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2023年青春与活力演讲稿初中 活力青春演讲稿(通用20篇)

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2023年青春与活力演讲稿初中 活力青春演讲稿(通用20篇)
时间:2023-11-02 20:34:09     小编:GZ才子

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

青春与活力演讲稿初中篇一

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。

青春与活力演讲稿初中篇二

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

我今天演讲的题目是:烈火青春

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热

情点亮人生,让追求的梦照亮前程。我非常喜欢《烈火青春》中的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出光亮才有价值。人的一生可能燃烧亦可能腐朽,既然这样,我们不应腐朽,也不能腐朽。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的丰硕,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。我们的地税工作就是值得我们用青春奉献一生的事业。

在宝山地税,在我们身边,有许多鲜活的榜样,他们在平凡的岗位上谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了税款及时入库,他们加班加点,不辞辛苦。为了报表的准确详实,他们夜以继日,无怨无悔。为了网络系统的安全运行,他们坚守岗位,没有丝毫懈怠;为了方便企业办税,他们极思广益,主动排忧解难。为了防止税款流失,他们早出晚归,不畏酷暑严寒。这就是我们宝山地税人的真实写照。我们没有“壮志饥餐胡掳肉,笑谈渴饮匈奴血”的气慨,也没有“指点江山,挥斥方遒”的雄心,更没有“我以我血溅轩辕”的豪迈,我们平凡,平凡的心里只有一个愿望:想纳税人之所想,急纳税人之所急;我们无私,无私的胸襟里只有一个信念:国家利益至高无上,聚财责任重如泰山;我们执着,执着的追求里只有一个目标:让家乡更美丽,让祖国更强盛!

我们选择了宝山地税,就是选择了奉献。让我们在这里驻足、扎根、守望。虽然我们的青春在一点一点地失去,但是青春又源源不断地给我们以力量。促使我们继续向前。我们不应辜负自己的青春,让我们用汗水见证成长,用奉献丈量价值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,我们做的还远远不够,我们要做的还有很多很多。即使我们前进的道路充满艰难险阻,也要努力前行,去释放青春能量,去点燃青春梦想。平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,宝山地税需要我们的付出。我们的青春是有限的,可无私奉献终将会使我们的青春变得无限。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,让我们拿出真情、挥洒热情、迸发激情,全身心地投入到我们所追求的地税事业中吧,让青春烈火在奉献中熊熊燃烧!

谢谢大家!

青春与活力演讲稿初中篇三

农村信合青年职工理想与人生演讲稿

各位领导,各位来宾,朋友们:

你们好!

很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱-惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。

我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。山旮旯里的人生,没有激情壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的.人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。

我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的,是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的,是在奉献与索取的选择下走进山旮旯的,是在前进与后退的选择里走进山旮旯的,是在忽视与淡漠中走进山旮旯的,是在后悔与幸福的交织下走进山旮旯的。

是我们把青春留给了穷困的乡村,是乡村的岁月培育了我们,是我们在山旮旯的剧场中义演,是我们获得了空前的成功,因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。

感谢生活,尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们!

谢谢大家!

青春与活力演讲稿初中篇四

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

诗人艾青说过:“为什么我的'眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

谢谢大家。

青春与活力演讲稿初中篇五

尊敬的领导,各位同志们:

大家好,今天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。

当你全神贯注地注视着五星红旗冉冉升起时,当你侧耳聆听着那雄壮有力的国歌时,当你心情激动地地高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、国家的强盛……毫无疑问,这些都是值得我们去思索的。但此时此刻,你是否还联想到了你自身,想到了你肩上沉甸甸的.历史责任与使命;你是否想到如何为国旗争光;是否想让自己的青春更加美丽和伟大!

青春与活力演讲稿初中篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

风轻轻拂过,卷起地上的桂花,给了他们一个会回到树冠的一想,然后再把它们重重地扔在地上。

与你初识,就是在这样的一个桂花飘香的季节,正处在中考结束后的我们抱着对暑假的满满幻想,来到了补习班。那是你第一次听到我的名字,尽管我的自己介绍有些含糊,但令我欣慰的是,你依然在下课后主动打招呼的时候,清楚的叫出了他,开朗的笑挂在你的脸上,那时的我,竟有了一种飘渺朦胧的幻觉。

