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最新信息化工作计划(实用11篇)

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最新信息化工作计划(实用11篇)
时间:2023-11-01 16:02:02     小编:文轩

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

信息化工作计划篇一

2014年信息部工作计划

在公司新一年的总体发展框架指引下,信息部愿与公司一道共同迎接挑战,在强练内功基础上:改革及完善信息系统,规范公司信息化管理制度及服务流程,提升专业技能、提高服务质量。将信息部2014年度工作计划汇报如下:

一、紧跟公司调整步伐,及时改革及完善信息系统建设。

目前公司信息系统使用状况:使用天子星系统门店15家,使用石川系统门店约13家,使用深播系统门店约2家。为了紧跟公司调整步伐,对3家软件进行评估,选择切合公司实际的信息化模式,进行信息系统整合,进一步满足公司信息化需求。

二、规范公司信息化管理制度及服务流程。

严格遵守系统管理制度和信息安全保密制度,做好信息系统安全工作。规范信息系统日常工作,严格执行计算机操作流程。科学合理划分角色权限,保证数据的独立安全。管理电脑操作人员正确使用电脑资源,杜绝非法操作电脑,和不规范操作系统。规范服务流程,做到服务严格按照信息化服务流程办事,做到有证可依。使服务更细致快捷。

三、

保障机房安全,确保设备正常运转。

认真监视设备的运行状态和警示信息,及早评估现有设备运行情况,做好设备的备份储备工作。增强服务器性能以满足公司业务日益发展的需要,启用服务器的冷热备份,实现服务器的合理高效。

四、做好公司现有系统的维护管理工作,保障信息系统安全稳定。 1、做好系统的维护工作,严格管理erp系统的使用操作,保障系统的安全稳定运行。

2、根据公司或门店发展需要及时2次开发及改进信息化系统

3、维护及优化公司网站,做好定期更新网站信息,优化网站关键词。提升公司网站的对外宣传。

4、坚持执行服务器热备冷备方案,保障服务器数据信息的安全准确 5、随时监控资源占用情况,定期整理系统资源,合理清理系统运行形成的垃圾数据和系统沉余数据,保证系统的高效安全运行。

6、加大服务器数据流的日常监控力度,做好数据维护工作,及时更正差错数据,建立数据日志文件,做好错误数据的日常记录。 五、加大设备的维护保养力度。

加大对所有计算机、打印机、触摸屏、平板、点菜宝等硬件设备的保养、维修、维护工

作。合理评估陈旧设备的使用价值,逐步替换落后设备,保证各部门工作的正常进行。

六、保证门店收银软件正常运转,确保门店正常运营。

1、及时解决收银软件系统故障,保正收银软件正常运行。

2、重点保护管理好各收银软件各终端设备,定期巡检做好pos终端设备的保养、清洁工作。

3、认真研究终结收银软件及终端设备故障,杜绝收银软件及终端设备故障为萌芽状态。保证pos系统的良好运行。

七、加强计算机安全、防范病毒侵袭。

加大公司各部门及门店电脑病毒的查杀力度,及时升级病毒库,发现病毒及时隔离,科学配置用户注册表,杜绝从外部存储设备传染病毒。制定选择最佳病毒防火方案与软件。

八、保证网络安全稳定。

加强公司及门店网络安全检查,做好网络线路和网络设备参数的安全检查,保证网络系统的安全。加强网络传输设备的维护保养,确保设备稳定安全运行。认真分析设备运行状态,做好网络传输设备的备份储备工作,保证公司网络的安全畅通。

九、其他工作

1、及时处理上级领导分配的任务。 2、协同其它部门完成共同工作

信息部

2014年3月11日

2013年度信息化建设工作计划

一、指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂

教学

。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

1、健全制度、明确责任 健全信息化各项规章制度,每个网络节点做到专人负责,明确人员分工,加强日常管理,做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。

2、极开展教学研讨

信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度,充分发挥“博客”便捷的互动功能,在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成

