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最新沉迷于网络用英语说 防沉迷于网络心得体会(通用18篇)

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最新沉迷于网络用英语说 防沉迷于网络心得体会(通用18篇)
时间:2023-11-05 14:26:06     小编:飞雪

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沉迷于网络用英语说篇一

随着互联网的迅猛发展,网络已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。然而,网络的普及也带来了一系列的问题,其中之一就是网络沉迷。尤其是在青少年群体中,沉迷于网络已经成为一个普遍存在的问题。我也曾是其中一员,通过自己的努力和经历,我深刻体会到了防沉迷于网络的重要性。

首先,我意识到防沉迷于网络是保护自己身心健康的重要手段。在沉迷于网络的时候,我们可能会忽视现实中的身体健康,长时间地坐在电脑前或者拿着手机,对我们的视力和颈椎造成不可逆转的损伤。同时,过度的网络使用还会引起精神上的问题,比如焦虑、抑郁等。如果我们不能及时地调整自己的状态,我们可能会失去对生活的兴趣和热情,严重影响自己的身心健康。

其次,我认识到防沉迷于网络是提高自己学业成绩的关键。当我们过度沉迷于网络时,学习时间和效率必然减少。 许多人在沉迷于网络后,常常放弃了课程的学习,错过了课堂上老师的讲解。这样不仅会影响成绩,也会导致学习兴趣的降低,甚至对自己未来的发展产生消极的影响。相反,只有认识到网络的消耗,我们才能更好地调整自己的学习计划,提高学业成绩。

第三,我深刻理解到防沉迷于网络是拓宽自己社交圈的重要机会。社交网络的普及给大家提供了一个扩展社交圈的平台。然而,在沉迷于网络的时候,我们可能陷入孤立的状态。我们不能真实地与他人交流,缺乏真实的社交和人际交往。相反,如果我们能够控制自己的网络使用时间,我们就能更多地参加校内外的活动,结识更多的朋友,丰富自己的社交圈。

第四,我发现防止沉迷于网络是建立良好家庭关系的重要条件。在网络如此发达的今天,家庭成员之间的沟通可能会减少,而被网络填满了。如果我们能够自觉地进行沉迷于网络的控制并合理安排时间,我们就能够更好地与家人进行沟通,共享生活的美好时刻。

最后,我明白了防沉迷于网络是培养自己的自控能力的重要方式。互联网的使用给我们带来了很多刺激和满足感,而这些感受不断地在我们心中埋下了沉迷的种子。如果我们不能自觉地控制自己,我们就会陷入一个无法自拔的沉迷中。只有通过反思自己的行为和不断的自我调整,我们才能更好地培养自己的自控能力,逐渐远离网络的诱惑。

在结束这篇关于防沉迷于网络的心得体会文章之前,我希望每个人都能认识到网络使用的重要性和危害性。我们应该从自身出发,合理控制网络使用的时间,培养健康的生活习惯。仅有这样,我们才能在网络中受益,并保持自己的身心健康。

沉迷于网络用英语说篇二

随着科技的快速发展,互联网逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,与此同时,人们也纷纷发现网络对孩子们的吸引力愈发强大,孩子们往往会沉迷于网络世界中,对现实生活产生了不可忽视的影响。在我与亲身经历交流的基础上,我有了一些心得体会。

首先,网络的世界给孩子们带来了便利,但也带来了诸多负面影响。孩子们可以轻松地获取各种知识和信息,拓宽他们的视野。然而,互联网也成为了许多孩子逃避现实生活的途径,他们通过网络与现实的区别模糊、获取虚拟奖励来获得满足感,对现实生活的要求逐渐降低。这种沉迷于网络使他们从各个方面失去了平衡,他们的学业成绩、家庭关系和社交能力都受到了不同程度的影响。

