心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寒假心得体会篇一
寒假已经结束，也就意味着我们平时的学习生活又开始了。寒假可能对很多同学来说是一个难得的放松时光，但也许因为各种原因，这个假期变得有些特别。在这个寒假期间，我收获了很多，也有很多心得和体会。
第二段：寒假的学习
寒假是孩子们的放松时间，也是学生们复习期的开始。是的，我们是学生不是放假者。因此，寒假里，学习保持是关键。我就感受到了这一点。在寒假中，我学习了各种知识和技能。而且因为没有上课或者课外班，我可以通过网络课程进行学习，这种模式非常的方便和高效。学习不仅要有规划，更要适当的休息，这样才能让自己更充实。
第三段：寒假的活动
除了学习外，我还参加了各种各样的寒假活动，如去郊游、会友、参加社会实践等等。这些活动让我感受到了寒假的丰富多彩。在郊游中，我见到了美丽的大自然，呼吸到新鲜的空气，让我心情得到了疏解和宽慰。在会友时，我与朋友们聊天、诉说，互相交换意见。在社会实践的过程中，我看到了别人的生活和困难，也让我意识到了自己的责任。
第四段：家庭生活
寒假是家庭生活的重要时间。在这段时间里，我充分体验到家庭的重要性。在这个困难的时期，我特别珍惜能和家人共度的时间。我们一起看电影、刷剧、打扫房间，还有自己的特别的事情。家庭是一个让我们觉得温馨和舒适的地方，寒假给了我重要的时间去感受这一点。
第五段：结束语
寒假渐渐结束了。如今，我们即将开始新的学期。寒假给了我非常重要的机会去体验不同的生活和思想品质。学习、活动、家庭、管理等等方面都有了一定的收获和总结。希望在以后的学习和生活中，能够继续用这样积极的方式去感受更多的东西，更好地生活下去。
寒假心得体会篇二
寒假是学生们放松身心、安排自己时间的好机会，也是思考、成长和积累的时刻。每个人都有各自度过寒假的方式，而作为学生，更应该对这个长假进行总结和回顾，以更好地利用和规划未来的时间。在这个寒假中，我也有了很多新的收获和体会，下面我将从读书、学习技能、锻炼身体、与家人相处以及制定计划五个方面来分享我的心得体会。
首先，读书是我这个寒假最大的收获之一。我花了大量的时间阅读各类书籍，不仅扩大了我的知识面，还丰富了我的思维方式。通过阅读，我结识了各种不同的人物形象，感受了他们的喜怒哀乐，学习了他们的处世之道。尤其是读一些名著，通过品读这些经典作品，我顿感自己的心智得到了一次升华。阅读让我感受到了世界的广阔和博大，也为我的未来发展指明了方向。
其次，我利用寒假学到了许多实用的技能。我学习了编曲软件的使用，通过探索和实践，我成功地完成了一首自己编曲的音乐作品。这个过程中，我不仅学到了技巧和知识，更培养了我耐心、细致和创造力。此外，我还学习了一些烹饪技巧和摄影的基本知识，这些技能不仅增加了我的生活乐趣，也培养了我多元化的兴趣爱好。
第三，我在寒假中注重了身体锻炼。每天坚持晨起跑步，不仅锻炼了我的身体素质，还给我带来了一份清新的早晨。此外，我还尝试了其他形式的运动，如瑜伽和游泳。通过这些锻炼，我增强了体质，改善了身体状况。而且，锻炼还能提高个人意志力和坚持力，这也对我以后的学习和生活产生了积极的影响。
第四，我与家人相处的时间也是寒假的一大亮点。忙碌的学习和生活让我与家人之间的交流有限，而寒假正好给了我们共同相处的机会。我和父母聊天，分享彼此的生活和心情，增进了我们之间的了解和亲近。此外，我还帮助家人做些力所能及的事情，感受到了家庭的温暖和爱。
最后，我制定了本寒假学习和生活的计划，并在大部分时间内严格执行。这个计划包括了各项活动的时间和目标，并且采用了适当的评估和反馈机制。通过制定和执行计划，我提高了自己的时间管理能力和目标达成能力，也培养了我坚持和持之以恒的毅力。
在本寒假的收获和体会中，我深刻体会到时间的重要性和充实生活的可贵。通过读书、学习技能、锻炼身体、与家人相处以及制定计划，我感受到了自我成长和发展的快乐和满足。这个寒假让我更加明确了自己的兴趣和方向，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，只要我坚持学习和努力，将来一定能够实现自己的梦想。
寒假心得体会篇三
上幼儿园的，比我大的姐姐们脖子上的.一抹红色，我就好奇的问：为姐姐脖子都系着红色的带子呢?”，摸了摸头我“红领巾，戴上它就成一名光荣的少先队员，等你长大了你也会戴上它的。”“，我好想快点长大，快点戴上红领巾。
