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传承好家风演讲稿(大全20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-03 22:19:04
传承好家风演讲稿(大全20篇)
时间:2023-11-03 22:19:04     小编:书香墨

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传承好家风演讲稿篇一

亲爱的朋友们:

大家好

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

我的演讲完毕,谢谢大家!

传承好家风演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

过了几天,家里要交电费,妈妈带着我拿了两百元钱去银行交电费。我问柜台阿姨我家电费多少,阿姨用卡一刷说:“两百元零一角。”我就把两百元递给她。阿姨说不够,我便理直气壮地说:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我说:“不要小看一角钱,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下来要少多少钱?”我摸摸脑袋,想想也对啊。回到家,我便把那一角钱捡起来,放进了一个小抽屉里。从此,我便把一些零钱都放到了那个抽屉里,养成了节俭的好习惯。

节俭,是我们家祖辈传下来的家风,它就像一盏指明灯,照亮我前进的道路。我一定要把这优良的家风传承下去。

传承好家风演讲稿篇三

我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!

父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!

父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。

学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。

当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。

同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。

孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!

有关传承好家风演讲稿二

家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。

有关传承好家风演讲稿三

家风是什么?家风就是在一个家庭中,良好的风气。家庭的风气如果良好,这个家庭就一定会培养出一个优秀的后代。

“爱弱”就是我们家的家风。“爱弱”,一个短短的词语,体现出我们炎黄子孙的良好品德,同时也展现出我们家的良好风气。

我家有一位疾不可为的病人----姐姐。姐姐在出生六个月时,被诊断为小儿脑瘫,依照现在的医疗技术很难治愈,得知这个噩耗,有人劝妈妈把姐姐丢掉,但妈妈没有这样做,妈妈经常说,姐姐已经是很不幸的孩子了,不能再让她失去母爱,失去家庭的温暖,于是爸妈商量,就算是倾家荡产也要为姐姐治病,在两年的东奔西跑,四处求医过后,姐姐没有丝毫好转,据妈妈说,姐姐治病的过程是无比痛苦的--扎头针、扎体针、打针、输液、吃药……爸妈再也不忍心看着姐姐受尽折磨而没有任何转机的治疗,只好放弃,从那以后,爸妈决定给姐姐天下最温馨最细致的关爱。

妈妈是一名小学教师,每天早晨七点钟就要向学校出发,去为她的几十名学生上课。她的工作琐碎繁杂,我看在眼里记在心上,每天都要备课、上课、辅导学生、批改作业,每到下班的时候,妈妈总是拖着疲惫的步伐,有时甚至累得不想说一句话,仿佛心头压着一块巨石,就这样照顾姐姐的重任丝毫不减,可想而知,最最辛苦的就数妈妈了,因为姐姐生活不能自理,所以不论吃、喝、拉、撒都需要人来帮助。每到饭时,妈妈总是把第一碗饭盛给姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,动作总是很怪异,妈妈在喂她吃饭时总是“手舞足蹈”,扭动她那纤细的腰,搞得妈妈不时地放下手中的碗筷,动手“捉”姐姐的手,有时姐姐的手一握,一条长长的“血痕”在妈妈的胳膊上永远“扎下了根”,而姐姐的指甲缝里也留下了妈妈的一点点肉丝,看着妈妈疼痛的含着眼泪继续一勺一勺地喂姐姐,当姐姐觉得饭有一点烫时,妈妈就使劲地吹啊吹,然后用嘴唇感觉一下温度是否合适,再喂到姐姐嘴里,就连我这个当妹妹的都没有享受过这样的“待遇”,因为从我会用手抓东西的时候,妈妈就锻炼我自己吃饭,我有时候甚至会“嫉妒”永远长不大的姐姐。

现在姐姐个子长得和妈妈一样高了,当姐姐想上厕所时,妈妈用尽浑身的力气去抱着她;每晚妈妈还得帮姐姐按摩她有些变形的身体,希望能够有所缓解;当姐姐感觉无聊时,妈妈会帮助姐姐讲故事,谜语……父母无微不至地照顾姐姐,并且经常嘱咐我,长大后要传承我们家的这个家风。

每到星期六、星期日,爸妈外出有事时,我就成为了一名“家庭小保姆”,我会耐心地为姐姐选台,选她喜欢看的电视节目,更让我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起来,喂姐姐饭菜,喝水。前段时间,妈妈去监考公务员考试,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的责任。

早晨,我在闹钟的“督促”下,开始了一天的生活,经过“多年”的“经验总结”,我用最快的速度打扫完房间,姐姐一声“惊天地泣鬼神”的独特起床声音把我“唤到”了她身边,她“命令”我为她穿好衣服,叠好被子,我又“顺从”得端来一杯水,拿勺子学着妈妈的样子喂姐姐,谁知我刚把勺子放到姐姐嘴边,她突然为我“表演”了一个“后滚翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈动作”打飞了,我没有多想,又一勺水放到嘴边,没想到姐姐又来了一个“无影脚”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分别打在我的身上,姐姐这些可怕的动作,把我“吓”得“魂飞魄散”,可我没有退缩,千方百计终于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最终没有逃脱姐姐的.“魔掌”,身上青一块紫一块,还有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃饱喝足的样子,我开心地“一蹦三尺高”!最让我感到自豪的是,现在姐姐洗澡的时候,我成了妈妈的得力助手,在我尽力施展自己“才华”的同时,想到我可以为爸妈减轻好多负担,心里别提有多美了!

