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绿豆发芽观察日记天 绿豆发芽观察日记(实用9篇)

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绿豆发芽观察日记天 绿豆发芽观察日记(实用9篇)
时间:2023-11-06 02:02:02     小编:薇儿

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

绿豆发芽观察日记天篇一

我首先买了些绿豆,然后再找一个透明的塑料瓶,再剪去一半,找两张纸弄湿。第一张放在瓶子底下,然后放几粒绿豆,再把另外一张纸放在上面,看到这里,你知道我要干什么了吗?没错,就是观察绿豆发芽!

经过一晚上,绿豆变大了,伸出了小小的、白色的“手”,摸一摸发现绿豆的身体变软了,仔细看,对比刚买来的绿豆,颜色也变浅了,我十分高兴!

又过了一个晚上,绿豆的“手”长长了一厘米。绿豆那层淡绿的外皮已经脱落,露出了里面白色“身体”。绿豆每天都在变化,不知道明天绿豆又会有哪些变化呢?我充满期待。

绿豆的“手”变得更长了,而且变成了粉紫色。我很疑惑地问绿豆:“为什么你会变成粉紫色呢?”粉紫色的顶端还长出了嫩绿色的小叶子,每一颗绿豆上的叶子姿态都不一样,像是各种各样的舞蹈姿势!

有些绿豆的“手”变成了绿色了,还长出了白色的小圆圈。凑近观察,还会发现它还长出了粉紫色的扁叶。好奇的我去查了粉紫色的扁叶到底是什么,原来是绿豆的豆瓣啊!

全部绿豆的“手”都长高了许多,叶子也变大了许多。绿豆们变成了一颗颗“小树”,可真是让人感叹!

通过观察,我发现绿豆有坚强、永不放弃的生命力,真是让人佩服!

绿豆发芽观察日记天篇二

我是一颗黑不溜秋的西瓜籽宝宝,我住在西瓜妈妈的肚子里,周围住着许多小伙伴。突然有一天,“咔嚓”一声,我看到了光。有一个温柔的声音在我耳边响起:“妈妈,我想用这些西瓜籽宝宝,种出又大又圆的西瓜。”

今天,我和几个胖嘟嘟的小伙伴一起,被这个小女孩选中离开了西瓜妈妈的怀抱。我们被洗得干干净净,然后被轻轻地放在一个清水碗中。迷迷糊糊地,我们在水里睡了好久好久,身体也喝了好多水,变得更加胖乎乎了。等我睁开眼睛,我已经被放在了松软的土里,继续我的美梦。

“妈妈,妈妈,快来看!”我被一阵叫声惊醒了,原来是我的头顶长出了嫩嫩的绿色小芽,就像刚出生的宝宝一样,矮矮的小小的。我使劲地探出头看了看,大大的花盆里,好几个小伙伴也和我一样,正在东张西望。我们开心地互相打招呼,互相加油打气。

今天的我,脱下了棕色的外衣,长高了好多。我的脑袋上也长了好几片嫩绿色的叶子,就像戴了一顶绿色的帽子。我的小伙伴们也都在慢慢长大,好神奇啊!可是,我的脑袋太重了,都没有力气。细心的小女孩发现了,赶紧拿来水壶给我们浇水,我喝了好多好多的水,终于,我又有力气了。

绿豆发芽观察日记天篇三

今天把绿豆放在塑料瓶里,泡在水里,等着发芽。绿豆色嫩,像披了一件绿色的外衣。它的身体中间有一个白斑,就像妈妈肚子里的婴儿一样,这就是它的本质。

它的身体是椭圆形的,大小是花生的三倍。坚硬如石,摸起来很光滑,仔细看会发现凹凸不平。当你在鼻子前闻它的时候,你找不到任何味道,但是如果你拿它来煮汤,你会有一种强烈的豆香味。

10月1日星期一天气晴朗

经过一番精心的培育,小豆子已经开始硬皮了,圆圆的肚子和肿绿的衣服都破了,露出了白白的身子和萌萌!

