心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
护理心得体会篇一
护理是一门重要而又不容忽视的学科，它不仅仅关系到患者的健康和生命，更关乎着人的尊严和生活质量。作为一名护士，我在长时间的工作中积累了许多心得和体会，下面将从五个方面分享我的心得。
首先，作为一名护士，我们要细心、耐心和温柔。作为患者身边的安慰者，我们必须倾听他们的痛苦和苦恼，给予他们关怀和支持。有时患者可能会因为疾病带来的痛苦而情绪不稳定，这时我们需要用温柔的语言和动作来安慰他们，让他们感受到我们对他们的关爱和关心。同时，我们还要做好沟通工作，与患者及其家人保持良好的互动和交流，积极听取他们的意见和建议，为他们提供恰当的护理。
其次，护理工作需要灵活应变和细致入微。每个患者都有不同的需求和情况，我们需要根据他们的具体情况制定个性化的护理计划，并及时调整和改进。有时，患者可能出现意外情况或突发状况，这时我们要迅速反应，并采取相应措施，确保他们的安全和健康。同时，我们还要做好记录工作，在护理过程中详细记录患者的病情变化和护理措施，为患者的治疗和康复提供有力的依据。
第三，护理工作需要团队合作和协调。护理是一种集体行为，涉及到医护人员、患者和家属之间的协作。我们必须与其他护士、医生和技术人员密切合作，共同照顾好患者，确保他们得到最佳的护理。在团队合作中，我们要学会互相信任和尊重，共同解决困难和挑战，促进工作的顺利进行。同时，我们还要与患者及其家属进行有效的沟通，了解他们的需求和期望，为他们提供贴心的护理服务。
第四，护理工作需要不断学习和提升。医学科技的不断进步和新的护理方法的出现，都要求我们不断学习和更新知识和技能。作为一名护士，我们要有持续学习的意识，及时关注最新的医学研究和进展，并将其应用到实际工作中。同时，我们还要参加专业培训和学术会议，提高自己的专业水平和科学素养。只有不断提升自己，才能更好地为患者提供优质的护理服务。
最后，护理工作是一份充满爱心和奉献精神的工作。作为护士，我们要把患者的利益置于首位，将他们的健康和福祉看作自己的责任和使命。我们要以真挚的关心和无私的奉献为患者服务，给他们带去温暖和希望。同时，我们也要关注自己的身心健康，保持积极的心态和良好的工作状态，以更好地为患者服务。
总之，护理是一门充满挑战和责任的学科，需要护士具备细心、耐心和温柔的品质，同时需要灵活应变、团队合作和持续学习。作为一名护士，我们应该将患者的健康和生命看得比自己更重要，将爱心和奉献精神贯穿于工作的方方面面。只有这样，我们才能更好地为患者提供优质的护理服务，同时也能获得工作的满足感和成就感。
护理心得体会篇二
我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复！这就是我的工作！患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求！如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了！只有患者的赞许才最高的荣誉！
现在的我已经不是以前的那个浮躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我！这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳！是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。
在护理工作中我们应该是做和说同时进行的，甚至有些时候说要比做来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的功力，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥；对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。
花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
信任是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。