你终究还是一个开朗外向的女孩,在上补习班的日子里,会和我开着一个接一个的玩笑,有时候我突然尴尬,空气中的气氛并不是那么和谐,你也会立即转移话题,救我于水火之中!有时候你从外面回来见我正埋头做题,也会阴着脸,假装愤怒的扯着我的试卷,在我面前晃了晃,然后板着脸说:”做什么做,不许做了,我都还没做起呢。”然后在我以为你真正生气了的时候,笑嘻嘻的把试卷还给我。

高中的日子是无趣的,是乏味的,是枯燥的,但我感觉有你在的时候总能把时光过得五彩缤纷。课堂上,同学们被复杂的公式绕昏了头,我也愁着一张脸,尽全力的理解着老师的唾沫星子,在老师背过身写黑板的时候,你转过身来,用手肘将我桌上的水瓶给击倒!并调侃上一句:”真的笨,这么简单都还没懂。”背公式包围的心似乎被撬开了一个缺口,阳光从外面透了出来。

在紧张的气氛里,同学们都在自习课上飞速的运行着大脑,大家都在为即将到来的半期考试准备着,我也在给你讲这一道你怎么都不懂的物理题,见你许久不懂,我有些急了,而你却突然开口,说:”我能不能打他?好难哦!”暴躁的心被一句话浇灭了火,嘴角不自觉的上扬,你看你,多会找我的弱点啊。

我们终究都还是个孩子,脾气有些暴躁的我,会和父母吵架,会和同学顶撞,会和老师有矛盾。有的时候,我感觉自己真的被这个世界所抛弃了,感觉他们都不待见我。心中空落落的趴在桌面上,而此时,你会,走过来敲敲我的桌子,叫我抬起头的时候,突然哇的一声叫出来,感觉像是吓了我一大跳,然后再自顾自的笑了起来,说实话,你真的不擅长逗人开心,因为你的那些套路,都太老。

你是个很棒的聆听者,在我烦闷的时候,在我难受的时候,你总会,静静的听我诉说。有时候会给我一些调侃,而大部分的时候会给我一些建议或者方法。

怎么说呢?在你这我似乎是敞开了心扉,把心中的高兴,惊奇,委屈,都和你倾诉。

而你也会在和家长吵架后,到学校来和我抱怨,也会在考试结束后,和我争论那个题到底是对是错,或者是在偶像出了专辑之后,向我滔滔不绝的解释!

桂花飘香的时节,与你相遇,感谢你盛装莅临我的青春!

青春与活力演讲稿初中篇七

尊敬的xx:

青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

走在石子路上,望着眼前的一片茫然,自己是在哪?回头看看,走了好远的路,却不知道自己是要走向何处,只是不顾一切的往前走,没有方向,也没有目标。

轮回的大地,围着太阳一圈圈的环绕,阳光洒在地面上,好暖。猛地抬起头,人生似乎缺乏了点什么,沉浸在这无趣之中,一副冷冰冰的容颜,就像猪一样,除了吃就是谁,等待的便是死亡。我不想与它一样,我的青春,我的生命去增加更多动力。

的确,我们的青春应该让自己把握,做自己想做的事情,拒绝父母的溺爱,所有的`一切都在自己的手心中,要看自己所选择的路。回过头,往回走,这不是我想要的。

抬起头,望着蓝天,嘴唇微微往上翘,我笑了,第一次感觉生命不是那么无味。

跨大自己的步伐,舞出自己的人生,带着青春的那对翅膀,自由飞翔。

青春与活力演讲稿初中篇八

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《让青春充满活力》。

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力,青春的岁月。

上午第二节课课间,听说不跑操了,同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢?这个回答更让同学们兴奋,因为:下雪了!有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外,感受冬的气息。有的人听见了,急忙把这个消息告诉另一个人,与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪,但这也是冬天的特征。上课了,有的同学的心还在窗外,不时地向外面望望。这时老师说,只要有一节语文课下大雪,她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了,一直盼望着雪精灵的到来。

中午,上完了一上午的课,我们排队来到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每个人都吃得饱饱的。午休时,几个同学在急忙的准备英语话剧,其中一个同学好像故意想逗同学们笑,把一个道具假发,戴在了头上,引来同学们的哄堂大笑。

下午,第二节课上体育,我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的,一直没见太阳的出现,显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后,老师让我们自由活动,于是女生有些同学玩起了游戏,在游戏中,发生了个意外。在奔跑的途中,我不小心绊倒了,我的身体重重的摔到了草地上,我刚想流出眼泪,这时跑来了几个同学,亲切地问道,琳琳,你没事吧!听到这种声音,我急忙把眼泪收起,换上了笑容,没事,没事。拍了拍身上的土,站了起来,继续与同学娱乐。

菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。

青春与活力演讲稿初中篇九

亲爱的同学们:

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的`激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲就到这里,谢谢大家!