其次,成人的引导和管理在孩子沉迷于网络问题上起着重要作用。有一个家规明确规定孩子玩游戏或上网的时间,并且父母应该在孩子使用互联网时给予适当的监护。以身作则,让孩子看到父母有时间自控和管理的能力是非常重要的。另外,与孩子开展心理沟通,理解孩子沉迷于网络的原因,帮助他们树立正确的价值观和目标,可以更好地引导他们走出网络世界,更好地适应和面对现实生活。

另外,制定一个科学而合理的学习和休闲时间表对于孩子戒除沉迷于网络的问题非常重要。孩子们应该充分利用时间来进行学习和参与有意义的活动,例如户外运动、读书或参加兴趣班。这样,他们便能够建立起健康的生活习惯,在培养兴趣爱好的同时,也会减少对网络的依赖。

还有,教育孩子正确对待互联网的重要性也应该被重视。互联网作为一种工具和资源,本身并没有错,关键在于我们该如何正确地使用它。因此,教育孩子在使用互联网时要遵守互联网的规则和道德规范,尊重他人的隐私,避免上当受骗,培养正确的网络素养。

最后,互联网本身也提供了一些功能来帮助孩子戒除沉迷于网络。例如,家长可以使用家庭网络控制软件来限制孩子上网的时间和内容,监控孩子上网的行为。此外,一些学校和社区也组织了网络安全教育讲座和活动,帮助孩子和家长更好地了解互联网的危害,学习如何正确地使用互联网。

综上所述,孩子沉迷于互联网现象的确给他们的成长和发展带来了许多问题。然而,通过家长和社会的关注和引导,我们可以让孩子正确地认识和利用互联网,从而实现自身的全面发展。让我们共同努力,创造一个健康和有益的网络环境,让孩子们在现实世界中尽情探索、成长和开拓。

沉迷于网络用英语说篇三

这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。

目前,有不少中国年轻人像这位大学生一样,长时间沉迷于网络游戏后,发现自己身心上出现了这样或那样的问题。据统计,目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万,其中相当一部分是20岁左右的年轻人。

网络游戏成瘾引起的社会问题已经出现。今年2月,湖北一名16岁少年沉迷网络游戏,竟半夜持刀砍伤母亲,抢走8000元钱;3月,湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉,从4楼跌落身亡。

网络游戏对青少年身心健康的危害已引起心理学家和社会学家的关注。

西北师范大学教育科学院副院长杨铃指出,在网络游戏的虚拟世界里,青少年不需要面对现实中的挫折,不需要接受社会规范和其他人的监督,可以随心所欲地宣泄情感。长此以往[注: 长期这样下去。]会淡化现实社会规范的要求,给暴力犯罪埋下隐患。

中国有关部门已经认识到网络游戏成瘾对青少年心理健康产生的严重危害。由于大多数年轻人是在网吧上网,因此,开设网吧在中国受到严格限制:网吧经营者必须在许多方面满足要求后才能继续营业,其中包括网吧与学校的直线距离必须在200米以上、非节假日时间在校学生不能进入网吧、未成年人在一定时间段不能进入网吧、上网必须出示有效身份证明等。

一些专家还认为,在目前情况下,对网络游戏进行审查和分级,是防止更多年轻人沉迷网络游戏的有效途径。

沉迷于网络用英语说篇四

在网吧里,有一些学生因玩网络游戏过度兴奋,不幸猝死,他们是因为沉迷网络游戏,才出现这样可怕的严重后果。网络游戏的害处不止这些,还有很多,如,有的网络游戏是需要钱的,有的同学为了能得到这些道具,便花很多钱进去。一些同学的零花钱或压岁钱用完了,就去盗取家人或别人的钱财来用。有的同学还会逃课,甚至很晚或一夜不回家,为的是可以去网吧玩游戏。因为经常逃课和睡眠不足,导致成绩一落千丈,让父母非常担心。有的同学因为长期看电脑,严重地降低了视力,甚至视网膜脱落。还有的同学受到不良信息的影响,走上了犯罪的道路。