姐姐虽然不能自由行走,不能和我们一样上学学知识,但她在我们一家人的呵护下,她懂得的知识很多,生活的非常快乐,非常幸福,就在我写这篇文章时,还不忘给可爱的姐姐分享一下,她听着我描写她的“舞蹈”动作,更是笑的开心极了!

这就是我们家的家风--温馨、甜蜜,充满爱的家风,我相信,我一定可以把她永久地传承下去!

传承好家风演讲稿篇四

下原小学

徐云桦

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《家风,传承的力量》

“寒门家风好,少年早成才”,家风,就是一个家庭的风气、生活方式、文化氛围。大凡家风家训,或为一条意义厚重又深远的格言,如诸葛亮曾有教子名言“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;或为一整篇谆谆教诲的文章,如司马光那篇传颂至今的《训俭示康》;或为如曾国藩者,在家书往来中教授子嗣为人做事的道理,这些家训在祖祖辈辈的传承中便成了家风。

悠悠华夏五千年,风流人物灿若繁星。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人,都拥有良好的家风。北宋政治家、史学家司马光官至宰相,位高权重。但他严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了篇《训俭示康》来告诫其子:“有德者皆由俭来也,俭以立名,侈以自败"。由于教子有方,司马光之子个个谦恭有礼,不仗父势,不显家富,人生有成。以致世人有“途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也。”

勤俭、正直、低调、清廉,读这些伟人的家风家训,令人动容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我记事起,确从不曾听闻父母对我有关于家训家风的专门教导,父亲老实憨厚,母亲性子温和,他们的一生平淡无奇,却一直在用行动让我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已经80岁了,由于性格要强,经常会因为菜不合口味、米饭又太硬这样的小事发脾气,可爸爸妈妈总是耐心的劝说,从不顶撞她,即使有时候外婆说的话我都觉得没有道理,爸爸妈妈也没有责怪她的意思。依然处处顺着她的心意,爸爸总对我说“百善孝为先,百孝顺为先”。对长辈首先是顺从,要他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着她来。人老了就应该愉快的安度晚年,这也是我们做儿女应尽的职责。爸爸的话很让我感动,我在心里记下了这句“百善孝为先,百孝顺为先”,这就是我们的家训,我有责任和义务把我们的家训世代传承下去。现在每次休假回家,我都会第一时间去看外婆,听她给我讲那些我都能背下来的过去的事情。因为看见她的微笑我就会觉得我是幸福的!

良好的家风形成绝非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀让。首先,要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是是家财和地位,更应该有内涵和精神。把良好的家风薪火相传,发扬光大,让好家风成为每个成员的自觉意识和行为。其次,要营造学习的氛围。古人讲:“非学无以明志,非学无以广才。”知书才能明礼,学习就能升华。读书总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。最后,长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,你的穿戴、举止、观点等都对孩子有着潜移默化的影响,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,这样的道理应该人人都明白。家庭是社会的细胞,良好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

传承好家风演讲稿篇五

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我的演讲题目是《三个爸爸的故事》。

第一个爸爸是爷爷的爸爸。那时还是解放前,整个村子都很贫穷,爷爷家也不例外。可是爷爷的爸爸人穷志不短,从不占别人一针一线的便宜,就连他的羊也不能啃食别人的一草一苗!有意思的是,为了防止羊儿偷食别人家的麦苗,爷爷的爸爸亲手给自己的羊做了个笼头戴上,面对地里鲜嫩的青草、面对田间翠绿的麦苗,任凭羊儿急得“咩咩”,乱叫,不到放羊的地方,爷爷的爸爸决不解开羊笼头。乡亲们见到带着笼头的羊不禁哈哈大笑,背后却对爷爷的爸爸由衷地赞赏。

第二个爸爸是爸爸的爸爸。他是一名赤脚医生,在我眼里,他的故事就是一个传奇。白天他和普通的农民一样锄草、浇地,傍晚另一项工作又开始了,把脉、问诊、抓药、打针,从不含糊,饭菜常常是热了一遍又一遍。爸爸曾经打趣说,我小时候可没少给你爷爷做数学题。为什么呢?原来一进新药,爷爷总是和爸爸仔细计算每瓶药每片药的价钱,生怕多收了病人一分钱。但爷爷却说:“给乡亲们看病,我不图名不图利,为的是积善行德!”身无长物、两袖清风,他没有给儿女们留下一件像样的东西,却为儿女们留下了“善良、奉献、敬业、清廉”的良好家风。

最后我来讲讲我的爸爸。虽然我的爸爸只是一名最普通的农村小学教师,可在我心里,他也是一位了不起的人。前不久,妈妈外出学习不在家,我扁桃体发炎的老毛病又犯了,高烧39度2。看着昏昏沉沉的我,爸爸心疼极了,可是他的学校要迎接一个重要的检查……什么?你认为接下来的故事是爸爸会狠心地丢下我,不顾我的哀求,毅然决然地奔向学校?no,长期以来,我和爸爸默契十足。只见爸爸的眉毛挑了挑,那是在问:“闺女,能行吗?”我故作轻松、挤出笑容,踮起脚尖,刮了刮爸爸的鼻子,那是在说,“老规矩,放学后,准时上医院!”偷偷告诉你,爸爸在医院见到我时,都掉泪了!