总结

性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。

组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进行教学,并认真做好相关记录。

充实完善网站建设,本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调,并把主页放在教育局信息中心的服务器,以邳州市网站集群的方式来宣传和共享学校信息。

完成至少10条新闻的硬性任务,上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多发布“理想的”新闻稿,即文字要简洁明了、符合新闻规范,图片要jpg格式、大小不要超过1024*768dpi。

页中互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用,先在一二个班实施;利用教师的主题学习网站进行研究性学习,五年级可利用网络活动课的时间由任课老师确定主题,组织学生开展以班级为单位的研究性学习活动。继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的教学资源(校本的和外挂的)。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。继续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目,扩充校本资源库内容。

经常检查设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末学校统一普查,确保设备完好。

严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

制订各室、各班信息化装备管理负责制和信息化装备使用制度,规范信息化装备使用登记制度,专人管理、专人负责,并逐步实现网络化规范管理。

4、严格师生培训与考核

组织校本培训:信息技术与课程整合的理论与实践;运用博客促进家校联系;运用博客促进教师专业成长;“教育管理信息化标准”示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定计划,作好准备,培训中注意讲练结合,及时作好考勤记录。

学生的信息技术培训。按照上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际情况,本学期将在教导处的统一协调下,举办一次中高年级的网上作文竞赛(利用学生博客)和电脑绘画竞赛,具体培训、竞赛方案另议。

加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推进的前提下,设立中年级学生整班参与的校级键盘输入竞赛,三年级英文输入,四年级中文输入,主要利用信息技术课的途径进行。5、加强网络安全管理,杜绝不良信息,保障教学应用。

根据《邳州市校园网络网管人员安全管理责任制度和奖惩条例》,明确网管人员的岗位职责,全面实施对学校网络的流量监控,安全监控和网络管理工作月报制度,建立重要网络设备档案袋,主要记录设备的型号、硬件情况、软件情况、主要用途等。

加强中心机房的安全检查工作,对服务器上开设的服务和端口做到天天小检,月月大检。

某公司公司2012年信息化工作计划

在总公司信息化总体规划下,加强应用报表采集分析系统;,进一步推行办公信息化,加大办公信息管理平台在分公司的应用力度;充分整合各类数据,全面推进分公司营运工作的精细化管理;在总公司的帮助和支持下,初步搭建物业运营管理系统(模块);进一步加大信息化宣传及培训力度。

二、主要工作任务

1、继续通过集团智能报表采集系统进行经营、财务、安全等各类数据的报送工作。

2、对分公司的办公设备进行更新维护,以满足信息化建设的硬件需求。(全年工作)

3、持续推进集团oa办公系统在分公司的应用,实现基层管理人员上线率100%,重要管理岗位在线率100%的双百目标,做到分公司内部通过系统办公,实现日常公文管理工作的无纸化。在用好oa体统基本功能的基础上,不断深入发掘系统的其他功能,提升应用程度(全年工作)。

4、积极推广总公司综合运营管理系统在分公司的应用,及时做好各种资料数据的录入工作。

5、在总公司的帮助和支持下,初步搭建物业运营管理系统(模块);积极开展物业运营管理系统(模块)的测试和应用工作.

5、加强制度建设,巩固信息化建设成果。对分公司的信息化工作管理制度,包括人员、系统、设备等各项规章制度进行回顾,更新、完善现有的信息化工作制度,以适应分公司信息化的发展需要。同时加强制度的执行力度,做好制度的落实。(全年工作)

6、利用集团oa论坛信息化专栏、公司网站、《广州运输》小报、分公司宣传栏、会议等形式进一步加强信息化在单位内部总体规划、系统功能作用、应用效果以及信息安全、新技术、it行业动态等方面的宣传,普及员工信息化工作意识。(全年工作)

7、做好信息化培训工作。结合分公司的实际,利用生产分析会,在会后对员工的计算机操作以及集团oa系统、总公司综合运营管理系统的操作进行培训,提高员工的计算操作能力以及对机关oa系统的操作与使用能力(全年工作)

