为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班会方案设计包括活动对象篇一
目标：
3、能积极、主动参与“传电波”、“摘果子”的游戏中来，能听辨并打击组合的节奏。
教材分析：
《袋鼠》是一首具有诙谐情趣的儿童歌曲。五声徵调式。歌词简洁、生动，抓住了“大袋子”这一特征，勾勒出袋鼠特有的形象，其中两次插入带八分休止符的四度向上跳进，仿佛是袋鼠欢快的跳跃，使漫画式的袋鼠形象栩栩如生地出现在我们面前。歌曲虽然描写了澳洲所特有的动物，但由于曲作者在旋律上运用了我国的民族音调和调式，听起来使人感到十分亲切，生动地表现了小袋鼠可爱的形象。
教学难点：体会掌握三个音符，即兴创编歌表演的舞蹈动作。
教学重点：在参与音乐教学活动中，体会小袋鼠可爱的神态，培养学生合作、探究、创造的意识和能力。
课前准备：磁带、录音机、小袋鼠头饰、气球、书包、树、各种图画
教学过程：
一、组织教学
1、律动表演，随音乐走进教室
2、师生问好歌
3、课前小唱
二、谜语导入
此物生得怪，肚下长口袋，宝宝袋中养，跳起来真快。
三、传电波游戏
1、宜昌电波传澳大利亚(节奏练习)
2、听澳大利亚传来的电报(引出歌词)
3、按节奏朗诵歌词
四、学习歌曲(用听唱法)
1、听歌曲范唱，教师表演(带头饰)
2、再表演，学生跟老师律动
3、点学生和老师一起表演(带头饰变成小袋鼠)
4、全班一起表演
5、学生跟琴齐唱歌曲
五、小袋鼠摘果子(检查掌握音符的情况)
1、展示智慧树，说明游戏规则
2、请学生带上不同音符的头饰上来摘不同音符的果子(气球)
3、用书包代替小袋鼠的袋子，将气球装进书包
4、奖励智慧的果子
六、德育教育
向小袋鼠学习，用自己的劳动获得果实，教育学生在生活中自己的事情自己做
七、下课
1、师生再见歌
2、学生在欢快的音乐蹦出教室
小学班会方案设计包括活动对象篇二
中队长：全体起立，各小队报告人数。
中队长：(全体立正)报告中队辅导员(报告中队辅导员，()年级()班应到()人实到()人，“消防安全记心中”主题班会准备完毕，是否可以开始。)
辅导员：接受你的报告，并预祝这次班会圆满成功!
中队长：全体立正，出旗敬礼!(出旗完礼毕)
中队长：唱队歌(礼毕、请坐)
主持人宣布“消防安全记心中”主题班会现在开始!
a:尊敬的老师，b:亲爱的同学们，
合：你们好!
a:我是主持人()b：我是主持人()
合：我宣布()年级()班“消防安全记心中”主题班会现在开始!(鼓掌)
b:同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。
a:但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们()年级()班在这里召开“消防安全记心中”主题班会。
b：下面请大家读新闻,看视频.
b：看了同学们的精彩表演,我们来说说发生火灾时，逃生的正确方法是什么?
1.火灾袭来时要迅速逃生，不能贪恋财物。
2.楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘普通电梯。
3.必须穿过烟雾逃生时，应尽量用侵湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙逃向远离烟火的太平门和安全出口。
4.如果房内有防毒面罩，逃生时一定要将其戴在头上。
5.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
6.当楼梯被烈火，浓烟封闭时，可通过窗户或阳台，逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间，或将门窗封闭，防止烟火入侵。如果烟味很浓，客房门已经烫手，说明大火已经封门，再不能开门逃生。此时应将门缝塞严，泼水降温，呼救待援。
7.在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，建筑物内或室内备有救生缓降器，救生滑道及绳索的，要充分利用这些器具逃离火场。a：除了知道火场如何逃生,我们还应该怎样报火警?(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
b：(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
a：下面请同学模拟电话报警。
b：遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
a：接下来的环节是：“防火安全知识知多少”知识问答
a/b：1、我国大陆通用火警电话号码是(119)
2、进入公共场所，一定要注意观察(安全指示标志)
3、消防车和消火栓的颜色是(红色)
4、《中华人民共和国消防法》实施的日期是(年9月1日)
5、消防安全日是(11月9日)
6、拨打火警电话119收费吗?(不收)
7、楼内失火应(从疏散通道逃离)
8、身上着火怎么办?(就地打滚)
9、到床底找东西时，应用(手电筒)照明。
10、学生外出郊游应注意：(护林防火期间，严禁到山林野炊)
11、在厨房炒菜时，油锅起火了，应该用什么方法将火扑灭?(向锅内倒入蔬菜以降低油温或直接用锅盖将油锅盖住)千万不能用水扑灭，否则会造成更大的火灾。
a：我们不仅要防火，练习火场自救。我们还应学会如何使用一些灭火器材，下面请允许我介绍消火栓的使用。
b：接下来由我向大家介绍灭火器的用法。
a/b：请问哪位同学来亲自示范!