网络有益也有害,网络是给我们查询资料和学习用的,而不是为了让我们玩网络游戏用的。所以我们小学生应该正确使用网络,不要沉迷于网络游戏中不可自拔。

沉迷于网络用英语说篇五

第一段:引言(100字)

网络时代的到来,无疑给人们的生活带来了巨大的改变,尤其是对于孩子们而言。然而,正如硬币的两面一样,网络世界既给孩子们带来了学习的便利和丰富多样的娱乐内容,又可能让他们沉迷其中,不能自拔。作为一个家长,我深知网络对孩子的教育带来了诸多挑战,下面我将分享一些我对于“孩子沉迷于网络”的心得体会。

第二段:网络对孩子的积极影响(200字)

首先,我们要认识到网络给孩子带来的诸多积极影响。网络是孩子们获取知识的重要渠道之一,通过网络,他们可以轻松地获取各种书籍、资料和课程,从而丰富自己的知识储备。另外,网络上还有许多优质教育平台,如在线学习网站、教育App等,它们以生动有趣的形式为孩子们提供了丰富的学习资源,激发了他们学习的兴趣。此外,通过网络,孩子们能够与同龄人交流、分享经验,拓展了他们的社交圈子,有助于培养合作精神和团队意识。

第三段:沉迷网络的危害与原因(300字)

然而,不可否认的是,网络也给孩子们带来了诸多问题。首先,网络沉迷使孩子们无法集中精力学习,他们迷失在游戏、视频等虚拟的世界中,无法自拔。其次,过度使用网络会导致孩子们变得孤僻,缺乏与现实世界的交流和互动,这对于他们的身心健康发展是十分不利的。另外,网络上负面信息泛滥,孩子们在浏览不良内容时容易受到暴力、色情等不良影响,甚至产生误解和错误的价值观。最后,网络游戏的成瘾性也使得孩子们追求刺激和快感,但长期以来却剥夺了他们的自主意识和思考能力。

第四段:培养孩子正确使用网络的方法(300字)

作为家长,我们有责任引导孩子正确使用网络,避免沉迷。首先,我们应该树立正确的网络观念,要时刻提醒孩子网络并非万能,不能代替真实的社交和学习。其次,我们要在家庭中营造积极向上的网络环境,如安装过滤软件、创建家庭兴趣小组等,使孩子们在网络使用中得到引导和监督。再者,我们要陪伴孩子,与他们一起学习和玩耍,建立起良好的亲子关系,增强孩子们对现实世界的认同感和安全感。最后,我们还可以鼓励孩子参与各种实体活动,如体育运动、手工制作等,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的精神世界。

第五段:总结(200字)

虽然孩子沉迷于网络带来的问题不可小觑,但我们身为家长可以通过正确的引导和教育,帮助孩子建立起正确的网络价值观和使用习惯,使网络成为孩子们学习和娱乐的有益工具。同时,我们也要与学校和社会共同努力,提高网络教育的质量,为孩子们提供更好的网络环境和资源。相信在我们共同的努力下,孩子们将能够正确应对网络的诱惑,健康成长。

沉迷于网络用英语说篇六

小光是沉迷于电脑游戏,晚上都会玩到三更半夜,功课也懒得做。很晚才睡觉,导致睡眠不足。小光的这种坏习惯,父母却没有发觉。

在学校,小光就会趴在桌子上打瞌睡。“当!”老师拍了桌子,小光才睁开眼睛。老是用凶巴巴的眼神瞪着小光,喝到“作业呢?”小光慌了手脚,说:“在,在……在家呢!”老师半信半疑的走开了。

母亲越来越不忍心看见小光越来越消瘦不成人形的样子,便打算打电话给老师请老师减轻孩子的作业量。“喂?张老师吗?我是小光的妈妈。”小光的.妈妈客气的说到。老师吃了一惊,说:“小光的妈妈啊,你好你好,我正打算打电话给您呢!”小光的妈妈问了老师是不是小光犯了什么错,老师才找她的,老实说:“不不不,小光最近情况不佳,作业总是不做,塞在书包里,却骗我们说作业落在家了。不止这样,小光经常在上课时打瞌睡,请问这是怎么一回事呢?”老师的话把小光的妈妈吓了一大跳。讨论了一会,母亲觉得小光肯定在玩电脑,导致他心不在焉的。便打算审问小光。