护理心得体会篇三
标题：“岁月静好，年护理心得体会”
第一段：引言（200字）
在人们的生命中，岁月如梭，时间飞逝。随着年龄的增长，我们的身体逐渐变老，对健康的需求也变得越来越重要。因此，年护理成为当下社会的热门话题之一。作为一个年过半百的中年人，我深深体会到了年护理的重要性。在这篇文章中，我将分享我对年护理的心得与体会，希望能为更多的人提供一些参考和启发，让大家拥有更好的年护理意识。
第二段：养生保健（200字）
年护理的第一步是养生保健。作为中年人，要注重饮食和运动。合理的饮食结构和健康的饮食习惯是保持身体健康的重要因素。我坚持以五谷杂粮为主食，多吃新鲜蔬菜水果，减少高糖和高盐食物的摄入。此外，定期进行适量的运动也是很重要的。我选择每天散步半小时，增强身体的免疫力和心肺功能。养生保健的重要性不仅仅体现在身体健康方面，同时也对情绪的调节和心理健康有着积极的影响。
第三段：医疗保健（200字）
健康是最好的财富，但疾病也是人生道路上不可避免的一部分。因此，年护理中医疗保健是不可或缺的一个环节。我们必须保持定期检查的习惯，及时发现和预防潜在的健康问题。尽早治疗和寻求合适的医疗帮助，有助于避免疾病的恶化和并发症的出现。此外，我也在年护理中积极利用中医养生的方法来提高身体的免疫力。中医注重整体调节，通过调理脾胃、益气养血等方法来增强体质，从而更好地抵抗疾病。
第四段：心理护理（200字）
年龄的增长伴随着更多的责任和压力，而这些都会对心理健康造成影响。因此，年护理不仅仅关注身体健康，也重视心理护理。我通过阅读书籍、旅行、参加社交活动等来释放压力和调节情绪。如今，通过互联网技术，我也学会了采用冥想和舒缓音乐来放松精神。此外，与亲朋好友保持良好的沟通和密切的关系也是重要的，可以在生活中找到支持和共同成长的力量。
第五段：积极心态与人生态度（200字）
最后，年护理还需要我们保持积极的心态和良好的人生态度。无论面对什么样的困境和挑战，我们都应该保持乐观向上的态度。除了享受生活带给我们的乐趣之外，我们还可以通过参与公益活动、积极服务社区等方式来充实自己的人生。年护理是一个综合性的工程，它需要我们全方位地去关注自己的身心健康。只有将健康作为人生的基石，我们才能拥有一个更好的未来。
总结（100字）
岁月静好，年护理心得体会让我深刻认识到健康与幸福的重要性。通过养生保健、医疗保健、心理护理以及积极的心态和人生态度，我们可以更好地抵抗岁月的痕迹，拥有一个自信、健康、幸福的人生。希望我的心得体会能够给更多的人带来一些启发，让大家都能够用正确的姿态面对未来的岁月。
护理心得体会篇四
护理PBL是护理教育中一种新的教学模式，目的是让学生通过实践活动中自主探究和解决问题的方式，培养护理实践所需的综合能力。在进行PBL学习活动中，我有了很多体会和感悟，下面将分享一下我的心得体会。
一、PBL培养学习兴趣和思维能力
PBL的教学模式很有趣，它会让学生充分体验到主导学习的感觉，而不是消极地听课和记笔记。在问题情境的构建过程中，我们自己提出问题，并通过团队合作展开深入思考，形成课外学习和实践的动力。同时，通过引导理清思路，学习方法和对数据的分析运用能力等等，巩固对于数据和理论模型的认识。
二、PBL拓宽护理知识和技能
在PBL的学习中，会涉及到跨学科的问题，切实接触到护理以及其他学科的知识和技能。如使用检查工具、控制传染病互相协调合作的能力等等都将经常被要求。在这个过程中，不仅要了解患者的病情，还要考虑患者的实际情况和问题，这一方面培养了我们的综合治疗能力和综合护理水平。
三、PBL支持团队合作和沟通能力
在PBL的思维过程中需要团队协作，通过相互间的讨论和交流，共同解决问题。在这个过程中，我们最重要的功课是彼此理解，讨论解决问题的不同方法和思路，无论是过程中的讨论还是结论的输出，都需要团队成员的协助和意见。通过这个过程，我的沟通能力和团队协作精神也在不断提升。
四、PBL激发自主学习和批判思维能力
在PBL过程中，我们会通过自学和团队讨论的方式深入阐述和理解知识点，这种自我学习和批判思维能力可以推广到日常的学习或科研中，这是PBL最大的优势。以往固定的信息表达形式容易让人失去学习兴趣，PBL让我们在更高的层次上思考问题，自主学习在推动整个课程体系的发展的同时，也助于我们看到更多的细节和局面，积累实践能够更好地将理论付诸实践。
