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最新老师学会宽容国旗下讲话稿(6篇)

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最新老师学会宽容国旗下讲话稿(6篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

老师学会宽容国旗下讲话稿篇一

曾有人问孔子:“有一言可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”恕,乃宽容。余音绕绕,沉载千年。美德万千,以孔子之心,宽容居首,足以见之重要。

漫漫中华五千年,多少宽容之事传为美谈。鲍叔不记前嫌力荐管仲,成就的不仅是齐桓霸业,还有“管鲍之交”传为佳话,蔺相如不生芥蒂,以博大之胸怀容纳廉颇,“将相和”被载入史册,后世传扬。宰相张英“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。”的浅显话语留以世人警醒,终以“六尺巷”的美好结局换得了邻里间的和谐安详。曹操大败袁绍,不以惩戒之势追究与绍通信的下属,获得的是肝胆相照,前人尚且如此,而后辈怎可忘先辈之德?

宽容是一种品德,是一种思想,是一种境界,是一种人生态度。宽容是永远鲜活的时代精神,而作为青少年的`我们,更应有责任肩负起宽容品德的传承。

你是否还在为跑操时后排同学踩脏了你的新球鞋而耿耿于怀?你是否因为倒饭时同学不小心把油渍溅到了你的校服上而抱怨咒骂?你是否会在被飞来足球砸中时转身朝肇事者批评辱骂?你是否已经淡忘了宽容之德?亦或是从未懂得过宽容的真谛?同学们是否感受过宽容的力量呢?

如果你踩脏了别人的鞋,他微笑着说:“没事”,那就是宽容的宽度;如果你不小心把饭菜溅到值周生的身上,他微笑着说:“没事”,那就是宽容的温度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的头上,他揉揉发胀的脑袋说:“没事”,那就是宽容的力量。

这世间波云,白衣苍狗,恩怨情仇,纷纷扰扰,尽有不如意,但你若能宽以待人,定能容纳天下。

天空容纳万千禽鸟,天空便不只是孤独忧郁的蓝;河流容纳小鱼游曳,河流便不只有水的线条;森林容纳纷繁草木,森林便不只是循规蹈矩的孤木排列;海洋容纳百川,海洋便广阔万里,永无涸竭!

将宽容付诸行动吧!宽容那些生活中的细枝末节,那么你的人生道路上留下的将会满是令人陶醉的瑰丽风景!

老师学会宽容国旗下讲话稿篇二

老师们、同学们大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《学会宽容 友好交往》!

前不久,一个同学向我这样诉说: 我和同桌老吵架,上课的时候,他的手伸到桌子这边,我就把脚和手都放到那边去,害得他只有一点点位置。要是他借我一样东西用,我很快就会拿回来,他总说我是小气鬼。我们俩互不相让,就因为这样,成了‘死对头’。那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢?

现在的许多孩子都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是小宝贝,关心他们、爱护他们,什么都让着他们,把他们看成是全家的中心。日久天长,他们就会不懂得该怎样尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了以我为中心的坏毛病。有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。试想:从小就有这样不良习惯的他们,又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢?

在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。

怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:

1、同学间要面带微笑互相问候你早、你好,可点头、招手。

2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如请问、对不起、打扰你一下、向你请教个问题等,问后要道谢。

4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。

5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

6、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。

7、不嘲笑同学。 不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。

综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

老师学会宽容国旗下讲话稿篇三

字典里说,宽容是包容,容纳的意思。

而有的人说,宽容他人是一种至高无尚的美德;还有人说,宽容是一种品行的修养;也有人说,宽容是一种对待生活的大度。我认为,宽容是一切事物中最伟大的。

前几天的一个上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奋笔疾书,在自我对课上所讲授的知识还有深刻的印象时,趁热打铁写完这节课的课下作业任务。时间也很充裕,每当写完作业时,上课的铃声也就欢快地赶来了。可是,这次却与以往不一样,上课熟悉的铃声并没有在耳畔响起。抬头回望,就看见了程龙呆呆的面颊:他双手托住下巴,双眼无神、目不转睛地望着前方。

