心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
高中暑假心得体会篇一
暑假是一年中最短暂却也最宝贵的时间，不少高中生选择在这段时间里打工，既能够锻炼自己的能力，又能赚取一笔收入。个人在暑假也是选择了打工，通过这次经历，我深刻感受到在工作场所里，学生与职场人士之间的许多差异。下文是我针对这次打工经历的一些心得和体会。
第二段：提出问题
第一眼进入职场，我惊讶于职场人士对待工作的态度，也发现了高中生在职场中存在的不足。高中生往往劳动起来缺乏职业素养，很少主动积极地把握工作机会，更缺乏工作的责任心。我思考着，这些问题出现的主要原因可能是经验不足以及缺乏工作的观念。
第三段：深入分析
在我的实践中，我尝试着与职场人士交流，了解他们在工作场所里面是如何对待工作的。我发现，他们不会在工作中半途而废地放弃，他们会热爱工作，把工作当做自己的一份成就，对客户和同事保持谦和的态度。这些工作场的做法是我们高中生所缺乏的。
第四段：总结经验
在我的实践中，我积累了很多经验，这些经验可以帮我更好地适应职场工作。首先，我要有积极的工作态度，认真负责地完成每一份工作，这样可以让我更加融入工作。其次，我要学会沟通和交流，了解同事或客户的需求，这样可以使我更有效率地在工作中完成任务。最后，我要有正确的工作观念，始终保持对工作的热爱，努力追求自我提升，做到能够胜任更高难度的工作。
第五段：结论
正如我在暑假打工中体验到的，高中生在职场中与职场人士存在许多差异。然而，高中生也可以通过打工来累积自己的经验，掌握正确的工作观念和态度。我希望在今后的职业生涯中，我能够在我的工作中发挥更为积极的作用，取得更好的业绩，不断提升自己。
高中暑假心得体会篇二
暑假对于高中生来说，是一段既令人期待又充满挑战的时间。在这个长假期里，学生们可以尽情放松自己，充实自己，重塑自己。暑假既是一个展示自我能力的舞台，也是一个为将来的学业做好准备的机会。在度过一个愉快而有意义的暑假后，我有了很深刻的体会和心得。
首先，暑假是自我提升的好机会。在日常的学业压力下，学生们往往难以有时间和精力参与到一些兴趣爱好的培养中。而暑假的长时间使得学生们有充足的时间去尝试自己感兴趣的事物。比如，我在暑假期间加入了一个社团组织，并担任了领导职务。通过参与其中，我不仅锻炼了自己的沟通和组织能力，还结识了一些志同道合的朋友，收获了愉快的合作经历和珍贵的友谊。同时，我还利用暑假时间自学了一门新技能，如编程或是学习一门外语。这些经历不仅丰富了我的个人经历，还为今后的发展打下了坚实的基础。
其次，暑假是建立人际关系的好时机。暑假期间，许多同学可能会选择参加各种夏令营、培训班等活动。在这些活动中，学生们不仅可以认识来自不同地方的朋友，还可以结识一些有才华的人士，受到他们的指导和启发。例如，我曾经参加了一次艺术夏令营，在那里我与一位知名画家结识，并得到他对我的绘画技巧的指导和鼓励。这对于我来说是一次宝贵的经历，不仅让我受益匪浅，还拓宽了我的眼界和见识。通过参与各种夏令营和培训班，学生们不仅可以丰富自己的人脉资源，还可以获得各方面的学习机会。
此外，暑假也是学习的好机会。虽然暑假是放松和玩乐的时光，但是不能忘记学习的重要性。在暑假期间，通过参加一些课外辅导或是自学一些课程，学生们可以进一步巩固自己的知识基础，为接下来的学习做好充足的准备。例如，我在暑假期间参加了一些文学、语言学等方面的学习班，在老师的指导下系统地学习了一些基础知识和方法。这使得我在新学期开始时，能够更好地上手和适应新的学习任务。因此，暑假不应该仅仅是一段空虚和懒散的时光，而是一个进一步完善自己的机会。
最后，暑假是调整身心的好时间。在一个繁忙的学期结束后，学生们需要一段时间来调整和恢复自己的身心状态。暑假期间，学生们可以远离学业的烦恼和压力，去享受自然的美景和人际关系的温暖。比如，我曾经选择去海滨度假村度过了一个轻松愉快的暑假，并与家人朋友一起游览了一些名胜古迹。这使得我身心得到了充分的放松，迎接新的学期有了充沛的能力和精神状态。
总之，暑假是一个充满机遇和挑战的时期。在这段时间里，学生们可以尝试各种事物，提升自己的能力，丰富自己的经历，同时学习和享受放松的时光。通过这些宝贵的体验和经历，我们能够更好地认识自己，规划未来，为自己的成长和进步打下坚实的基础。相信只要我们能够正确对待和利用这段时间，每一个暑假都将是我们成长的宝贵财富。
高中暑假心得体会篇三