就戴红领巾的梦想伴我走进小学的大门。一年级的个学期，终于迎来了这激动人心的。那，排着整齐的队伍站在操场上，等待着大和大姐姐们为戴上神圣的红领巾。从戴上红领巾那，我，我是一名普通的小学生了，我一名光荣的少先队员，做得。
早晨的阳光飘进校园的，我把红领巾整整齐齐佩戴在的胸前。红领巾在胸前飘荡，我记起是一名光荣的少先队员。
我忙忙地吃好晚饭，就拉着赶去龙山公园，和我一起学二胡的姐姐们，要为512汶川大地震的小朋友义演募捐。我拿着储钱罐一蹦一跳地路上，储蓄罐里偶尔发出“零零，零零”的声音。我既兴奋又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出爱心。龙山公园，演出刚刚开始，我急忙拿着储钱罐，只听见“哗”地，一角、五角、一元一堆硬币都一古脑儿地从储钱罐里蹦了。“小朋友，你是要捐款吗?”“是啊。”阿姨帮我数了数，有105元，“你你存的钱都捐了吗?”是。那你不伤心吗?为会伤心呢?小朋友多可怜啊，能为献出的爱心，我非常非常的高心呢?在带头下，站在旁边的叔叔阿姨、公公婆婆们都纷纷捐了款。
旁边叔叔阿姨赞许的眼光，我感到很自豪，我听红领巾在说：“你做得真好!你真不愧是一名少先队员。”
寒假心得体会篇四
最近几天因为脚伤没好就一直留在学校里面，没有去社区做活动，感觉挺对不起大家的，害的大家那么担心我，这几天也就一直呆在宿舍里面，用电脑处理事情，写心得，写报道，做实践的汇报ppt，准备15届迎新的事情，其实在写心得的时候曾有几次泪水弥漫了眼眶，因为每每写心得的时候也是我对这一个月来发生的事情一个梳理与总结。
其中给我感触最深的一是在社区的洪福敬老院的服务活动，二是在我脚扭伤去附一医拍片的时候。犹记得在洪福敬老院看到的，听到的，想到的，无不给我带来巨大的震撼，感觉很心酸，以至于那时候和一位队员情不自禁的落泪，哭的不能自已，以至于就算活动结束之后好多天还没能走出来。在学校我脚扭伤过好几次，然而每次扭伤最后都是自己请了假一个人默默的拐着去医院看病，可是，在社会实践队里，我却没有再像往常一样，一个人不得不勇敢的去咬牙坚持，这一次的扭伤有队长的体贴陪伴，有队员的温馨问候关怀，社会实践队带给了我不一样的感觉，让我感觉我不再是一个人，他们给了我如家般的温暖，我想，这感觉就叫做幸福吧！
转眼时间，时间犹如白驹过隙，从指缝间悄悄流逝，一个月的`酸甜苦辣，一个月的荣辱与共，一个月的朝夕相处，让我们在这即将别离的时刻，都静默了！
寒假心得体会篇五
实习期间，无故旷工。本人勤奋好学，谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，虚心听取别人提出的工作建议，能够认真观察，亲身体验，独立思考，综合分析，努力把学习中所学到的东西运用到实际工作中，努力做到理论联系实际，从而培养自己执着的事业心和吃苦耐劳的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够服从命令，与同事相处融洽，尊重领导，工作认真负责，能够保质保量完成任务。并且始终坚持一个原则：要么不做，要么做得最好。
寒假心得体会篇六
寒假是每个学生都期盼的假期，而寒假培训则是许多学生选择的方式之一。通过寒假培训，学生能够在假期期间充实自己的知识储备，提高自己的学习能力。在我参加了一门寒假培训课程后，我获得了许多收获和体会。下面我将结合自身经历，分享我在寒假培训中的五个体会。
首先，寒假培训让我了解到努力的重要性。在寒假培训期间，我选择参加了一门英语写作课程。从一开始，我就感受到了许多优秀作文的魅力和力量。然而，我也意识到想要写好作文并不容易，需要大量的积累和苦练。每天，我都会认真完成老师布置的作业，并阅读更多优秀的范文。随着学习的深入，我逐渐发现自己的进步。这让我明白到只有付出努力，才能取得进步和成功。
其次，寒假培训增强了我的学习能力。参加寒假培训不仅让我在知识领域有了更深入的认识，还提高了我的学习方法和思维能力。在英语写作课程中，老师不仅教会了我们如何组织文章、如何用丰富多样的词汇来表达思想，还让我们学会了分析问题的能力。通过老师的引导，我学会了如何理清一个论点的结构，并提出恰当的例证和论证。这些在课堂上学到的技巧和方法，对于我未来的学习将起到非常重要的指导作用。
第三，寒假培训提升了我的自信心。在寒假培训中，老师会给每个学生提供展示自己的机会，通过展示我们的作品、演讲或者与他人进行讨论来检验我们的学习成果。起初，我对于与他人交流并展示自己的作品感到不自信，总是担心自己的发言或作品会被别人贬低。然而，在老师的鼓励和同学们的支持下，我逐渐克服了这种困惑，敢于展示自己的所学，增加了自信心。这对于我未来的学习和社交都是极为重要的品质。