a：下面我们一起来朗诵《消防安全拍手歌》
你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。b：同学们现在让我们在这里慎重承诺(全体起立，举起右拳)告别陋习，远离火灾，消防安全，从我做起!
a：下面请辅导员老师讲话
辅导员总结：消防知识我们一定要牢记：平时预防为主，因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!
中队长：呼号、退旗。
ab合：我宣布()年级()班“消防安全记心中”主题班会到此结束，谢谢大家
小学班会方案设计包括活动对象篇三
一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题：五彩缤纷，童心飞扬二(284)班元旦主题班会
三、活动过程：老师：亲爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有：阳光小队，(小队呼号：阳光伙伴，伙伴阳光!)智慧小队，(小队呼号：拥有智慧，拥有成功!)活力小队，(小队呼号：充满活力，天天快乐!)星星小队，(小队呼号：星星小组，群星璀璨!)元旦主题班会教案彩虹小队，(小队呼号：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色!)先锋小队，(小队呼号：先锋、先锋，永远先锋!)我宣布：五彩缤纷，童心飞扬二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人：曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!
(一)开场篇合：同学们，一年一度的元旦就要到来，在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐!曹宝仪：大地，又迎来一个新春;黄俊涛：小树，又增加了一个年轮;曹宝仪：地球，又绕太阳转了一圈;黄俊涛：我们啊，又长大了一岁。合：请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。
(二)知识篇曹宝仪：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。黄俊涛：那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料，请听小博士曹鹏来传播小知识：《元旦的由来》。曹宝仪：有一个关于年的故事，体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。
(三)才艺篇黄俊涛：我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。曹宝仪：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。黄俊涛：同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦，请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。曹宝仪：在这热闹的节日里，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。
(四)游戏篇曹宝仪：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，玩个抢凳子的游戏。(游戏：抢凳子)黄俊涛：游戏规则：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后。
(五)感恩篇曹宝仪：我们是快乐的`天使，黄俊涛：我们是幸福的一代，曹宝仪：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，黄俊涛：老师用爱教育我们成长，曹宝仪：我们的成长离不开父母的养育，黄俊涛：我们的进步离不开老师的教诲。合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。曹宝仪：请欣赏星星小队表演的三句半《感恩》。黄俊涛：每逢新年来临，我们总是互相赠送贺卡，表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。(六)结束篇：曹宝仪：同学们的贺卡是多么的精美!黄俊涛：同学们的祝福是多么的美好!
小学班会方案设计包括活动对象篇四
教学目标:
通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前，并说明通往成功的途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题
2、诗朗诵《珍惜吧，青春年华》等
3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结
三、主持人宣布主题班会结束。
“安全知识知多少”小学主题班会
一、活动目的:
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
二、活动准备:
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术
2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程:
(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛：事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品《我们学会了保护自己》片断1：活动老师给大家讲故事《报警》。片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。4.知识问答(1)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(2)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)
(三)结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐，日日平安。
小学班会方案设计包括活动对象篇五
一、活动过程：
首先由主持人介绍此次主题班会的主题，向同学们阐述有关诚信方面的知识，并向大家介绍一些关于诚信的故事，接着将班上的同学以寝室为单位分成六组，先以小组进行讨论，然后每组派出一名代表将本小组讨论的结果展现给大家，最后由班长对此次主题班会作出总结。
二、活动目的：
此次主题班会诚信教育主要是关于贫困生补助的问题，也许在金钱面前，有些同学可能禁不住诱惑，会作出与诚信相违背的事情，因此，希望通过此次主题班会，对同学们起到一个很好的教育作用，让真正需要帮助的同学享受到这份真诚的帮助。
三、活动评价：
这次主题班会主要采取的是让大家积极共同探讨，各抒己见的方式，因此，几乎所有的同学都参与其中，使班会得到了很好的开展，而且通过此次班会，每位同学都深刻的反思了自己，并作出了诚信保证，得到了比较好的效果。
四、活动意义：
作为当代大学生的我们是新一代的希望，我们应该严格要求自己，拒绝任何诱惑，诚信是中国一直以来的一项传统美德，我们更应该去遵守并传承这项美德。做好诚信教育，做一名更加优秀的当代大学生是如今我们每个人必须做到的。
文档为doc格式
小学班会方案设计包括活动对象篇六
甲：今天，我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏起乐章，欢聚一起。
合：元旦文艺班会正式开始
乙：先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》
乙：第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!
