每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
幼师应聘个人简历表格篇一
姓名：
性别：女
年龄：22
婚姻状况：未婚
籍贯：江苏
现所在地：江苏
工作经验：应届毕业生
求职意向/概况
意向岗位：小学教育/幼儿教育/保育员
求职类型：全职
期望月薪：2200元
到岗时间：随时到岗
期望工作地点：江苏
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准。重视自身学习，热爱幼教工作。思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
20xx年9月~20xx年7月江苏技术师范学院学前教育本科
获得证书：普通话二乙
课程描述：学前教育是一门必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功的专业。掌握现在幼儿教育理论及幼儿身心发展规律懂得电脑打操作能运用现你教育技术进行教学，并具备良好的职业素质，有健康的心理和身体素质。
工作经验
20xx年10月~20xx年11月****幼儿园
公司性质：国有企业
行业类别：教育类
担任职位：小学教育/幼儿教育/保育员
工作描述：实习一个月
联系方式
联系电话：***********
电子邮箱：
幼师应聘个人简历表格篇二
姓名：xxx
性 别： 女
年 龄： xx岁
民 族： 汉
工作经验： 应届生
居 住 地：
户 口： xx
本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。我一定以认真积极的工作态度，细心完成本职工作。如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
寻求职位： 销售代表；前台；营业员
希望工作地点： xxx
期望工资： 3000 /月(要求提供住房)到岗时间：随时到岗
其它待遇要求： 单休或双休
工作目标 / 发展方向
目前任职xx中心幼儿园xx分园，目前职位配班，感觉自己不适合这个工作，想换换其他工作试试，孩子是可爱但是感觉现在的老师压力太大了，适应不了，一年了，对那些孩子好舍不得，但是没办法，这一年在那里学到了很多东西，自己也有很多不足，可我相信自己能做的更好，加油!
20xx-02--20xx-02：私营企业
所属行业： 批发零售(百货、超市、购物中心、专卖店）(私营企业)
担任岗位： 销售类-管理/商务/其它相关职位
职位名称： 销售员
职位描述：1.具有一定的团队合作意识。
2.会努力完成自己应有的任务。
离职原因： 因为工作的地方在外省，所以想找个离家近一点的
20xx-07--20xx-07：xx中心幼儿园xx分园
所属行业： 教育、培训、科研院所(国有企业)
担任岗位： 文体/教育类/小学/幼儿教育
职位名称： 幼师
职位描述：目前任职xx中心幼儿园xx分园，目前职位配班，在工作期间本人本人工作认真，努力完成份内的工作，因为有一些原因而离职，我希望能有更好的发展机会来展现自己。
20xx-07--20xx-07 xx二职 教育类/幼师 中专
幼师应聘个人简历表格篇三
女19岁
学历：大专
工作年限：应届毕业生
工作地点：北京-不限
求职意向：幼教|幼教|招生/课程顾问|实习生|教学/教务管理人员
阳光开朗学习能力强有亲和力善于创新沟通能力强
工作经验
(工作了1年，做了1份工作)
实习
工作时间：6月至206月[1年]
职位名称：实习生
教育经历
年7月毕业重庆市女子职业高级中学学前教育
自我描述
喜欢小孩，擅长手工，环创
幼师应聘个人简历表格篇四
姓名：
性别：女
民族：汉族年龄：28
婚姻状况：已婚专业名称：幼儿教育
主修专业：艺术政治面貌：团员
毕业院校：龙岩华侨职业专学校毕业时间：20xx年7月
最高学历：中专电脑水平：精通
工作经验：五年以上身高：156cm体重：0公斤
现所在地：新罗区户籍：新罗区
求职意向
期望从事职业：公司文职类、配件管理员、幼儿教师期望薪水：面议
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要
教育/培训
教育背景：
学校名称：龙岩华侨职业专学校(20xx年9月-20xx年6月)
专业名称：幼儿教育学历：中专
所在地：证书：普通话证书
培训经历：
工作经验
语言能力
语种名称掌握程度
英语一般
普通话优秀
幼师应聘个人简历表格篇五
性别：女
籍贯：xx
学历：大专
出生年月：年月日
民族：汉
毕业学校：xx幼儿师范学院
专业：英语教育
邮箱：
联系方式：
专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法
特长：绘画、写作，文章多次发表在校刊。
其他：思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
20xx年4月—10月 xx机关幼儿园 亲子老师
工作内容：协助主班老师的工作。如：管理课堂纪律，及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。对待工作认真负责，学习力强，为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。
幼儿教师，亲子教师，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值!