暑假是高中生自主学习的好时机，不仅可以补充课余知识，还可以拓宽见识、提升自我能力。在此次暑假自学中，我有了新的体验和收获。
第二段：自学的好处
自学让我以自己的节奏学习和掌握知识，更好地估计时间和进度。而且自学有利于锻炼自我管理能力，从而让时间更加有价值。另外自学还可以从自我调控、问题解决等方面提高自我能力，让自己有能力去发掘学习的乐趣。
第三段：自学的挑战
自学确实存在一定的困难和压力，一要面对置身于现实生活的各种干扰，另一方面也需要坚持自律、认真思考和理解学习内容。在做题和学习中可能会出现迷茫、疲倦等情况，这需要我们努力克服。
第四段：自学的计划
为了更好的自学体验，我提前对自己的课程设置及学习方式进行了周密计划。首先，每天都会制定具体的计划，明确学习目标等；其次，利用各种资源，选择更高效合适的学习方式；最后，根据自身情况，按计划坚实有效地提升自我能力。
第五段：自学的总结
自学思维的形成需要总结和反思，比如，学习了什么、进步了什么、哪些方面自己还需要加强等。更重要的是，对于未来的学习，我应当注重长期效应和固化式的上升。自学是一种高效且有趣的学习方式，我要有信心，坚定下去，做到更多更好的事情。
第六段：结语
在暑假的每个闲暇时间里，我都能感受到自己的学习效率和自信心的提升，更好地适应、了解并寻求未来学习路线。每一个知识节点上的成功和失败，都在慢慢画出一幅我自己的图画，我相信，每一天的自学，都是对未来的投资。
高中暑假心得体会篇四
暑假，是学生们最期待的假期。这是个放松心情，恢复体力的黄金时期。在刚刚结束的暑假中，我度过了一段充实而有意义的时间。本文将从旅行、学习、兴趣爱好、家庭和友谊五个方面，分享我的高中暑假心得体会。
首先，暑假是游玩旅行的好时机。我选择了几个著名的旅游景点，与家人一同前往。我走进了深山，探寻了秘境。那里的风景如画，奇花异草，令人心旷神怡。在旅途中，我结识了许多有趣的人，也增长了见识。美丽的风景和宝贵的友谊成为我独特而难忘的回忆。
其次，暑假是充实学习的时机。高中学业繁重，往往使我们感到累积的压力。因此，暑假是我们自我规划、充实自己的好时机。我报名参加了一个暑期学校，学习了一门自己喜欢的新课程。这不仅给我带来了新的知识，也帮助我更好地调整学习方法和心态。通过学习，我意识到了不断学习的重要性，也为未来的学习奠定了坚实的基础。
此外，暑假也是发掘兴趣爱好的好时机。在繁忙的学业之余，我们常常忽视了自己的兴趣爱好。高中暑假给了我一个发展自己爱好的机会。我报名了一个书法班，练习了一笔一划。这段时间，我在独特的书法艺术中找到了乐趣和满足感。并且，我也参加了许多社区活动，结交了一些志同道合的朋友。通过这些活动，我不仅获得了快乐，也展示了自己的才华。
此外，暑假也是与家人团聚的好机会。在平时的学习中，忙碌和疲劳常常使我与家人疏远。而暑假是我能够和家人共度美好时光的机会。我们一起品味家庭美食，参观家乡的景点，并且举办了一场小型的家庭晚会。这样的时光令我倍感温馨和幸福。我也更加深刻地意识到，家庭是我心灵的港湾，家人的陪伴是最珍贵的。
最后，暑假也是与朋友相聚的美好时机。通过高中的学习，我结交了一些亲密的朋友。虽然生活中的忙碌让我们较少有时间相聚，但暑假却提供了迎接朋友的机会。我们相约一起出游、一起追逐梦想。每次相聚，我们都会交流彼此的心情和经历，分享各自的成长。这些友谊给了我力量，也让我明白友情的珍贵。
综上所述，高中暑假是我们展示自我的时刻。旅行、学习、兴趣爱好、家庭和友谊构成了我的暑假生活的主要内容。每个方面都带给了我独特而丰富的体验和收获。我相信，这段宝贵的回忆和经历会激励我更加努力，迎接更美好的未来。
高中暑假心得体会篇五
我认真贯彻落实省素质教育会议精神，在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时，积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。校长王来旭亲主持召开全校教职工大会，大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动，而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助，加强领导。1月下旬，政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动方案，明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假活动的主题是，“走出校园，走向社会，关注民生，完善人生”。