第四，寒假培训丰富了我的课余生活。在平时的学校生活中，由于学业的压力和时间的限制，我很难找到合适的时间去拓宽自己的兴趣爱好。而在寒假培训中，我选择了一门关于音乐的课程。这门课程不仅教会了我如何用钢琴演奏美妙的音乐，还开启了我对音乐的热爱之门。每天练琴的过程中，我不仅感受到了音乐给我带来的愉悦，还锻炼了我的专注力和耐心。这让我体会到，充实而有意义的课余生活对于全面发展是至关重要的。
最后，寒假培训让我深刻认识到学习是一种持续不断的过程。寒假培训课程只是学习的一个起点，而我要做的是在寒假培训结束后继续努力。我认识到了学习是一种自我提升的过程，它不仅限于课堂和考试，更是一种对自己未来要求的不懈追求。在未来的学习过程中，我会继续保持努力，不断学习和进步。
总的来说，寒假培训是一个很好的时间段让学生充实自己并提高自身能力的机会。通过参加寒假培训，我深刻认识到了努力的重要性，提高了我的学习能力，增强了自信心，丰富了课余生活，以及认识到学习是一个持续不断的过程。这些体会对于我未来的学习和成长都是至关重要的。寒假培训是我在假期期间取得进步的关键，也将对我未来的发展产生深远的影响。
寒假心得体会篇七
寒假，作为一年中最长的放假时间，给了我们一个难得的机会，可以暂时解脱于繁忙学业的束缚，休息放松，追逐自己的乐趣。寒假期间，我充分利用时间，做了许多有价值、有意义的事情，收获颇丰。以下是我对于寒假的心得体会。
首先，寒假是我放松、休息的好时机。寒假是一个放松的机会，因为这个时候学校不再有作业压力和考试安排。我可以尽情地享受睡懒觉的乐趣，没有了早起读书的烦恼。可以说，寒假是我放松身心的假期。在这期间，我还能多喝热茶，好好休息，放空自己，让身心恢复活力。
其次，寒假是我培养兴趣爱好的好机会。课业繁忙的日子里，我总是没有时间去做自己喜欢的事情。而寒假给了我机会，我充分利用了这段时间，培养了许多兴趣爱好。我学习了弹吉他，参加了桌游俱乐部，还加入了书法社团。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的技能，还结识了许多志同道合的朋友，增长了见识。
再次，寒假是我增长见识的好机会。在放假期间，我利用时间阅读了许多优秀的书籍，关注了新闻和时事。通过阅读，我了解了世界上很多新事物，开阔了眼界。我也懂得了世界上那些不为我所知的事情，懂得在这个世界上我还有很多的目标可以追求。并且，还通过自己动手实践，懂得了许多实际的知识和技能，为将来打下坚实的基础。
此外，寒假也是我与家人和朋友共度美好时光的机会。平时因为繁忙的学业，我常常忽略了周围人对我的关心和爱护。而在寒假，我有时间陪伴我的家人和朋友，一起去旅行、一起看电影、一起玩游戏。这些美好的回忆给了我许多温暖和感动。通过与家人和朋友的交流互动，我体会到了家庭的温馨和友谊的珍贵，这让我更加珍惜与他们的每一刻。
综上所述，寒假是我充实、放松、休息的宝贵时间。我在这段时间里培养了兴趣爱好，增长了见识，与家人和朋友共度了美好时光。这些经历不仅帮助我更好地认识了自己，也丰富了我的生活。我相信，这样的寒假体验对我的成长和发展起到了积极的推动作用。回到学校后，我不仅要继续努力学习，也要将这些宝贵的经历和教训转化为行动，不断提升自己，追求更好的未来。
寒假心得体会篇八
假期里读了吕洪波的《教师如何反思》这本书，让我对反思有了更进一步的认识。自从跨入教师这个行业，“反思”似乎是我经常做的事情。通过教学反思，我积累了教学中一些好的经验，更重要的是发现了自己教学中的不足，在反思中发现问题，加以分析，提出适合的教学策略，提高了教学的有效性，也提高了自身的专业化水平。但是读了这本书我才发现，很多时候我的反思只是回顾和总结而已，反思应该是另一种学习。
吕老师在书中介绍了五种反思的途径：一是要撰写教育日志，把自己在教学中随时出现的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例，把真实生活引入课堂，以丰富的叙述形式，向学生展示典型思想、行为、感情，调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔)，把自己从事教学中有现实意义的事情记录下来，记录心灵成长的轨迹，道出在教学过程中的真实情感，既利于理解，又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记，反思教学过程中的成功和失误，扬长避短，不断改进，就使教师有了很多收获;五是进行网络学习，跨区域共享集体智慧，促进研究深入，既方便快捷，又实现了交流的互动。在反思中要反思态度、反思内容、反思效果。
