每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
给学校的感谢信篇一
各位家长：你们好！
11月22日，在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动，从你们热情洋溢的笑容里；从你们充满信任的眼眸里；从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外，更加坚定了对这份职业的热爱！“没有规矩，不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己，让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露，健康快乐的成长！对你们的光临和支持再一次表示感谢！
20xx年11月23日
亲爱的xx，您好。我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢，这样很让人不解，会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不！在这样一段短暂的时光中，你给我的生活与学习带来了快乐，让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。
在这个学期，我学到了很多知识，比如关于计算机权限，怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs，word文档怎样加密，物理地址该怎样查询，怎样利用outlook给同学发送e-mail，hub与swich的区别与原理，网上银行的运作原理，自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用，电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。
我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲，我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术，更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。
我每节课都做了一下简单的记录，我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总，在有用之时，把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。
1。最底层负担最为承重，因为它要承担上面的负重，要努力做到上层-----xxx
我想过很多，认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge，日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。
努力争做上层，能够让我去不断进步。
人与人的差距不在于智力，而在于对身边事物的利用程度。现在的媒体技术很发达，很多信息可以通过不同的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会，怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的。
我想我应该改变的是要善于利用身边的资源。无论是人，无论是信息，还是资金，我都应该好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的，我一定要想尽一切办法，通过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。
现在的大学生，包括我本人，主要的优点是口才高超，但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈，到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。
走向社会，与不同的社会阶层接触，是早晚的事。
如果真的到了那一天，与我接触的人，谈论这个我不知道，谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华，空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生，我会觉得脸红，丢大学生的脸。
我现在学习，不是为别人而学，而是为自己将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。
5。整个社会都在急功近利，包括我们的每一位同学-----xx
这句话对我感触很深，它让我想起了我过去的学习，并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候，我是抱这一种“学习实际的，能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法，我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗？有用的我就去学，没有用的我就不去学。主修课去认真，选修课就不认真。何必呢？那我还不如直接退出本科，上专科更为实际。
给学校的感谢信篇二
尊敬的学校领导，xx，你们好：
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子xx是贵校一名普通的，在20xx年省比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
学生家长：
年 月 日
给学校的感谢信篇三
尊敬的县初中各位领导、老师：
你们好!
我是县初中20xx届学生赫高喆。
转眼间，距离高考已经过去了一个多月，而录取结果早已揭晓，我有幸被北京大学录取。细细回想起来，从小学到高中，究竟哪里才是我人生中最重要的转折点呢?我不禁回想起了我的初中母校——宁陵县初级中学。
仍记得，在中考考前一百天誓师大会上我领着全班同学高喊口号时的'激情;仍记得，体育加试前每天在操场上挥汗如雨的训练;仍记得考试前夕老师和领导对我们的鼓励和陪伴......
初中生活尽管已经远去，却如昨日般历历在目。母校在我成长过程中，所给予我的是无法衡量的价值。无论是我各科目的知识，还是品德和行为，在校期间都得到了不断的提升，我的每一点进步，都得益于老师们的责任心和他们为人处事的感染力。可以说，是县初中改变了我的生活，改变了我的人生，造就了现在的我。这种改变并不是某件事、某个人在某个时间点就突然引起的，而是在县初中学习的这整段时间里班风、学风、校风对我潜移默化式的影响，最终量变导致质变。这种影响蕴含在每一节课堂上，每一次考试中，每一个老师细心耐心的讲解中，每一天我们所接触的、发现的、学会的知识中。
如今，我取得了满意的高考成绩，被理想的大学录取，我更要感谢县初中的领导、老师们，没有他们，我的进步就无从谈起。
作为宁陵县初级中学的学子，无论我走到哪儿，都绝不会忘记母校对我的恩情、栽培和教育。
和风甘雨润沃土，桃李芬芳满校园。在这里我也由衷地祝愿：县初中能培养出更多的人才，成为知识的沃土，教育事业蒸蒸日上!