组织开展社会实践活动的消息一经发布，学生积极响应，纷纷报名参加。短短两三天时间，仅高一年级就有300多名学生报名参加。可见，学生对走出校门、走向社会，是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映，表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解，学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动。
为了扎实有效地开展活动，我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组，并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼，在兴趣中选择。学会从社会生活中选定主题，关注社会，体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题，开展调研。自今年寒假到4月底，已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中，社会调查报告140篇，社区服务报告15篇，参观考察报告10篇，心得体会若干篇。5月上旬，我们对学生提交的活动报告进行了认真评比，评选出社会实践活动优秀成果共67篇。其中，特等奖4篇，一等奖15篇，二等奖20篇，其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。
尤其令人高兴的是，学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼，不论是在规模、范围、数量上，还是在水平、能力、效果上，都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走出去看一看，而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告，而是更加注重社会效果。例如，今年3月中旬，马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”，他们自做了红色绶带和横幅，以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人，他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节那天，他们没有在家休息，也没有外出旅游，一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动，受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。
我校开展社会实践活动采取两种方式，一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点，从活动情况来看，这种方式十分活跃，效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动，其次是社区服务和社会参观活动。学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题，也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题，还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题，占社会调查的80%以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。
例如，马婉璐和姚天骄、张旎等6名同学组成的寒假社会调查小组，在正月初三到兖矿3号井进行环境污染调查。经调查发现，兖矿环境状况较好，污染不大，但挖过的土地大面积塌陷，造成地下水位上升，远远看去，如一片汪洋。他们还详细询问了塌陷土地再利用问题。还了解到，3号井采取水采法，防止了矿工得尘肺玻但是，有喜也有忧。为此，他们提出以下建议：在运煤的主车道加强植树力度，减少飘尘对环境的污染;对于已采矿井进行及时回填，避免或减少耕地下陷;对于已下陷的土地，实行再利用，引导农民合理利用发展水产业;改善煤矿开采技术，对煤进行深加工，提高煤的利用率;定期对工人健康状况进行检查，做好对职业病的预防与治疗等。
