请你们来评一评，同时，你也可以对别人的画做出修改意见。
3、学生组内学习并交流。
4、提供台舞，让学生表演，并相互评价。
5、学生自由组合进行交流。
(三)活动：图画公司。
我们的小朋友真棒，有那么多优秀的解说员，为什么不把自己的画介绍给大家?
1、创设公司让我们开一家公司吧!下面我宣布，我是开心图画公司的总经理，你们是我的六家分公司，我让大家做三件事：
(1)把你们的画放好整齐，做到美观
(2)选一名分公司经理
(3)给自己的分公司的取名字。
2、学生交流分公司的选好经理和名称。
3、由分公司经理推选好两名营业员，并佩带标志。
4、游戏规则的渗透。
游戏时小朋友可以自由购画，购画分公司经理要仔细看，评选顾客和营业员。
5、学生活动、教师参与。
(四)、活动;画展(活动升华)
2、分类画展：请学生将学生的画贴在不同的地方。(植物园、动物园内)
3、师生共享“丰硕的果实”。
(五)、评价小结
1、评出班级：
(1)大大方方奖
(2)热情奖
(3)微笑奖
2、说一说：你今天有什么收获?还有哪些要改进的地方?
四、设计意图：
1、在具体的情境中培养学生口语交际能力。口语交际是听与说双方的互动过程，学生只有在动态的双向或多向的互动活动中，才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。在教学中培养学生的口语交际能力全都在具体的情境中进行。
2、活动形
式多样，层层递进。在活动中形式是多样的：有学生个人面向全体学生的、同学相互交流的、有学生对老师的。在每一次具体的活动中，从介绍自己的画(从组内到面向全体)，到推销组内同学的画，再介绍大家的画，对学生的口语交际的要求也不同，层次在不断提高。
小学班会方案设计个篇八
活动目的：
1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，提高学生的素质和能力。
2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动过程：
冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。)
二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。
一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，听了以后，你想说什么?
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。生6：我们每个人不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
三、让学生了解安全知识。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5)冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行走要当心，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。
6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。
7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生
五、发生火灾怎么办
冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：
(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的.威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
(5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
六、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
七、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。
八、教师总结:
在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。
消防安全主题班会【范文二】
教学目标：
1、怎样防寒保暖，预防在感冒
2、如何安全使用煤气
3、使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒
4、如何安全用电
一、怎样防寒保暖，预防在感冒?
进入冬季，气温较低，是感冒病症的高发季节，尤其是小学生体质较弱，自身的防御系统还不健全，应更加注意防寒保暖，预防感冒。
1、关注天气变化，遇到降温要提前做好防寒保暖准备，出门时要适当多加衣物，有必要时还应戴上手套、帽子、系上围巾。
2、适当增加运动量，加强身体锻炼，增强自身抵抗力。在运动后许多同学都会出现身体发热现象，这时一定不能图一时舒服，随意脱掉衣服。
3、一旦发现感冒症状，要及时就诊，按时吃药，不要拖延。
二、如何安全使用煤气?
1.认真阅读燃气器具等的使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用。
2.使用人工点火的燃气灶具，在点火时，要坚持“火等气”的原则，即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。
3.经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修;使用过程中遇到漏气的情况，应该立即关闭总阀门，切断气源。
4.燃气器具在工作状态中，人不能长时间离开，以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而发生火灾。
5.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒?
1.用煤炉取暖，一定要安装烟筒和风斗。
2.定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。
3.经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。
4.伸出室外的烟筒，还应该加装遮风板或拐脖，防止大风将煤气吹回室内。
四、如何安全用电?
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握
以下最基本的安全用电常识：
1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
五、冬天课间活动要注意什么?
1.课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。
2.走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。
3.在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏事故发生。
六、日常生活中怎样注意饮食卫生?