这就是我们家的故事,这就是我们家的家风。她没有写成书、没有刻成碑,但早已烙印在我和我们家人的心中。无声无形、却有情有爱、有礼有义,她将激励着一代代爸爸、一代代妈妈延续、传承。

传承好家风演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学大家上午好,我是x号选手xxx,我今天演讲的题目是xxxxxx 好的家风,是一种享受——如同享受鸟语花香,轻风流水;享受历练,享受深邃。

好的家风,是一种情怀——如同敞开心扉,亲近自然,聆听生命。好的家风,是一种幸福——如同贯穿在时间的轨道上,与李白、杜甫促膝,欣赏庄子的超脱,陶潜的隐逸。所有的这一切,都可以点缀你那颗澄澈的心。

是否记得从儿时蹒跚学步到现在的彬彬有礼,是否记得因成长中某一个进步而手舞足蹈,或为长辈的某一个行为潸然泪下?又或者是否在阅读的字里行间寻觅到一句金玉良言而深有感触? 可以说一路走来,家庭教育从未离场。

我很庆幸自己出生在一个重视家庭教育的家庭,我的母亲很重视孩子行为习惯的养成,并且家里崇尚读书的风气也很浓。记得小时候,家里给我买的最多的不是玩具,也不是零食,而是书籍。母亲经常说:“一个人最可怕的不是物质方面的匮乏,而是精神上的贫瘠。” 自从我懂事起,母亲就教我读《三字经》、《弟子规》,“人之初,性本善„„”在教我读的时候,也告诉我其中蕴含的道理。莎士比亚曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”祖辈们因为不识字,吃了不少苦头。他们深刻地体会到知识就是力量,把阅读求知传承到了我的身上。等我长大一些,妈妈千方百计让我学会阅读。为了让我融入书的氛围,妈妈经常带我去书店看书。可是想要养成读书的好习惯确实不太容易,平常我在书店里,总被那些形形色色的人或事所吸引,看书心不在焉,在书店里奔来跑去,妈妈像没头苍蝇一样围着我转来转去,这样“看书”持续了很长一段时间。她看在眼里,急在心里。每天晚上,妈妈和爸爸捧着书,津津有味地看起来,我不想看书,自娱自乐,但爸妈看书时发出的大笑声或怪异的表情,逐渐地吸引了我,我也默默地看,慢慢的想,天长日久,渐渐养成了爱看书的习惯。

攻城容易,守城难。阅读求知已从父母的言行传承到了我的身上,但他们并没有因此改变自己的习惯,仍然一如既往地影响着我,鼓励着我。每当夜幕降临,我在奋笔疾书写作业,家里总是有浓浓的书香气。通过读书我也获益匪浅。从陆游的家训二十六则,到纪晓岚对子女的四戒、四宜;从毛泽东同志的百字铭训,到周总理的家规十条,无不告诫我要做一个正直、拼搏、乐于奉献的人。

这就是我质朴的家风,有父母的谆谆教诲,有长辈的身体力行,正是这些让我明白了什么是仁,什么是礼,什么是诚实守信,什么是尊老爱幼,它让我在面对困难时,选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在面对陌生的环境时,选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个懂得感恩的人。

家风或许就是这样的,而一个国家的家风则更需要我们这些千千万万个小家共同努力起来,重视传统,讲究道德,严于教子,注重团结。在这种良好的大家风下,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。让我们一起重温家风,提升自我,为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量!

传承好家风演讲稿篇七

大家好!

多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈一定要顺从,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。

谢谢大家!

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传承好家风演讲稿篇八

亲爱的同学们:

大家好!

同学们,步入初中,身上的担子也逐渐变重,学习的知识增加了,作业增加了,科目也增加了。学习变得越来越困难,甚至连休息的时间也越来越少,可能还有所厌倦。这可怎么办呢?在我家的客厅里贴着一幅画,在画的右上角有排词――一帆风顺。有句老话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。想让学习一帆风顺,就要去营造这样的家风,要营造一个勤奋好学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼的家风。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响,未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯会折射着父母亲的人格和行为习惯,简单来说就是父母的另一面。

这个事例告诉我们:家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;家庭风气不是想出来的,而是由家庭中每个成员的生活和自己的操行所创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是再精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境。

传承好家风演讲稿篇九

尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

大家好!

我有一个幸福的家庭,在这个家庭里面有着许多的家风与家训,下面我就来给大家分享一下我们家的家风与家训。

妈妈曾经说过不能给陌生人开门,我牢牢地把这件事记在了心中。

记得有一次,在爸爸妈妈不在家的时间里,一位陌生的叔叔来敲我家的门,说是爸爸的同事,要来家里取文件,我深信不疑,并拿起妈妈出门前给我留下手机,拨通了妈妈的电话号码,在电话里,我一直努力地形容着陌生叔叔的样子,但妈妈好像没有认出来是哪个人,就回答了我一句:“既然是你没有见过的叔叔,那先不要开,等妈妈回家再说吧。”我回答了一句:“嗯!”,就结束了通话。并面对隔着一道门的叔叔说:“叔叔,我不认识你,你还是等我妈妈回来的时候再来吧。”。叔叔听我这么说,转头默默地走了。事后,爸爸说他的'同事小张要来我们家那文件,结果被依琳拦在了门外。爸爸边说边大笑着,这时,妈妈也笑起来,温柔地对我说:“依琳,这次你做的很对,因为这个叔叔虽然是爸爸的同事,但是毕竟你还没有认识,也锻炼了你遇事的解决能力。”我欣喜地说:“谢谢妈妈!”