捡起来放在手中。仔细观察,就像一个长腿的胖娃娃,五线谱上的一个四分音符,还有我作文里的引号。看着它一点点长大,想到豆芽的美食,真的是令人垂涎三尺。

10月2日星期二,天气很好

今天我发现我的豆宝宝变成了剪刀手,因为它有两个剪刀一样的花蕾,嫩绿色的,似乎在告诉我:我赢了,长大了!我还是希望它能快点长大,于是我给它盖了一床被子,用温水泡了泡,让它快点长大。

我想我已经学会怎么种绿豆芽了。我太开心了。

绿豆发芽观察日记天篇四

小小的绿豆圆圆的,穿着一身“绿军装”。老师让我们仔细观察绿豆的变化,我好期待啊。

我一回到家,先找来一个玻璃杯子,又接了半杯水,再把抓来的绿豆放进杯子里。绿豆像潜水艇一样一个个潜入水底,有的绿豆还吹起了小泡泡,从远处看像珍珠一样。我耐心地等待着绿豆第二天的变化。

第二天早上,我迫不及待地下了床去看绿豆。我往杯子里一看,绿豆变胖了,嘴巴也咧开了,而且它那件绿军装也变成了浅绿色。因为绿豆见到阳光会变成粉褐色,所以我又找来一个带洞洞地盆儿,拿来一块纱布,把绿豆取出来放在纱布里包好。

又过了一天,我发现盆里地绿豆发芽了。只见它们那身浅绿色地衣服不见了,只留下一把把“军刀”,它们像士兵正在突出纱布地包围。

这次实验是我亲手做的,成功了,我很高兴,也在观察过程中增长了知识。

绿豆发芽观察日记天篇五

我们最近学了一篇课文:《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记录下来。我也想写观察日记,于是,中午放学一回到家,我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我,水不要把绿豆全部淹没过,留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气,就能长得更好。我按照爸爸的说法去做,果然,晚饭后,绿豆就已经比原来涨大了几倍呢!我突然发现,每颗豆子上都有一粒白色的小东西,我好奇地用手拨了拨,它都掉不下来,妈妈对我笑了笑说:“这是豆子的芽儿,你可别把它弄断了。”

9月23日 星期五 天气晴 26℃

今天早上起床后,我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前,哇!芽儿已经有0。5厘米长了,豆子们一个个都脱掉了绿色的外套,露出了乳白色的衬衣。它们都摆着小尾巴,呵呵,还真有点像小蝌蚪呢!

9月24日 星期六 天气晴 26℃

今天,绿豆没有多大的变化,只是小根儿已经长长了,两片豆瓣之间的缝更大了,人们常说绿豆很有营养,它的营养可不是为别人准备的,而是为自已的后代提供的。

9月26日 星期一 天气晴 26℃

今天,绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。

10月1日 星期六 天气晴 26℃

“好久不见啦!小绿豆,你长得怎样啦?”我兴奋地朝着绿豆奔去,只见绿豆的茎已经长得有10厘米了!它们一个个叶子都舒展开了,瞧它们在向我挥手呢!咦?原来那白白胖胖的豆瓣呢?怎么不见了?原来豆瓣的营养与水分被茎吸收了,从而导致豆瓣变得又黑又小,看,那美丽的茎都抛弃它了,把它抛到水面上,再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的书房里,心想:看看绿豆在新环境下会有什么变化。

绿豆发芽观察日记天篇六

今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

10月4日

今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

10月5日

我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

绿豆发芽观察日记天篇七

那是一个明媚的早晨,阳光照射在水面,在树梢,一切都显得那么美好。我拿起几颗绿豆,放进一个装满清水的小杯子里。这是我种下的希望的种子。

到了第七天,我似乎不敢相信自己得眼睛,原来的她们是胖胖的小姑娘,现在变成了亭亭玉立的少女了,她们轻盈地在杯中跳舞。她们的衣裙微微地摆动着,风儿抚摸她们飘逸的长发,水在她们脚底下微笑。她们用一双双明亮的眼睛注视着我,嘴角还挂着淡淡的笑容。多美啊!

