演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
争做阳光少年演讲稿篇一
争做阳光少年活动是一项接地气、贴近生活的活动，这次活动让我感受到了很多，也深刻地认识到了很多。在这次活动中，我明白了成长不仅仅是学习知识，而是培养自己的人格魅力，开阔人生视野的过程。在能力不足时，我们要有信心和勇气去追求自己的愿望和梦想，勇于挑战自己，让自己成为一个“阳光少年”。
第二段：学习 永无止境
在这次活动中，我们有幸听到了许多大佬分享的经验，学习到了许多新知识。在分享会上，大佬们讲解的知识很实用，很贴近生活，这让我们受益匪浅。在生活中，我们要努力学习，从各方面扩充自己的知识面，让自己有能力去处理好身边的事情。
第三段：勇于挑战 让自己成长
在活动中，我们还进行了各种有趣的挑战，这让我们体验到了挑战带给我们的快感和满足感。我们还进行了演讲比赛，让我们有机会获得实践演讲的机会。虽然这次比赛是新生活中的第一次，但我坚信，只要有勇气，有决心，就能让自己变得更加优秀。
第四段：跨出舒适区 才有机会成长
跨出舒适区是成长的必经之路。参加本次活动，让我明白了一个道理：更好地认识自己，必须要越过自己的“舒适区”。过多地逃避挑战和困难，难免会让人长期处于安逸中，而难以成长。在活动中，我们要不断地挑战自己，不断地拓展自己的阅历，才能开拓人生的新篇章。
第五段：收获感悟
这次活动，我最深刻的收获就是体验到了阳光少年的真正含义。阳光少年应该是积极向上的，勇于拓展自己的未来，做一个心怀希望的人。同时，阳光少年也应该关心他人，发扬友善之风。在成长的过程中，我们要用心去体验，用心去感悟，让自己变得更加出色，成为一个健康、活力的阳光少年。
争做阳光少年演讲稿篇二
阳光是蓬勃、温暖和充满希望的，我们少年就是八九点钟的太阳。新时代的我们，要做一个像阳光一样的少年。
做一个热爱学习的阳光少年。我们要珍惜老师的劳动成果，上课认真听讲，按时完成作业。课余时间，我们还要多读书、读好书，增加兴趣爱好，进一步扩大我们的知识面。
做一个乐于助人的阳光少年。帮助别人不但不会给自己带来麻烦，还会让自己从中得到快乐。比如，别人请你帮忙得到帮助时，就会得到别人真诚的感谢，心中自然会平添一份喜悦的心情。
做一个懂事听话的阳光少年。我们不能做一个任性，撒娇的孩子，不要做家里的“小皇帝”、“小公主”，自己的'事情自己做。空闲时，可以整理一下自己的小卧室，帮妈妈做一些力所能及的家务。
做一个对未来充满希望的阳光少年。在成长的道路上，我们都会遇到困难，只要我们不害怕，不退缩，勇敢地面对，就一定会战胜困难。正如我们经历过的野外拓展训练一样，带着勇气和信心才能战胜恐惧，超越自我。
对于正朝气蓬勃的我们来说，一切才刚刚开始。我希望能够有更多拥有着阳光般的笑容、阳光般的心灵和对未来充满希望的阳光少年。这样，我们的祖国，我们的世界就会变得更美好！
争做阳光少年演讲稿篇三
尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家好!
我为大家演讲的题目是：《远离毒品，做阳光少年》生命如花，逝去即会不在;青春如花，枯萎岂能再开?在我们这个花季般纯真的年龄里，也偶尔有着些许杂质，在侵蚀着我们。毒品的肆虐，导致了青春的失色。身为青少年的我们，面对陌生的东西，总充满了好奇，却从未想过事情的结果，毒品，正在不知不觉中靠近我们。青少年吸毒严重摧残身心健康，据专家介绍，青少年身心发育尚未成熟，一旦吸毒成瘾，会使身体和心理受到极大伤害，导致多种疾病的发生。更有甚者，会败坏社会风气，危害社会治安、引发刑事犯罪。
同时，青少年吸毒又会助长和刺激毒品犯罪，不断腐蚀其他无辜青少年，使其陷入吸毒、贩毒和违法犯罪的泥潭。在我们身边，一些同学出于好奇、寻求刺激，而染上了吸烟的坏习惯，对于我们来说，香烟的危害与毒品同样巨大!