五、PBL促进反思和自我评价
PBL不是一次性解决问题，而是需要在实际场景中反复多次进行，学生需要反思自己的之前做法以及问题的解决方法的有效性。这就需要站到过去的自己那里，认为自己曾经所做的一些评估反馈，构思未来的评估方案和对方法的改进，而不是刻意回避。这为我们培养系统、批判性思维和合做精神创造了机会。我们可以每一步推进都及时反思，让自己认清自己现实处境，及时批判自我，及早改善，以获得成功。
总之，护理PBL是非常有价值的教学模式，不仅培养了我们的综合能力、沟通协作能力、自主学习等基本素质，而且也让我们走出了课堂，更加深入现实的临床环境，快速完善了护理实践所需的技能和知识。我们必须好好利用这样的机会，更加努力拔升自己的实力水平，认真思考现有技能中的不足，寻找不断创新的机会，为更好地完成医疗保健任务去打好基础。
护理心得体会篇五
作为一名护理专业的学生，我们需要学习大量的理论知识和实践技能。课堂上除了老师的讲解与演示外，我们还会遇到很多关于护理知识的PPT，这些PPT为我们提供了更加直观和详细的知识展示，让我们更好地理解和掌握相关知识。下面是我对护理PPT的学习心得体会。
第一段：护理PPT的意义
护理PPT是一种更加生动、形象的教学工具，可以通过图片、表格、动画等方式使理论知识更加直观和简洁地呈现，激发学生的学习兴趣和积极性，加深对知识的理解和记忆。同时，PPT具有易于编辑、修改和传播等优点，方便教师进行针对性的讲解和学生进行自主学习。
第二段：护理PPT的内容
护理PPT的内容一般包括护理基础理论知识、疾病护理、护理技能、护理评估、安全教育等方面。在学习护理PPT的时候，我们需要分清楚知识的重点和难点，理解每一个概念和术语的含义和作用，掌握护理操作的步骤和技巧。同时，我们还需要学会运用护理PPT，如在学习过程中做笔记、回顾知识重点、总结复习等。
第三段：护理PPT的优缺点
护理PPT具有直观、简洁、生动、易编辑和易传播等优点，能够更好地提高学习效果和效率。但是，与传统的授课方法相比，护理PPT也存在一定的局限性和不足。如信息过于简略，难以涵盖全部知识点；PPT过于生动，效果可能过于夸张，容易引起学生的想象力和联想；教学内容可能过于死板，缺乏灵活性等。
第四段：如何学习和运用护理PPT
在学习护理PPT的过程中，我们需要注意以下几点：一是要选用正规、可靠的PPT，尽可能选择专业的护理PPT；二是学习过程中需要与实际情况结合，对知识点进行更深入的理解和探究；三是合理运用护理PPT，在学习护理知识的同时，还要进行实践操作，提高自己的实际操作技能。
第五段：护理PPT的未来
随着科技的进步和教育环境的变化，护理PPT未来将扮演着越来越重要的角色。未来的护理PPT将会努力更好地涵盖护理知识，优化教学方式，融入更多科技元素，以便更好地为学生提供更好的学习体验和便利用具体的方式，PPt应用越来越广泛。会更好地教育护理专业学生，让学生更好地掌握相关知识和技能。
综上所述，护理PPT是一种非常重要的教学工具，具有很多的优点和不足。在学习过程中，我们需要认真对待，合理利用，结合实际情况进行学习和操作，才能更好地提高护理专业的学习效果和实践技能。
护理心得体会篇六
还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。
之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复！
这就是我的工作！患者对我提出的意见那是我的.不足，并不是他们无理的要求！如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了！只有患者的赞许才最高的荣誉！
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。
从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心！
护理心得体会篇七
护理PBL（Problem Based Learning）是一种以问题为中心的教学方法，旨在通过团队合作、自主学习和探究性思维，培养学生的综合能力和实践技能。作为一名正在学习护理专业的学生，我有幸参与了护理PBL的学习和讨论，从中获得了许多的收获和体验。