某公司

2012年信息化工作资金预算表

某公司

2012年信息化培训计划表

信息化工作计划篇二

1、做好内部协调分工,充分发挥信息部全体成员的作用,做到细致分工,具体安排:宋煜洁组负责文艺部、宣传部、各类会议;隆新元组负责网络部、女生部、自律部、外联部、生活部;兰继尧组负责体育部、社团部、学习部、心理健康部、社会实践部、卫生部。

2、保持与学生会各部的沟通与联系,保持与校记者站的沟通与联系,积极配合校学生会记者站的工作。

4、加强对成员的监督考核,切实体现成员的权利和义务,严格执行淘汰制度,可适当吸收优秀成员加入,按出席例会情况、工作积极性以及发稿的数量和质量进行考核。

5、加大对稿件的审核力度,对于新成员要在老成员的审核指导下方能发稿,以提高稿件的质量。

6、不定期召开记者站会议,加强记者间的工作交流,不断发现问题,解决问题。

二、围绕学院工作重点热点,加强全方面深层次的新闻采访报道工作

1、加强学院的新闻报道。信息部成员分到学生会各部、团总支、党总支等学院的各个部门,对各部门的活动及时、客观、公正报道。新闻稿应在活动举办当天上传,否则当迟上传处理。新闻稿能清晰反映活动相关情况,段落明了清晰,让读者一目了然,新闻稿中应加入精彩图片。

2、积极配合团总支组织的各项活动。

3、集中力量开展对学院优秀人物、感人事迹的采访报道,打造我院的品牌人物。

4、做好山东师大报的发放工作。每周四有专人负责到记者团办公室领取,然后分别发放到各班宣传委员,原则上每个宿舍一份。对于老师的报纸也由专人送到办公室。

5、做好各种征文、摄影、假期实践报告的评选工作。

6、加强与各班宣传委员的合作,对特色班级活动和社团活动进行及时报道。

三、培训部分

根据我部成员的新闻写作水平,加强培训,提高新闻写作的专业水平。培养出能写出较专业、高质量新闻稿件的优秀学生记者,使学院的新闻宣传工作不断提高。以下为培训的内容,培训时间、地点待定。

1、新闻写作基本知识(新闻采访、消息、通讯、评论概况)、投稿(山东师大报4版、齐鲁诗轩、学生处、团委网站),注意事项,学院常规活动简介。

2、会议(政治会议、学术讲座报告会、交流会),讲座及演讲等写作。

3、知识能力类竞赛,如辩论赛等,文艺演出和比赛(迎新晚会、元旦晚会、歌手大赛等)的写作。

4、体育赛事写作(足球、篮球、运动会)社会实践、社团活动。

5、摄影培训。摄影基本知识及摄影注意事项。

四、活动部分

1、信息部纳新,包括笔试和面试两部分。

2、举办新闻通讯写作培训会

3、邀请专业新闻报刊优秀新闻工作者、新闻专业知名教师举行讲座、演讲等。

4、与其他学院或高校新闻宣传人员举行交流会。

信息化工作计划篇三

为了促进我校信息化工作的进一步开展,让信息化工作为教育教学提供更好的服务,在江宁区20xx年教育信息化工作意见的指导下,制定我校教育信息化工作计划。

学校资产与装备管理工作纷繁复杂,运用此管理系统,能使纷繁复杂的管理工作更加细致化,条理化,使学校资产与装备管理有序开展。为此,针对本管理系统所涉及到的方方面面的工作,组织一个高素质的管理员队伍,年初进行相关培训,保障本年度的学校资产与装备管理的有序进行。校教育技术室定期检查各管理员的管理权限范围内的管理状况,主要检查数据录入是否及时,是否准确,逐步提高各管理员的管理质量。