再如，龚畅和王雅婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会调查。在调查中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了解，且大多数人对此举表示支持。当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子”时，90%的人表示会影响使用量，但是对于自备袋子，特别是菜篮子，绝大多数人都表示不会。究其原因，大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类，且不方便。还有，购物可能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子。针对发现的问题，他们向政府提出以下建议：倡导环保理念，引导和鼓励顾客自带购物工具;研究或推广合适的替代品，使消费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格，以避免商家通过打“塑料袋价格战”竞争等。
再如，马婉璐和时志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动，深刻体会到交通xxx的辛苦，也看到一些人的交通意识不够强。还有人根本不了解交通规则。在这次活动中，他们从xxx那里学到了一些交通知识，还知道哪些现象是违规行为等。
由此可见，实践活动使学生改变了学习方式，丰富了学习资源，拓展了发展空间;参与社会实践，使学生增进了生存体验，激发了学习兴趣，活跃了学生生活。
我校开展社会实践活动的指导思想是：坚持以科学发展观为指导，以学生的全面发展为出发点和落脚点，培养实践能力和创新精神，确立正确的.世界观、人生观、价值观和成才观，使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。学生遵照指导思想所确定的目标，努力在实践中锻炼，主动服务社会，树立劳动观念，学会感恩感激，增强社会责任。
例如，马婉璐和王炳茹、王琨、王晓晔等16名同学到福利院做义工献爱心之后感受颇深。马婉璐在心得体会中写到：“当我在敬老院听到一位老奶奶说:十个儿子养得起,一个老人养不起时,十分震惊,我的心久久不能平静，尤其那温暖的笑更让我难以忘怀。
老人虽没有怨言,难道做子女的用每月500多元的钞票,就可以报答深深的养育之恩吗?难到金钱可以买到亲情吗?”王昆在心得体会中写到：“我们要离开福利院了，孤儿们十分不舍得，小福清送给我漂亮的的小纸船，给我念刚教给他的‘快乐每一天’。突然间，一种好久不曾出现的感动涌入胸膛。这里的孩子或许身体残疾，或许智力缺陷，但他们对于外面世界的渴求与好奇与任何人是相同的。他们可能无法写出规范的汉字，但他们同样渴望用笔描画出心中的梦想。我们更应该感谢福利院的护理员阿姨们。
是他们，让这些孩子有了家的温暖，还教会他们许多技能，为他们重新支起一片蓝天”。王炳茹在心得体会中写到：“也许你们没有亲眼看见，也许你们不能想象他们多么需要交流，但我还是希望，留一份爱给那些需要帮助的人吧!”他们在活动报告中倡议：“我们应该把爱心献给那些需要我们的人，切实关心他们，而不能做做样子，为实践而实践，那样社会实践就失掉了其本身的意义。我们打算以后经常去那里，陪老人聊聊天，和孩子们说说话，也希望社会上的人们和我们一起携起手来，为他们打造更加美好的明天!”
高中暑假心得体会篇六
又到了暑假了，除了完成老师布置的作业外，我还到千岛湖旅游了一翻，那里的风景优美，果真是一个旅游的好去处，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢?就让我带你一起游玩一翻吧。
等我醒来，天早已大亮，雾也散了，我打开车窗，向远出望去，心情格外舒畅，车子行驶了近七个小时，终于到达了目的地。导游说;“千岛湖所在地浙江建德市，城市人口虽与金坛一样多，面积除去千岛湖却小得可怜，它只有一条主要街，第二条街道还是为了旅游业的发展才新建的。”因为城市人口拥挤，所以那里楼房很高，一般在6至8层，我们到了宾馆已12点，大家随便吃了点午饭，休息了一会儿，又坐上车去千岛湖。