青春与活力演讲稿初中篇十

xxx:

做为二十一世纪当代青年人的大家,如同那蓬勃向上的初阳冉冉升起一般,存款了十多年的动能,就要在这里花样年华2中畅快爆发,不断呈现、挥笔青春所含有的活力气场。是的,青春,我们来了,也将用填满活力的两腿给你舞出不一样的`精彩的曲章。

梭罗曾在《瓦尔登湖》上明确提出黎明曙光的觉得这一定义,即一觉醒来后,像再次得到生命一般的觉得,青春亦是如此。这一部更是青春的主要表现吗?一切都是那麼新鮮,那麼青春活力,似化茧成蝶后的ufo,又如冬眠期后的睡熊。活力一直需绕在其中,一切甚为幸福。

而大家,踏入青春后,带著这一股活力融进日常生活,给人觉得幸福,可是也并算不上全方位,在人生路面上,有欢歌笑语,有开心,也是有痛楚,有伤心。实际上,细心想一想,人生更是由于那样才越来越多种多样。每个人都是历经所有喜怒哀乐,每个人都需爱惜这种人生財富。

拼搏,趁着青春的活力拼搏;拼搏,迎着青春的热情拼搏;勤奋,依靠青春的信心勤奋。伴着青春向前,或悲或喜,必须舞出归属于自身的一道风景。我们可以。

青春给与大家的,尽管幸福,但是也是有一丝缺陷,那麼就去其糟粕,去其糟泊,运势把握在自身手上,要好好珍惜青春,珍惜当下,用自身的活力铸就自身有一定的使用价值的人生!

青春与活力演讲稿初中篇十一

亲爱的同学们:

大家好,今天我要演讲的主题是:高考须尽力,青春要无悔。

巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。

只要我们有坚定的信心和勇气,高考的荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春与活力演讲稿初中篇十二

xxx:

青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。

青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。

青春,面对着无边的知识,我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉,不停地攀登;并且永远都是那样渺小,如同茫茫大海边的一粒沙子;如同天空俯视下的一只蚂蚁。我们正是有了无边知识里的一点,所以才可以将自己心中的梦做的更美,做的更好。

青春,理想在我们心中有了更深一层的含义,我们不会在众人面前,毫无顾忌地说:“我要当一名某某家!”而只是默默地把它装在心里,并为之努力奋斗!

多少次的沉浮,多少次的创伤,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失败,都已远去。奋斗,从青春开始!纵有千难万险,也要急流勇进,这才是我们的性格。

青春,给予我们更多的,还是欣慰。欣慰友谊在颠簸中经受考验,欣慰情感在磨难中得到提纯;欣慰在沼泽中,有人搀抚着走出泥泞;欣慰焦渴时,有人捧上一叶泉水。在青春的路上,我们有过失误,但失误使使我们明智;我们也曾有过挫折,但挫折使我们坚定。

也许青春中,我们还会有嬉笑,还会有幻稚的疑问,但更多了几分沉着,几丝思考。青春,是个如诗如梦如火如荼的年华,令人向往,但青春也有几许苦涩。总以为自己的羽翼丰满了,总以为自己已经成熟了。总想离开父母的爱抚去独立生活。可事实却将这种想法一次次扑灭,为什么青春总让人捉摸不透?也许当我们失去它的时候,才能找到答案吧。青春,有春的活泼,夏的热烈,秋的成熟,冬的严峻,这样生命中完整的四季,只要你是在自然地表现你的生命,你就不会留下倦怠与悔意:把更多的坦然留给青春,留给生命。的确,我们在青春有了更多的向往与追求,在我们眼中,显然已经勾勒出了世界的轮廓,而一切事物都是那样的美好,那么,让我们用自己的青春延续这段美好,让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空,让青春来丰富和充实我们的生命。

让我们追赶太阳,把握青春,铺写一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!