1.结合教育资产与装备管理,对管理员进行管理培训。通过培训,每个管理员明确各自的管理职责,熟练掌握管理系统中自己权限范围内的管理操作步骤方法。

2.对我校一线教师进行教育技术相关培训。教育信息化的发展,需要各教师在工作中进一步落实,推进。教育技术的掌握与运用是推进教育信息化发展的有力保证。本年度,教育技术室将对我校一线教师开展相关教育技术的培训。主要进行多媒体使用与维护、多媒体课件的制作、微课制作、电脑系统常见故障排除等方面的培训。

本年度,上级各部门的主要活动、竞赛有:暑期的网络夏令营、区电子白板竞赛、校园电视制作评比、学生电脑制作评比、教师自制电教教材(课件)评比、微课制作评比、网络读书征文等。围绕各级部门组织的活动和竞赛,教育技术室将认真准备,积极参与,提高参与质量,提升活动效果和竞赛获奖数量及等次。为了达到预期的效果,部分活动或竞赛将采用责任到人的方法。

为提升学校网站的展示、宣传作用,本年度将进一步加强我校的网站建设。教育技术室将督促校网站各栏目负责人搞好各自负责的栏目建设。各栏目内容做到:内容详尽,活动新闻做到图文并茂,做好内容审查,避免错误信息。新闻或文章发布符合上级规定要求,做到数量足,时间及时,排版合适。

各专题网站负责人主要由区级以上骨干教师、带头人和校青年教师承担。本年度将扎实做好专题网站建设,避免集中发文,数量不足等问题的发生。教育技术室将定期对专题网站进行检查,统计各网站发文数量,查看发文质量,对数量不足或质量不高的专题网站负责人给以提醒并及时纠正。

本年度将进行相关教学器材征订、语音教材征订、教师电教教材征订、图书征订等工作。在征订过程中,做到及时、细致。需要征求教师和学生家长同意的,通过书面意见反馈并统计,根据实际需要征订,做到不浪费。接收征订物品时,认真清点,做到不遗漏,无损坏。

定期对校园广播系统、多媒体系统及其他设备进行检查,发现故障或隐患及时排除,根据上级要求,校内维修不了再进行校外维修,减少不必要的维修经费。部分设备老化或淘汰的,将通过更新部分配件进行升级,无法升级的将申报报废,申请设备更新。目前我校需要更新的设备主要是部分班级电脑、部分班级实物展示台。根据实际需要,将逐步对这些老化严重的电脑进行升级,对使用效果较差的展台进行更新。

为了延长学校电教设备的使用寿命,减少维护成本,本年度将进一步加强设备使用管理,延续班级多媒体管理制度,并进行月考核。为了让网络更好地为教育教学服务,保持正常教育教学时的网络通畅,本年度将重新调整学校网络终端ip地址,绑定终端设备的物理地址,并通过网络管理手段限制部分不适宜工作期间内登陆的网络地址。

及时更新emis系统中的相关数据,做到及时准确。家校通工作符合上级要求,做到不滥发垃圾信息,不强迫或变相强迫学生加入,参与或退出自由。更换新号码做到及时,不拖延时间。

配合电教中心相关部门,拍摄制作质量较高的视频新闻,为江宁教育网络电视台提供资源。结合学校活动,每学期开展一次以上的校园直播活动,并上传至江宁教育视频点播系统,为系统提供一定数量的高质量的视频资源。

信息化工作计划篇四

本学期学校结合市县育教学信息技术发展规划与要求,与时俱进,在提升品质上下功夫,促进学校信息化发展,让校园网成为师生管理学习,交流互动,共同提高的信息平台。

1、管理工作

本年度,我们将进一步完善和加强管理工作,充分发挥电教组成员作,做到分工具体,职责明确,服务到位。完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。制定《校园网ip地址分配管理表》规章制度,文明上网,禁止教师上与教育教学无关的网站,坚决杜绝利用网上炒股、购物等现象。做好校园网的建设工作。