幼师应聘个人简历表格篇六
女21岁
学历：中专/技校
工作年限：2-3年
工作地点：广州-天河
求职意向：幼教
工作经验
(工作了1年10个月，做了1份工作)
英贝尔幼儿园
工作时间：9月至7月[1年10个月]
职位名称：主班
工作内容：主班半年的经验!曾获得优秀教师的荣誉
教育经历
207月毕业广东省国防科技技师学院幼儿教育
幼师应聘个人简历表格篇七
姓名：
性别：
年龄：
籍贯：
学历： 大专
工作年限： 1-2年
期望薪资： 面议
工作地点： 上海 - 不限
求职意向：幼教 | 教师
沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗
工作经验(工作了2年6个月，做了1份工作)
_x幼儿园
工作时间：20_年8月 至今[2年6个月]
职位名称：幼教
工作内容：幼儿园教师工作全面负责：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
教育经历
20_年7月毕业 __师范学校 学前专业
语言技能
普通话：很好
自我描述
爱幼儿
爱工作
爱生活
幼师应聘个人简历表格篇八
姓名:*出生年月:*性别:女民族:汉身高:156cm藉贯:**学历:中专专业:幼师毕业院校:大埔教师进修学校联系电话:*联系地址:*电子邮箱:*工作经历:20xx年至20xx年11月在中国旅行社工作,职位:导游兼前台文员20xx年3月至20xx年12月在**nike专卖店工作,职位:店员20xx年12月至20xx年4月在沟通一百自建他营塘缀厅工作.职位:营销代表特长：熟练操作办公软件；流利的粤语、普通话和雷州话自我评价:我喜欢微笑着面对一切，思想正直，诚信，坚持以学为主。对工作和学习有坚韧不拔的精神，工作认真踏实，责任心强。具有一定的领导能力，有强烈的集体荣誉感，较强的组织、协调能力，良好的团队精神。
幼师应聘个人简历表格篇九
三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。
[幼师个人简历自我评价简短]
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幼师应聘个人简历表格篇十
大家好，我叫xx，是幼儿师范学校的毕业生，从小我就十分崇拜教师这职业，因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。
在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩，才加了xx幼儿园的实习工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的.成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
文档为doc格式
幼师应聘个人简历表格篇十一
为了写好个人简历，在写之前也需要对自己进行分析，通过分析自己的能力以及与求职的需求，来写出适合目标职位的一份优秀的个人简历。而每一个人都会有一定的优点和缺点，那么在自我能力分析的时候，需要分析个人缺点吗?要知道分析自己缺点不是要在个人简历上写自己的缺点，那么分析缺点也具有必要性。
分析自我能力需要全面化，不能单单是看自己的'优点，缺点也是自身素质的一部分。以此说，分析自己的缺点也是全面了解自我的一部分。在求职中看不到自身的缺点，容易导致自负，如果体现在个人简历上，就会让招聘方反感。
众所周知的求职个人简历上要懂得扬长避短，在自己的短处部分也要能很好的“补短”。但是，如果连自己的缺点在哪里都不知道，又怎么能很好的扬长避短呢?更重要的是，如果不做缺点分析，还容易导致将缺点当成优点写，那麻烦就更大了。
在一份个人简历上，体现自身的缺点不是特别重要的，如果你所分析出来的缺点也可以作为目标职位的优点，依然是可以写上去的。
幼师应聘个人简历表格篇十二
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我努力学习，并且通过了日本语三级;英语也通过了六级，获得了相关公的证书幼师个人简历自我评价幼师个人简历自我评价。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍，还有历史教学法等等。
幼师应聘个人简历表格篇十三
出生年月 xx 年08月
性别 女
毕业院校 xx市xx区幼儿师范职业学教
民族 汉 就读系别 教育系
籍贯 江苏省
专业 幼儿学前教育
个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游
联系电话 手机号码：
家庭电话：
最高学历 大专在读
工作经历
xx年 7月就业于江苏省xx市xx幼儿园工作见习
xx年9月到xx年现在就业于xx省xx市xx幼儿园以有5年了。
实践经历：
xx年9 月 任班级 副主任;
xx年 任班级“教育学”和“心理学”课代表;
xx年6月到xx在扬寿幼儿园见习俩月;
xx年 任班级 班主任
((团体方面)：
xx年 参加县里比赛，体操《嘻唰唰》，获得一等奖
xx年 舞蹈：《半个月亮爬上来》获得三等奖
xx年 参加幼儿园的班级墙面设计，获得三等奖
xx年到xx年 任班级小班年级组长，大班年级组长
个人能力
在5年多的幼教生涯中，我热爱幼教工作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
自我评价
本人性格开朗,富于进取心,积极向上, 我相信一分耕耘一分收获, 肯吃苦耐劳勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感;坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。
人没有压力就没有动力，一个人干任何一件事时，如果没有执著的毅力就得不到成功的喜悦，这强迫我要不断前进。所谓前进：就是要学会我原来不会的东西，做好我从前不会做的事情，开拓我以往不敢接触的领域，发挥自己的潜能并不断的更新自己，超越自己，并以此为人生的乐事。正因为我心中有了这份信念、信心，所以，我一直在教学工作中努力着……在同事的诚心帮助下，工作中也取得了一点点的成绩.成绩也许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹，面对朝阳，我仍会坚实的迈好每一步。
自信和执着是我的原则，沉着和乐观是我的处事态度，积极和进取是我的生活方式。工作认真细致、谨慎、有清晰的头脑、有很强的敬业精神，与人有良好的沟通能力，能够吃苦耐劳。我深知，机遇总是垂青有准备的人，我也并非无备而来!凭着我对事业的热爱及我现有的能力，我相信只要给我一次发挥的机会，我一定会让你满意，我愿携一贯的朝气和毅力，为幼儿园的发展 做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之处，恳请批评指教，我会扬长避短，继续努力，我愿接受实践的检验!
幼师应聘个人简历表格篇十四
我喜欢幼儿园的工作，我曾在xx幼儿园当一名普通的教师，我很开心，每天都过得很充实。我在xx幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去，有开心也有难过。
在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。
本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心;有较强的'实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何老师，你喜不喜欢“钟”啊?”我说：“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。”我很疑惑不解的问：“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。
我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
幼师应聘个人简历表格篇十五
1、做人诚实，做事积极认真。
2、思维敏捷，积极主动，能吃苦耐劳。
3、较强的适应能力和自学能力，较强的管理、组织能力和社交能力。
4、我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习能力很强，我会以最短的时间进入状态。
