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最新信息化工作计划 信息化工作计划和目标(四篇)

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最新信息化工作计划 信息化工作计划和目标(四篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

信息化工作计划 信息化工作计划和目标篇一

围绕城区教育发展规划,加大教学设备资金投入,加快教学设备配备的步伐,完善信息教育制度化管理,加强信息化教育培训,抓好信息化教研和课题研究工作,加大教育宣传的力度。使今年城区信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更辉煌的成绩,教师信息素养继续得到提高,学校教学设备配备更现代化,学校“普实”配备达到新配备标准。

(一)继续开展教育信息化教研工作,争取在信息技术与学科教学整合工作上有更大的突破,在信息技术学科教研工作上有所创新,在信息化教育课题研究工作上取得更显著的成绩。

(二)认真组织开展教师信息化培训活动,使信息技术学科教师的信息素养和执教能力有更大的提高,现代教育手段在各学科教师的课堂教学中的普及程度更广。

(三)认真做好教学设备配备工作,使学校的办学条件进一步得到改善。

(四)强化教育信息化管理,完善各项管理制度

(五)认真做好教育宣传工作,大力宣传教育工作中的新人新事。

(一)信息化教研工作

1、信息技术与学科整合教研工作。继续组织开展信息技术与学科整合教研活动,选拔优秀教师参加市、自治区、国家级课堂教学比赛。月份组织一次城区级小学信息技术与学科整合课堂教学比赛。月份组织一次优秀课例展示。

2、信息技术学科教研活动。每学期组织信息技术学科教师开展一次集体备课活动,让承担集体备课活动的学校安排一节公开课,让教师听评课。(我们将另行制订具体活动方案,分中学和小学活动两部分,每学期制订一次活动方案)

3、农村远程教育教研工作。继续组织开展农村远程教育教研活动,组织农村远程教育项目学校教师参加课堂教学比赛活动,并参与观摩优秀课例和评课活动。我们将在上半年组织一次观摩优秀课例活动和评课活动,下半年组织一次农村远程教育课堂教学比赛。

4、信息化教育课题研究工作。继续争取并承担更多信息化教育研究课题,以课题研究推动城区信息化教育向前发展,以论文比赛提高师资队伍的信息素养。我们将重点抓好中央电教馆重点课题“教育部-微软(中国)‘携手助学’项目”的研究工作,组织开展一至两次信息化教育论文比赛、开展一次课件制作比赛活动。

(二)培训工作

继续抓好信息化教育培训工作,配合市组织信息技术学科教师、农村远程教育项目学校教师、信息技术与学科整合骨干教师参加培训。我们将于、月份举办一个课件制作培训班,培养城区各校课件制作人才,举办一次信息技术与学科整合课堂教学设计培训。

(三)教学设备配备工作

1、电教设备配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校教学电脑、多媒体电教室、网络设备、广播设备的配备情况、损耗及管理等情况,及时发现问题,科学有效的为学校配备急需的电教设备。

2、普教实验器材配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校理科实验仪器、音乐器材、美术器材、体育器材及设施、图书等器材及实验室等设施的配备情况、损耗及管理情况,科学有效地利用中央、自治区普教实验器材专项资金为学校配备实验教学器材,争取更多的学校达到国家新配备标准。

(四)信息化教育管理和“普实”工作

继续完善学校信息化教育的各项管理制度,重点抓学校功能室的管理工作,严查学校实验开出率达标工作,对于在功能管理和实验教学工作成绩突出的学校进行表彰和奖励。加强省级、国家级现代教育技术实验学校的管理,督促其开展相关教研和课题实验活动。

(五)中考理化实验操作考试工作

配合市招生考试院做好今年月份的中考理化实验操作考试工作,制订科学可行的考试计划,科学合理地设置考点,尽量做到考生能就近参加考试,保证考生在考试期间的人身财产安全,备足考试所需实验仪器和药品,保证考试工作能顺利地进行。