投入到教学活动中去，相互切磋，取长补短，坦诚地交流看法和意见，从而敏锐地发现问题，提高教学的水平。
教师与学生在教育教学中是对应的主体，教师可以以学生为镜子来反观自己的教学实践。作为教师要了解学生的心理，时刻关注学生的学习过程，用学生的眼光和心理去观察和理解问题，站在学生发展的角度去思考问题，及时了解学生的困惑。
总的来说，这本书让我受益匪浅，相信在以后的教学路上更能使自己扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
寒假心得体会篇九
寒假是学生们期盼已久的假期，它不仅代表了学习的暂时停歇，更是一个让我们休息放松的机会。而在这个寒假过后，我深刻感受到了休息的重要性，也体会到了自我提升的价值。通过这个寒假，我在休息与学习之间找到了平衡，对自己有了更深的思考和认识。
寒假对于我来说，休息是非常重要的。在这段时间里，我不再需要早起赶学校，不再需要为作业和考试四处奔忙。这让我有了更多的时间去睡觉，去放松自己的身心。每天都能睡个懒觉，让我感受到了真正的休息的滋味。在这段时间里，我还参加了一些有趣的活动，与朋友们一起去游玩、外出旅行，感受不同的风景和文化。这样的休息让我恢复了精力，重新充满了活力。我意识到，休息不仅是为了恢复体力，更是为了释放压力，让自己变得更加健康和快乐。
与此同时，我也意识到寒假不只是休息的时候，更是自我提升的机会。寒假中，我发现我有了更多的时间去阅读。我读了各种类型的书籍，包括小说、历史书、心理学书籍等等。通过阅读，我了解到了世界的广阔和多样性。这些书籍不仅开阔了我的视野，也增长了我的知识。我发现自己对一些领域产生了浓厚的兴趣，比如心理学。于是，我用寒假的时间去学习有关心理学的知识，通过自学和网课，我提高了自己的学习能力和思考能力。我发现自我提升和学习的过程是如此的有趣和充实，这让我更加珍惜每一天的寒假。
在这个寒假过后，我对自己也有了更深的思考和认识。从休息与学习的平衡中，我感受到了自己的天赋和潜力。通过阅读和学习，我发现自己对很多领域都有着浓厚的兴趣和热情。我意识到，作为一个学生，我们不能仅仅追求分数和成绩，还应该去发现自己的兴趣并努力追求。只有通过这种方式，我们才能真正实现自我价值的最大化。这个寒假，我计划开始制定自己的学习和发展计划，为自己的未来铺好坚实的基础。
总结起来，这个寒假给了我一个休息和提升的机会，让我找到了休息与学习的平衡。通过休息，我恢复了精力和活力；通过学习，我开阔了视野和知识。这样的经历让我认识到，寒假并不仅仅是放松的时间，更是我们实现自我提升和发展的重要时刻。我希望能够把这个寒假的收获延续到平时的学习和生活中，不断追求自己的兴趣和发展，实现自己的理想和价值。
寒假心得体会篇十
今年寒假培训与往年不同，没有上级领导的报告，只有我校校长 与老师的切身体会，通俗易懂、受益匪浅、感触至深。
一、师德师风学习
教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁与纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们， 由于社会在飞速发展，生活节奏加快，工作压力大，使一切静的东西都动了起来，如果教师动了起来，那会传染给学生。因此，作为教师，我们要具有古人那种宁静，淡泊的心境，抛弃浮躁，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出诚信、自尊、自爱、自信与有创新精神的高素质人才。
从几位有经验的老师身上，我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习，也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课，做个名副其实的优秀人民教师。
二、用爱感染学生
桑主任说“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，与他们成为无话不说的好朋友。
三、认真学习并遵守学校的教学常规