现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题，来自国家禁毒委员会的数据表明，我国近几年青少年吸毒的比例始终占吸毒人数的80%左右，现在仍持上升趋势。据不完全统计，九岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至出现了六七岁的儿童。毫无疑问，青少年已经成为最易受到毒品危害的“高危人群”，我国青少年禁毒形式十分严峻。
每年6月26日是国际禁毒日，在这里，我发出倡议：让我们远离毒品，远离香烟，做个阳光少年，珍惜自己，保护自己。我们应该时刻警示自己，要爱护自己，远离毒品，杜绝毒品，我们应拥有美好而精彩的人生，而不是蜷缩在毒品的魔瘴下，终日迷蒙。
同学们，禁毒要人人参与，个个动手，人人禁毒，造福人人。预防毒品，关系到你们的未来，祖国的前途，民族的命运，人生是美好的，希望你们珍惜人生，远离毒品，珍爱生命。让我们远离毒品，远离香烟，做个阳光少年吧!让我们，携起手来，为生命，撑起一片湛蓝的天!
谢谢大家，我的演讲完毕。
争做阳光少年演讲稿篇四
中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理，且不说那浩如烟海的文化典籍，就说那独具一格的语言文字，那精彩纷呈的文学艺术，就让我们由衷地产生深深的自豪。
那独具一格的语言文字，是中华的瑰宝。看，那仓颉早的汉字神奇奇特。端正的楷书规范又漂亮，飘逸的草书龙飞凤舞。这些无不展现了文字独特的艺术魅力。平平仄仄平平仄，独特的拼音和有趣的绕口令，都让汉语变得妙趣横生。
“君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时，我们更是为之魂牵梦萦。唐诗、宋词、元曲，都是中华的艺术结晶。富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事，让我们一边读一边似乎身临其境，浮想联翩。优美动听的元曲，或热烈，或深沉，或凄凉。每个音符，每个曲调，都在向我们倾诉着曲中人的心情。
伟大的祖国还有古朴的水墨画，庞伟的万里长城……
“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”多少年的.洗礼，使多少人被历史淡忘，但有些人，永远活在我们的心里。他们铭记着中华母亲的忠告。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”中华母亲受到了欺侮，是他们挺身而出，为祖国母亲抛头颅，洒热血。现在他们不在了。历史的重担落在我们身上，我们将要成为中华的脊梁，我们定要为中华母亲贡献一份力量。
童年的美好时光将要过去，我们成为了蓝天下翱翔的雏鹰，让我们在阳光下一起大声喊：“我们要在美好版图上谱写新的篇章！”
争做阳光少年演讲稿篇五
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
记得三字经里有这样一句话，“玉不琢，不成器，人不学，不知义“，就是说玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的`形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树。“十年树木，百年树人“我们应该从现在开始，从一点一滴做起，养成良好的习惯和道德品质，让争做阳光少年，成为我们的愿望和追求，我们的集体是一个大家庭，大家庭的建设离不开我们每一个同学，在学习文化知识的同时，我们也在学习精神文明，阳光少年可不仅仅只是会读书，还要懂礼貌，讲卫生，团结友爱，爱护班集体，这些都是阳光少年所具备的优秀品质，课间不打闹，弯弯腰，随手把身边的垃圾收集起来，保持校园的洁净、美丽。在家里，经常做一些力所能及的家务事，洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间……“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“。让我们从身边的点点滴滴做起，在家做个好孩子，在学校做个好学生。
阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧！不做小皇帝，做一个勤劳爱学习的阳光少年！
谢谢大家！
争做阳光少年演讲稿篇六
尊敬的老师们、同学们：
大家好!
我是__，我今天演讲的主题是---“我们是阳光少年”。
如果有人问我，心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说，我们是最阳光的、我们__班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!
我们学校就是阳光校园。因为：
我们学校历史悠久，建校于__年，至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任，以“弘道正人”为办学理念，以“文明修身，博学笃行”为校训，我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美，坐落在风景秀丽的巾紫山下，这里郁郁葱葱、绿树成荫，这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好，坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生，学生尊敬老师，同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学__，让我们可以专心读书，快乐成长。
我们__班就是阳光班级，我们就是一群阳光少年好伙伴，因为：
我们有强大的祖国，我们有阳光的校园，我们很阳光!我们很快乐!