2、信息技术的建设和维护工作

(1)信息资源的建设

本学期将本着出既要讲究实用、实效,又要把握发展需要适度超前的原则,抓好校园网站建设,使我校的校园网发挥出最好的效益。继续利用宽带网,搜集和整理与教学有关的资料。不断充实学校内部网站的内容,通过网络信息的管理和利用,加强校园办公管理、教学常规和学生常规管理,以实现资源共享。完善奖励制度,鼓励教师网上学习、制作课件。在此基础上,建立各部门、各学科以及个人的教学资源库,建好学校资源库。

(2)设备的维护和安全保障工作

进一步完善检修制度,各种设备有专人管理,常用设备每周检查一次,并有详细记录,有问题要及时处理,使设备维护工作制度化,规范化,提高工作效率。随着电教设备不断增加,安全保障工作也越来越重要。

3、教学工作

抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。在教学过程中,要以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作能力,使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

4、教师信息技术应用综合能力培训工作

本学期,我们加大教师培训力度,使教师能熟练掌握上网浏览搜索资料、资料、软件上传下载、“县网络教研平台”、运用microsoftword编制试卷、运用microsoftexcel电子表格统计成绩、运用microsoftpowerpoint幻灯片制作课件、制作个人主页等工作。

5、学生综合技能培训工作

本学期,抓好学生文字数据输入训练、frontpage网页制作、microsoftpowerpoint幻灯片制作、microsoftword文字编辑处理培训。

6、教改实验工作

本学期为配合学校申报《网络环境下自主学习研究》课题结题工作,继续抓好课题研究工作,搜集整理实验课题所需的各种材料,确保顺利完成结题工作。

1、制定信息技术工作计划

2、2—15周学生综合技能培训

3、13周学生综合技能培训

4、2—6周抓好教师信息技术综技能培训。

5、8—15周教师信息技术综技能比赛。

6、15周教师教育信息化应用评比。

7、18周课题资料的收集、筛选、分类、归纳和整理

8、电教设备设施清点工作。

9、学期结束总结工作。

信息化工作计划篇五

2010—2011第一学期

城子街中心学校中学部

在新的一学期里,我校的教育信息化工作将以“实施规范化教学管理”为目标,提升技术为教育服务的意识和效能。以抓好教育信息化各项应用推广为前提,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益;继续建立与信息化工作相关的学科专题课题研究,以课题研究促进信息化工作;认真实施教育信息化项目建设,进一步提高教育信息化应用效益。

一、加强信息化基础设施建设。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;信息组内专人负责学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育局校园管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。按计划,力争期初完成电子备课室的硬件配备工作,使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

二、落实信息化常规工作。

6.做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;

8.充分利用好现有电教资料。

三、进一步加强年轻班主任信息技术培训。

等信息化技能的常规培训,以使新班主任能在最短的时间内熟练操作、维护及使用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

四、组织开展网络课件制作及说课竞赛。

九、十月份间在我校40周岁以下教师内全面展开;所有优秀课件学校将颁发获奖证书,并在学校考核中给予加分;获奖作品将推荐至全国、省、市电教馆采参加评比。

四、聚焦课堂,在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

五、全面开展信息技术课题研究工作

辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。教科室做好现代教育技术研究课题的申报、论证、开题及过程管理工作。

六、信息技术教育方面

积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。拟在开展“初一信息技术应用技能——打字竞赛”和“初二信息技术应用技能——电子小报、网页制作竞赛”。

城子街中心学校中学部

2010年8月

信息化工作计划篇六

本学期我校将继续贯彻落实全国第二次教育信息化工作会议精神,以《省政府办公厅关于推进智慧学校的实施意见》(*政办发[20xx]24号)和《20xx年**市教育》。并根据**市教育局信息处的统一部署,围绕区教育局和区教师发展中心的重点工作推动学校信息化工作,努力突破制约我校教育信息化发展的相关因素。

工作目标及措施

(一)校园网建设

2、完善学校内网功能,统筹整理现有办公自动化相关内容。

3、加强学校网络管理,确保网络安全、畅通。

(二)提升教育信息管理水平

1、统整现在的互联网应用:小黑板、视频会议系统、微信、qq群,对各部门会议进行引导使用。

2、合用上级系统:如学校网站集约化管理

3、探索应用设计的外包服务。(微信推送?)