20xx年7月26日
给学校的感谢信篇四
尊敬的学校各位领导，各位老师：
你们好，首先非常感谢你们对我的帮助。在这里，我代表我和我的家长向学校的各位老师表达最诚挚的感谢之情。
我的家庭是一个普普通通，甚至可以说是非常困难的家庭。现在家里面的经济来源主要是靠一亩三分地来支持着。以前的时候，我家的经历条件还是可以的，虽然书不是特别的富裕，但起码能够维持一家人的温饱，也能够供我学习读书。可是自从三年以前，我的父亲他外出打工的时候遭遇车祸，现在造成了残疾，常年只能够瘫痪在床上不能够行动。这几年的时间里面，作为家里的顶梁柱，父亲已经不再去劳动力了。母亲又因为多年操劳家务，并且忙碌土地上的事情，现在也留下了很多的隐患。在去年的时候被检查出来一些症状现在也不能够太多的劳累，要不然会对自己的身体造成很大的危害。虽然说我现在只是一名小学生，但是我也知道自己的父亲，母亲这样状况，我也不止一次跟他们提出来，要出去打工赚钱。可是父亲母亲听到我说这样的话之后特别的气愤，他们也知道只有读书才能够改变我的命运，但是家里如今的条件也根本没办法支持我一直读下去。
后来幸运的是，学校听说了关于我家里的事情，对我在很多程度上都进行了减免和资助。比如说在一些文具方面就对我进行了资助。这些学习用品所花费的钱虽然并不多，但是对于我这一个家庭来说，还是能够减轻很大的经济压力的。
非常感谢学校的领导和老师，是你们帮助了我们这些家境贫困的孩子们，把希望带到了我们的身边，让我们能够继续的学习。在以后我肯定会好好学习，努力充实自己的每一天，争取早日成才回报这个社会，回报社会上每一个人。最后还是要衷心的感谢一下学校对我们的帮助，也祝愿学校能够越来越顺利，越来越好，出现的人才越来越多。
此致
敬礼
感谢人：xxx
20xx年x月x日
给学校的感谢信篇五
尊敬的xx校长：
我校xx副校长受广西21世纪园丁工程办公室的派遣，前往贵校访学研修。承蒙贵校及x校长的厚爱和关心，不仅生活上无微不至，而且在业务上悉心指导，思想观念上热情帮带，使其业务和思想都获得很大提高，顺利而圆满地完成了预定的学习任务，为此，我们对贵校对我校教育工作的无私支持和对青年教师的大力扶持，表示最衷心诚挚的感谢。
xx副校长此行不仅为我们带回了上海之行的观感，而且为我们带回了贵校办学治校的先进教育观念和经验，带回了校长崇高的师范人格和教育思想，在我校引起了强烈反响和反思。对比之下，我们与现代教育的要求与发达地区的学校之间，还有不小的差距，需要我们不断努力地学习，提高自身的素质和办学水平，才能使我们跟上时代发展的步伐。xx高中的办学经验为我们提供了有益的借鉴，相信这些经验一定会在我校办学水平的提高和素质教育的发展中起到推动作用。同时，我们也真诚和迫切地希望xx高中在今后的岁月中继续给我们以帮助和支持，使我们两校携手并进，共同为中国教育事业的腾飞作出贡献。
再次感谢xx高中对xx副校长的帮助和对我校教育教学工作的支持。顺祝新的世纪里xx高中事业更加兴旺发达。
此致
敬礼！
落笔人：xxx
20xx年xx月xx日
给学校的感谢信篇六
尊敬的xxx先生：
您好!