绿豆、豆芽、豆苗……这一串串植物的生长记录,让我感到十分兴奋。豆豆们和我度过了一些快乐的日子,我很喜欢豆豆们。它们既让我明白了一个小生命的生长是多么的不容易,又让我懂得了观察的乐趣。

培根说:“书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。”是的,观察可以得真知。

我国大教育家叶圣陶先生说:“作文要说真话,说实在话,说自己的话……”强调的就是作文要讲究“真实”。

因此学生如果写自己有感受的事,就容易写得生动、活泼、具体;如果写自己不熟悉的事,即使费了9牛2虎之力,也写不好。这是什么道理呢?文章是人们表情达意的工具,文章的材料必须来源于人们的生活,没有人们的工作、学习以及丰富多彩的生活,就没有文章。我们写作文就是要把自己周围的事,周围的人,通过具体、生动、形象的语言写下来。写作文不是做算术,有了一道题,运用几个公式套一套,就可以做出来。写作文必须要具备材料,写自己感受深的事,就能“表”我们自己的“情”,“达”我们自己的“意”。

可是,有些同学往往不理解这一点,许多有感受的事放着不写,偏偏去写道听途说的,自己没有经历过的事。这样写成的作文,还有什么真情实感可言呢?由于写的是缺乏感受的事,因而语言也是一副“大人腔”,缺少我们自己应该有的童趣。那么怎样才能做到这一点呢?学生进行以真实生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习,写自己感兴趣的事,说自己想说的话。如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等,自己选题,自由发挥,放手写作,畅所欲言。练笔先从自己写起,从自己身边的人和事写起。这种大量的持续的作文自主练笔,既记载了真实生活,又有助于学生良好写作习惯的养成。

绿豆发芽观察日记天篇八

科学老师给我们布置了一个作业,就是种子发芽与水是否有关的实验。

我先准备好实验所需要的材料,然后在两个容器里面铺上纸巾,各放入几颗绿豆种子。一个容器里加适量的水,一个容器里不加水,放在窗台上,准备观察实验。妈妈说绿豆必须泡一天。我心想明天的绿豆会怎么样呢?好期待哦!

第二天

第三天

第四天

我发现加水绿豆的茎变长了,也长高了点。没有加水的绿豆还是没有一点变化。我把发芽的绿豆带给老师看,老师的建议是放点土壤进去,绿豆会长得更好的。听了老师的建议,我就去家的附近挖了点土壤放进去。现在每天就是期待着绿豆带给我新的惊喜跟变化,我希望它能长得又快又茂盛。

第五天

几天下来,加水的绿豆已经差不多长好了。它们的茎也粗了,不再是细细的一条线了,我也不担心它们随时会折断了。叶子也越来越大,越来越绿了。那没有加水的绿豆还是依然如故。

通过这次绿豆发芽情况的观察,我得出来的实验结果和我的猜测是一样的:水是绿豆种子发芽的必需条件。这次实验还让我明白了只要我们努力付出,一定会有收获的道理。

绿豆发芽观察日记天篇九

今天,我怀着激动的心情,拿着外面穿着绿衣服的小绿豆放进了小瓶子,因为我要观察这些小宝宝了。一粒粒小绿豆欢蹦乱跳地跳进小瓶子里玩耍。小瓶子里的水渐渐变绿了,我给它们换了一些水,它们便睡着了。原来它们是这么喜欢睡觉的呀!

9月27日

9月29日

今天早上10:00全体小逗号破土而出,并长出了一点黄色的叶子,我给它们浇上了一点水。然后在14:00左右,淡黄色的叶子变成了淡绿色的了!我量了一下,最高有2厘米左右,最矮有5毫米,到17:10看到了一些小绿豆芽翘了起来,而22:17,全体小绿豆芽撑了起来,准备长得更高!

10月04日

10月05日

今天的绿豆芽可以吃了,我吃的津津有味,因为是我亲手种的嘛!我希望下次种的更好!

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