古人云：彼此当年少，莫负好时光。春归万物生，学__正当时。
我要大声地说，我们就是阳光少年好伙伴!
谢谢大家!
争做阳光少年演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶，生活的音乐——喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢？该是五颜六色、绚丽多彩的吧。
我们的生活，处处充满阳光，阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心，帮助，时常陪伴我快乐成长！
一开始，我一直都不认为我生活在阳光里，我经常抱怨生活给予我的优点太少太少，给我的缺点很多很多。但是，后来有一天，几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光，而我也享受着他们的温暖。
那是一个星期天的早晨，妈妈从外面拿回来一些不知名的花，不漂亮也不可爱，深红色的花瓣包在一起，一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里，看上去可怜兮兮的，我觉得它们这样真的很可怜。于是，我就把它们拿到阳台上，给小花浇了水，一刹那，我觉得整个花都不一样了，阳光对着花瓣好不耀眼！花儿就是要生活在阳光下。我也一样，这个年龄，可以做着一切我想做的，我的'生活不就是一片阳光，我真幸福！伸出手摸了摸小花，轻声地说：“我们都生活在阳光里！”
在阳光下生活，我每天都可以快乐成长。有人说，成长是艰辛的，而我觉得成长是快乐的。
两个月前，我玩的时候不小心伤到了右手，导致右手手腕骨折，为了不影响上学，我每天坚持上课，但是却给老师和同学带来了麻烦，后来，老师同学们还为我成立了爱心小组，每当我迈进教室，他们都争先恐后地跑过来，有的帮我拿书包，有的帮我解衣服，还有的帮我记笔记。放学时，这个帮我背书包，那个帮我开路，就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师，同学感到骄傲。
我在爱中成长，在家，学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长！在阳光下幸福生活！
争做阳光少年演讲稿篇八
大家好！
我是二年三班的'xxx，在学校举办的"阳光少年"评选活动中，我荣幸的被评为了"爱心少年"，在这里，首先我要感谢老师和同学们对我的认可，其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。
爱是世界上最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。在家里，爸爸妈妈和长辈们对我秘心爱护，在学校，老师付出着辛勤的劳动教育我们，而我们又能为他们做什么呢？我们只能先从小事做起。在家里，我每天都自己整理好上学用品，主动帮妈妈分担一些力所能及的家务；在学校，课堂上认真听老师讲课，下课帮助老师擦黑板和讲台；中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室，帮助同学盛饭盛菜；外出乘车时，看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微不足道的事情，但是只要是能关心帮组别人，就等于关心帮助到了自己。今后我还会继续做下去，也请同学们跟我一起将爱心传递下去！
谢谢大家！
争做阳光少年演讲稿篇九
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我是三(3)中队的李xx，今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。
站在这里，看到下面同学们一张张充满阳光，朝气蓬勃的脸，我不禁感到沐浴着早晨的阳光，真好!同学们，我的小伙伴们，我们在教室里努力学习，打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃，挥洒汗水时，我们的健康是阳光的。我们尊敬师长，礼貌待人，处处用文明礼仪来规范我们的行为，我们的品德是阳光的`。我们和小伙伴们团结友爱，互相帮助时，我们的友谊是阳光的。我们自尊、自信、自强，不自私、不孤僻、不嫉妒，我们的心灵更是阳光的。
阳光，是一张灿烂的笑脸;是一声温馨的问候;是一个柔和的眼神。
阳光，是同学成功时热烈的掌声;是伙伴失败时真诚的鼓励;
是看到同窗进步时由衷的赞美;是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;是随地捡起的那片纸屑;阳光是分担风雨!分享快乐!
勤奋好学是阳光;勤俭节约是阳光;文明礼貌是阳光;诚实守信是阳光;关心同学是阳光;孝敬父母是阳光。
同学们，看看脚下这片绿茵茵的乐土，环视一下我们美丽的校园，摸摸脖子上鲜艳的红领巾，今天在这个属于我们的日子里，我们暗暗下决心——争做阳光小少年，文明小使者，让阳光洒遍校园的每一个角落!
我的朗诵到此结束，谢谢大家!