日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意：
1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
6.不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
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小学班会方案设计个篇九
一、班会目的：
1、责任心是一个人对自己的所作所为负责，对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度.通过本次班会让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
二、班会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责的事例;
2、学生准备树叶型的书签;
3、自编快板《我来说责任》;
4、故事《生命的最后一分钟》;
5、辩论会分组等。
6、教室布置：
(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;
(2)学生围成u字型;
(3)教室前的黑板上写好“我与责任共成长”主题班会几个大字;
(4)用绿色铅塑纸做一棵“责任树”贴在黑板的右边。
三、活动过程：
1.各小队清点人数。
2.全体立正;
3.出旗敬礼;
4.唱队歌;
5.队长讲话，宣布活动开始;
6.具体活动内容;
7.辅导员讲话;
8.呼号，退旗;
9.宣布活动结束。
活动主体部分：
(一)宣布活动开始
主持人(女)：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人(男)：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。主持人(女)：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。主持人(男)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(合)：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!
六(3)中队“我与责任共成长”主题班会现在开始!
(二)故事讲责任
主持人(女)：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请程昱铭和李麟同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事，请大家鼓掌欢迎!
故事一：今天，我在这里向同学们介绍一个人。这个人，所有的大连人都已记住了他的
名字，都从他的“生命的最后一分钟”里，感悟到人生的价值。今天，许多其他地方的人，也已记住了他的名字!他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!
一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就这份责任心，挽救了多少人的生命!为国家、为人民，挽回了多少损失!
故事二：5月12日，汶川发生了8.0级大地震，那一刻，地动山摇。他，谭千秋，弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。在死亡面前，他以自己的生命换来了四名学生的明天!这是老师责任心的最伟大的演绎!!他就是大地震中最可爱的人!
主持人(男)：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，他们虽然去了，但他们金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。请同学们谈谈从故事中得到的启示吧!
同学们畅所欲言。
(三)小事显责任
学生代表发言，联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例：
如白雪同学随手捡垃圾;王蓓蕾随手关灯、扇;李宗奇爱护花草树木;曹宇鹏爱护墙报;刘欢主动修理破损的桌凳;大扫除擦墙，很多同学变成灰姑娘，土王子;李鑫、李超自己掏钱为班卫生区刷油漆，上涂料等等。
主持人(女)：同学们平时做得虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!
请辅导员为他们颁发“责任小标兵”奖章。
(四)快板唱责任
主持人(男)：对呀，你别急，我们班的同学当然会向他们学习的。瞧：王馨梅同学还自编了《我来说责任》的小快板唱呢，大家一起来听听!
快板内容：
走上台，鞠个躬。
说说责任我真轻松!
咋说轻松呢?
因为呀，那个一轻松。
有责任的人呀就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
责任早已播种在心中。
走向明天!
(全班鼓掌)
(五)辩论议责任
主持人(男)：唱得真好，看来一个人有了责任心，我们的世界将更精彩、更迷人!主持人(女)：那么我们的责任心在具体行动中该怎么来体现呢?有个班级的学生遇到了以下一个问题，他们谁也说不清是谁的责任?我们一起来看一下。
事先已将全班同学分成ab两组，请代表上台抽签，确认正方反方开始辩论。
主持人(女)：是啊!因此，关于责任心，这里还有两题趣味题呢。请同学们开动脑子想一想。
(六)趣味解责任
出示：日出+日落=?
月亮+星星=?
主持人可简单提示：答案是关于责任的。
学生自由回答。答对或意思相近发纪念品激励。
主持人(男)：日出+日落=太阳的责任，为我们带来光明。
主持人(女)：月亮+星星=黑夜的责任，让天空不再变的暗淡无味。
主持人(合)：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物都有自己的责任。因此，自古就有许多人加以传诵责任，让我们一起读读以下的名人名言吧!
(七)名言说责任
(屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读)
1、说话随便的人，便是没有责任心。——哈代[英国]
2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]
3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]
6.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国]
(八)决心拥责任
主持人(女)：同学们，读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。
让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。
(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上，同时配乐)
辅导员老师随机摘取“责任叶”后诵读“责任叶”学生所写的决心，并相机评价鼓励。
(九)宣布活动结束
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声音;
主持人(男)：责任是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。
主持人(女)：同学们，未来是我们的。
主持人(男)：我们开创未来。
主持人(女)：新世纪，我们有新风貌，
主持人(男)：创未来，我们更需要责任。
主持人(女)：让我们携手共进，
主持人(男)：与责任共成长，
主持人(合)：一起开创属于我们的未来!
