方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
艺术节策划方案做篇一
坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的`舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建起步教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。
组 长：张卫平
副组长：胥志东
组 员：张 文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青
潘家小学全体师生，分低年级组（1―2年级）、中年级组（3―4年级）、高年级组（5―6年级）
书法比赛：书法比赛分软笔、硬笔作品比赛，以年级组为单位评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节书法展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）
美术作品比赛：由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛，按组别，按年级组评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）
唱“三歌”比赛：艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分（展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成）
“三歌”比赛内容：以班级为单位，参加规定曲目（《国歌》《队歌》）+自选曲目（1首）的唱歌比赛，演唱形式由班级自主选择（合唱、小合唱、独唱、表演唱等），参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%（重复人数不计算于参加比赛总人数，每少一人扣0.1分）。
活动设置：本次艺术节活动分三个阶段
第一阶段（20xx年5月1日―25日）：各班级选定曲目，自主练习。
第二阶段（20xx年5月27日―29日）：低、中、高三个年级组比赛。
第三阶段（20xx年5月30日―5月31日）艺术节展演
注：书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展，于5月29日前完成，并完成展览布置。（书法组负责人：陈燕青 王东明 美术组负责人：谈冬玉 马x建强 殷晓霞）
人员安排：各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表，各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供，自选曲目伴奏自行提供。
唱歌比赛评选方式：
1、各班唱完所有歌曲（规定、自选曲目）统一计分。
2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。
3、去掉一个最高分和最低分后取平均分，保留两位小数。
4、评分采取10分制，评分可保留一位小数。
评委成员：xx
行政领导：胥志东、陈映华
音乐教师：张文波、吴文明、马 婷、韩 英、殷春霞、施春红
艺术节策划方案做篇二
本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则.由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动.通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气.
弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力.
1、时间：5月11到13日
2、地点：食堂门口，阶梯教室
3、举办内容：
（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）
（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫――创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）
（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）
（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”.晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节.
4、活动过程：
（1）准备阶段：
（一）负责人名单：
总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））
负责人：蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）实践部（刘金丽、傅蕾））
王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）办公室（黄开丽、薛筱悦））
涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））
（二）前期各负责人负责任务：
郗冠中、裴玉：（宣传部）
1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作.（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可）
2、投票箱制作.
3、作品展板制作
蒋林洋：
1、投票纸张设计、作品编号设计
2、绘画、摄影作品板面的设计与制作.（把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计）
3、作品征集统计（统计好已交作品的数量）统计现场手绘文化衫的人员.
刘金丽、傅蕾：（实践部）
1、颁奖晚会的会场布置（气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚）
2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买.
3、外展活动背景音乐（音响准备、曲目）
高斌：（绘画俱乐部）
1、安排人员帮助宣传部完成展板制作.
2、组织现场手绘人员
昌湖：(绘画俱乐部)
1、现场的涂鸦管理；
2、海报设计
涂少军、陈曦、聂中明：（表演部）
（三）整个颁奖晚会的流程安排，节目设置.（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）
可以制作ppt演示文稿
王芳、黄凯丽：（办公室）
1、外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人.
2、晚会会场的服务人员（颁奖礼仪，会场服务生各三名）安排.
3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）
4、活动中，通过广播站宣传的稿件
5、财务管理（与外联部合作）
李晓林、陈义娇（外联）
1、负责gogohappy发传单，办卡宣传活动.中国银行办卡宣传.
2、配合办公室把经费支出管理好
1、总体规划、协调、组织
2、邀请嘉宾
（2）活动过程（预期效果）：
总体构想：5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品.
5月12日晚，举行颁奖晚会.
13日成果展.
（一）5月11、12日外展活动安排
1、器材管理：展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等.
负责人（蒋林洋）
2、摄影人员两名：（）（）
3、服务员（解说）各两名：手绘文化衫展（）（）
绘画作品展（）（）
摄影作品展（）（）
4、投票管理员两名：（）（）
5、外联工作人员：负责人（陈义娇）（李晓林）
工作人员：
6、现场手绘文化衫工作人员：负责人（高斌）
工作人员名单：
（桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备）
7、现场涂鸦工作人员名单：负责人（昌湖）
工作人员名单：
（展板、颜料、线绳等配备）
8、滞留看守人员：5月11日
5月12日
9、晚上，在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程.
场地规划效果图：
（二）颁奖晚会安排：
1、颁奖晚会，以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线，穿插节目、互动游戏.
2、11日晚7：30在阶梯教室走排.12日晚7：30正式开始.
3人员安排：
主持人：
邀请嘉宾：
礼仪：
服务人员两人：（）（）
会场布置与会场整理：实践部人负责.总负责人（刘金丽）（傅蕾）
（三）5月13日成果展
制作展板，将获奖作品展览一天.