争做阳光少年演讲稿篇十
看，这神奇的世界里走来了一个活泼开朗的小女孩。她满头黑发，一双炯炯有神的'大眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。她很活泼，班上的同学都爱和他玩。
在学校，她是个好学生。积极举手回答问题，乐于助人，老师经常让她去帮忙做事，说她做事又快又好。她也很喜欢和大家做伙伴，有时给大家讲一些笑话，大家都被逗得哈哈大笑，所以她在班里很受欢迎。
在家里，她是个好孩子。经常帮助妈妈减轻家务，比如拖地、晒衣服、擦玻璃……就是做作业有点慢。妈妈说：“可以慢慢改过来。”虽然她有很多的缺点，但她相信自己可以一个一个地去改正。
在社区，她是个好居民。有时散步的时候，看到老爷爷老奶奶就会主动上前去打招呼：“爷爷奶奶好！”爷爷奶奶们总是喜欢回答说：“宝宝乖！”她还真搞不明白：我已经长这么大了，为什么还叫我“宝宝”呢？有时小朋友的玩具挂到树上去了，拿不到，她也会想办法帮小朋友去拿。有时有好吃的，她也会分享给小朋友们。
你们知道这个活泼开朗的小女孩是谁吗？告诉你吧，她就是我。我是个活泼开朗的阳光少年！
争做阳光少年演讲稿篇十一
一、活动目的
响应区教育局的号召，关注学生的心灵，激发学生梦想，促进他们德智体美劳全面协调发展。帮助孩子学习与人相处，团队合作，感恩父母，善待生命，建立和谐舒展自然的生命状态，回归健康快乐的阳光少年。同时找回学习乐趣，提高学习能力，适应未来学习型社会的需要。
二、活动时间：20**年3月---7月
三、活动内容：
（一）学做志愿者
关爱孤老和残障，感受付出，奉献爱心。做到互助互学，共受教益，把特别的关爱给后进生、贫困生、进城务工农民子女，培养青少年助人为乐、关爱他人的精神，为弱势群体提供学习、生活等方面的帮助。
（二）文明礼仪教育活动
从学生的思想和生活实际出发，从学生最关心的问题入手，循序渐进，用学生熟悉的.语言、喜闻乐见的方式开展文明礼仪普及教育活动，使学生在快乐中，对社会礼仪文化产生浓厚兴趣，从小树立起文明意识。
（三）开展综合实践活动
引导学生从书本走向生活，从课堂走向社会，到美丽的自然环境中“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”；组织开展环保行动，调查水资源状况，树立环保理念，增强环保意识；认知新奇植物世界，了解高科技农业，体验团结协作的集体生活，培养“五自”能力，促进学生个性全面和谐健康地发展。
（四）平安出行活动。
交通安全伴我行，全校师生共同学习交通指挥手势，普及交通安全法规，树立交通安全意识。全校进行消防安全演习，普及消防安全知识。
争做阳光少年演讲稿篇十二
大家好！
我是二年三班的周子俊，在学校举办的“阳光少年”评选活动中，我荣幸的被评为了“爱心少年”，在这里，首先我要感谢老师和同学们对我的认可，其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。
爱是世界上最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。在家里，爸爸妈妈和长辈们对我秘心爱护，在学校，老师付出着辛勤的劳动教育我们，而我们又能为他们做什么呢？我们只能先从小事做起！在家里，我每天都自己整理好上学用品，主动帮妈妈分担一些力所能及的家务；在学校，课堂上认真听老师讲课，下课帮助老师擦黑板和讲台；中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室，帮助同学盛饭盛菜；外出乘车时，看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微不足道的事情，但是只要是能关心帮组别人，就等于关心帮助到了自己。今后我还会继续做下去，也请同学们跟我一起将爱心传递下去！
谢谢大家！
争做阳光少年演讲稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我，崔佳楠，是六(1)班，一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活，渴望生活像阳光一般灿烂。
有人问我，什么是阳光?我说：阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润，是夏天随风奔跑时的快感，是秋天大丰收时的喜悦，是冬天白雪皑皑的纯真。我认为，阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。而我，恰恰做到了这几点。
徐特立说过：一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘的好。这阐明了勤勉的重要性。勤勉—无疑是成功的必要条件之一。也因为这样，我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵，我总能做到“课后复习，课前预习”。俗话说，好记性不如烂笔头，遇到一些好词好句，我就把它记录下来。久而久之，我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业，不应付不拖拉，一笔一划写好每一个字，踏踏实实走好每一步。
我活泼乐观积极向上，我觉得生活的天空，烦恼犹如乌云，乐观才是太阳。每当乌云密布的时候，只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里，无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容，听到我清脆的笑声。在学习生活中，我自信、自尊、自立、自强。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，我广交益友，不交损友。做到一个真正的阳光少年。
我兴趣爱好广泛，我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。我乐于探索ufo的奥秘;我勇于追求成为达·芬奇的梦想。因此，我的生活也变得多姿多彩。
人无完人金无足赤，我也有和大家一样的小毛病，比如：有时丢三落四，和同学在走廊里打闹。但我希望，在今后大家能指出我的缺点，提出我的不足，让我百尺竿头，更进一步。
彩虹是阳光的产物，阳光孕育了彩虹。我相信我这个阳光男孩，一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!