爸爸说过在人生中一定要学会互帮互助。

那一个傍晚,我走在放学回家的路上,看见远处一个小弟弟背着沉重的书包吃力地走着,也目睹了他被一个小石头绊倒在地上,我连忙上去把他扶起来,他也连声对我说着谢谢,我说:“不客气。”帮助人使我感到十分开心,我以后要常常帮助他人,让他人感受到温暖,也让我开心。

妈妈在我小的时候就教育我不能说谎。

那一个晚上,我一直小心翼翼,因为我在上学的时候考试考差了,妈妈终究发现了破绽,追问着我。我紧张地把试卷拿出来,并一直说:“这次全班同学都没有考好。”,我就这样一直隐瞒着,但是妈妈最后还是知道了事情的真相,令我惊讶的是,妈妈并没有骂我,只是说:“考试没考好没关系,但是最重要的是不能说谎,谁都有犯错的时候,但是,只有知错就改的人才是好孩子!”。我听了这话,十分内疚,对妈妈说:“妈妈对不起,我下次一定会实话实说,不会欺骗他人的。”妈妈听了这话欣慰地笑了。

这些就是我的家风与家训。

传承好家风演讲稿篇十

俗话说:“百善孝为先。”我家就存在着:尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。

我们家尊老爱幼的事情有很多,比如:“上次在公交车,我坐在座位上,慢慢变得拥挤起来。在鑫隆这站,上了一位老人,大约有七十多岁,我便把座位让给了那位老人。但老人说:“不用了,你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶,她才肯坐下,老人还夸我是个懂事的好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德,不管在家里还是外面,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们,而我们也要听他们的话,所以,尊老爱幼是每个人都不可缺少的。

记得有一次,在滑沙场的时候,有两位外国阿姨在问我爸爸什么,爸爸听不懂她们说的话,就把我叫去了,爸爸让我去帮助她们,我说:“不,我不想去。”但是说完了,我还是鼓起勇气说了出来:“hello,can i help you。”意思是:“你好,我能帮助你们吗?”她们说:“hello,why?”意思是:“你好,你说什么?”我就又大声的重复了一遍。

可她们还是这句话:“why?”我在想,他们听不懂我说话吗?难道她们不是英国或美国人,可是她们会说英文啊!我没能帮助到她们,但我也很高兴。爸爸说:“你已经很勇敢了,你有勇气去帮助她们,跟她们对话,就代表你有着一颗乐于助人的心,你今天好棒啊!”通过这件事,我明白了要有一颗善良、帮助他人的心,用多少钱都买不回来的,那就是金子般的心。

每个家,每个人,都是不同的,如果你多一份爱心,多一份宽容,多一份善良,多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好!

尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。这就是我家的五大家风。

传承好家风演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好!

著名法国作家罗兰曾说过:"环境给一个人的影响,除了有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。"是的,其实这一环境的塑造,就是"家风"。我认为,"家风"体现的是道德,而"警风"体现的是法律,优良的"家风"和"警风"其实紧密联系,二者缺一不可。或者我这样说,"家风"铸就"警风",而"警风"则引导"家风"。

今天我的演讲不想用太多的华丽辞藻,也不想用太多的煽情话语,面对"家风"、面对"警风",我想都应该是严肃而庄重的。在这里,我给大家讲两个故事,让我们从故事中体会从良好家风中走出的人民警察们!

第一个故事,主人公是万年县公安局原巡特警大队大队长王水明。

20xx年的全省警务技能大考核,难度大、任务重,经过局里慎重挑选,巡特警大队长王水明被局里选中参加比赛。当接到这个任务时,大队长非常为难,因为当时他的老父亲已经病入膏肓、危在旦夕,随时都可能永远的离开他。一边是组织上交给自己的重担,一边是浓浓的父子亲情,他左右为难。老父亲看出儿子的艰难,告诉他:孩子,去吧!我从小教导你,做事要考虑大局,作为一个警察,你的心里就必须有舍小家为大家的胸怀与担当!是啊,自古忠孝难两全,为了集体的荣誉,在父亲的支持下、在家人的鼓励下,大队长毅然的踏上了去省厅考核的征程。

50多岁的大队长刻苦训练,他暗暗告诫自己,一定不能辜负老父亲的期望。然而就在他参加考核的前一天,慈父不幸病逝。大队长强忍着眼中的泪水,心中的伤痛,最终以第一名的成绩来告慰了父亲的在天之灵。

在老父亲的葬礼上,大队长一改以往刚强的一面,心怀无限愧疚的哭着说:"作为儿子,我没能见您最后一面,我对不起您,但作为一名人民警察,在组织和人民需要我的时候,我没有辜负您一直以来的教诲和期望。"