甲：其实歌唱得好不好倒在其次，大家玩得开心才是最重要的。
乙：别急啊，今天晚上我们安排了很多游戏节目，一定能够让大家共同参与，一起开心。
踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。
甲：我发现原来快乐如此简单，一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。
乙：这可都要感谢在座各位的积极参与啊，没有你们，哪来的快乐?
甲：下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》
乙：朗诵得真不错，来点掌声。
甲：下面又是我们的游戏时间了，《叠罗汉》
面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。“庆元旦”主题班会“庆元旦”主题班会。)
甲：下一个节目是由第三小组为大家带来的'小品
乙：《黑彩笔的由来》
甲：欣赏完了精彩的小品，让我们来玩个游戏《冲破封锁线》
乙：游戏规则是在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。
甲：下面，请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》
乙：杨与柔的古筝弹得真是太好了。
甲：接下来请大家玩个游戏《抢板凳》
乙：下面，请大家欣赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》
甲：接下来，请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》
乙：台上一分钟，台下十年功，弹得这么好，我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，请我们的查老师为我们致新年贺词。
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
甲飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
乙;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
告别今天，我们将站在新的起点
丙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合：今天的元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
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小学班会方案设计包括活动对象篇七
a：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
b：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天。
a：四个月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。
b：四个月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。
合：下面我宣布,五(1)班“这样复习最有效”主题班会现在开始.
1.首先，让我们来看一下这次班会的目的。
2.期末考试的脚步越来越近了，我们该如何珍惜这1周的时间呢?请大家先读一读
6.期末考试就要到了，你应该做哪些准备呢?首先看计划准备。。。。。接下来看知识准备。。。。接着看方法准备。。。。。。最后看心理准备。。。。。
7.计划准备：同学们，说到计划准备，你觉得因该如何计划准备呢?下面来看一下一位同学画的期末复习计划表。
8.知识准备：因该如何知识准备?
9.方法准备：请同学们齐读下面的三个学习要点，四位良师益友。同学们，你们觉得因该如何避免学了又忘呢?下面找几位同学来背一下已经学过的课文。
同学们，你们觉得因该怎样复习才能事半功倍呢?接下来来看一个小故事并想想这个小故事告诉了你什么道理。
10.心理准备：同学们，你们觉得因该如何心理准备呢?
11.下面我们进入第三个环节，学习经验交流。首先让我们来看一下一位同学画的期末复习目标表。
12.又是同学们畅所欲言的时间了，请准备发言稿的同学上来与大家分享一下你的学习经验。
“听君一席话，胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍，我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法，弃其糟粕，取其精华，改进自己的方法，共同向着美好的明天冲刺!
13.请同学齐读下面一段话
a：我们要有精卫填海的执著与决心，也要有水滴石穿的恒心与耐心。b：我们要始终坚持“天生我材必有用，千斤散尽还复来”的信念。
a：我们要始终铭记“不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江海”的至理名言。
a：相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!!
b：最后,!
a：下面我宣布xx班这样复习才最好主题班会到此结束!.
小学班会方案设计包括活动对象篇八
目的.：迎新年，基本知识传授，增加学生的课外知识。
活动准备：
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。活动过程：
一、宣布活动开始：
主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好：(略)二、回顾篇——走近亲情
1、小品《孟母三迁》
2、班主任讲述：
元旦的由来
元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。
会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。自来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计”，定正月初一(元旦)为春节，而以西历(公历)1月1日为新年。
范文一：.1.1元旦主题班会
元旦假期及寒假假期安全教育主题班会记录
时间：12月28日地点：1-304教室
参与人员：辅导员0，09临床3班全体同学同学
活动主题：元旦假期安全教育
记录人;0
谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)不在路上玩耍，打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
五、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方游玩。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
小学班会方案设计包括活动对象篇九
同学们，这节课我们开个班会，
三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开)，并引出安全教育的具体内容。
五、介绍交通安全
出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
(1)要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;
(2)要保护好
多媒体机子，不得让同学乱用;
(3)保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;
(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。