我们首先游览了天池岛，它是森林公园，顾名思义，自然有许多树啦，这一点也不假，那里的松树翠绿欲滴，高高的杉木有一栋楼房高，细细的大红叶子漂亮极了，树的茂密用一手遮天来形容，一点也不过份，在宽厚的树阴下，我分明见到的是一片凉爽世界，不知道火辣辣的太阳正当头晒，沿着弯弯曲曲的小径，好不容易爬上山顶，谁知一下子又钻进了黑乎乎的山洞。咦?什么声音这么动听，当我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇!好一个壮丽的瀑布，它呼啸着向我们奔来。溪里两只白天鹅在水面上梳洗着自己洁白亮丽的羽毛，活泼的金鱼向岸边投食的游客纷纷涌来，你争我夺，有趣极了!走上湿漉漉的台阶，就是瀑布的顶端，呵：原来是人造瀑布，真可以以假乱真了。
走出瀑布，再拐个弯，来到了吊桥。望着摇摇晃晃的吊桥，我紧张得要命，吊桥建在两座高高的山崖之间，有几十米长，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出来了，我十分小心地挪动着莲花碎步，紧跟在爸爸后面，生怕万一有个闪失，那样就完完了。正想着，吊桥被前面胆大的大哥哥使劲地摇晃起来，我拼命似的抓住爸爸，浑身直冒冷汗，当我惊恐万分的走完吊桥，心里还在咚咚直跳，好险啊!真是刺激到家了。
千岛湖，真是一个好玩的地方。怎么样，好玩吧?如果有时间的话，也到这风景如画，刺激人心的地方来玩玩吧。
高中暑假心得体会篇七
暑假是每位人的期盼，对于学生们来说，暑假意味着休息、放松和玩乐；而对于高中老师们来说，暑假则是整个学年的总结与准备新学年的时期。在这个长久的假期里，高中老师们有时间休养生息，同时也能够反思和改进自己的教育方法。在此期间，我作为一名高中老师，深感暑假带给我的思考和体验，从而获得了一些心得体会。
首先，暑假给了我充足的时间来休息和恢复。作为一名高中老师，每天忙于备课、批改作业和教学活动，时常感到精力不济。暑假的到来无疑是给我提供了一个放松的机会，让我能够好好地休息一下，调整自己的身心状态。我拥有了更多的时间与家人相聚，享受着温馨和谐的家庭生活，这不仅让我更加珍惜和感激自己的工作，还使我有更多的动力去面对新的一年。
其次，暑假给了我反思的时间。在繁忙的学年中，我常常被琐事和压力所困扰，很难有时间去审视自己的教学方法和效果。而在暑假里，我有大量的时间去回顾过去的一年，思考自己的教学过程和教学效果。我仔细研究了学生们的成绩和反馈，找出了自己的教学不足之处。同时，我也参加了一些教育培训和研讨会，积极学习和借鉴其他教师的教学经验。通过反思和学习，我相信我能够更好地改进自己的教学方法，提高学生的学习效果。
第三，暑假给了我发展自己的时间。作为一名高中老师，我深知自己的知识水平和专业素养是教学质量的重要保证。因此，我充分利用暑假这段时间进行学习和提升自己的能力。我参加了一些与我的学科相关的培训课程，更新了一些教学资源和方法。此外，我还读了一些教育类的书籍，扩大了自己的知识面和见识。我相信这样的努力和投入将为我未来的教学工作带来更多的灵感和能量。
第四，暑假给了我实施新计划的时间。暑假是教育改革的黄金时期，也是教师们策划新教学计划的最佳时机。在这个假期里，我拟定了新学年的教学目标和教学计划。我思考了如何更好地与学生们沟通和互动，如何更有趣地展示知识和帮助学生理解。我设计了更多的项目和实验，更多的小组活动，以及更多的实用案例分析。我相信这些新的教学计划能够使我的课堂更活跃，学生们更能积极参与，达到更好的教学效果。
最后，暑假让我更加明白了高中教师的责任和使命。暑假是一段时间没有学生的时期，但我却能够感受到教育的重要性和使命感。在这个假期里，我看到了社会对教育的不断需求，看到了我作为一名老师所能为学生们带来的改变和帮助。我明白了自己的职责是要为学生们创设一个良好的学习环境，让他们能够快乐地学习和成长。这种责任感和使命感将激励我在未来的教育工作中更加努力，更加有激情地去教育和培养学生。
总之，高中老师的暑假心得体会是一个有关休闲、反思、学习和规划的过程。通过暑假的思考和经历，我相信我将能够成为一名更好的高中老师，给学生们带来更好的教育和启发。同时，我也期待着新学年的到来，期待着与年轻的学子们一起共同成长和进步。
高中暑假心得体会篇八
漫长的一学期生活结束了，暑假就要到了。我以为暑假可以好好休息，没想到的`是在学校补课。
郁闷！两个月的暑假变成了一个月，还要补课！
第一次补课，以为可以休息了。来的是堆积如山的作业！嘿！加起来7~9份左右！