第二段：团队合作
在护理PBL的学习过程中，最吸引我的就是团队合作的模式。在实际的医疗工作中，护理师需要和医生、其他护理师、患者及其家属等多方面的人员进行交流和合作，因此团队合作的精神非常重要。通过PBL的讨论，我们学会了如何与团队中的成员进行有效的沟通、协调和合作，以达到最好的治疗效果。
第三段：自主学习
护理PBL的自主学习环节是其教学方法的另一个亮点。PBL的问题不仅具有挑战性和现实性，而且需要我们自己去查阅相关资料、整理自己的思路和方案，并将其分享给团队成员。这种自主学习的模式对于我们的专业知识的深入掌握和实践技能的培养，都起到了至关重要的作用。
第四段：探究性思维
在护理PBL的过程中，我们始终要求自己具有探究性思维。这种思维方式是在面对实际问题时，先要思考问题、提出问题、解决问题的过程。我们必须不断提出问题和思考，以发现和解决问题的方法和途径。通过这种思考方式，我们学会了如何从一个问题出发，发掘更深层次的问题，并寻找可行的解决方案。
第五段：结语
护理PBL不仅是一种学习方法，更是一种思维和行动方式。参与护理PBL的过程不仅让我掌握了更多的专业知识和实践技能，也使我在思维方式和行为习惯上有了更深刻的理解和体会。我相信，在未来的工作和生活中，这些经验和体会将会成为我职业发展和成长的重要基石。
护理心得体会篇八
随着年龄的增长，老年人身体各系统的功能都在减弱，出现衰老现象，致使一些高龄老人身体衰弱无力，还有些老人因为疾病而致残，使他们在自我活动照顾中发生困难。如有的老人长期卧床，有的由于各种原因导致大小便失禁，还有的老人因视力、听力发生障碍，与外界沟通困难。此类状况均影响老年人的生活质量，对一般人非常容易解决的事情，对老年人来说都是难事。照护者要充分认识和理解老年人所面临的日常生活料理上的困难，经常想一想“我老了也会这样需要人帮助”，以使自己在照护中遇到困难、深感疲惫时，不烦躁、不退缩。
由于老年人大脑反应迟钝，控制身体姿势的能力降低，肢体的协调功能下降，使得老年人跌倒、坠床的发生率增加。跌倒常是老年人致残卧床而发生感染、压疮等卧床并发症，还有的老人在进食过程中，吞咽功能不全易发生呛咳、噎食或误吸、误食而导致生命危险。照护者了解老年人身体的特点，在饮食照护中注意食物的调配、进食的姿势、进食的速度，以防发生误吸、噎食等情况。在老人外出时注意照顾，走路不要过快、过急，外出活动的时间不要过长，每次30～60分钟，每日两次，以防老人过度疲劳而发生意外。在雨雪天、雾天、大风天或炎热天气都不宜外出。室内外环境的设备，如厕所、浴室、楼梯等设备都要考虑老人安全的需要，以防意外伤害的发生。
老年人机体抵抗力低下，感染性疾病的发生明显高于年轻人，尤其是呼吸系统与泌尿系统的感染性疾病。照护者要重视感染性疾病的预防，如注意老人的保暖，生活环境和老人身体各部位的清洁卫生及饮食的卫生等。同时照护者在照护老人的前、后，要认真洗净双手，并做好个人的防护，鼓励能自理的老人积极锻炼身体，以增强抗病的能力，预防疾病。
老年人机体反应力低下，患病后常没有典型的临床表现，使得老年人患病后不容易被及时发现，不能得到及时的治疗而延误病情。因此，照护者要熟悉老人的饮食、睡眠、精神及日常生活习惯等，随时观察老人有无身体不适，即使最普通的异常表现，也要引起重视，如食量减少或爱睡觉等，都要及时与医生联系，以便得到及时的诊治。
关爱使老人得到温暖、勇气，关爱使老人在困难中得到支持，关爱使老人在疾病中增强抗病的信心，关爱使老人健康，感受到快乐、幸福。
照护是人与人之间表达关爱的一种形式，老年人需要关爱、亲情，需要照护者的理解、支持和帮助，但老年人由于各种原因与社会的沟通减少，或因独居、丧偶、子女的外出工作或因疾病的困扰，常使老年人缺少关爱，甚至处于孤独无助之中。照护者要充分了解老年人的机体情况和心理、社会状态的基础上关心、照顾他们，使他们感受到社会的温暖，感受到被理解和被尊重。但是，在照护中也可能会遇到老人的心情不好、误解、不合作等情况，此时照护者真诚的理解、关心，努力设法满足老人的需要，有利于克服相互的隔阂。所以当老人情绪不稳定时，照护者要尽量顺从他，不要违背老人的意愿，这样可有助于抑制其情绪的恶化。同时也要区别老人的需求、欲望和心理疾病的情况，妥善处理，因势利导，才能完成好照护工作。