(三)“互联网+”学科范式研究

1、应用数字化学习资源进行探究学习,“做中学”,“玩中学”,让学生倫快地学习,自主地学习。

1.寻找网络现有资源和工具,让学生能够利用教师提供的学习资源、学习工具、学习软件学习相关知识,应用数学模型解解决实际问题。

2.继续开发小黑板等网络交流工具的作用和价值,让学生或展示自己的学习成果,或与同作交流,达成多维互动的'交流方式。

3.利用网络测评系统,依据不同梯度的练习编制的电子练习册,选择练习内容,检测学习情况。

4.选择合适的教学游戏,寓教于乐,提升数学思维水平和基本技能。

2、互联网视野下小学写作社区的建设研究(谢红英工作室)

(四)以steam教育及创客活动为抓手双向驱动并深化学校创新教育

1、关注创客教师团队的发展,逐渐形成定时的研究机制。

2、鼓励团队成员把研究和分享作为常态沙龙活动,突破思维瓶颈。

3、鼓励成员加入课题研究,让学习和思考成为深入创新的原动力。

4、鼓励其他学科组运用steam教育的理念加强知识的综合化、生活化运用。

5、促进部门合作:信息化工作已经渗透到学校的各项工作中,从基本建设到教学应用、再到教育管理,各部门均要提升信息素养,才能形成信息化发展全力。

主要具体日程:

时间:4—7月

1、完成xx市第x届创客大赛筹划工作?

2、参加中小学生电脑制作活动?

3、第x届科技节的筹划

4、xx市青少年科技创新大赛

5、区教育信息化教学大赛

6、参加“互联网+”项目实施研讨活动

7、作好一师一优课的拍摄及上传工作

8、我们爱科学创客班筹划开班

信息化工作计划篇七

根据区教育局和区教育学院关于教育信息化的精神和我校的学校工作计划,以创建信息化合格学校为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化合格学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是多媒体设备在课堂教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。

(一)加快学校网络资源的建设,充分发挥校园网的功能,把学校网站建成展示学校的一个窗口。

1、加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要继续将学校购买的教学资料镜像到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到资源库。要充分使用有效的网络资源,对校内所有师生实行全天候开放,做到每个办公室和教室信息相通、资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。

2、定期更新学校主页,及时在网络主页上发布学校的各类信息。要将本校的教育教学、队伍建设等信息及时传到网上。

3、建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

4、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

1、教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水平的提高,不断学习。鼓励教师参与基于信息技术和课堂结合的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助。通过培训,教师将学到的技能应用到日常教学之中。

2、进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动,倡导切磋争鸣之风,提倡典型课例解剖、切磋、一课多作。

3、加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学。邀请智能交互平板使用方面的专家讲课,使教师能更好地利用设备制作课件。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。

4、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

每学期鼓励教师在教研活动中至少上一堂信息技术与各学科整合的教改实践课。

5、做好网络教学的探索,在网络环境下的课堂教学的模式、教材处理、教学评价等方面,组织研究活动,鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

(四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

1、经常检查和公布设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末普修一次,确保设备完好。

2、对教师使用电脑实行包教、包会、包修服务,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。

3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

4、健全信息化各项规章制度,每个网络节点做到专人负责,明确人员分工,加强日常管理,做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。

1、在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络平台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,利用好研修网上的网络资源,提高学校教育科研工作水平。

2、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

3、学校校园网站建设,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。

在校园门户网站改建的基础上,重视内容的建设与应用,突出学校的重点工作和特色项目,加强信息公开的内容的不断更新,做到及时、完整的将应该公开的信息向社会公开,提高网站层次,营造校园文化氛围,打造校本课程特色栏目,促学校内涵发展,促师生和谐发展,充分体现学校办学思想、办学特色和办学成果。