沉迷于网络用英语说篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我是五年级(2)班王宇博同学的家长王秀丽。随着以信息技术为代表的的科学技术迅猛发展,网民数量及活跃度也随之上升。各种智能手机的出现,给人们的生活带来了巨大的变化,在给我们带来便利的同时,也带来了身体上、心理上的危害。大家在各种场合越来越多的是在低头玩手机,从而“低头族”这个时代的新名词诞生,大家沉迷于虚拟的网络世界,在现实生活中很多人不懂得如何与人面对面的交流。

我国法律规定,未成年人不得进入网吧,但随着网络家庭化,智能手机普遍化,未成年人接触网络的机会已无局限性,小学生对手机的依恋也越来越严重。特别是2020年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。为了在全校倡导文明健康上网,远离低俗,营造校园网络文明、健康的环境,特向全体少先队员、学生、家长发出“远离手机游戏,绿色文明上网”倡议书:

一、争做网络道德规范榜样,我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,要辨识网络文明的内涵,懂得崇尚科学,追求真知的道理。

二、在班级、同学之间互相监督、及时反映,保证班上无一名学生玩手机游戏、谈论手机游戏。

三、孩子在家里要服从家长的管理,不做“低头族”,多和父母沟通交流。

四、父母避免在孩子面前玩手机,给孩子树立良好的榜样,用更多的时间陪孩子看书、运动,即使不能不在孩子面前使用手机,最好是“使用”而不是“玩”。

亲爱的孩子们,请把手机放在一边,用更多的时间去畅游知识的海洋,丰富自己的人生。

敬爱的家长们,请把手机放在一边,用更多的时间,拥你们的宝贝入怀,慢慢的体味真正拥有宝贝的这些年。

最后希望所有同学在假期里能够科学安排时间,做更多有意义的事,过一个快乐充实的假期。

沉迷于网络用英语说篇八

各位同学们:

现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的.同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。

今天我要向各位同学发出倡议:

规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。

一、要规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧;

二、要明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我;

三、要绿色上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样;

四、要参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇九

亲爱的同学们:

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络是把双刃剑,在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。

小学生是祖国的'未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极不利的影响。

因此,xx市xx小学向全体同学们发出文明上网、绿色上网,做文明上网的好学生的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观,坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争到底的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇十

运动,一个不起眼的.词,课上有体育课、大课间……在锻炼我们。

体育课:叮铃铃——叮铃铃——上课铃声响了,我以迅雷不及掩耳之势蹿出教室,在楼道旁站队。到了楼下,体育老师已等候多时,此时我的心里心潮澎湃。

老师下令:“绕操场跑三圈。”我如离弦之箭冲出起跑线,心里默念,我要成第一,我要成第一……果然不负重望。

休息时间,我与同学们玩起了口袋。我右胳膊肌肉紧绷,使劲向前一甩,哇!我扔的至少三层楼高。同学们争先恐后地抢了起来。

叮铃铃——叮铃铃——下课了,同学们恋恋不舍地回到教室。

跑步:裁判一声令下,同学们如闪电冲了出去,“竹竿”得了第一。该我上了,我与“闪电”“面包”……这些人比试。

一声令下,我右腿紧绷,向后使劲一蹬,左腿一起使劲。我越跑越带劲,脚下生风,得了第二,“闪电”得了第一。

唉,下次一定要超越他。

羽毛球:拿起羽毛球拍,向外面飞奔出去,到了指定地点“面包”成了裁判,他一声令下,我与妈妈对阵起来。

我右手握紧拍,左手把球向上一扔,右手使劲向下一拍,一记暴扣,得了一分。

第二局,妈妈轻盈的向上一跳,轻轻一扣,我接住了,向上一挑,她没接到,我胜了,太好了。

体育、羽毛球、跑步……使我沉迷于运动的世界之中。

沉迷于网络用英语说篇十一

亲爱的同学们:

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的`同时,网上的腐朽文化,对同学们的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对同学们身心进行摧残;网上的暴力文化,对我们的行为进行误导。营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障同学们健康成长的迫切需要,为此我们向同学们发出如下倡议:

1、要认真学习、践行24字社会主义核心价值观,坚持文明上网。

2、设定时间,严格控制上网时长。

3、文明上网,不沉迷游戏,不看不良网站。

4、不浏览与身心特点不相符的内容,自觉远离不良诱惑。

5、不通过网络窥探他人隐私,不在网上谩骂、攻击他人,不散播虚假言论,不轻信网络留言。

6、正确处理好上网与学习、生活的.关系。不随便约见网友,不长时间沉溺于网络游戏、网聊等。

亲爱的同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网。上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇十二

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

近年来,随着游戏产业快速开展,互联网普及率提高,我国未成年人玩网络游戏的比例日益上升。据统计资料显示,20xx年我国未成年人网民规模为1.85亿,在家里上网的比例为84.48%,上网玩游戏的比例为61%。由于网络素养尚待提升、自控能力相对缺乏,局部未成年人沉迷于网络游戏,致使行为失范、过度消费,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。

根据《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》教基厅函[20xx]41号文件要求,要深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长。

家庭是孩子的“第一个课堂〞,父母是孩子的“第一任老师〞,为此我们发出以下建议:

1、做表率,树典范,提升自身网络素养

家长是孩子最好的老师。要做科学上网的典范,清醒认识网络这把“双刃剑〞,合理利用互联网,自觉远离“低层次〞网络信息。要做适度娱乐的典范,适度使用网络游戏产品,不做“低头族〞“手机党〞,不做家中游戏“推广者〞“代言人〞。

2、常沟通,善引导,培养良好用网习惯

有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹〞,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网〞。

3、多陪伴,重监管,倡导健康娱乐方式

每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式〞等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。

4、勤学习,善思考,标准自身抵抗诱惑

同学们要标准自身,自觉抵抗诱惑,远离网吧,不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。明确上网目的`,利用网络充实、提高、完善自我。宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

“青年兴那么国家兴,青年强那么国家强。〞防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇十三

同学们,青少年朋友们:

当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。

可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把“双刃剑”,会给人们带来一些坏处——,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。

网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的`身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!

拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:

1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。

2、在家里,家长监督,一周只能玩1—2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。

3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。

拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!

随着移动互联网飞速发展,各种移动即时通信工具(如微信、陌陌等)成为大众日常通讯、沟通交流的重要平台,为广大网民获取信息提供了方便。同时,一些不良、不实甚至恶意有害的.信息也借助微信等移动即时通讯工具传播,侵犯公民隐私,扰乱正常社会秩序,损害公共利益和公民权益。

特别是今年以来,在我市微信圈中,频繁传播一些无实质内容但恶意攻击的贴文,给当事人和社会都造成了严重不良影响。为营造文明健康的网络传播环境,榆林市互联网协会向全市微信、陌陌、qq、微博等用户发出倡议:

一、依法上网,依法使用微信等即时通讯工具,文明健康传播网络信息,做一个负责任的网络公民。法律明确规定,网络侵权、网络公开他人隐私等行为造成后果,将承担法律责任。

二、自觉抵制网络谣言,不制造、不听信、不传播任何谣言,不在微信公众平台或朋友圈随意传播违法不良及虚假信息。不以讹传讹,不煽风点火,对没出处、不实名、无证据的举报、泄露隐私、个人攻击、不良政治言论等贴文,不随意传播。