六(3)中队“我与责任共成长”主题班会到此结束!
(十)辅导员讲话
同学们，老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。
让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心人的吧!这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人生!
我与责任共成长
——主题班会设计
王
艳
萍
山西省晋中市榆次区安宁小学
二零xx年八月
小学班会方案设计个篇十
活动目的：
1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。
2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。
3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。
二、活动时间和地点：
20xx年12月23日，高级11班教室。
三、活动方式：
以同学之间讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。
四、记录人：
向灵犀
五、拟稿人：
向灵犀、吴春、陈柳
六、活动内容及过程安排：
主持人：莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。
雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。
“内不欺己，外不欺人”是弘一大师的教诲。
泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。
我们还记得那些美丽的传说：手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。
节目一：历史剧《赵氏孤儿》前一、二幕。
(跳出情节，历史剧前2幕)主持人：故事进行到此，程婴应该何去何从?如果是你，你会做何选择呢?是牺牲自己和儿子，保全赵氏还是交出赵氏遗孤，保全自己及家人?或者，你还有什么更好的选择?同学a：我认为剧中的主人翁应该选择第一种“牺牲自己一家，保全孤儿。”因为受人之托，忠人之事，既然答应了，就该不惜一切代价来完成自己所答应的，即使是自己的生命。再说如果按照第二种选择，屠岸贾也不见得会轻易放过程婴，有可能不但没有保住赵氏遗孤，自己也身首异处。
同学b：我同意他的看法，既然给了别人自己的承诺，就一定要实现自己的诺言，不应失信于人，而且程婴是赵朔忠实的部下，如果为了保自己而牺牲赵朔的孩子的话，那是不忠;赵朔对程婴有知遇之恩，他那样做便是不义。不忠不义之人，我想他也不会有脸面再活在这个世上了。(掌声)
同学c：我认为这两种方法都犯了同一个错误---走了极端。若大一个京城，难道还找不出个婴儿来代替赵氏孤儿和自己的孩子吗?如果程婴能找个孤儿来替代，就能保全自己一家人的性命，最重要的是保全了赵氏遗孤，这样两全其美的办法又何乐而不为之呢?这就是本人的看法。(掌声)
的机率实在太小，我不是说他不够聪明，而是他身为侠义之士，不会为了保全自己，而加害于他人，就算他找了个婴儿代替，仇家会轻易相信吗?他会轻易放过程婴一家吗?答案是未知的。程婴唯一的选择只能是舍身取义，牺牲自己一家，保全赵氏孤儿，我相信他会这样做的。(掌声)
同学e：作为一个现代人，我们的思考方式和许多想法都是与古代人不同的。所以，我们应该从古人的角度去思考，再做出选择，古人的思想主要是受孔孟等儒子百家的思想所影响。孔曰成仁，孟曰取义，取义则重于舍身，帝王之尊，万民之上，君要臣死，臣不得不死，与现代的人的想法相差甚远，“人不为己，天诛地灭”这是最为突出的，所以，如果是我选的话，则一定会选择取身而舍义，但程婴一定会选择取义而舍身。(掌声)
同学f：我们这里要讲的是“诚信”，做出选择最重要的标准和出发点也应是“诚信”。“诚信”乃诚实守信，守信则就是要实现自己的诺言，一言九鼎，程婴已经答应了抚养赵氏孤儿长大，这是不争的事实，如果他是个讲“诚信”的人，他就定会牺牲自己，来保全赵氏孤儿的。
主持人：非常精彩的讨论。虽然只是讨论，但大家积极的发言却像是一场辩论。无论如何，先让我们把心静下来，欣赏一首来自郑睿、赵行、徐志果、吴霜为我们带来的英文歌曲。
节目二：英文歌欣赏。
主持人：谢谢，谢谢他们，非常动听的《takealookatmenow》把我们带入了充满欧美风情的世界。接下来，女生寝室327要告诉你，其实中文歌才是黑眼睛黄皮肤的你我的《主打歌》。
节目三：中文歌欣赏。
