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2023年教师节感言(汇总13篇)

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2023年教师节感言(汇总13篇)
时间:2023-11-03 16:04:03     小编:碧墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节感言篇一

1、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

2、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

3、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

4、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

5、您是灯塔,在黑暗中照亮我航行的方向;您是驼铃,在沙漠中摇响我生命的奇迹;您是暖阳,在冰雪中点燃我成功的__!

6、恩师!我在心里无数地呼唤,你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼,恩师,是我们真诚的谢语。

7、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈,老师,我生命的'火花里闪耀着一个您!

8、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

9、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

10、如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意。

11、今年的教师节就要到了,可我因为工作的事情,不能与大家一起欢庆节日。在这里,我向老师您深深地鞠躬,衷心地祝福,祝您节日快乐,天天开心,好人一生平安!

12、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

13、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

14、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!投之以桃,报之以李。老师,我不会忘了您的谆谆教诲。

15、呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。

16、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

17、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

18、一个个动听的音符,一颗颗跳荡的心灵,是您让我们的世界变得如此美妙!

19、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

20、在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!

教师节感言篇二

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家下午好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是xx给我们的荣誉,感谢xx的学生、感谢xx的同事、感谢xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的'词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

领导、老师、同学们:

大家好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

即逢教师节,我们获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。

荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。

感谢大家!

教师节感言篇三

1、师者,所以传道,授业,解惑也。

2、循循善诱,诲人不倦的是老师。

3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

4、我的老师,这也正是您的教育艺术。

5、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

7、爱就是教育,没有爱便没有教育。

8、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

9、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

12、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

13、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

14、博学。耐心。宽容,是教师最基本的素质。

15、您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

17、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

18、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

19、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

20、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水。

教师节感言篇四

长期以来,一直有这样的说法:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。

相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻,形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。

而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新的教学氛围中,教师仅有“一桶水”是远远不够的。

如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。

在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以“晓知天下”。

教师要教给学生“一杯水”,其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的,必须变“一桶水”为“长流水”。

而在北京雅思学校,我们的教师所面临的问题就更多了,准备出国的学员往往较同龄人有更广泛的兴趣、更活跃的思维,对老师的要求也更加多元化,他们希望老师既要做到教学作风严谨、又要不失活泼幽默;教学安排既要扎实稳妥提高英语能力,又要在短期内通过应试方法和技巧使成绩大幅提高;课堂容量既要安排的充实详尽,又要便于学员消化吸收。

每期课程中期的教师反馈表,对任课教师进行的综合五分制评定,往往成为考核教师的重要凭证之一。

为了第一时间掌握最新的雅思动态,我们的各位老师每天都利用课余时间做足功课,争取做到每天都有新知识、时时都有新对策。

倍受学员追捧和喜爱、被誉为“雅思小天王”的颜炜老师曾戏言:你永远不知道在课堂上学生会问出什么样的问题,你永远无法想象学生会对你哪些方面有所挑剔,也许是语言、也许是态度,甚至也许是服装……在北京雅思的课堂上,我们的老师奉献给学生的绝不仅仅是“长流水”,而是升华为适合学生需要的“甘甜水”,为此,我们的老师也付出了更多倍的努力。

在此,谨代表北京雅思总校及十八家分校全体员工及学员向每天为我们奉献“甘甜水”的诸位老师,致以节日里最崇高的问候!

教师节感言篇五

真正感觉到幸福其实是从昨天开始,先是人大附的学生电话过来说只上半天课,要下午过来看我。于是,人大附中的三拨孩子开始一个接一个的给我打电话,我回答他们都是一句:我等你们,请你们吃饭。今天的幸福是从下午3点多开始的。虽然一早就有很多孩子冲上来送礼物,可我知道那些礼物背后的意义,那是出于人类史上最基础的原则:交换。但是毕业生的礼物已经脱离了它,而是感恩、留恋和爱。

最先过来的是02届到五中分的孩子,凑班门口偷过玻璃看我,被班里小不点们发现告诉我外面有人,拉开门就看到他们笑嘻嘻的脸,照老习惯给他们最狠的拥抱,他们已经习惯这种奖励的方式,以前是谁回答问题好,谁成绩名列前茅,谁作文写得让我惊艳,谁获得荣誉谁就能得到我的熊抱。然后就是祝贺我节日塞给我礼物,知道我喜欢喝茶,好多孩子买了茶一盒盒往我手上放,有的茶包装精美看得出是大品牌,显见是家长准备的,能得到毕业家长用这方式表达的对我的认可真是欣慰。

这些孩子们在班里折腾、聊、翻看小不点儿们的作业本,把教室弄得乱七八糟。

招呼他们到领操台照合影,照顾他们合伙回家,叮嘱安全,预定他们到了高一的聚会,已经6点多了。留下人大附中的历届学生吃饭,03届2个,02届4个,00届4个,尤其是00届,他们是初中在人大附中,高中又考到本校,都是人尖儿。领他们到学校附近的多味居,孩子们一人点一个菜,一人一碗米饭,一人一碗过桥米线,几大桶可乐雪碧就吃啊聊啊。都大了,装得个个都成熟稳重的样子,有的胡子拉茬的,有的满脸青春痘,有的手舞足蹈,有的心思细密周到,还不停地照顾我。那滋味!