五、经费预算：作品展板材料费150元
宣传展板费用150元
购买证书及奖品费用200元
布置会场材料（气球、彩带）30元
瓜子、糖果、纸杯等150元
涂鸦绘画用费100元
手绘文化衫展示所用费用（服装、颜料、笔等）
150元
杂费（水、打印、等）50元
道具费用30元
共计1010元
做好前期的宣传、准备工作，收集好大家的艺术作品和节目.
策划负责人：创艺协会会长（副）及各部部长
参与者：创艺协会成员及投稿学生.
1、评奖方法：
展览作品评选方法：评奖分三类（绘画、创艺、摄影）；评奖分为两部分专业评分占60%，大众投票占40%，每一类取总成绩的前五名，按成绩的高低评出“校园（绘画、手绘、摄影）达人”各一名.“给力作品”各一名，“优秀作品”各一名.
2、奖品配备：（各奖项特制证书一个）
手绘文化衫类：
校园手绘达人（纺织燃料一套、画册一本）
给力作品（文化衫一件）
优秀作品（文化衫一件）
绘画类：
校园绘画达人（高级速写本一个、画册一本）
给力作品（高级速写本一个）
优秀作品（高级速写本一个）
摄影类：
校园摄影达人：（手绘文化衫一件、画册一本）
给力作品：（手绘文化衫一件）
优秀作品：（手绘文化衫一件）
3、幸运观众奖：从三天的投票者（投票记名）中选出三名幸运观众，发送精美礼物一份（由gogohappy提供的会员卡一张）
4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份.（gogohappy提供的免费唱券一张）
4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导.
艺术节策划方案做篇三
二、主办单位：武汉长江工商学院校社团联合会
承办单位：武汉长江工商学院校社团联合会宣传部
赞助商：(待定)
三、活动背景：
2015年即将过去，新的一年即将开始，回首这一年，社团联合会在不断的
四、活动目的:
五、活动时间：2015年12月底
六、活动地点：武汉长江工商学院体育馆404七、活动形式：颁奖晚会
八、活动对象：社团联合会现、历届成员
九、活动流程：
12：00社联宣传部在603集合
12:00—12:30清点、搬运物资(桌椅、气球、荧光棒、
舞台及楼道的装饰，场地划分，地贴，
挂横幅。
节目彩排(道具组熟悉道具摆放位置)主持人、颁奖彩排
水果，茶水，到位并核对各项事宜老成员入场，并组织签到，安排就坐老成员就坐完毕
主席团迎接老师入场，社联相关工作人
员准备就绪
主持人介绍到场老师，并宣布2015年
社团联合会年会正式开始
老师发言
主席孙世奇发言，社联老成员代表发言社联各部门交替汇报2015年部门成果
(期间穿插各部门节目一个)
互动游戏时间节目表演时间
艺术节策划方案做篇四
深入贯彻《学校艺术教育工作规程》，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，丰富校园文化生活，推进学校艺术教育的健康发展。同时为了配合区"艺术节"活动，做好选拔工作。经研究决定：举办"校第22届艺术节"活动。
组长：xx
副组长：xx
成员：xx综合组各班主任
1.项目：大合唱、声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、剪纸、摄影、篆刻、设计、动漫、立体造型等。
2.参加对象：七年级、八年级必须组队参加(九年级自愿参加)
3.比赛形式：以现场比赛的形式为主
1.大合唱：内容为二首歌曲。七年级一首为《校歌》另一首自选。八年级一首为《国歌》另一首自选。
2.文艺汇演：各班级限报声乐、器乐或舞蹈、课本剧等中的2个项目(每个节目限制在5分钟内)
(一)声乐：分小合唱或表演唱、重唱、独唱四类。(不报大合唱)
(二)舞蹈：分独舞、双人舞或三人舞、群舞三类。
(三)器乐：分管弦乐或民乐合奏、小合奏或重奏、独奏三类。
3.绘画：各班推荐名额2人，现场统一命题，作品可以是水彩画、水粉画、国画、版画、卡通画，要求构思、技巧上有所创新。比赛时间2小时30分钟。绘画用纸(四开)由学校统一提供，绘画工具自备。
4.书法：比赛分硬笔和软笔两类，各班推荐2人，现场统一命题，纸张(四尺三开)由学校统一提供，其它工具自备。比赛时间：硬笔1小时，软笔1小时30分钟。
5.篆刻：现场统一命题，现场篆刻4个篆字，石章(大小、形式不限)、刻刀自备，印泥由学校统一提供。比赛时间1小时30分钟。各班级参加2人。
6.剪纸：现场统一命题，作品要有创意和名称。剪纸所需材料(剪刀、刻刀、笔等)学生自备，纸张由学校统一提供。比赛时间2小时30分钟。各班级参加2人。
7.摄影：由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备数码相机。数码相机拍摄的上交现场的cf卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容，控制在10张以内)，统一由学校冲洗。各班级参加2人。
1.绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影比赛时间和地点的安排
项目时间地点负责人
绘画3月17日下午
1：20开始
(周二下午)c幢五楼美术室xx
书法b幢二楼教师会议室xx
篆刻c幢二楼多媒体教室xx
剪纸d幢二楼多媒体教室xx
摄影b幢一楼团委会议室xx
2.文艺汇演、大合唱时间定于4月7日下午(七年级)、4月8日下午(八年级)各半天。
1.大合唱：分段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓励奖。
2.其余按报名项目数量设奖，一等奖为15%，二等奖25%，三等奖40%。
4.分段设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，给予精神奖励。(团体奖计分办法：大合唱一等奖30分，二等奖20分，三等奖10分;其它单项一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分)
1.大合唱、声乐、器乐、舞蹈节目：xx
2.绘画、剪纸、篆刻：xx
3.摄影：xx
4.书法：xx
九、说明
1.艺术节总分记入当月的曙光计划，并与期末的班级、班主任量化考核挂钩。
2.艺术节中个人获奖与品德分挂钩，分别加6、4、2分。
3.请各班级要提前准备，精心组织，积极参加。
4.报名表(一)于3月12日前上交到政教处，报名表(二)于3月25日前上交到学生工作处。
田梧一中学生工作处
20xx年1月
(3月12日前上交表格)
班级
项目篆刻剪纸摄影书法绘画设计立体
造型动漫
姓名
2.现场比赛时间：3月17日(周二)下午：1：20开始
(3月19日前上交表格，文艺汇演时间：七年级4月7日下午，八年级4月8日下午)
班级项目名称曲目表演者备注
大合唱曲目名称(自选)：
艺术节策划方案做篇五
展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围
板块一：科技月
板块二：文化月
板块三：艺术月
xxxxxxx
xx年4月至6月
xxx学院
xxx学院;
院系学生会、社团联合会