三、尊重新闻报道,尊重原文内容。在传播网络信息时不带倾向性,不对新闻标题或网贴内容进行修改,不断章取义、篡改原意,拒绝标题党行为。

四、微信公众账号等公众网络平台要依法依规转载网络信息,不传播任何形式的违法不良及虚假信息,自觉接受网民监督,主动开设举报电话和举报邮箱,及时处置网民举报的违法不良及虚假信息。

沉迷于网络用英语说篇十四

尊敬的家长朋友、同学们:

大家好!近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xxxx小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的.关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。过去一年的工作中,在公司领导的带领下,严格按照各项工作流程展开工作,恪尽职守,目标明确。xxxx小学明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。

孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

倡议人:xxx

xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇十五

各位同学们:

网络文明,人人有责。争当“网络文明传播志愿者”,共同呵护我们的精神家园,是每个网民应尽的责任和义务。为此,我们倡议:

一、坚持依法上网、用网,不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会公共利益和社会稳定的`有害信息。

二、坚持文明上网,理性发言,不造谣、不传谣,不诋毁谩骂、恶意攻击他人,不利用网络损害他人利益。

三、养成科学、健康、文明的网络生活方式,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风。

四、积极劝诫网络不文明言行,揭露网络诈骗行为和网络陷阱,宣传互联网法律法规和伦理道德准则,举报违法不良网络信息。

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,积极主动传播网络文明,用我们的实际行动,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇十六

各位同学们:

近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康,防范网络沉迷,xx小学向同学们发出如下倡议:

1、明确上网目的,利用网络充实、完善自我;

2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;

5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的`大旗,树立健康上网的新风尚!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇十七

亲爱的同学:

 随着时代的发展,科技的进步,许多电子产品相继问世。这些电子产品在给人们的生活带来便利的同时也对人类造成一定的危害。比如网络游戏,它是祖国的“食人花”。一旦迷上网络游戏,则难以逃脱它的束缚。我们应该深刻认识到它对青少年的危害并远离它。

沉迷于网络游戏会影响青少年的身体健康,新闻上不时会出现这样的报道:某某学生因沉迷电子游戏在网吧没日没夜地玩游戏,结果猝死。即使没有猝死,经常近距离的'面对电子屏幕,对眼睛极为有害,很多同学的视力因此而急剧下降。

沉迷于网络游戏会严重影响学业。玩游戏时精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时都想着玩游戏,不能集中注意力听讲,导致成绩直线下滑。甚至有一些孩子因为迷恋电子游戏而厌学逃学。

沉迷于网络游戏不仅荒废学业,还严重腐蚀青少年的思想。长时间玩游戏会使青少年人格发生明显改变,变得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及时醒悟,电子游戏会将他们送上违法犯罪的道路。据说合肥两名青年模仿网游,相约杀人焚尸练胆,手段极其残忍。警方抓获两名犯罪嫌疑人经审讯得知,原来两位都长期沉迷于电子游戏。久而久之,就形成了暴力倾向,甚至产生了效仿游戏中砍杀人的想法从而导致两名老人的身亡。以上真实的事例,足以体现沉迷电子游戏的青少年通过在虚拟世界中的打拼搏杀,在实际生活中效仿带来的“灾难”。因此,对于心理发展还不成熟,行为自控能力较弱的青少年来说,网络游戏中的暴力情节极可能会成为引发他们犯罪的诱因。

网络是把双刃剑,它既可能成为你生活和学习的好伙伴,也可能成为你成长路上的黑衣杀手。因此我强烈呼吁广大青少年儿童,要健康上网,适时上网,科学上网,千万不能沉迷于网络游戏而毁掉你的美好前程。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于网络用英语说篇十八

尊敬的家长朋友、同学们:

大家好!近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造平安、健康、文明使用的网络环境。xx小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心开展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力缺乏、思维缓慢、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的`特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。过去一年的工作中,在公司领导的带着下,严格按照各项工作流程展开工作,恪尽职守,目标明确。

时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。过去一年的工作中,在公司领导的带着下。xx小学明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。

孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长气氛,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。

青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广阔家长一起,增强学生的网络平安意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建平安健康的网络育人环境。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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