俗话说:人非草木,孰能无情?谁又不想在万家灯火的时候与家人团聚?谁又不想在疲惫之后和妻子孩子一起共享天伦之乐?但我们有的更多的是保家卫国的责任与担当。

接下来我要讲的第二个故事,故事的主人公是万年县公安局刑警大队法医詹亮。

家就像根,永远是树叶的归宿;家就像阳光,永远那么温暖。拥有一个良好家风的家庭,必定养育出一群优秀的家人。詹亮这一家就是这样,一个在我们警营中的最美模范家庭。然而,詹亮每次提起他的家人,眼神里充满幸福却也充满愧疚。法医,一个神秘又崇高的职业,同时也是最让人"嫌弃"的职业,而詹亮却一干就是十年。詹亮是南昌人,因为工作关系,也算是背井离乡。她的妻子笑着说,最初知道詹亮是法医的时候内心是排斥的,她觉得脏,觉得不干净,但是日久见人心,她渐渐理解了这份工作,也开始敬畏这份职业。她放弃了自己深爱的歌唱舞台,默默地用实际行动支持着自己的丈夫,支持着公安工作。那一年,詹亮的父亲得了癌症,为了不让詹亮有后顾之忧,妻子特意将公婆接到万年的`家中悉心照料。詹亮工作起来,经常一走就是十天半个月,妻子一个人,不仅要接送刚读幼儿园的女儿、哺乳着未满周岁的儿子,还要医院家里不停奔波照顾公婆。作为警嫂,这样的坚强是我们难以体会的辛酸。就是这样一点一滴平凡却伟大的小事,流露出所有警嫂、警属们背后无私的奉献、默默的牺牲。

在我们每一个警察家庭中,都谨记着这样一段家训:为国家之公民尽义务,为尊长之晚辈奉孝道,为夫妻之伴侣共患难,为儿女之父母严教养。"责任"、"奉献"、"担当"、"忠诚",这些就是公安特色的"家风"。我想,优秀的"家风"并不是高深、玄奥、令人感到不着边际的大道理,他是一种无形的力量,就像我今天所讲的两个故事,都是我们再日常不过的事情,但却一直潜移默化的影响着我们每一个人。

作为一名警察,我们始终坚定,警察的原则就是家的原则,警察的规定就是家的规定。选择了警察就选择了奉献,选择了警察就要舍小家顾大家,选择了警察,就永远不能忘初心,要时刻将警察的铿锵誓言镌刻在风雨路上,把百姓的冷暖安危牢记在大爱心间,真正践行"人民公安为人民"的铮铮誓言!

传承好家风演讲稿篇十二

《家庭教育读本》丛书以“养成教育”为主线,以“学会做人,学会学习,学会做事,学会交往”为培养目标,注重培养“支撑终身发展、适应时代要求的关键能力”。为家长提供科学的家庭教育知识和有效的解决家庭教育实际问题的方法。是一本不可多得的好书。

一年级读本主要从以下几个切入点探讨了家庭教育的问题与方法:

“专制严格型”的父母,给予孩子自主选择的权利。“消极放任型”的父母对孩 子的成长给予关注。“溺爱包办型”的父母不剥夺孩子成长的机会。这三捉类型的父母都不可取。

学会做人,重点得注意培养下面四种品质:自信、诚实、坚强、独立。

(一)学会学习之学习兴趣

用“玩”的方法开展学习活动。与孩子比赛学知识是较好的手段。恰当利用奖惩。多用精神奖励,尽量不把奖励与玩扯上关系。有效沟通,树立信心。和孩子一起学习。

(二)学会学习--学习能力

未来的文盲不是不识字的人,而是没有学习能力,不会学习的人!

学习能力主要包括:注意力、观察力、记忆力、想象力、创造力、语言表达力、运算能力等。

提高学习能力的小窍门:

2、营造想象力发展的环境。

3、帮助孩子集中注意力,养成专注的习惯。

(三)学会学习之学习习惯

良好的学习习惯可以调动潜意识为孩子的学习行为服务,从而提高孩子的学习效率!如果等到孩子出现不良习惯时再去纠正,教育成本和时间成本就会很大,因为错过了教育的关键期。培养好习惯要用“加法”

学习习惯培养应注意:执行学习任务的意识;让孩子懂得学习要干什么。反复培养训练。若经常间断,好习惯很难养成。良好倾听习惯;父母提出细致具体有要求。身教重于言教。良好书写习惯;持之以恒的过程。小口诀提醒“写字做到三个一,一尺一拳和一寸”

(四)学会学习之考试成绩

颜氏家训》云:“夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。”读书学习的目的就是为了提高认识,开阔眼界,以利于规范品行。孩子智力水平的差异,学习各方面因素的不同,对学习环境适应能力的强弱等,都会造成孩子学习成绩的差异。家长要承认差异,静待花开。鲜花终会绽放。作为老师,看到的是整体,进行比较是老师不自觉的行为,但是父母要看到自己孩子的今天和昨天,做纵向比较而不是横向比较,这才是真爱孩子。

不管是哪个年龄的孩子,树立纪律观念是王道。对于规则意识淡薄的孩子,如果不去培养其规则意识,那么,他们长大后依然会规则意识淡薄,甚至有可能突破法律界限,造成严重后果。做到遵守社会上、学校里的纪律。规则意识的培养需要长期坚持。