第五届科技文化艺术节组织委员会
组委会特别策划小组
职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新。
4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。
4月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的.名称、主题、以及主要内容和形式;
4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书
(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量
(3)外联部：负责活动的赞助工作
(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练
(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等
(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作
(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备
xxxxxxx
艺术节策划方案做篇六
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的.健康发展。
健康、和谐。
充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
共9个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行，艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、校园剧（课本剧）4个项目；艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。
所有项目以现场比赛形式进行。
（一）美术、剪纸：3月8日12时50分，比赛地点设在五楼美术室。
（二）书法、篆刻：3月15日15时20分，比赛地点设在三楼实验室。
（三）摄影：3月15日15时20分，比赛地点另订。
（四）声乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼美术室。
（五）校园剧：3月22日15时20分，比赛地点设在体育馆二楼。
（六）器乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。
（七）舞蹈：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。
（八）艺术节闭幕式：时间、地点另行通知。
（一）优秀组织奖
1、班主任重视，班委组织得当，工作落实，学生参与面广。
2、按文件规定要求，准时报送节目作品，各类报表填写清楚、准确。
3、报送的节目准备充足，有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。
（二）优秀节目奖
按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目（作品）的15%，二等奖占选送节目（作品）的30%，三等奖占选送节目（作品）的55%。
各班级需填写《20xx年xx育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》，并将报名表于3月4日15：00前上报。7—9年级交送团委办公室。1—6年级送至大队部。
艺术节策划方案做篇七
为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的`兴趣爱好，引领学校体艺工作的发展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第十七届校园文化艺术节，具体事项安排如下：
活动主题：“放飞梦想”
活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。
1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下：
一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。
四年级：古诗文诵读，人数40名左右。
五年级：口风琴合奏，人数100名左右。
六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。
2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。
3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。
4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。
初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。
1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。
2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。
3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。
4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导;班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。
艺术节策划方案做篇八
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的`秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时间：xx年4月11日4月14日19：3
地点：521教室524教室
承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象：全院学生
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时间：xx年4月18日xx年4月2日
地点：振华广场
承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象：全院学生
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。
艺术节策划方案做篇九
1、领导小组
组长：_
副组长：_
组员：__
2、工作小组
组长：_
副组长：_
组员：各教研组组长
二、活动主题和活动内容：
1、活动主题：传播先进文化，反映时代精神。
2、活动内容：