每位老人的身体、心理、社会环境都是不同的，需要照顾的程度也是不同的，对于长者能自己照顾自己是一种健康的标志，自理可使老人改善生命质量，生活的充实而有信心，同时，对多种疾病和机体多种功能退化的预防也是非常重要的。但也有相当多的老人因机体的老化，疾病的困扰，自我照顾的能力下降，有的甚至完全不能自理。为了老人的健康和使老人在不能照顾自己的时候能得到周到、有效的照顾，照护者要评估老人的身体情况及自理能力的程度，在老人能自理时为老人创造方便、舒适的条件，使老人生活的充实而有意义;在老人能部分自理时，照护者就不要完全代替老人的活动，要补充老人不能自理的那部分照护工作，如为老人洗衣服、买菜等;对于完全不能自理的老人，应提供全方位的服务，如对长期卧床、意识障碍的老人定时翻身、喂食、洗漱等，使老人在卧床期间能生活得舒适，不发生并发症。
护理心得体会篇九
第一段：介绍护理习的重要性和目的（200字）
护理习是护理专业学生在护理学习过程中的一种重要实践，旨在帮助学生将所学理论知识运用于实践中，提高护理技能。通过护理习，学生能够更好地了解患者的需求和问题，培养责任感和同理心，提高综合素质，为将来成为一名合格的护士打下良好基础。
第二段：护理习的重要性及其对我个人的影响（300字）
在过去的一年中，我积极参与了课程中的护理习，在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。首先，通过护理习，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，尊重患者的隐私和尊严。其次，护理习让我更加深入地了解了不同疾病的预防和治疗，提高了我的临床技能。最重要的是，护理习培养了我的耐心和细心，使我能够更好地应对急救和护理过程中的各种突发情况。
第三段：护理习中的困难和挑战（300字）
护理习虽然有很多好处，但也存在一些困难和挑战。首先，患者的情况复杂多样，需要我们具备较高的专业水平和应变能力。其次，有时候人们对护理人员的工作价值不够认可，我们需要耐心和智慧去解决并改变这种现象。在护理习期间，我们可能还会面临各种压力，如时间紧迫、工作量大等，这需要我们具备良好的心理素质和应对能力。
第四段：如何克服困难和挑战（300字）
克服困难和挑战，需要我们具备坚定的意志和毅力。首先，我们应该保持对护理习的热情和兴趣，更新知识，提高自己的专业能力。同时，我们也需要不断反思和总结，从中发现自己的不足和问题，并不断改进自己的工作方式和方法。此外，积极与他人交流和合作，互相学习和支持，也是克服困难和挑战的有效途径。
第五段：护理习对未来护士职业发展的影响和期望（300字）
护理习是我们成为一名合格护士的关键阶段，它对我们未来的护士职业发展有着重要的影响。首先，通过护理习，我们能够更好地了解患者需求和问题，培养综合护理能力，提高患者满意度。其次，护理习培养了我们的团队合作意识和沟通能力，使我们能够更好地与其他医护人员合作，提供更优质的护理服务。我希望在未来的工作中，能够继续发展和提高自己的护理技能，为患者提供更好的医疗护理服务。
总结（200字）
通过护理习，我不仅学到了专业的护理知识和技能，更重要的是培养了我的责任感和同理心，提高了我的职业素养。虽然在护理习过程中会遇到各种困难和挑战，但只要我们保持对护理事业的热情和兴趣，不断克服困难，我们定能成为出色的护士。我相信，通过护理习这个宝贵的经历，我将来能够为患者提供更好的医疗护理服务。
护理心得体会篇十
实习学员刚从学校来到医院实习，由于医院环境，人际关系及学习方式的改变，其心理活动也有一定的变化，尤其在刚接触临床时，对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理，在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员，产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
神经内科的患者特点：老龄、部分患者生活不能自理、病种多样，病情危重复杂，决定了许多操作的特殊性，如神经内科老年患者多，护理管道多，昏迷危重患者测全脑征，给前列腺增生症患者行导尿术，做膀胱冲洗等，随着脑血管放射介入的广泛开展，许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等，而且其中不乏男性患者，我们的实习护士几乎全为女性，使实习护士难以面对，操作时缩手缩脚，缺乏积极主动性。
