每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
五一劳动节活动心得体会篇一
二零_年十二月二十五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。
一、加强了组织领导,保证了活动顺利进行。
为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
二、加强了安全教育,保证了活动正常进行
为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
三、活动开展过程
学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。
五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
四、主要问题
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌握。所以,需要全面组织领导好实践活动。
此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
五、活动总结与评价
学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
五一劳动节活动心得体会篇二
1、工人阶级争自由,示威热情街边秀(打一节日)
答案及解析:劳动节(为纪念美国工人18866年5月55日的罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月5日,各国的工人阶级都举行大规模的`示威游行,以争取自身的权利)
2、劳累之余心情好,新新世界把它造(打一节日)
答案及解析:五一国际劳动节(在这一天,人们通过劳动来获取好心情,劳动的价值在于:它为我们创造出新的世界)
3、轻松假期少不了,劳逸结合乐逍遥(打一节日)
答案及解析:五一国际劳动节(五一黄金周是法定假期,在短短的假期中,人们喜欢外出旅游,好好放松自己,调剂一下紧张的生活状态,送走了烦恼,驱散了忧愁,快乐无限长)
4、拿起锄头除除草,活动筋骨不会老(打一节日)
答案及解析:劳动节(除草属于田间耕作的一个程序,可算作劳作。在劳动节这一天,更是要多加活动筋骨,锻炼身体之余也可享受一份独特的喜悦)
5、忙碌之余喜相聚,对酒当歌烦心去(打一节日)
答案及解析:五一国际劳动节(它属于法定假期,在这小长假中,人们抛开烦心之事,与好友相聚,对酒当歌,尽享假日)
五一劳动节活动心得体会篇三
今天是星期天,也是我们家打扫卫生的日子。我正在做作业,看见妈妈正挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就赶紧跑过去帮妈妈做家务。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的'努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!
擦干净窗户后,就要扫地了。我拿着扫帚、弓着背、低着头认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后,我把一大堆垃圾倒进了垃圾桶里。这样,整个家就干净多了。
扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。
虽然我已经筋疲力尽了,但能帮妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。
2.我可是大名鼎鼎的“劳动能手”,不过因为经常搞砸事情,总是被老妈的“狮吼功”所打败,心情很失落,不过趁着五一劳动节的机会,我可要大干一番。
星期天早晨,老妈早早地起床出去了,在床上装睡的我一下子欢呼起来,像个疯子似的乱蹦,结果把床上弄得乱七八糟,我想我又出丑了,只好起床,开始我的“劳动计划”——打扫家里的卫生。
首先,我先把屋子的地彻彻底底地扫了一遍,虽说看不出家里有多脏,但是扫出来的时候,发现有很多灰尘和垃圾????怪不得医生嘱咐我们要在平时注意卫生,原来细菌和灰尘都藏在我们看不见的地方。扫完地,我把拖把弄湿,然后用拖把开始拖地,拖了一遍又一遍。啊?我忘了,还没有擦桌子呢,我真是太笨了,只好在我辛辛苦苦拖的地上又画上了具有艺术形象的鞋印。经过一番周折后,终于打扫完了家里的卫生。当自己的劳动成果展现在面前时,很有成就感,我也学到了做任何事情都要有计划、有顺序地去做,不然的话,不仅白费力气,还要走许多冤枉路。
通过这次劳动,我得到了妈妈的夸奖,心里甜滋滋的!
3.我们小区里陈新的奶奶平时就喜欢拾一些废瓶子、报纸。大家问她为什么不在家享清福,陈奶奶乐呵呵地对大家说:“拾破烂既能卖些钱,又能保护环境,也就一弯腰的事儿。趁现在还能动,劳动劳动也没啥不好的。”陈奶奶80多的人了,还在为小区做贡献呢,真是一位了不起的老人。
有一次,我在小区里碰到了陈奶奶,她满脸的皱纹像核桃皮,头发已经全白了,像披上一层霜,背也弯了,但看上去精神很好,挺健朗。她正在弯腰捡一个瓶子,姥姥不知从哪个角落里拿出了两个旧锅递给了陈奶奶,陈奶奶背着这些破烂继续去捡小区里的废瓶子了。以后,我经常看见陈奶奶弯着腰在默默地劳动着。
4.今天是星期一,该我们这一组值日。我起了个大早,吃完早饭,便上学去了。
附和着对我说:“刘尚坤,我们出去玩一会儿,然后再回来扫地,不晚。”我仔细想了一会儿,没有理会他们的建议,拿起笤帚和簸箕,开始卖力地扫起来。
刚开始扫,地上的纸片像一个个顽皮的小精灵,我把它往右扫,它偏往左跑;我把它往左扫时,它又轻轻地飞往右边,好像在耍我,并对我说:“你真笨!连这都扫不到!”我勃然大怒,使出绝技——一手拿扫把,一手拿簸箕,把它扫到簸箕里,还用扫把按住它,它再也跑不掉了,它们终于被我“消灭”掉了,我脸上洋溢着幸福的微笑。
扫扫完卫生后,我把扫帚和簸箕往边上一放,回到了座位上。看着干净的地面,我感到很快乐。
5.每当妈妈煎鸡蛋时,我都很想试一试,机会来了,就在这个星期六。
那天,妈妈早晨起来给我做早饭,我也很早就起来了,因为我要看妈妈怎样煎鸡蛋。妈妈先把油烧热,然后放入鸡蛋,在里面不停地翻,妈妈娴熟地拿起盐撒在鸡蛋的中心。最后,妈妈把鸡蛋盛出来,并放上孜然,就大功告成了。妈妈看出了我的心思,说:“你试试吧!”我心想:“不就是煎个鸡蛋嘛,哼,我不费吹灰之力就可以做好。”我说:“好啊!”我先把平底锅刷一遍,然后打开天然气,往锅里放些油,等油冒烟时,我才把鸡蛋放进去,鸡蛋瞬间发出吱吱的声音,接着冒出了泡泡。我赶紧把鸡蛋翻过来,可惜已经晚了,鸡蛋的反面已经变成了包公的黑脸,我赶紧把鸡蛋盛出来,又往平底锅里浇上些凉水。看着我煎的“黑”鸡蛋,我不由得生气了,走到房间,静静地想着妈妈是怎样做的。
经过这一番折腾,我已经没了勇气,心想:“我才做了一次,就没信心了吗?我是男子汉,不能向失败低头。”我又重新上阵,这次油没烧热,我就把鸡蛋放进去了,过了一会儿,我把鸡蛋翻过来,把盐准备好。又过了一分钟,我在金黄色的鸡蛋上撒上一点儿盐粒,我不由得兴奋地说:“终于做好了。”
吃着自己煎的鸡蛋,心里想:“这既锻炼了我,又体会到了妈妈的辛苦,真是两全其美。”
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五一劳动节活动心得体会篇四
此次展评活动得到了全学年师生的热烈响应,在老师的发动和指导下,全学年学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕“快乐五一”主题,自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍“五一”节的来历,赞美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学年展评,由美术教师从版面设计美感主题文字内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学习的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。
五一劳动节活动心得体会篇五
我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:二、组织开展学习,加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在感召下,努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.
五一劳动节活动心得体会篇六
4月15日―4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长__获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日―4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
四、“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座
4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
五一劳动节活动心得体会篇七
在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的'主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
五一劳动节活动心得体会篇八
一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
五一劳动节活动心得体会篇九
在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。
二、开展“共驻红菱构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”
红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥__市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20__年5月1日在市体育场拉开了序幕。
红菱社区联合工会在__市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。
此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的"健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!