(1)活动内容要围绕主题，充分反映我校教师热爱祖国，热爱学校，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色，坚持先进文化的导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，构建和谐校园，憧憬美好未来。
(2)形式、类型不限，每一个节目演出时间一般不超过6分钟。
三、活动人员：
全体教职工及部分学生
四、活动步骤：
活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下：(时间如有变动另行通知)
序号 阶段 时间 责任人
1 节目构思 11月中旬 各教研组组长
2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长
3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长
4 节目筛选 12月20日 工作小组
5 节目彩排 另行通知 工作小组
6 正式演出 12月30日下午3：00 _
五、注意事项
1、各教研组要高度重视、精心准备，根据实际情况选定节目，参与表演的教师，加强训练和指导，确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽，学校对各教研组完成情况，将在学校网站进行公示。
2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘，彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目，上台表演。
4、语、数、英教研组各准备3—4个节目，其他教研组2—3个节目
六、奖励办法
1、学校组织人员对节目进行认真的筛选，选出优秀节目进行展演
2、设一、二、三等奖及鼓励奖
艺术节策划方案做篇十
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时 间：xx年4月11日4月14日 19：3
地 点：521教室 524教室
承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象：全院学生
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的.卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时 间：xx年4月18日xx年4月2日
地 点：振华广场
承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象：全院学生
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。
艺术节策划方案做篇十一
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时间：xx年4月11日4月14日19：3
地点：521教室524教室
承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象：全院学生
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时间：xx年4月18日xx年4月2日
地点：振华广场
承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象：全院学生
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的'了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。
艺术节策划方案做篇十二
为进一步丰富校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，本届艺术节以面向全体学生、分层设计主题为原则，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，搭建展示自我的舞台。
二、活动主题
唱响五月 跃动和美
三、活动时间
20_年1月1日(暂定)
四、活动内容
(一)人人参与活动
1.硬笔书法比赛：分学段组织硬笔书法比赛，展示日常午练及写字课指导成果，一至六年级学生人人参与，推选佳作学段展评。
2.观看话剧展播：集中利用艺术节期间分学段展播读书节录制的班级剧目，分享话剧的魅力并评选“最受学生喜爱的话剧表演”。低学段集中利用上午第四节自习课，中学段集中利用每周二的课活时间、高学段集中利用每周四的课活时间。
3.参与班级联欢：以重在参与为目的，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。每个同学根据自身的特长选择表演项目并参与六一班级联欢。
(二)分层主题活动
1.一至二年级——班级合唱
一年级结合“入队礼”中队风采展示，选择富有少先队、红领巾、爱祖国、爱人民、爱党等元素的少儿歌曲，创意编排合唱，集中在入队礼展示。
二年级选取音乐课本中的或其它优秀经典少儿歌曲次，创意编排合唱，学段组织展演评价并推选优秀合唱节目1-2个，参与庆六一演出。
一定是班级全员参与，也可师生同台演出。
2.三至五年级——曲艺小品和器乐演奏
根据市教育局、文明办文件精神，传承我国独具特色的说唱艺术，推广相声、评书、京韵大鼓、胶东大鼓、山东快书、快板等艺术表现形式，挖掘发现曲艺、小品达人，根据“弘扬曲艺艺术说唱美丽日照”主题，创作追寻“中国梦”、歌颂“德润港城善行日照”优秀作品;鼓励创作反映优秀日照特色旅游文化、祖训家风、传统美德和国学文化的优秀作品，推荐参加学校庆六一展演并推报参加市级比赛。西校每个年级推选一个曲艺小品节目，东校三至五年级推选一个。
各年级广泛动员发现器乐演奏才艺生，积极利用家长及校外培训基地资源，选拔推荐优秀器乐演奏节目由音乐老师加以编排参加庆六一演出活动。器乐种类不限，可有伴奏;形式不限，可独奏、合奏、联奏等。
3.六年级——书画、手工等艺术创作
围绕“向母校献礼”，表达对母校的敬爱、感激与留恋，激发学生根据自身特长进行书法、绘画、手工等艺术创作，个人独立完成或合作都可，力求主题鲜明、制作精美、创意独特，艺术欣赏价值较高。每班至少推荐10件精品参与展评。音乐老师负责将六年级艺术创作展示编排成成节目形式参加庆六一演出。
另外，六年级班主任也可动员发现有才艺特长的学生，自愿报名参加六一演出，毕竟这是孩子们的最后一个六一。确实发现好的项目，音乐老师负责编排指导上台演出。
(三)教师活动
1.音乐组：精心编排指导校本课程节目，积极参与学校艺术节期间的各项活动，特别是挖掘发现艺术人才、创意编排，打造精品节目。主动献言建策、指导班级艺术节活动等。
2.美术组：艺术节期间负责创意设计学校校徽;为纪念学校四大节10周岁生日，同时设计四大节的节日徽章。积极参与学段教师和学生的书法比赛等活动。
3.全体教师：加强教师基本功训练，组织教师书法比赛(硬笔、软笔)，成绩计入继续教育学分。