听着他们自豪的讲自己的经历,或是互相调侃,或是讲述现任老师的奇闻趣事,我觉得幸福极了。在他们的成材中有我的`一分汗水一份耕耘,成就感油然而生。

不止是顶尖学校的人才,所有的孩子回来都想让我看到他们的进步,其中有几个孩子给我写了厚厚的信,夹在礼物中递到我手里,信里讲了现在最让他们自豪的:学业的,成长的。外向的孩子更是急着告诉我:当了什么官,排到了学校前多少名,某科考试多少分,得到了老师怎样的赞美。

今天在操场给孩子照相的时候王校正好经过,拉住我对我说了这么一句:这是你最幸福的时刻吧。我由衷地回答:最幸福!

教师节感言篇六

刚刚走出校门的我迎来了我的第一个教师节,难以相信几个月前的我还是个刚走出校园的学生,现在我竟成了一名音乐教师。我有太多的疑惑、质疑与热情。疑惑的是,我的小学音乐教师生涯会是什么样子的,质疑是,我能否教好小学的音乐课程。热情的是,我性格活泼、喜欢微笑,希望去学校学习更多的知识锻炼我自己。

刚进入这所学校的时候给我的感觉是温暖的,学校的老师和蔼、纯朴、师德高尚。办公室很人性化,所有的小细节都注意到了。有色彩的墙壁使我觉得自己像在家里一样。整个学校的口号是“建设有如春风般温暖、和谐的大家园”。在这里我体会到了也感受到了学校、领导、其他教师的关心与关爱。在这样一个和谐、美好的`大家庭里工作我很开心也很乐意。

9月10号我像往常一样按时来到学校,忙碌的工作已经使我忘记了今天是个特殊的日子。当我走进校门口时迎来的是学生的问好与校长的一束鲜花,鲜花里还夹着一个小卡片,一看就是知道是学生写的。当时我的感觉就是校长是多么的重视我们老师关心我们老师,学生门又是多么的可爱。花束里的小卡片上写着“祝刘老师教师节快乐!永远开心!永远美丽!”几个娟秀的大字非常的醒目。更难能可贵的是这张卡片是学生精心制作的。我当时非常激动,心理美滋滋的,并且更加坚定了我要当一名优秀教师的决心。

上午我有六(1)班的音乐课,这是我第3次走进六(1)班教室。教室里格外安静。使我感到非常惊讶,这是我小学教书生涯的第2周,对于我一个刚来的新老师,在组织教学方面我还有很多需要学习的地方,但是今天教室的组织教学工作我一点都不要操心,有一位女生还主动跑过来对我说:“刘老师我来帮您发书把”。我心想多么懂事的孩子啊!我感激的说了句:“谢谢”。还有几个男孩子也吵着对我说:“刘老师我也要帮您”。我安排了几位同学帮我发书。然后开始进行教学。不同的是整个六(1)班的同学集体起立对我说:“祝刘老师节日快乐!永远美丽”。还有许多的同学上台来献花给我。当时我热泪盈眶,心想:“我是一名新老师,上课才一个星期,学生就记住了我并且送我节日的礼物,他们是多么的可爱、懂事啊!当一名教育者真好”。这节音乐课我们大家都上得很欢快,同学们的脸上都露出了愉快的表情!下课的时候还有许多学生帮我抬琴,拿录音机,拿教案。我觉得今天这节课将是我人生中最难忘的时刻!我会永远记住2xxxx年9月10号上午第4节音乐课。

一天的教学工作就在这愉快的气氛中结束了。到了晚餐时间,学校组织了所有的教师在一起吃饭搞活动,在吃饭的时候校长、书记、行政还有村上的干部都致了词。然后由我带领新来的老师唱祝福的歌曲。我选了小时候学习过的一首大家都知道的歌曲《我爱米兰》,今天唱起这首歌曲我更加的深有体会。我是以一个刚毕业走出大学校门的学生与刚参加工作一星期的音乐教师的双重身份来演唱的。我想,在东风小学这些领导、教师面前我还只是一个学生。整个饭局和睦、愉快、笑声不断。增加了领导与教师之间的亲情。