青春与活力演讲稿初中篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

也曾迷茫,也曾惆怅,在青春的路上迷失了自己,无助,怅然若失。我徘徊在原地,不住地彷徨于心灵路口,眼前仿佛张着一张网,蒙住了双眼,说我背离了青春,是吗?我笑,莫名的无奈的笑,困惑。青春到底是什么?独坐窗前,我在青春中思考青春。

席慕容说,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。我试着解读这句话。诚然,青春是美丽的,它是人生的黄金时期,但青春易逝如流水,注定去而不返。青春不应该流连于昨日,青春拒绝沉醉往昔,身在青春,就不能驻足原地,而要大胆向前迈步。可遇而不可求的青春意味着前面才是方向,奋斗才是终点。

“每一天都是一个新的日子。”是的,青春的每一天都充满活力,焕发着生气。青春是不老的心态,因为有一颗火热的心,不会惧怕失败。青春并非坦途,路上也有不可避免的挫折,但“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,在荆棘上漫步,在小道上追寻,正如海明威笔下的老人,于跌到处爬起,不要说悔恨,不要言沧桑,重新拾回信心,始终注视前方,每一天都为青春增添一缕靓的色彩。

以青春的名义,我不再唱“前方的路在哪,谁伴我闯荡,”将那段心灵的彷徨永远尘封在记忆深处。走出黎明前最黑暗的时光,我要有勇气挥手昨天,作别落日余晖,展望明天,憧憬未来,我踌躇满志,敞开心怀坐拥明日的曙光。

以青春的名义,我要如蚕蛹般破茧而出,扔掉包袱,再无束缚。我不再无所事事,更不会碌碌无为,我要张开双手,去迎接暴风骤雨,去搏击惊涛骇浪。

以青春的名义,我理直气壮地说,梦想不会遥不可及,前途不会渺茫如烟,彼岸美景正召唤着我,我郑重地宣告,扼住命运的咽喉,主宰自己的灵魂,张开青春的风帆,定能把握未来,到达胜利的巅峰。

以青春的名义,我放纵情感,燃烧青春的激情。在青春里高歌。赞你,青春;爱你,青春。我要竭我所能,书写青春精彩,战胜自己,创造青春传奇!

以青春的名义宣言,我将走出困惑,掌控自己的人生之舵,无惧艰险,蔑视困苦,勇敢迈步,踏出前面宽阔大道,冲向蔚蓝的晴空,用青春的火热,用青春的激情,用青春的无尽力量推开虚掩着的成功之门。

青春与活力演讲稿初中篇十四

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

下午好!

为了今日的演讲,为了“为青春领跑”这个题目,我特意穿了条红色的短裙,因为这样显得年轻、充满活力,好为青春领跑。其实,我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的。我觉得,只要是我是一名老师,不管我是高是矮,是老是少,都应该做学生思想的导航者,精神的风向标,青春的领跑人!

当然,有今日这个认识是原因的。读高中的时候,我在一所不错的学校就读。那里有业务最好的老师,但高中三年,我过得特别郁闷。因为在老师眼里,只有分数,没有学生;感觉老师是那样的高不可攀,远不可即。那时,我就想,如果将来我能做老师,我一定不能那样。

后来,我真的做老师了。从走上工作岗位的

第一天开始,我就下定决心做一名好老师,可什么样的老师才是好老师呢?十七年的耕耘求索,我终于悟出了我要的答案:那就是以师德为标杆,以知识和才情为两翼,和学生一起,为青春领跑的人才是好老师。我愿意做这样的人,我愿意为孩子们的青春领跑。

要为青春领跑,首先就得成为学生思想的导航者。这是我十七来一刻也不敢松懈的弦。

我和学生的思想碰撞常在讨论中进行,我们讨论“为谁读书”、讨论“天下兴亡,谁的责任”这样的大问题;也讨论“擦黑板,到底是谁的功课”这样的小问题……然而,多元化的时代,孩子们崇尚解构,漠视权威,要彰显个性,要成为他们思想的导航者,还真不容易。他们说:“都二十一世纪了,老师你要向我们学才对!对酒当歌,人生几何,以快乐为原则,过把瘾就死。我们才不要什么思想的高度,人生的风度呢!”还有学生问我:“老师,你要我们爱国,可国家在哪里?我找不着,你抓来给我看看。”我说:“国家是个很抽象的概念,她在我心中。我抓不出来,但我可以打个比方告诉你,比如,我是老师,我的国家就是我面前的学生,就是你们。今日,我把课上好了就是爱国。”……这样的引导,让孩子们明白了,读书不只是为了光宗耀祖,不只是为了找一份好工作,而是在实现自我价值的同时,为他人谋福利,为国家作贡献,为人类创未来;让他们明白了“天下兴亡”的下一句不是“匹夫有责”而是“我的责任”。

回想这十七年来,我跟学生说得最多的也就是“这是我的责任”。我跟他们说“班里秩序不好,我有责任;学校风气不好,我有责任;国家不强盛,我有责任。如果我们每个人都能这样想,哪有不优秀的班级?哪有不团结的集体?哪有不兴盛的国家?”