患者对实习学员不信任 从患者的角度来讲，患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感，对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士，有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重，有些甚至会拒绝，态度傲慢无礼，呵斥实习护士，如:“我的血管细小，液体不好扎，叫你们老师来!”，使实习护士倍感尴尬、羞愧，甚至产生畏难情绪，从而影响实习效果，不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心，注意培养积极的情绪和情感，弱化消极情绪。在生活上多体贴，学习上多帮助，思想上多关怀。询问学生的经历，包括在前一个科学习的情况，家庭背景等，结合自己的心得体会，如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象，自己是如何克服的等等，以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气，听音乐，与朋友与患者交谈，虚心向带教老师学习等方法转移注意力，缓解紧张。
尽快适应神经内科的护理工作 实习护士进入病房后，一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤，护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境，让学员放松紧张的情绪，缩短师生间的距离。介绍病区环境，使学员尽快熟悉，适应;介绍神经内科的病种及特点，护理特点及各种管道的护理，做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见，许多患者生活不能自理，甚至伴随情绪性格的改变，给护理工作带来挑战和困难，所以不仅要做好专科护理，生活护理也十分重要。
护理操作的带教要循序渐进 第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解，并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始，由实习学员独立操作，带教老师帮助其完成，对于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿，备皮等，首先要让实习学员从思想上消除顾虑，摆正自己的角色，把自己当作就是一名真正的临床护士，患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦，这样实习学员就可以放下包袱，缓解紧张情绪。每次操作时，必须有带教老师陪同一起完成。另外，为了让她们增强信心，带教老师尽量选择一些修养较好，心理素质较佳的患者，作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观，心存爱心和高度责任心，与患者耐心真诚地进行沟通交流，尊重患者隐私和人格，认真负责，态度温和，久而久之，患者会理解并配合实习护士的工作。
注意培养学生各种能力主要包括观察能力，分析判断能力，交际能力。实习初期注重观察能力的培养，主要观察本科常见病的临床表现，疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深，实习期间，观察能力有所提高，这就要培养分析判断能力[1]。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯，提高判断的准确性。