最后大家一起在“天园假日酒店”进行ktv、保龄球、沙弧球、乒乓球与桌上足球的活动。在一片欢声笑语中结束了我第一个愉快的教师节。

教师节感言篇七

你是一个园丁,守护这一片爱,浇灌着我们,一朵朵,一代代,祖国的未来。

你用辛勤的汗水,滋润脆弱的小草,你用娇柔的身体,为我们撑起一片爱。

你是一扇窗户,用语言悄悄打开,五彩缤纷的世界,为我们的目光,开拓了新的境界与未来。

您是一颗红烛,燃烧了自己,为我们照亮光明。您是一缕春风,春风化雨,抚平我们浮躁的心声。您是一场春雨,雨露滋润,一朵朵蓓蕾绽放。您是一片绿叶,敢当配角,让我们在万花丛中,幸福的盛开。您是心灵的圣殿,老师的言传身教,造就了多少栋梁之才。

光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

我们衷心祝愿您,这个节日里,幸福安康,永远年轻!

教师节感言篇八

有一种情叫亲情,难舍难分,但是随站年龄的长大,我们走向学校。有一句话说:“一日为师,忠生为父”。老师就是我们的父母,每一个父母都在保护着我们,就像一只大鸟用自己的羽翼抱裹我们,但这只大鸟不会让自己的小鸟永远在大鸟的翅膀下,所以大鸟会告诉一些小鸟的事。就如同老师一直在保护着我们,但他希望我们都像小鸟一样追遂自己的海洋。

还记得在我初三年级的叶老师,一直是个严厉的老师,他的想法永远只有一个,那就是希望我们好。

这要从初三说起了:那天我报名参加短跑比赛,为了这个比赛我一直在努力跑步,每天早上6点就开始往学校,在学校里练习,可是有一次我跑着跑着结果就不舒服,那可是最后一天跑步,我对自己说:“没关系,忍忍,只要我跑跑就行。”到了第二天,同学都知道我不太舒服。因为过大的运动吧,但我坚持跑。广播响了,我开始跑步了,“准备”,听到教官的口号“跑”,我一开始跑得比较慢,我落到了最后一名去了,突然耳边听不见其它的同学声音,只听见我的呼气声,我跑啊跑。

到了最后一圈我冲到了最前几个,我赢了,我战胜自己,在跑时,我在想我一定要坚持,只要我跑完全程,那就赢了。我说完这一句话,马上眼前一片漆黑,突然我不知道谁在抱着我,在我耳边轻轻的说:“你成功了,很棒!”

听到这些话马上起身,是叶老师,她对我微笑了,不可思议,一个这么严厉的老师,一个很少有笑的老师,她对我笑了,那笑容是多么灿烂。我在心里默默念,我成功了,真的呢?我又大胆的问了一句,老师我成功了,赢了,真的吗?老师对我微笑的说了一句:“对,我很高兴,你很棒。”我看到了老师眼眶里有湿湿的眼泪,我抱着老师大哭了一场,等我好些了,老师又对我说:“今天我的微笑是给你的,因为你在强忍着自己的痛比赛,今天的眼泪是为你而流的,因为你棒,今天的拥抱是给你的,因为你太需要我像做为一只大鸟一样,用自己的羽翼来保护你了。”

这一切的一切只因你很棒,我为你自豪。就这样叶老师就在我心中存在,她是我的老师,她是我的妈妈,她是大鸟等我回家。

这就是我叶老师,一个让我难忘的老师。我很想对老师说:“谢谢您,我永远会记住您,叶老师。”

教师节感言篇九

我有很多老师,我最喜欢我们班的班主任贺老师.

贺老师有一双会说话的眼睛,每当我们为班级争光的时候,贺老师的眼睛就会竹篮眯成一条线,好像在说:”你们真棒!我们看到了以后,就觉得浑身充满了力量,每当我们路队纪律特别差的时候,贺老师就把眼睛瞪得大大的看着我们,好像在说:”今天你们是怎么了?你们可要加油啊!”我们看到以后,马上把路队排好了。

贺老师除了有一双会说话的眼睛,还有一双勤劳的手,给我们做过许多事.