本次培训，教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规，俗话说，无规矩不成方圆，通过本次培训，我们对学校的教学常规进行了深一步的认识与学习。
四、徐校长围绕这听评课进行了精彩发言：
（1）评教学理念。依据课堂教学活动的实例，评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括：以人为本的思想，面向全体的思想，树立学生主体地位的思想，以体现新课改的精神与教育新理念。
（2）评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务，培养学生思维能力。是否关注学科知识基础性的同时，强调与现实生活、学生经验的联系，强调实际应用，是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境，激发学生学习兴趣。
（3）评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境，引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内，并为学生提供必要的认识前提，安排好新旧知识的连结，让学生跳一跳摘果子，这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息，如何收集、筛选与评判，形成何种的反馈信息，又是如何处理反馈的信息，以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。
（4）评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼，针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性，采用多样化的学习方式，促进学生主动地、富有个性化地学习，培养学生学习潜能。
（5）评教学过程。评议教师在教学组织活动中，教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看，更关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。
（6）评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际，从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素，做到知、情、意结合，课堂上师生民主平等，互相尊重，教师给学生以成功机会，使学生情感的需要，自我实现的需要得到满足，从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教，让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上是否面向全体学生，是否关注学生的与谐发展，是否关注学生的可持续发展。
五、庄主任提出“数学是人们生活、劳动与学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，调动学生善于质疑、自主研究，主动寻觅数学与生活之间的密切关系，探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法，使学生轻松愉快地掌握数学。
六、教务处黄主任，王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做了细致的讲解。
最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。
总之，这次寒假学习培训，大大激发了新老教师的工作热情，我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提高自己的教学水平，向经验丰富的老师不断学习。
寒假心得体会篇十一
寒假里有许多安全方面的问题，有什么呢?如：
一、过年放鞭炮不要在公共场所里放，不要伤到他人和自己，也不要影响其他人休息。
二、出去洗澡不要在池边奔跑，以免发生碰伤等危险事情。
说明，在商场或其他公共场所要和工作人员联系。
四、在电影院里面的时候不要大声说话，以免影响人家看电影。
寒假里还有许多许多关于安全方面的问题，一定要多多注意。