(一)规则意识之制定家规

制定家规,由父母和孩子共同讨论形成。

约束父母的家规以陪伴孩子,尊重孩子为主。

约束孩子的家规体现在习惯的培养上。

家规中应制定不遵守的惩罚措施。

家规还要随着孩子年龄的增长做适当调整。

(二)规则意识之作息习惯

制定作息时间表,帮助树立时间观念。(“家庭完成表”就起这样的作用,但大家使用得不好,老师也未督促好。)

父母要自律,把自己的生活和工作安排有序,以免打乱孩子的规矩。

既然制定了规则,就应该遵守,不拿“特殊情况”当挡箭牌。

康有为说:“师道既尊,学风自善。”说明了良好的学习风气建立了,学习风气自然也就好了。当孩子不能理解老师做法时,父母要及时做好孩子工作。如果老师确有说话不得体现象,父母不要当面指责老师,而是私下与老师沟通。树立和维护老师形象,孩子会更信任老师,更愿意接受老师的教育,所谓“亲其师,信其道”。父母支持老师,成为老师朋友和帮手,孩子会更愿意与老师亲近。

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都应该学习相关知识。希望《家庭教育读本》的学习能给各位家长带来思考和进步,能让家庭教育更适应社会、适应时代的要求。

传承好家风演讲稿篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从我刚刚开始上学的那时起,父母就对我说:“孩子啊!我们是有家训的家庭,这一点你一定要记住!每次出门前,一定不可忘了和家里人说再见啊!”当时,我对父母的话不是很在乎,不就是道一次再见嘛,有什么大不了的。于是,刚开始,每次我都和爷爷奶奶说一声再见再去上学,可是,时间久了,记忆就有些淡却了。那次我寒假中到同学家里玩,可没有和家里人说,结果害的家里人一阵好找。傍晚我回到家,被父母训斥了一番。这下,我才牢牢地记住了:出门前一定要和家里人道一声“再见”。

在我们农村,每个家庭正月里都有待客的习惯。历史的文化传承,使得我们待客时的礼貌也有一番讲究。爸爸对我说:“看见客人就要主动向他们问好,要主动地多给他们倒倒水,给他们留下一个好印象。”这次,爸爸说的话我记得很牢。一年中就只有这样一次重大的待客机会啊!一定要给客人留下一个好印象!

在家中待客要礼貌,我们家出去做客的礼貌也有一番讲究。有一年正月,我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸对我说:“到那里去要懂得礼貌用语,遇到客人要学会说‘你好’,知道吗?”我点了点头。到了客人家里,他们家的人向我爸爸问好,我也跟着说“叔叔您好”,叔叔也对爸爸说“你家孩子真懂事”。在他家里的时候,我也不追跑打闹,客人为我倒水时我礼貌地说声“谢谢”。回家的时候,爸爸还夸赞我“这次表现不错”呢!

家风和家训在一个家庭中尤为重要,我们要遵守家风家训,这会使你的品德更加高尚,让我们一起以礼待人吧!

传承好家风演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好!

俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。

“害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的'画面,突然,"呸"的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”!

你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,因此即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”

家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!

传承好家风演讲稿篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一提到家风家训,我们小孩子的脑海里是一个模糊的印象,经过和爷爷奶奶一番讨论,我知道了我家的家风家训。

听爷爷说,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”是我家的家训。听着爷爷的话,让我想到了爷爷平时吃饭剩下的饭菜永远都不倒掉,而是放到冰箱里隔天热热再吃。我就纳闷地问:“就这点东西还不倒掉,留着谁吃呀?”爷爷语重心长地说:“如果每天每个中国人省下这一点粮食,那么一年下来就可以攒下一亿人一年的口粮。”

奶奶常说乐于助人是我们家的家风。乐于助人会得到意想不到的快乐,记得有一次,我邻居家的阿姨出门走得急,不小心把家里的钥匙锁到屋里了,很是着急,爸爸知道后不顾身材胖,愣是从窗户里爬进去取出了钥匙,给邻居家的阿姨解了燃眉之急,从此邻居家又是送水果又是送饺子。在学校,我以爸爸为榜样,尽自己所能去帮助有困难的同学,我的朋友越来越多,相处得很和睦。

我家的家风家训使我受益匪浅,让我们把家风家训发扬光大吧。

传承好家风演讲稿篇十六

大家好!

顾名思义,家风是指一个家庭的风气、风格和风尚。而优秀的家风是由和谐充实的家庭生活和浓厚的文化氛围构成的。法国作家罗兰曾说过:生命不是一个可以孤立成长的个体,它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶,它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见,每一分每一寸的日常小事都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响,除了有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。从而也足以见家风的重要性了。

家风是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化也影响我们的心灵,塑造我们的人格,这种无言的教育,是打造一个人的人生观和道德修养的最重要因素。

北宋文学家司马光,身居丞相高位,在政坛上叱咤风云,但他却从不忘教育子孙这个重任,面对富足无忧的家境,他写下《训俭示康》一文,警示儿孙,反复要求儿孙们恪守俭朴,抵制奢靡。正是在这种严谨优秀的家风下,他的子孙没有沉迷,没有颓废,反而拥有了一种全新的动力面对生活。他的儿子司马康俭朴自律,后官至校书郎,博古通今,亦为一代文豪,为司马家庭创造了新的辉煌。

家风无关贫富,无关知识,重要的是整个家庭的德行修养,家风好,文盲也能造就优秀子孙,家风差,金山也会被蛀空,所以,良好的家风才是家族振兴的活力源泉。

对于构建和谐家风我们需要做到以下几点:

1、家庭成员要理智,善于调节和控制自己的情感;

2、要与父母保持亲密无间的关系,要尊敬老人,关心老人;

3、要开朗,乐观,与邻里和睦相处,关心和帮助邻居;

4、热心待人,团结友爱,要以友善的态度为人处事;

同学们,我们正处于朝气蓬勃的美好年华,我们身上肩负家族、乃至国家的希望与期待,所以,我们应当继承,发扬优秀家风,严于律己,不断进取。让优秀家风传承千古,让我们勇敢前行。

传承好家风演讲稿篇十七

“日子过不下去了,我来申请离婚”,在法院隔三差五的能听到这样的话。

当事人不同,但理由却大同小异,家庭暴力,酗酒赌博,作风不良等家庭作风导致了一个个家庭的破裂。

每每这时候我会想孩子怎么办?生活在不良家风中的孩子怎么办?每个家庭都对孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。

家庭教育是一味的灌输大道理吗?是强硬的下达命令吗?都不是!是言传身教,是身体力行。

看到过这样一张图片,妈妈在给家里的老人捶背,孩子见了,站到妈妈的身后给妈妈捶背。

有人说,家长是原件,孩子是复印件。

不要小看你做的一点好事,更不要忽略你做的每件不好的事。

因为家风就体现在这一点的好,这一点的不好里。

越来越多的人关注“原生家庭”这个词,因为从家庭环境中能看到一个人的性格和特质。

从孩子身上能看到父母的素养,从丈夫身上能看到妻子的勤恳,从妻子身上能看到丈夫的品格。

我国重提家风是一种文化的回归,是历史智慧的挖掘与重建。

不用觉着这个词很大,这个词离我们也不远。

给疲惫的家人端上一杯热水,给受挫的孩子一声温柔的鼓励,给负重而行的邻人搭一把手,给素不相识的陌生人指一下路,不在公共场合大声喧哗,不带着孩子插队闯红灯。

传承好家风,从小事开始。

中国传统社会讲修身、齐家、治国、平天下。

家风与政治文化休戚相关。

“居家”正,“居官”才能正。

党员干部的作风与其家风相辅相成,好作风带出好家风,好家风又促成好作风。

吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧蔷之内也。

从反腐斗争的实际情况看,一些党员干部的落马与其家庭有很大关系。

好了歌中写到,世人都晓神仙好,唯有功名忘不了,古今将相在何方?荒冢一堆草没了。

广厦万间,夜眠七尺;良田千顷,日食三餐。

只有好的作风才是党员干部的立世之本。

习xx指出,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都应该重视家庭建设。

孝父母、和兄弟、严夫妇、崇勤俭、尚廉洁,这些观念都需要通过家庭建设去引领和传承。

从现在开始,从你我开始,从小家开始,让千千万万家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点;让优良家风成为政风清明,民风清美,社会风清气正的重要推力;让良好作风成为抵御清正廉洁、务实高效的重要保证。

你若盛开,清风自来。

每位家庭成员都应常怀传承家风的热情,每位党员干部都应常保家国天下的情怀。

传承好家风,集聚正能量,幸福万年长。

有一种文化,从五千年的文明深处走来,带着历史的芬芳;有一种精神如旖旎的春风,自血脉之初浩荡飘拂,延绵至今。

它是儒家文化中的“诗礼传家”、“修身、齐家、平天下”,它是老百姓门板上镌刻的“忠厚传家永,诗书继世长”,它是历经时光洗礼的处事智慧,也是耳熟能详、代代相传的治家格言,他,就是-----“家风”。

家风对我们来说,不是一个久违的字眼。

在浩若烟海的.历史中,注重家风是众多志士仁人的立家之本。

从古至今,《颜氏家训》、《诫子书》、《勉谕儿辈》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。

历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”“孔融让梨”,同样展现着良好的家风的美德。

“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人广为尊崇。

家风又如此贴近我们的生活。

它是家长的言传身教,是长辈的一声叮咛、一句嘱托,是一直植根于我们心灵深处,从未割裂的精神传承。

我家在黑龙江省绥化市,从小我的父亲就教育我做事先做人,要知深浅,知是非,知廉耻,知轻重,要吃苦耐劳。

这辈子我印象最深的是到南方前和父亲的一次长谈。

从部队复员回家后我一直想到南方闯一闯。

临行前父亲和我说:儿子,毛zd有两个女儿,一个叫李纳、一个叫李敏,知道是什么意思么?我说,不知道。

父亲说:做人要敏于行、讷于言,能力固然重要,但最重要的是个人的品德,要做多干实事、少说空话。

儿子,不管到哪里都坚持好好干。”2011年5月我从黑龙江来到了浙江,从事电子商务工作,从最初的销售bd,到分公司经理,是父亲的教诲支撑着我努力做事,同样我也获得了相应的回报。

后期调任南京大区销售一部经理,虽然暂时离开了销售一线,转做管理,但我依旧身先士卒,在自己的权限范围内尽量满足客户的需求。

2017年11月,我有幸进入法院,在执行部门工作。

由于工作的特殊性,更加要求我们要多干实事、少说空话,我严格按照“为大局服务、为人民司法”的工作宗旨,秉公执法,廉洁奉公,与同事一道栉风沐雨、风雨兼程,为万年的执行工作奉献自己微薄的力量。

家风不是刻在墙上,写在纸上,父亲那句“敏于行讷于言”的温暖教诲,已在我心中播下美好的种子,让我在生活中润物无声地践行;这也是父亲留给我最珍贵的人生财富,它浸润于我的血液,是我不断成长和成熟的神奇能量。

家风是寄托传统、盛放亲情的陈年家私,也是文化源流的朴实沉淀、社会价值的坚定担当,更是我们在这个时代相互激励、共同进步的精神薪火。

家是最小国,国是千万家,家风正才能民风淳,民风淳才能政风清。

让我们携手并肩,以特有的血脉精神激浊扬清,传承好家风,聚集正能量,让我们的明天更美好!