于是,我便走过去准备和他聊聊天。只见他慢悠悠地抬起头,笑了一下,又开始了他的忧郁。为了让他开心点,我转身捡起一位同学的地球仪,本想逗程龙一笑,不料手一滑,地球仪竟滑落在地,一瞬间裂成了两半。完了,这可坏了。我一脸惊讶,急忙拾起地球仪,按照原先的模样把它组装好,放回了原先的位置,想要瞒天过海。

要想人不知,除非己莫为。到了午时,那位同学就找到了凶手我。无奈之下,我便在第二天的早上带上三十元钱,准备去赔偿那位同学。然而,令我意想不到的是,同学并没有收下我的钱,而是淡淡地说:没事的,我不要你的钱。我的脸霎时间僵住了,不知怎样办才好。之后我又新买了一个地球仪,总不能耽误人家的学习才是。可是在我的几次赔偿下,她仍然没有理解赔偿,仍然说:我不要了,你留着吧。刹那间,我突然想起了屠格涅夫的一句话:不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自我是不需要宽容的呢?当我被一次次的拒绝时,我恍然大悟:这并非一种愤怒,而是一种宽容。我心愧不已。

苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

它是伟大而无暇的,更是令人敬佩的。区区一件小事,彼此之间互相宽容一下,看似难办的事情也就迎刃而解了。做到宽容他人也并不是很难,只是淡淡的一句话,亦或者是一个浅浅的微笑,就能够建立了朋友之间珍贵的友谊。

有一句话古今流传:有容,德乃大!

我伏在窗台上,看着窗外湛蓝的天空,几朵祥云正慢慢悠悠地奔跑着,不知不觉的,云彩在我眼前好像慢慢演变成了熟悉的两个字:宽容。与此同时,我也学会了这世间最珍贵的美德宽容!

老师学会宽容国旗下讲话稿篇四

窗外的雨沥沥的下个不停,呆在家里实在无趣,便拿起了一把伞走出了家门,大街上一个人都没有,我来到一家书店,那里是我常来的一家书店,拿起一本作文书,便沉浸在书的世界,正当我看的入迷时,一声“嘶啦”打断了我,我向四周张望,发现一个人躲在角落,不明白在干什么,充满好奇心的我装着挑书,一步一步向他靠近。走到他身边,我用挡道了这个理由拍了下他,他猛的转身,手上还拿着刚撕下的书页,他惊讶的看着我,停顿了几秒,他推了我一把,便拔腿就逃,可惜还未逃到门口就被老板抓到了,一大群的人围了上来,对着他指指点点。

你为什么偷书?老板严厉的问道。

我…我没有偷书,我没有偷书,这个孩子红着脸不肯承认。

你还说你没有偷书,这是什么?老板扯开了孩子的拉链,几张折叠整齐的书页放在衣服口袋里。

在众人的指责里,他争辩的声音越来越小,最终变成了哽咽,他的哭声中夹杂着四周的讥讽声,他拿出了口袋里的书页,细心翼翼的用手将书页抚平,他吧书页还给了老板,弯着腰向老板道歉,老板看他那么诚恳,就挥了挥手,让他出去,他默默的走出书店,但他又回过身来,走到我面前说了声对不起,便转身走了。

我看着桌上几张纸页,那是从唐诗三百首撕下来的,我震撼了,我向老板买了那本书,走出了书店。

向四周张望,寻找他的身影,看到他卷缩在一个角落里哭泣,我走到他面前,把书给他,他茫然的看着我,过了一会儿才醒悟过来,对我连连道谢,看着他哼着歌离去,我心中一片怅然。

那天,我对自我最满意,我们能够选择一种情绪去对待他人的过错,没个人犯错都有自我的苦衷,我们不能因为别人的一个错误,而判定这个人士如何如何的差,选择一颗宽容的心去等待别人的错,拥有一份宽容,便拥有一个美德。

老师学会宽容国旗下讲话稿篇五

俗话说:“退一步,海阔天空。让三分,风平浪静。”宽容是我国传统美德之一,也是人与人内心的一种沟通。

懂得宽容的人,他们有着豁达的心胸,能够站在别人的立场上去考虑,即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆,反而会进行自我安慰,调解情绪,所以他们装着一颗年轻的心灵。