学员与患者的交流也很重要，交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心，带教老师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪，着装要求，精神面貌，了解护患沟通的技巧，如安静的环境，舒适的体位等，熟悉患者的病情，对患者说话或听其说话时要真诚的倾听，患者讲话时，护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得资料，带教老师要耐心帮助其分析整理，这样有助提高学员的交流能力。实习护士工作对其存在的缺点不足，认真负责地给予指出并督促改正，不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩，应给予及时真诚的表扬和鼓励，唤起职业崇高感，激发其前进的动力。在学员准备出科时，为其准备下一科应该知道的信息，使学生有一定的思想准备，有利于其完成实习任务。
护理心得体会5
护理心得体会篇十一
我是一名护理专业的学生，在过去的几个月中，我有幸参加了一次实习，这次实习让我对护理这个领域有了更深入的了解。为了更好地学习，我选择在一家大型综合医院实习，这样可以接触到更多的临床实践，增加自己的实际操作经验。
第二段：沉浸式学习带来的体验
在实习的过程中，我深切体会到了护理的重要性和复杂性。每天的工作都十分繁忙，人满为患的病房里充斥着医护人员的忙碌身影和患者的各种需求。作为一个实习生，我要学会承受各种压力和高负荷的工作，同时还要与患者建立良好的沟通和信任关系。有时候，一些病人会因为疼痛或者其他原因情绪不稳定，需要我们耐心和关爱，这是我在实习中最重要的体会之一。
第三段：护理技能的重要性
在实习过程中，我不仅学习到了护理的理论知识，还积累了很多实操的经验。在这个过程中，我深刻意识到护理技能的重要性。无论是一个简单的换药操作，还是一个病人的基础生活护理，都需要我们熟练掌握各种技能。只有掌握了这些基本的技能，我们才能更好地为病人提供全面的护理服务，并保证他们的安全和舒适。因此，在以后的学习中，我会更加注重技能的训练和练习，不断提升自己的专业水平。
第四段：与患者的互动与沟通
护理工作不仅仅是一种技术，更是一种艺术。在实习中，我深切体会到了与患者的互动与沟通的重要性。每一个病人都是一个独特的个体，他们有各自的需求和情绪。作为护士，我们要善于倾听，理解病人的内心需求，并尽力满足他们的需求。只有通过良好的沟通与互动，我们才能建立起与患者之间的信任关系，为他们提供更好的照顾。
第五段：对护理工作的憧憬与认识
通过这次实习，我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战性。护理是一项需要坚持和奉献精神的工作，但是在每一个病人康复的背后，都有一份无比的满足感。我希望通过自己的努力和学习，成为一名优秀的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
总结：护理工作是一项充满挑战的工作，但也是一项充满回报和满足感的工作。通过这次实习，我对护理这一专业有了更深刻的认识和体会，并明确了自己的职业方向。我相信，在未来的学习和实践中，我会不断提升自己的专业水平，为患者的健康和幸福竭尽全力。
护理心得体会篇十二
一年来，在护理部的领导下，在科护士长的业务指导下，在各质控小组的督导下，在全科护士姐妹们的共同努力下，走过了忙忙碌碌的___年，圆满完成了年初工作计划，现将我科___年的工作情况汇报总结如下：
一、 在工作中成长
回顾过去的一年，护士姐妹们忙碌的身影不时地在眼前晃动，想说的话太多太多。写总结要言简意赅，将个人感情参杂在里面不合适我知道，但此时此刻，我还是想把这一年来大家的真实表现、特别是年轻护士的成长历程展现给各位领导。
1、工作态度方面：我们科的护士，倒班护士平均年龄23-25岁，工作时间基本在1——2年，年龄小，资历浅。白班护士最大的张姐50岁了，只有一名主管护师，缺少中间力量，梯队建设跟不上。以老带新的任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。护士长在香港被称作经理，在内地是管家婆的角色，每天呼来唤去，就连门锁坏了，厕所堵了也要喊护士长来解决的，这些事务性工作就占了一大半时间，再加上科里和院里的质控工作，真的没有太多的时间带新人了，多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问，然后就着问题进行一些适当的拓展，讲解一些专科知识，作为培训的一种手段。其他的分层次培训和护理教学工作，我们的主管护师是功不可没的。好在护士们工作态度积极，有强烈的学习愿望，而且从不计较个人得失，小姐妹们配合默契，只要工作需要，没有讲条件的，无论是科里的还是院里的业务学习，保证接到通知就到。对于上级领导的批评和指正，都能够正确理解，虚心接受。