4、加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

5、继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水平。在现有条件下做好电子阅览、电子图书的建设与应用工作,利用数字化网络环境引导师生读书、读好书的习惯,拓展知识,开阔眼界。

6、继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的`教学资源。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。重大活动安排照相、摄像,图片、影像等资料及时存档。倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。

7、大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益,学校通过开展以信息技术教育为内容的校本活动,加强信息技术课教研活动,提高信息技术课的教学质量。

8、深化信息化项目研究,推进信息技术与学科的整合

(1)大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益。探索信息技术支持下教学设计的实践研究;继续以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究。鼓励和指导教师总结经验,撰写信息技术教学论文,提升研究层次与效果。

(2)聘请有关专家进行教育信息化工作指导,包括技术的开发、技能的培训、课堂的应用等。

(3)开展校际教研联盟,加强与市区优质学校的学习、加强与兄弟学校的合作,定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学交流与观摩研讨活动,研究“教育技术支撑下的小学课堂教学设计”的方法、途径与策略。

(4)继续推进网络校本研修,围绕学校教育教学工作重点定期组织教师开展专题研讨,引导教师开展主题教研活动,进行主题交流,指导教师在作业设计、课堂提问、课堂指导与纠错方面有所改进和突破。

(5)积极开发利用教育优质资源展开研究,充分利用开发信息技术手段进行远程教研、微格教学、网络视频会议等进行实践与探索,为教师教研提供强力技术支持和服务,为青年教师学习成长搭好平台。

(6)组织教师积极参加和参与市、网络平台的研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念;加强校园网络平台的使用,要求各学科组有专题、有引领、有组织开展网络教研活动,充分发挥网络校本研修平台,引导教师一起研讨教学、讨论问题、进行课例分析等,提高学科教研组的实效。

(7)加强学校信息化队伍建设,发挥网管员的作用。加强教师信息化教育,选派教师参加区级相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

(8)以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究,以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。以课题为切入口,探索信息技术支持下,教与学模式的研究。

信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。

组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

9、提高设备使用效益

加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进行教学,并认真做好相关记录。

经常检查设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末学校统一普查,确保设备完好。

10、加强网络安全管理,杜绝不良信息,保障教学应用。

明确网管人员的岗位职责,全面实施对学校网络的流量监控,安全监控和网络管理工作月报制度,建立重要网络设备档案袋,主要记录设备的型号、硬件情况、软件情况、主要用途等。

加强办公室和班级电脑使用情况的检查,清理与教学无关的软件,加装杀毒和防木马软件,指导教师正确使用网络,杜绝不良信息的危害。

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信息化工作计划篇八

各办公室配备多媒体电脑,接入因特网。

建立校园网、配备服务器,建立学校网站,各教研组建立独立网页,鼓励教师通过学校网站建立教学日志,有条件的建立个人网站。

通过学校网站bbs加强师生交流、教师与家长的沟通,建立起师生家长三方互动平台。

逐步推动班班通工程,每个班级都要有宽带接入接口,教师可以利用笔记本电脑在教室上课。

2、继续加强师生信息素养的培养

结合学校拓展性课程的开发和建设工作,加强学生电子报刊的培训,以此为平台,大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力.

继续开展教师信息技术培训.分类型,分阶段对教师开展信息技术培训,采取"大集中,小分散,勤辅导,促滚动"策略进行信息技术的指导,特别是青年教师的培养放在首位.

充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力,发扬同伴互助的精神,营造一种互帮互学的良好氛围,潜移默化,让信息技术深入人心.

3、加大计算机及其校园网络的应用

加大宣传力度,转变教师头脑中固有的观念,强化信息技术应用意识.

搭建平台,与校本教研活动,教研组特色建设,网络备课等活动密切联系起来,分年龄段,明确提出使用校园网络的要求,为学校的教育教学工作做好技术服务工作.

建立校园办公系统,逐步推行无纸化办公,搭建网络办公平台,实现通知发布,公文流转,教务管理,人事管理,校产管理等方面的电子化.