不把责任推出去,而是揽过来,这,就是我对学生思想引导的核心,道德教育的方向。

为青春领跑,还要做学生精神的风向标。

曾看过一篇文章,说的是一位厚宽仁慈的妇女,她千辛万苦为一个小孩治好了腿病,可是这孩子最后却进了监狱,判了死刑。这位善良的妇女悔恨地说:“我太急于让他能跑了,而忘了告诉他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。

青春与活力演讲稿初中篇十五

同学们:

好好反思一下吧!我们在这里对得起父母的血汗钱吗“不积跬步,无以至千里”,为了自己和家人的华蜜美妙,为了将来有个适合的职业,不要再迟疑迷茫了,醒醒吧,4年听起来很漫长,但多少的4年已一去不复返了啊,人可已无力,但绝不能失去斗志,那么还等什么,行动起来吧,让你的生命充溢光彩。我的演讲完毕,感谢大家!

青春奋斗主题演讲稿青春就犹如一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光线;青春就好像那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生气勃勃使景色漂亮;青春就犹如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美妙的,但奋斗的青春才是最精彩的。

青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上八九点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的朝气与阳光。它是作家刺眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台上热忱洋溢的歌声,它令多少人沉醉!又令多少人憧憬。青春犹如一株无人问津的'小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芳香花香,或许无人问津;只有践踏,只有羞辱,但它只有静默而坚韧的活着,终究会盛开出一朵娇艳漂亮的花朵。

青春在奋斗中呈现漂亮,青春在奋斗中呈现辉煌。就像雄鹰的漂亮是呈现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮丽与力气,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出刺眼的光线。

我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最漂亮的阶段,奋勉是我们的格言,努力是我们的标记,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮去探求学问吧,这样,年轻才不会空虚。”

青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些挚友们得过且过,虚度光阴,我也曾迟疑,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的试验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,常常会有一个洪亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,漂亮的风景前面,奋斗的青春最漂亮!

青春与活力演讲稿初中篇十六

尊敬的xxx:

青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。

青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。

青春,面对着无边的知识,我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉,不停地攀登;并且永远都是那样渺小,如同茫茫大海边的一粒沙子;如同天空俯视下的一只蚂蚁。我们正是有了无边知识里的一点,所以才可以将自己心中的梦做的更美,做的更好。

青春,理想在我们心中有了更深一层的含义,我们不会在众人面前,毫无顾忌地说:“我要当一名某某家!”而只是默默地把它装在心里,并为之努力奋斗!

多少次的沉浮,多少次的创伤,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失败,都已远去。奋斗,从青春开始!纵有千难万险,也要急流勇进,这才是我们的性格。

青春,给予我们更多的,还是欣慰。欣慰友谊在颠簸中经受考验,欣慰情感在磨难中得到提纯;欣慰在沼泽中,有人搀抚着走出泥泞;欣慰焦渴时,有人捧上一叶泉水。在青春的'路上,我们有过失误,但失误使使我们明智;我们也曾有过挫折,但挫折使我们坚定。

也许青春中,我们还会有嬉笑,还会有幻稚的疑问,但更多了几分沉着,几丝思考。青春,是个如诗如梦如火如荼的年华,令人向往,但青春也有几许苦涩。总以为自己的羽翼丰满了,总以为自己已经成熟了。总想离开父母的爱抚去独立生活。可事实却将这种想法一次次扑灭,为什么青春总让人捉摸不透?也许当我们失去它的时候,才能找到答案吧。青春,有春的活泼,夏的热烈,秋的成熟,冬的严峻,这样生命中完整的四季,只要你是在自然地表现你的生命,你就不会留下倦怠与悔意:把更多的坦然留给青春,留给生命。的确,我们在青春有了更多的向往与追求,在我们眼中,显然已经勾勒出了世界的轮廓,而一切事物都是那样的美好,那么,让我们用自己的青春延续这段美好,让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空,让青春来丰富和充实我们的生命。

让我们追赶太阳,把握青春,铺写一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!