寒假心得体会篇十二
这已经不是第一次打工，心里熟知打工很不容易。学生是廉价劳动力，有的公司很江湖，我们辛辛苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的干脆就不给了。今年寒假我来到一家餐饮牛排+红茶坊的店打工，不知道为什么我的运气总是很不错，找工作很容易，这次也不例外，刚凑巧有一名员工请一个月假回家探亲，另外经理人有不错，于是乎便上班了。
我成了店里唯一的一名男服务员，寒假每天工作九个小时。我每天早准时上班，一个月下来我没有迟到过一次，或许是一直养成的不迟到的习惯吧。服务员吗？不就是搞卫生、点单吗？这些细节就免了。到中餐时候客人就陆续的来了，我的工作也就忙碌起来了。开始的几天总在犯错，总被组长说，慢慢的我开始熟悉了，批评也就少了。或许每个新人都要接受这个过程的，新人总要接受那些所谓有经验的苛责。我发觉这慢慢的成了不可免之的趋势。尤其让我觉的累的是每天晚上总是很晚，几乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累，我是深有体会呀！但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。边学习边打工，收获肯定会比在学校里一味读书多得多。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。
总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
08年的金融危机，就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假期打工。寒假期虽然只有短短的一个月多，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
寒假心得体会篇十三
寒假是一个拥有充足时间的假期，对于学生而言，是提升自我能力和培养兴趣爱好的最佳时机。寒假培训班成为当代学生们选择的常见方式。在参加寒假培训后，我深深体会到了其中的益处和收获。本文将从不同角度来探讨寒假培训的积极影响，并提出自己的一些心得与感悟。
第一段：寒假培训带来的学习效果
寒假培训是提高学习效果的重要途径。由于寒假时间相对充裕，学生们能够有更多的时间来复习学过的知识，巩固基础。同时，培训班会有专业教师提供具体的学习指导和辅导，使学生们能够更加深入地理解知识点。寒假培训也能帮助学生们对新学期的学习进行预习，为学习新知识做好准备，从而使学生能够在学校学习中更加得心应手。
第二段：寒假培训提升自我能力
除了学习效果，寒假培训还能帮助学生们提升自我能力。在培训班中，学生们需要独立思考问题，主动思考解决办法。这种锻炼能够激发学生的主动性和创造力。同时，寒假培训也会组织一些团队活动，让学生们学会与他人合作和沟通，培养团队意识与合作精神。这些能力在学生的将来发展中起着重要作用。
第三段：寒假培训培养兴趣爱好
寒假培训还有另外一个重要的好处，就是培养兴趣爱好。学生们在参与寒假培训过程中，会接触到各种不同的课程和活动。比如，音乐、舞蹈、美术等，这些都是学校课程之外的内容。寒假培训给了学生们一个全新的学习环境，使他们有机会尝试和发展自己潜在的兴趣爱好。这对于学生们全面发展和个性培养都大有裨益。
第四段：寒假培训中的困惑与挑战
虽然寒假培训有着诸多好处，但在实际的参与过程中，也存在一些困惑和挑战。比如，寒假培训的费用较高，给家庭经济造成一定压力；课程内容安排过多导致学生的休息时间减少；如果培训班的教学质量不过关，学生们将浪费寒假的宝贵时间。此外，寒假培训还可能让孩子过于依赖老师和培训班，影响他们自主学习的能力。因此，在选择参加寒假培训时，家长和学生都要慎重考虑，选择适合自己的培训班。
第五段：寒假培训心得与感悟
通过参加寒假培训，我对学习有了更深刻的认识，并且获得了进一步提高自我的机会。在培训班中，我体会到了学习的乐趣和成就感，并且结识了志同道合的朋友。我意识到学习永无止境，自我提升是一条不断前行的道路。因此，我决定在未来的寒假中继续选择参加培训班，不断拓宽自己的领域和知识面。
综上所述，寒假培训不仅能提高学习效果，还能培养学生的自我能力和兴趣爱好。虽然存在一些问题和挑战，但只要我们合理选择和管理，寒假培训对学生的发展仍具有积极的影响。通过参与寒假培训，我们将更好地为自己未来的学习和人生发展打下坚实的基础。