节目四：历史剧《赵氏孤儿》后三、四幕。
(谈谈对历史剧的感想)
同学g：程婴做出了“牺牲自己，保全孤儿”的选择，都是大家意料之中的，我也十分赞同他的做法，因为他的做法最能体现的就是“诚信”二字，从而我想到了一句话“士为知己而死，人为诚信而亡”，这样的死毫无疑问是重于泰山的。
同学i：通过这个故事，我受益匪浅、感触颇深，我们都应该向故事中的主人翁学习，学习他的“诚信”为人，我们要把“诚信”作为人生道路上的灯塔，这样我们才不会误入歧途。(掌声)
个话题已经成为社会上的热门话题，人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性，我相信同学们一定将会在“诚信”的引导下成为一个个社会的栋梁之材的。主持人：感谢黎主任对我们主题班会的总结。是的，“诚信”在当今社会越来越多的被人们重视起来，身为21世纪的接班人有必要了解“诚信”，运用“诚信”和维护“诚信”，这也是我们今天主题班会的目的，希望同学们能够牢记“诚信”这一准则，以“诚信”去建设我们的未来!
(主题班会结束)
七、总结：
现在来讨论“诚信”，不是为了那种落入俗套的形式追求，而是为了现实，为了未来。“诚信”在社会上正扮演着一个越来越重要的角色，可以毫不夸张地说，“诚信”对于各行各业来说都是一笔宝贵的财富，随着社会竞争的越演越烈，“诚信”将不仅仅再局限于人生中精神上的一种追求，它更将成为我们今后能否在社会上立稳脚跟的重要因素之一。在高科技、高技术的明天，让我们拿着“诚信”这把利剑去开辟一片美好的天地吧!
小学班会方案设计个篇十一
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。
甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》
乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)
甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：首先请看乐器连奏。
(郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏)
乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青：舞蹈表演)
甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
人三足)
甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)
乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
小学班会方案设计个篇十二
针对当前小皇帝、小公主现象，学生难于管理的现象，制定本次班会主题。通过看、说、写的活动，让学生从小就学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，从而付出行动!
二、活动过程
(一)引入课题
同学们，我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。动物都知道孝敬长辈、感恩父母，我们当代的小学生又是怎么做的呢?今天我们就以“感恩”为主题开一次班会。(师板书：感恩)
从字面上我们不难发现，都是和“心”密切相关。(课件出示：感在心中，恩记心中)
(二)学习典型
1.我们来读一位名人的信件，看看从他的字里行间，你读到了什么?(课件出示)
2.指名来回答。
3.老师出示(课件：不幸时——心存感恩)
4.从下面这两段文字中，你又有什么收获?(让学生明白幸福时应心存感恩。)
(三)心与心的沟通
看完了别人的故事，老师想听听大家的故事。相信我们的身上也一定有许多让人感动，让我们铭记的恩情。让我们先从学校谈起。(引导学生谈与老师之间的故事，是做适当引导、提示)【播放歌曲《每当我走过老师窗前》】(生先自己边听边想，在小组内交流，指名说。)
再来说说和父母之间的故事。(先来看一则广告：家)请大家敞开心扉说一说我们和父母之间的故事吧!(直接指名说)
师总结：当父母抬起手时，我们应感恩-他们是爱我们的，否则不会恨铁不成钢;当老师生气的时候，我们应感恩—老师是爱我们的，因为他们不希望我们一事无成!
多么无私的爱，多么难忘的恩，此时此刻，你一定还有许多话想说，请写在你的感恩卡片上，让我们的感恩树开满鲜花!
(四)感恩社会，付之行动
大家能坐在宽敞明亮有暖气的教室，使用优良的教学设备，享受着免费的义务教育„„应感恩社会!