青春与活力演讲稿初中篇十七

各位老师,同学们:

大家好,这天,我演讲的题目是:只有勤奋才能成就人生。

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的学问海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓学问领域,获得学问的酬劳,武装自己的头脑。勤奋,是扣开胜利人生的敲门砖。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告知我们这样一个道理:没有人能只依靠天分胜利,上帝赐予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平凡的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学思想界的勤出才智。传闻古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,经常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每一天口含石子,面对大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最出名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,学问与日俱增,之后最终“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,恒久只能对别人成功的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的'味道;许多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德仰慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能英勇应对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得敬重的。她也用巨大的代价告知我们——勤劳才是立身之本!

静默耕耘,专心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然应对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够骄傲的交给人生一份满足的答卷。感谢大家!

青春与活力演讲稿初中篇十八

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。

青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。

也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。

青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。

但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。

我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。

当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。

青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。

青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。

青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满!

青春,就去勇敢奋斗吧!

青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的'声音,看一次花落的寂然,然后散场。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

不负青春

青春与活力演讲稿初中篇十九

明确的说,我不知道什么是梦想。按照字面上的.解释:梦想应该就是梦想——做梦的时候梦到自己喜欢的,于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬,不过,很可能梦想这个词语,就是这么产生的。

但是我相信,无论是谁,都是拥有梦想的。也许你不知道,也许你还未发现,但不可否认,你拥有梦想。自然,我也有梦想,我的梦想,就是舒心的过着每天,平淡的享受自己的生活,小的时候,来些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到,不想找的时候又挥之不去,它永远这样,或许缠绕着你,折磨着你;或许帮助着你,激励着你。这不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去实现它。然而很多人都有着这种想法:“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事:亨利·福特在制造著名的v8型汽车的时候,他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头,说,这不可能。结果,第一拨的工程师没有完成这项工作。

但亨利.福特坚信这一设想可以实现,于是他又精挑细选了几个工程师,经过反复磋商,仔细研究,最后终于找到了制造v8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。

有时,我们总会感叹,人生真是不公平,为什么机遇总能垂青别人,而不光顾我呢?实际上,对于我们的梦想,如果我们连“想”的勇气都没有,那么何来的实现呢?当我们想了以后,就该思考如何“做”了。在生活中,绝大多数人都拥有很好的梦想,但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张,根本无法实现外,绝大多数是因为受到了外界的诱惑,而放弃了向梦想进军的步伐。

虽然暂时会得到欢乐,但过去之后,就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾,而这种遗憾是无法弥补的。我就是如此:小时候我很希望就读中山大学,也为此一直努力着,但到了高中,却因为贪图玩乐,而耽误了学习,更至高三,完全厌恶补课的我,毅然做了不再去学习的决定——的确,我因此获得了一段时间的快乐,但现在我后悔了:我错过了曾经的梦想,错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。

。虽然我有时会彷徨迷惘,虽然我有时会偏离正轨,但我相信,我会坚持我的梦想,我会实现我的梦想,总有一天,我会把我的梦想插上翅膀,让他遨游天空!

青春与活力演讲稿初中篇二十

xxx:

有人说,青春是一首歌,流淌着激情、活力的乐章;有人说青春是一首诗,盈满了浪漫、感性的韵律;有人说青春是一幅画,雕镂着瑰丽、悦耳的色彩;有人说青春是一团火,焕发着炽热、刺眼的光线。

最宏伟的青春画卷。五四精神——爱国、科学、平易近主、自由、自力,也成为中国青年的精神塔尖。

在我们,也同样有良多优异的青年,用他们的青春谱写着灿艳的篇章。项目司理漫游,在北京桥普花园、在首钢迁安、在河北曹妃甸,凭借他超卓的工作能力,受到了业主、监理和公司项目部的高度评价;在湛江龙腾的郑健聪、在宝钢热镀锌的岳琨……他们在自己的岗位上默默奉献,为推网动的成长进献着自己的力量,成为了身边年青人进修的楷模。

我们新时代的青年,用自己的青春和热情忠于祖国、忠于企业、忠于岗位。新时代赋予了我们新的要求,我们会以加倍昂扬的斗志,加倍判定抉择信念,让青春的旗号在时代的浪尖上飘零。

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