有一天,我们班的卫生特别差,贺老师就二话不说,挽起衣袖做起了卫生,从下午四点做到六点。还有一次,我不小心把牛奶倒在了裤子上,我顿时感觉腿上冰冷,父母却一时无法给我送衣服过。贺老师从门卫那儿借来电吹风。她先让我把裤子脱下来,接着她毫不犹豫地脱下她自己的外套把我的`腿脚包上。然后花了很长时间,帮我把裤子吹干了,我很感动,感谢贺老师对我的关爱和帮助。

这就是我们的好老师,我们的好班主任-----贺老师。

教师节感言篇十

1、四方讲台,却充斥着你博大的胸怀。一支粉笔,书写着江山豪迈。

2、你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

3、映照人生,力行真善美;感恩我师,成就德智体。

4、照映人生,高尚品德修养;感恩我师,学识惠及终身。

5、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

6、教师是人类的灵魂工程师。

7、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。

8、老师像严父,谆谆教诲记心头;老师像慈母,点点爱心育人生。

9、教师如烛,照常别人,燃烧自己,在奉献中升华价值。

10、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。

11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

12、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

13、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

14、人类灵魂的工程师是我们人类至生至死感恩不尽的老师。

15、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

16、师爱如烛,照亮人生;师恩如海,浩瀚无边;师心如金,珍藏永远。

17、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。

18、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

19、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

20、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。

教师节感言篇十一

“一日为师,终生为父”这是一句老话,也不知道是谁说的,但就是这一句话,这八个字,便把师生紧紧地联系在一起。

师,是老师,是两个字的简写,但当我们面对这两个字的时候,我们是否感受到丝丝的暖流流过心田?当我们品读这两个字的时候,我们是否感受到那无私的奉献?当我们咀嚼这两个字的时候,我们是否感受到一份责任?是的,一份责任!也许有许多人认为只有老师对学生才有责任,才须负责任,其实不然,学生对老师也有一份责任。

为何老师这份职业被称为教师?为何会有“一日为师,终生为父”?面对这两个问题,许多人也许会高谈阔论,但于我而言,答案仅仅是因为一个字----教。作为一名教师的责任便是让学生学会学习,学会生活,学会做人,这是“教”的含义。但作为学生的我们,应当看清“教”字的另一层含义:“教”字左边是“孝”,右边是“父”的变形,这便告诉我们教师是应当且必须尊敬的,如同对待我们的父亲一样,这就是一份责任,就是“一日为师,终生为父”的道理。

一声祝福

当看到你伏案工作的时候,我想写一首诗歌颂你,但在你面前,我的诗句是那么的幼稚,找不出丁点的去铸造诗的灵魂;当看到你的汗滴落在讲台,我想写一篇文章赞扬你,但在你面前,我的文字是显得如此的苍白,找不出丝毫的血色去构筑文章的生命;当看到岁月的痕迹印上你的额头,我的心痛了!

在生活中,你只是一个平凡的人,但在你的工作中,你却是不平凡的存在。我们面对你如瀚海般的恩泽,即使是倾尽囊中所有也难以回报,于是我们把所有的感恩都融进秋风里,让秋风在这个季节送去我们最真心的祝福!

一份牵挂

当我们第一次来到你面前,你是微笑着的;当我们即将离开,你也是微笑着的,所不同的是,来是我们是什么也不懂的小孩,而去时,你已把你的所有注入我们的身躯,注入我们的灵魂,让我们懂得了生活,懂得了人生,而你,却依旧如故。

家,是游子牵肠挂肚的归宿,是前进的动力。当我们离开课堂,离开校园,便成为了“游子”,你就是我们牵挂的源泉,是我们历险人生的支撑。即使相隔千里万里,也阻隔不了那份浓浓的情义,那份无形的牵挂。

一日为师,终生为父。在这教师佳节里,祝愿天下所有的教师:教师节快乐!

教师节感言篇十二

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是xx给我们的荣誉,感谢xx的学生、感谢xx的同事、感谢xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的'肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

教师节感言篇十三

尊敬的领导、亲爱的教师们:

大家好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今日,我很荣幸能在那里代表教师发言。首先,我要用最诚挚的祝福,祝愿大家工作顺利,身体健康,节日欢乐。

作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的`只是一颗做好份内工作的平常心。应对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的教师们,他们同样以自我的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今日的领奖台上,可是我想,荣誉一样属于他们!

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我来学习工作已经19个年头,一路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。19年世事变迁,沧海桑田,19年人在旅途,风雨兼程,19年韶华匆匆,花开花落……然而始终不忘的是自我踏实做人、为人师表的本分。

从踏上讲台的第一天起,我跟各位教师一样,始终坚持着一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断积极,尽自我所能,教好每一个学生,让每一位家长放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,默默的坚守在自我平凡而伟大的岗位上。在我们中间,有“粉尘染白发,桃李满天下”的老教师;有“乐观向上,充满师爱,甘于奉献”的中年教师;更有准备用自我的青春、热血和人生谱写奋斗之歌的年轻教师。我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛,献出自我的青春和力量。

教师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把活力与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!教师们,让我们携起手来,把新的学期作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发积极,为我校完美的明天而共同努力吧!

最终再次祝领导、教师们节日欢乐,多谢大家!

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