护士们的工作态度，还体现在服从分配方面。今年四月份，全国百日安全大检查期间，我科重患是最多的时候，为了支援icu工作，将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立，一个月内，我们科去了两名护士，同时期，另一名主力护士又调到骨外科工作，给我科分配一名新人，不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了，但我们的护士们毫无怨言，将上级的人员调动当作一种使命来完成，做到了：大敌当前，大局为重!所有人员都放弃了休息时间，加班加点的才能完成本班次的工作任务。这期间，甲流病房最重的患者排除甲流后转至我们病房，重患一个接一个的到来，天使们因为疲惫，面容憔悴，有时候夜班护士工作16个小时才能放心的下班回家!我更是时刻准备着：每当年轻护士遇到技术性问题的时候，无论几点，接到求援电话，即刻前往科室。
今年，我院落实了带薪休假制度，这对职工是个好消息，而对科室管理者是个难题。我们科除了年薪假，今年还有三位休婚假的，再加上病事假及借调人员、不能独立值班的新人，我初略统计一下：相当于一年内，始终有一个半人在休息，而我们的病人数，却比去年增加了300多人，工作负荷可以想象的出!今年下半年，我科新病房装修、搬迁期间，正值主任外出，我真的怕非常时期，科里出错——怎么搬这个家，大动了一番脑筋啊!那些日子天天失眠，睡了也象睁只眼睛似的。我们的护士真的好可爱呀，搬家那两天，全都到科室：看东西的，搬东西的、跟车的、摆放物品的，值班的，就像自己家搬迁一样，病了也不和我请假，坚持上班，怕我着急上火,使我们的患者个个安全到达新病室。
护理心得体会4
护理心得体会篇十三
时光飞纵，转眼在口腔科工作两年了，在这两年中让我学到了很多知识，特别是我的良师益友护士长，每一次的谈话和沟通，我都深深地印在脑海！我知道自己有很多不足的地方，但是她对我的淳淳教导，让我深刻地认识了自己，让我懂得作为一名护士真正要做的是什么？对于这次的自我工作总结，我不知从何说起，也许是因为自己一直以来没有做出真正的成绩而感到内心的羞愧吧！
当护士长实施责任护士责任到每一个人的时候，我第一次感受到自己成为一名责任护士的重要性，对于这份全新的挑战我开始有压力，也许是经验不足的原因让我内心多少有点惶恐不安吧！但是对于这份工作我有信心去胜任，对待病人，更多的时候是当做自己的家人一般，我以笑脸相迎，每一次进入病房关心和看望他们的时候，那一声“小张”让我倍感亲切，我相信只有默默地付出才会得到同样的认可，人与人之间的感情是相互的，更何况我的工作是一名护士，护士的职责就是关心呵护他们，让他们在住院期间能感受到温暖、感受到爱！
以前我不懂得怎么样和病人去相处，只是把工作当成一种任务，任务完成就没有后续思想了，然而时间能让一个人成长起来，所以我渐渐地改变了自己，改变了对病人的态度，更多是关心和疼爱！每个人都有生病的时候，当一个人因生病感到痛苦的时候，他内心渴望的是什么呢？他会强烈地渴望自己从痛苦中快速地挣脱出来，但是这种痛苦更多的是希望有一股精神力量支撑着自己，而我们护士却是他们强大的精神支柱！我们要让他们感受到爱的力量，感受到我们无私奉献的精神。所以优质护理的开展的目的也就是让我更加明白护理的意义，更加地让我懂得用自己的爱心去服务好每一个病人！
或许我现在做的远远还不够，但时间会让一个人沉淀，会让我明白活着是为了什么？活着不仅仅是为了自己，而是用自己的那份的爱心去感染身边的每一个人，只有当自己真正用心了才会做好每一件事情！所以对于这次优质护理的开展工作，我要做到心中有工作，心中有病人，从内心深处去认识自己，寻找自身的缺点，不断地改进自己！当内心升华到一定的高度得时候，我才会做的更好，才会让每位病人满意！
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