4、加强教育信息化管理队伍梯队建设

管理队伍建设是本学期以及下学期的工作重点之一,首先要加强现有网络管理员和计算机房管理员的管理与培养,明确管理职责,切实发挥管理职能,树立强烈的服务意识,要管的合理,管的有效,让老师和学生满意.

信息化工作计划篇九

深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,切实提高学校的教学质量;以推进贯彻课改理念、实施新课程为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。

(一)校园网工程建设

1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

(二)加强学校园网管理采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

1、组织领导。

成立学校教育信息化工作领导小组。

2、常规管理。

不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

3、病毒防治。

加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的`计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

(三)充分发挥网络的使用效益

树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

2、教师个人主页建设。

组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥bbs等交互性栏目的积极作用。

(四)教育资源库建设

继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。

(五)网上办公环境建设

探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

(六)教师信息技术培训工作

1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

(七)信息技术与各学科的整合研究

1、加强信息技术教研活动。

2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

信息化工作计划篇十

我公司将结合自身实际,采取多种方式,利用不同场合大力加强信息化建设的宣传和培训工作,进一步提高广大职工群众对信息化建设工作重要性的认识,使他们能够积极参与和密切配合此项工作。同时,举办信息化培训班,邀请有关专家授课或专题讲座,分别对计算机基础知识、信息业务知识、网络应用等内容进行培训,切实增强干部群众的信息化知识和技能,为公司信息化建设提供思想上、技术上的保障。

公司门户网站的运行质量决定了信息工作水平,网站的日常管理和维护显得尤为重要。因此我们将做好以下几点工作:

二是加强上网信息的审核发布管理。宣传部门要严格把关,防止涉密信息上网;

三是要严格规范公司门户运行。要明确门户管理职责分工,确实将管理职责落实到人;

四是强化计算机和网络安全的防范意识。不断提高网络技术人员的操作水平,建立病毒防范措施,保证公司门户网站正常运行。

五是提高公司门户网站的质量和水平。不断完善、改进和创新公司页面,真正发挥公司门户网站的强大功能和作用。

我公司将不断推进公司的信息化建设,实现体制创新、技术创新、管理创新,增强公司的核心竞争力。

一是从加快公司发展、提高竞争能力的角度出发,提高对公司信息化建设重要性的认识,增强信息化管理意识。

二是依据信息化管理技术性、系统性强的要求,进一步规范各项管理制度、工作程序和标准,建立沟通、管理、服务等全面的信息化管理平台。

三是加大宣传工作力度,提高广大干部职工自觉参与信息化管理的积极性,不断改善信息化管理的发展环境。

1、建议xx公司信息中心从设备、资金、技术等多方面加大对信息化建设的投入,使之能扩大影响面,真正发挥效益。

2、建议把信息化人才培训工作作为信息化建设的一项重要工作,多组织开展对信息化工作人员的`电脑专业知识培训活动。

信息化工作计划篇十一

以县教育局信息中心工作为指导,以学校工作计划为部署,结合信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

二、主要工作

(一) 加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程。

1。 显著提高在学校工作中的信息化工作比重。

2。 强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的协作与创新意识。

3。 结合“三通”要求,作好前期动员与准备。

4。 加强信息技术培训工作。

5。 完善每月一次信息化工作例会制度。

1。 成立学校信息化工作科研小组。

2。 本学期针对学校信息化基础平台作研究:

3。 做好实验研究资料归档工作。

(三) 完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

1。 按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

2。 进一步健全电子阅览室管理制度。

3。 组织开展学生电子阅览活动,并在论坛上进行学习交流。

(四) 进一步管理与维护好校园网

(五) 加强学校网站建设

1。 进一步完善信息采集网络。

2。 规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

3。 丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

4。 建立学校资源库,为学校教育教学服务。

(六) 继续对学校教职员工进行信息技术培训

进行“微课”及一体机使用培训。面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

(七) 抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

1 组织教师进行多媒体课件制作。

2 检查每位教师一学期至少有2堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

3 校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

4 组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

(八) 组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

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