我们生活的幸福，学习的快乐，身体的健康„„应感恩社会!
所以我们在感恩老师、感恩父母时，千万别忘了感恩社会。
一句简单的“谢谢”“不好意思”可能就会让一份恩情得以回报，一个小小的动作可能会让感恩的泪水潸然泪下。下面我们就来看几个例子。所有的行动、行为都在大家的眼中。相信大家通过本次班会真的能“感在心中，恩记心中”，并且能通过言行举止展示新时代小学生的美丽风采。
(五)总结延伸
送给大家几句话，送给大家一首歌!(课件出示诗歌和《感恩的心》)让我们永远抱有一颗感恩的心，去学习，去生活!
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小学班会方案设计个篇十三
根据学校关于20xx年学生春节放假的安排，学校第一批20xx年1月10日放假，第二批20xx年1月18日放假。学历班20xx年2月24日正式上课，技能班20xx年2月16日上正式上课。请同学们按时返校。为了树立安全意识，防患于未然。同时为了确保学生假期生活平安，制定了安全事项相关提示，班主任利用班级放假主题班会进行具体要求。请同学们自行遵守，确保假期安全。
一、春节放假前和往返途中应注意安全事项
(1)妥善保管好自己的所有行李物品，如电脑、手机等贵重物品必须带回家，路途中妥善保管。
(2)离校前搞好校园和内务卫生，离开宿舍时应认真检查是否关掉电源，水阀，关闭门窗。
(3)往返途中不随便与陌生人接触和接受陌生人物品，食物。不贪图钱财，防止犯罪分子用各种方式诈骗。
(4)往返途中特别注意人身和财物安全，回家前应与家长取得联系，讲明所乘车次、预计到达的时间，并尽量安排白天到达。有同学、老乡最好结伴而行，遇有安全威胁和紧急情况应尽快报警，寻求保护。电话号码要牢记：火警119、匪警110、急救中心120。
(5)遵守乘车安全规定，不超越规定的警戒线，在乘车规定的时间有序排队上车，避免拥挤带来的人身伤害。不携带易燃易爆有毒等物品上车，不乘坐无牌无照车，不乘坐超载车，不乘坐混装车等没有安全保证的车、船;必须进站买票，以防上当受骗。
(6)遵守交通法规，不闯红灯，不在公路上跑闹玩耍。横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。遵守公共秩序，排队等车，车未停稳，不得靠近车辆。
二、春节假期期间注意事项
(1)用电安全。不乱动电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。不用湿手摸电器，发现别人触电不用手拉，要用干木棒把电源打掉。
(2)注意饮食卫生安全。自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。购买有包装的食品，要看清商标、生产日期、保质期，留心“三无”食品。生吃瓜果要注意洗干净后方可食用，不吃腐烂、变质的瓜果，不在剧烈运动后大量喝凉水，不暴饮暴食，不酗酒闹事。(3)防火安全。不玩火、不携带火种。小心安全使用煤气、液化气灶具等。以免发生火灾，发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
(4)禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像厅、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明行为。
(5)遵守法律法规，严禁在假期中喝酒、赌博、闹事，不偷不抢、不拉帮结伙、不打架斗殴。
(6)参加社会实践、外出打工等都应事先征得家长同意。为了保证安全，请注意签署必要的、合法的协约。防止陷入非法传销或被黑中介欺骗。学会通过合理的渠道，维护自己的合法权益。
(7)自觉遵纪守法，积极维护当地社会和治安稳定，不得参与地方非法组织和活动;注意身心健康，注重文明举止修养。参加健康有益的活动，宣传文明风尚，破除封建迷信，远离，黄、赌、毒、邪。
(8)胸怀感恩，在家中尽力帮助家人做一些力所能及的事情，多与家长沟通汇报在校表现，学习成绩和思想认识。
(9)假期要与班主任保持电话联系，返校时主动找班主任报到，并及时与家人取得联系，以免家人担心。
以上的安全注意事项希望广大同学多加注意，安全公约必须要遵守，不断提高自身的安全意识，积极主动开展安全预防措施。