然而这个暑假，有酸有甜。上完第一节辅导班（现在），去合肥玩，虽然不如上海。但是没必要去那里补习班！
在那里，我认识了很多朋友。虽然我不记得很多名字，但我很高兴能和他们一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他们一起享受童年！
我喜欢在那里和他们一起玩，但没想到他们会玩《梦幻西游》。他们整天都是笑啊笑啊，甚至难过的时候也会笑的很美！
回到8月22日，我不得不回去补课考试。我觉得难过！
在合肥真的很开心，写作业，上网，打球。下次我真的想再去一次。
高中暑假心得体会篇九
暑假期间，学校开展了为期五天的军训活动。我穿着崭新的校服走进学校的大门。在“高一新生军训动员大会”上，我知道了这次军训的主要目的是：让我们知道纪律的重要性、锻炼我们的身体、锻炼我们的意志力。
在军训期间，我们深刻的体会到做军人的艰辛，体会到什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。我们学习了稍息、立正、踏步等动作，其中练习齐步走，比较困难，四、五十个人走整齐，是多么不容易!教官训练我们时，先让我们练习手臂的姿势，右臂在前，左臂在后。我们这样一动不动地站了一会，心想：教官该让我们休息了吧?可教官却没有这样做，他一个劲儿的对我们说：“把后臂抬高，站直了，在军姿的基础上做，不要低头，眼睛别乱看!”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度，有没有打弯。还没检查到我时，我的胳膊就已经又酸又痛了，我在心里默念：坚持，再坚持一下，坚持住了，就战胜了自我!在军训期间，班里有些同学都出现了头晕的症状。我想：现在青少年的体质越来越弱了，军人们每天在寒风烈日下重复着同一个动作，把每个动作都练到位，是要付出多少汗水啊!每每想到这，我就立马站得笔直，动作更标准了。
军训虽然辛苦，但也让我们尝到了种种滋味。在那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩;在那一遍又一遍的重复练习中，我们得到了进步，品尝到了成功的喜悦······军训也是一种人生的体验，战胜自我、锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气?更增添了一份完善自我的信心。有句话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”军训使我体会到这句话的真谛!
终于，功夫不负有心人，在军训会操比赛上，我们班凭借整齐一致的步伐、标准到位的动作，获得了第一名，同学们激动地欢呼起来!使为期五天的军训画上了一个_句号。
高中暑假心得体会篇十
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔回家中。我可是十八般“武艺”个个俱全：打游戏、上网、聊天、qsq、psp、nds……那是玩的不亦乐乎也。
快乐总是这样的短暂，飞翔在天上的小鸟总要回到母亲翅膀下。可不，我在学校里踢足球，妈妈又下了“通缉令”：把逃窜在外的不做作业犯―虾米，捉拿归案。爸爸、奶奶、爷爷，在众目睽睽之下，拎起我就往家里走。同学用同情的眼光看着我，可没有一个人上来“劫”走我。
回到家中，妈妈一股脑的翻出了我书包里的所有暑假作业，“这个暑假你要自己制定的计划使暑假更充实，打发无聊的时间，珍惜青春年少的时间，让你的计时器从分变到以秒计时吧！”我仔细一看，天哪，这简直是虐待儿童，老师非人哉，布置这么多作业：作文8篇、14页摘抄、53篇阅读分析（爷爷要求认真仔细的阅读，要基本上全对）25篇古文阅读分析；40页的数学，150题左右；英语暑假学程，72页、ssp选择62页；外加暑期综合作业本40页。
看了这么一大堆作业，我只能乖乖的听妈妈的话，订好了暑期计划……每天老老实实的开始做暑假作业。
暑期已过半，收获还真不少！学习上的充电让我感到了满足。数学方面我复习让我自信满满；至于作文，通过亲身体验，使我的情感更投入，语言更丰富了。暑期作业已完成3/2左右。我每天做完作业，心里总有一种说不出的充实和安宁，妈妈的唠叨也飞到九霄云外去了。
辛勤劳动换来暴玩的权利，精神抖擞的我又可以投入新的“战斗”：泳池里身手矫健的我，徜徉于碧波荡漾之中那可是三小时的享受；乒乓房里挥汗如雨的我，沉浸于运动之中；电脑前的我玩的不亦乐乎。这时我才体会到“有所失必有所得”的道理。