(六)教育宣传工作

1、认真执行教育宣传工作的各项规章制度,进一步加强制度化建设,严格按照规定的工作程序开展教育新闻宣传,确保教育新闻宣传工作规范、有序开展,要根据新形势、新任务的要求,积极推进教育宣传工作长效机制建设,将创新贯穿于教育宣传工作全过程,不断开创新局面。引入创新的理念,以学校团队为单位扎实开展工作,充分利用宣传工作专业化、信息化,掌握创新的工作方法,提高思想宣传工作效率。

2、继续加强教育宣传阵地建设工作。建设好《区教育信息网》;紧密配合城区区委宣传部、市教育局宣传组,密切联系各大新闻媒体,大力宣传城区教育工作先典型和成功经验,客观展示城区教育改革和发展成就,营造全社会都来关心教育、支持教育、发展教育的良好氛围。我们将通过开展优秀新闻稿征文比赛和新闻摄影比赛等活动来实现教育宣传阵地建设的工作目标。

3、加大宣传队伍建设工作。聘请《日报》记者给城区通讯员培训。高度重视学习,不断提高综合素质。通过学习不断优化知识结构,将新知识、新理念、新方法不断引入工作实际,创造性地开展工作。建设学校教育宣传组,宣传工作要有领导负责,通讯员实施,落实目标责任,通过各种形式,广泛开展新闻宣传知识的学习和培训,不断提高新闻宣传的质量和水平,壮大优秀通讯员队伍,提高宣传工作水平。

信息化工作计划 信息化工作计划和目标篇二

认真贯彻xx区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》,以《xx区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估实施意见》为对照标准,以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。

1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。

2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。

3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。

4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。

(一)发挥网站功能,提高社会声誉。

1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。

2、加强网络安全和提高网络维护水平。

(二)加强信息管理,发挥信息效益

1、加强信息传递网络的建设,形成“撰写——收集——审核——发布”四级信息传递网络,推进我园的信息公开。

2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。

3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。

(三)加强培训考核,提高技术能力。

1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。

2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。

3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。着重围绕园园通管理平台更新、家

信息化工作计划 信息化工作计划和目标篇三

1、教学工作:坚持以学生为主体的评价方式,注意灵活多样,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,积极主动探索小学信息技术课的教学教法。采用学生作品方式进行评价,学生作品可以一人完成(小作品一般个人独立完成),也可以几人组成小组完成。对有特点的作品给予关注和表扬,成绩可以同学自评、互评,老师点评;积极推行intel未来教育理念在教学实践中的应用。对于不同年级给予不同的评价方式,分别如下:

六年级网页制作模块:

(1)按照教师的要求能够用dreamweavermx建立新站点。

(2)设计学生的个人网站(主要是主页设计)。

(3)设计过程中必须应用文本插入、图片插入、动画插入、表格插入、表单插入。

(4)能够利用网络空间上传自己的网站。

五年级用计算机制作多媒体作品

(1)多媒体作品的简单介绍。

(2)多媒体作品的编辑。

(3)多媒体作品的展示。

四年级word排版模块:

(1)教师给出一篇文章,能够按要求排版。

(2)会应用插入功能插入图片、文本框、艺术字、表格等对象。

(3)能够灵活应用画图软件中的工具箱进行绘画。

(4)根据学过的知识画一幅自己的作品。

二、三年级绘画模块。

(2)图形的制作。

(3)图形的着色。

(4)图形的修改、复制、组合等处理。

一年级打字模块:

(1)对pc机的熟悉程度

(2)鼠标操作和键盘操作情况

(3)打字时间、速度

2、学校及区教学资源库利用及推广工作

3、学校各室电脑设备的维护检查工作:本着随叫随到的原则尽力解决老师问题,

在解决问题的过程中不断加深理论学习,以加深自己的业务能力。

4、课件制作工作:按照学校要求,对于上市级公开课的教师其课件尽力配合完

成制作,并坚持把其放在首位来做。

5、各重大活动摄影摄像活动:努力做到学校的各项重大活动的跟踪,拍好、编好每一项活动,做好资料的完整保存,同时园网站的更新提供最完整的资料。

6、局域网维护工作:加强win20xx方面知识的学习,探索充分利用校园网资源

的更好办法,同时加强同二中的联系,以使我校的网络能够正常运作。

7、学校网站工作:尽力充实学校网站的内容,尽可能把学校发生的最新资讯发布上去。

8、红领巾电视台工作:进一步加强红领巾电视台的工作,同少先队部联手,做好摄、录、编、播等工作,围绕学校的中心工作,以小记者活动组为载体开展常规工作,指导学生写稿、采访、播音,开展校园新闻评论,做到每周有学生自己的节目播出。活动要同少先队主题系列活动和雏鹰争章活动有机结合,开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的活动,寓教育与活动之中。

9、竞赛工作:为激发学生学习计算机的.兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

(1)开展以学生为主的校级竞赛活动。

十一月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握word的运用。

十二月下旬:开展五年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

(2)开展学生作品展览活动。

平时做好学生作品的收集整理工作,在期末将进行学生作品展览。

(3)分别从四、五年段中抽取部分学生,组成信息技术竞赛小组,争取每周1-3次的下午时段培训,为第十一届信息学竞赛和第六届厦门市中小学生电脑作品竞赛做好充分的准备,争取在获奖率上有所突破。

10、尽力为跨越式课题组提供技术支持与帮助。

信息化工作计划 信息化工作计划和目标篇四

为了进一步推进我校教育信息化工作,进一步提高信息化应用水平,围绕县信息中心关于中小学信息化建设的工作要求,结合我校的实际,特制定我校信息化工作推进与实施计划。

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区信息中心工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。

近几年来,我校在上级教育部门的支持下,在加大专项经费投入教育信息化建设过程中,学校信息化建设的硬件和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透于学校行政管理、教育教学各个方面,在学校教育教学改革发展中越来越凸现出其重要作用。

学校建立并完善了校园网,网站资源比较丰富,应用效益明显。校园网的资源和功能不断丰富,保持每天更新,内容不断丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与学科课堂教学的整合,研究在教育技术支撑下的课堂教学设计的方法与策略,学校管理能借助校园网进行高效管理。教师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养和提升,师生的信息素养在逐渐提升。

1、教育信息化硬件环境方面:目前我校每个教室都配有多媒体一套(电脑1台,投影机1部,实物投影仪1台);多媒体电教室2个;教师办公室电脑人手1台;校园网自建立以来不断完善和加强。

2、信息化建设管理方面:校长亲自抓,教导处组织,各部门分头实施,责任到人,全面完善我校信息化建设管理体系。

3、教师信息技术应用方面: 教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会用计算机管理学生成绩,会独立制作多媒体课件,初步开展网络条件下教学模式的探究。

4、教学资源建设方面:发动教师积极制作课件和使用教学课件,依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。

5、信息技术方面:我校对三年级开设信息技术课程,信息技术课教师上好每节信息技术课,同时积极开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。

6、教科研方面:以信息技术为载体,教育科研为先导,通过信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

(1)为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确,责任到人。

(2)继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训,

(3)丰富网络教学资源,加强网上论坛与交流,进行网上评课

(4)对于学校制定的一系列教育信息化管理制度,要严格执行,加强检查力度,落到实处。

(5)建立网络平台下的跨校研究平台,实现教育资源的共享;

(6)建立一支信息技术骨干教师队伍,积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作,逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的学校网络管理员队伍与骨干教师队伍;

(7)优化学生信息技术课外兴趣小组,丰富学生的课余生活,培养信息技术特长,展示信息技术教育成果,组织师生积极参加电脑制作活动,

(8)加强校园门户网站建设与应用,推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累,提升学校办学地社会影响力。

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