宽容的力量足可以改变一个人。《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年,刑满后他来到了一个主教家,想偷走主教家的银烛台,主教非但没有责怪,反而用真心感化他,使他深受感动,并成为了积极进取,乐善好施的人。

宽容的力量无穷大,只有“上天”能掌管的命运他依然可以改变。鲁迅笔下的祥林嫂,是一个社会最低阶层的劳动妇女,她勤劳,善良,坚强,可封建礼教制度硬是注定她一生的艰苦生活,改嫁,捐门槛……加快了她的死亡,但她还是勇敢的与封建势力作斗争,到最后只是徒劳无功罢了,如果当时的人们多一些宽容心,同情心,我们可能就不会再听到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

宽容就像一个和平使者,使国与国之间紧密的联系在一起,相互合作,共同发展。在我国八年抗战期间,无疑最大的对手也就是敌人对我国进行疯狂的掠夺,至今那南京大屠杀血腥的场面还历历在目。我国经过浴血奋战,日本于1945年投降。而今我国经济实力强大,国际地位提高,与各国形成友好关系。日本改写史书一事,我国则采取了以和平的方式解决。正是因为这种宽容,中日两国才更像亲兄弟一样,相亲相爱。

宽容,你说他伟大,他确实也为国家之间的矛盾问题提供了解决方案,使国与国之间更加紧密。他是名副其实的丰功伟人。

宽容,你说他渺小,因为他在日常生活中处处可见,许许多多的人都有这样高尚的品质,所以他也是人们的好朋友。

都说宰相肚里能乘船,而我们就要乘着这条船畅游在大海里,享受着海风的吹拂,倾听着海鸥的叫声,放松自己的心情,去面对未来的人生。

老师学会宽容国旗下讲话稿篇六

老师,同学们,

大家好!

首先请同学们回答我一个问题,你们知道昨天也就是11月16日是什么节日吗?它是一个国际节日。1995年,联合国教科文组织宣布每年11月16日为“国际宽容日”,意在通过教育、宣传等途径倡导宽容理念。因此今天我讲话的题目是《学会宽容》。

孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。宽容是一种修养一种豁达。一种境界,一种美德。为人处事的智慧之一就是宽容他人,宽容他人的过错,才会赢得朋友,赢得别人的佩服与尊敬,这样才能建立起良好的人际关系。

《负荆请罪》的故事我们都耳熟能详。蔺相如位尊人上,廉颇不服,屡次挑衅,而蔺相如仍以国家利益为上,以社稷为重,面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。正是由于蔺相如的宽容才使两人化敌为友,成为生死与共的朋友,也才有了这段将相和的佳话。

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”正是由于蒋琬的宽容大度,后人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 仁义胡同”的故事我们也都听说过吧。明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

历史上还有很多有关宽容的名人故事,蔺(lin)相对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;人非圣贤孰能无过,同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,而真正的智者会选择一份宽容,一份泰然。

然而,我们在学校的学习生活中,同学之间难免会发生矛盾,有的同学就因一句话、一点小矛盾、小误解而不肯退让,出口成脏,甚至一时冲动大打出手,造成劝退等严重的违纪后果,而这些小矛盾、小误解都是可以避免的,只要你做到宽容,这些违纪事件就不会发生,其实仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做的不好的地方,自己的观点也并非完全正确。在处理同学矛盾时切记:冲动是魔鬼,宽容是天使。没有宽容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的氛围中才能够学得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潜能。

同学们,宽容别人,等于善待自己。我们应该懂得用一颗宽容的心去对待身边的人和事。一个不懂宽容的人,一辈子都将生活在耿耿于怀的斤斤计较当中,毫无幸福可言;而每一次宽容别人,便是一次对自我心灵的过滤提升,那么这颗心灵便愈发纯净高尚。法国著名作家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”大千世界中人心是如此广阔,在广阔的心灵之中,荡漾着这样一种美德,它叫宽容。懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。拥有宽容的心胸,你注定会拥有一个幸福美好的人生。

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