传承好家风演讲稿篇十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!打开尘封的纸页,往日里透明的教诲亦如潮水般涌向心海。试图回忆的一些东西,只在泛黄的书页上呈现。

我飞过时间的洪流,寻找儿时的记忆。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾起一片最热的,把它献给我的父亲。

父亲从小生长在农村,沒有多少文化,但他却有一本珍贵的书。红红的木箱将它封存,透过木箱仍旧散发出淡淡的墨香,钩起我心中的好奇。多少次我试图打开,却终究无法如愿。

那一天傍晚,斜阳吝啬地收起了最后一抹余光,月亮还没有出来。远处的天边铺满了晚霞,红红的,暖暖的。父亲饭后终于打开了那个神秘的箱子,用双手捧出一本泛黄的古老的书。我迫不及待地跑了过去,只见印入眼帘是四个大字“孔氏家谱”。

看着天上的月晕,在黑暗中忽大忽小,好像许多个同心圆,柔和温暖。听着父亲诉说家族的历史,心中产生一种格外的自豪。

父亲曾说过,我们是孔子的传人,家谱是世代流传下来的,它凝聚了家族兴衰与荣誉。孔子的一生是艰难的,但他的成就也是巨大的,他用一生去追求学术与教育,创造了儒家学说。因为孔子,中华五千年的历史文化得以发扬,他是我们心中的骄傲,是我们永不磨灭的榜样。作为孔子的后代,我们更应该以孔子为目标,努力奋斗,争创辉煌。这是父亲的一番谆谆教诲,我将永远铭记于心。

父亲每周总会给我讲一些励志的故事来激励我,久而久之,也就形成了一股优良的家风。除此,父亲总会用一些名句告诫我,“三人行,必有我师”告诫我要虚心求学,以人为师;“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎”告诫我要有伟大的抱负与追求;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诫我要学思结合,善学善思善问……父亲教导着我,启发我,激励着我。

往事的美好回忆在时光中沉积,积蓄浓浓的香,时时萦绕在鼻尖。

记得父亲对我说过:别驻足,梦想要不停追逐;别认输,熬过黑夜才有日出;路很苦,汗水是最美的书!

家风就是我心中的那本书,无论历经多久,始终能发出淡淡的幽香。那份透过书页的隐忍的光,永远激励我成长。

传承好家风演讲稿篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

清晨,我坐在小小的书桌旁读书,回忆着当初遇到书时的情景。

上小学之前,妈妈经常一边看着书。一边讲着书中的故事。那时的我还小,一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书,但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我,那些好听的故事,都是来自于图书里。

图书里的世界真的那么神奇?一年级的时候,我随手拿起书架上的一本《童话故事》,当时就想看看里面漂亮的图画,可谁知道,这一看竟然入了迷,我津津有味的读起来,沉浸在我的童话世界里:英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆,善良的小矮人……就这样,我爱上了读书。

自从喜欢读书以后,我改变了很多---小小的我有些怕黑,却“勇敢”的走进了地下室;从前最让我头疼的流浪狗在挨饿,我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

读书不仅能改变自己的性格,还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落,讨论作者怎么会有那么丰富的想象力,可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家,写出好的作品让大家来读,为了这个梦想,我们一定要好好学习。

我热爱读书,读书给我带来了惊喜,读书给我带来了快乐,我从读书中增长了智慧。

我热爱读书!

传承好家风演讲稿篇二十

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是三(2)班穆锐,今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家风,我家自然也不例外。 我的家风家训是:对人要有礼貌,吃饭的时候必须要等家人全部到齐了才能吃。有一次,有客人到我家来玩,妈妈做了一桌子的好菜,客人还没有来我就先吃上了,结果被我爸爸发现了,爸爸严厉地批评了我,还惩罚我站着吃饭。

还有就是不许说脏话,因为脏话本身就是不文明的语言,说脏话那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里说脏话,就被我奶奶发现了,奶奶把我爸爸狠狠的训了一顿。从此我爸爸再也没有说过脏话了,我也因此受到爸爸的影响,从不说脏话。

我家的家规是:主动向长辈问好,互相尊重彼此,自己的事自己做,当天的事当天做,不能拖拉,每天帮妈妈做一些力所能及的家务活儿。比如:洗碗,扫地,带半岁的妹妹,擦桌子……还有每天回到家第一件事情是完成老师布置的家庭作业,作业做完了,才能出去玩。

这些家规都是爸爸妈妈定的,从小,爸爸妈妈就以家规家训来要求我,所以,我得感恩我的父母,谢谢他们的家规家训成就了我的良好生活习惯。

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