谢谢大家，我的演讲完毕!
争做阳光少年演讲稿篇十四
五（5）班张品月
阳光是我们童年的色彩，运动是我们轻快的步伐，走向奥运的灵动之门。让奥运在笑声中闪动，让运动在童心的阳光中永远伴我行走。
每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
五、六年级的同学，团结友爱，不气馁、不灰心，永不言败。就是这步伐、这友爱、这信念伴我们走向操场，迈出轻快、愉悦的步伐舞动起来，向终点，向阳光出发。
“咚，嗒嗒，咚，嗒嗒”在操场上，脚步响亮、队伍整齐。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”；有的聚精会神的冲向前方。但在整齐中，总有一些瑕疵，一些不和谐音，。就说前面那个班吧，在操场上坚定的跑步，有的在队伍外系鞋带；有的总是走着，娇弱，没力气被落在后面；有的总是闹到不可开交的地步，散漫的样子，很乱。这跟我们班比起来，可差多了。我们班总是快、静、齐每次一走到老师面前，一句夸奖就迎面赶来，这让我们更有活力和“战斗”的.勇气。坚定不屈的信念更加牢固，队伍越来越齐，自豪与成就感也越来越大。这就让班之间的斗争更加激烈，但我们班不会认输。
这种运动每天不断地进行着，大自然清新的空气，舒畅的感觉，深入心中。我们开心极了。每一天都精神焕发，告诫我们要锻炼身体，提倡这一天天锻炼的计划，让我们更健康成长，让步伐建起美好的明天。
我建议：阳光运动伴我行要遵守，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
争做阳光少年演讲稿篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好！
我演讲的题目是：《弘扬民族文化，争做阳光少年》。
中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理，且不说那浩如烟海的文化典籍，就说那独具一格的语言文字，那精彩纷呈的文学艺术，就让我们由衷地产生深深的自豪。
那独具一格的语言文字，是中华的瑰宝。看，那仓颉早的汉字神奇奇特。端正的楷书规范又漂亮，飘逸的草书龙飞凤舞。这些无不展现了文字独特的艺术魅力。平平仄仄平平仄，独特的拼音和有趣的绕口令，都让汉语变得妙趣横生。
“君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时，我们更是为之魂牵梦萦。唐诗、宋词、元曲，都是中华的艺术结晶。富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事，让我们一边读一边似乎身临其境，浮想联翩。优美动听的元曲，或热烈，或深沉，或凄凉。每个音符，每个曲调，都在向我们倾诉着曲中人的心情。
伟大的祖国还有古朴的水墨画，庞伟的万里长城……
“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”多少年的洗礼，使多少人被历史淡忘，但有些人，永远活在我们的心里。他们铭记着中华母亲的忠告。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”中华母亲受到了欺侮，是他们挺身而出，为祖国母亲抛头颅，洒热血。现在他们不在了。历史的重担落在我们身上，我们将要成为中华的脊梁，我们定要为中华母亲贡献一份力量。
童年的美好时光将要过去，我们成为了蓝天下翱翔的雏鹰，让我们在阳光下一齐大声喊：“我们要在美好版图上谱写新的篇章！”
谢谢大家，我的演讲完毕。
点评：语言通顺，文字流畅，富有激情！