非常感谢你一直以来对我校学生的关心与帮助。您向我校29名贫困生提供的4350资助款，我们均已收到。在此，我代表这29名学生向您表示最诚挚的问候和最衷心的感谢。
玉岩地处大山深处，是一个贫困落后的山区，经济的窘迫严重影响了孩子们的学习和发展，就一个学期几百元钱的学费他们都无法承担，但非常幸运的是他们遇见了您，是您的慷慨解囊，无私援助。让他们都能如愿地坐进教室学本领、长知识。这些受助的孩子们都非常懂事，他们学习刻苦，团结同学，勤劳能干，他们还表示等以后长大了也要像您一样，用自己的爱心去帮助那些更多需要帮助的人。
情深纸薄，言长纸短，愿我们的虔诚祝愿飞越万水千山永驻您身边。
祝您身体健康万事如意!
给学校的感谢信篇七
尊敬的领导：
你们好!
感谢你们书香永存，惠泽千秋的捐赠义举!
高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，书籍是我们最亲密的'朋友，是我们了解外界的窗口，是伴随我们成长的良师益友。我们作为外来务工人员的孩子更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。
当我们收到你们捐赠的八百多本书籍时，我们全体学生都无比的喜悦和激动，要知道，书籍可以让我们在知识的海洋遨游，在未来的舞台的上舞蹈!人能走远，因有智慧指引，智慧结晶于书籍。当我们手捧书籍，在精神的殿堂行走时，是无比的幸福与美好的!
所以你们捐赠的不仅仅是书籍，是对知识、对文化的肯定，是对我们的殷切期望和无限鼓励，是对我们的深厚爱心。这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种爱的力量，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成!
把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人!我们作为受赠学校，能够收到这么多好的书籍，我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。
因为你们，我们的世界更精彩!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
给学校的感谢信篇八
贺老师：
您好！
我是20x年第64届短期培训班的学生，河北王广恩，我非常想念孙德仁教授以及王建红校长和给我们授课的全体老师，并且十分怀念去年三月份在山西省河东中医少儿推拿学校学习时的情景，当时虽然学习紧张，但很充实并且快乐，学到了小儿推拿的好多知识，是我们理想中的学校。我现在每天在怀念母校，当我每天翻看学习笔记时，仿佛就看到了老师可爱的笑容，谆谆教导，耳边常晌起早晨的优美的起床号声，以及八锻绵的口令声等等，我十分怀念那64期短训班美好的一个月。
母校给了我知识，给了我力量，通过近一年从事小儿推拿工作实践，用母校的理论作指导，效果很显著，得到孩子家长的满意，我也很满意，在这里我和我家人再次感谢我的母校、我的老师。我爱我的母校和与我一起生活学习的同窗好友，我的后半生一边为孩子们服务，一边宣传母校，让我们这里的人们知道中国少儿推拿学校第一校，就在山西省的运城市，那里是少儿推拿最高学府，是我们的理想学院。
下面分享一下我们每天早晨上班的第一件事，背诵的感恩词:感恩上天阳光雨露，感恩大地厚德载物，感恩国家梦想引路，感恩父母养育呵护，感恩老师谆谆教导，感恩大众相互付出。
我在这里十分强调的是感恩河东中医少儿推学校短训班的全体老师和孙德仁教授的谆谆教诲，感恩母校全体教职员工和培训学生的相互付出。让我貌同在全国各地为少年儿童的健康事业做出应有贡献。不忘母校的初心，我会努力工作与时俱进，每天关注学校发来的每条信息不断学习发展和进步。
再次感谢我的母校!
给学校的感谢信篇九
尊敬的广大师生们：
衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我校xx同学是不幸的，在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行；但她又是幸运的，因为有我校广大师生最纯洁的爱心在伴她同行。孙玉静，普普通通的一个大学生，出生在一个农村家庭，在被查出患上再生障碍性贫血重症，急需进行骨髓移植手术，但在其因家境贫寒，无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候，是我们大家，我们所有关爱她的老师同学给了她新的希望生命的希望。
你们的善行义举极大的鼓舞了在病榻上与病魔争斗的孙玉静同学，也让每个参与其中的人看到了希望的曙光。我们相信，有大家的祝福、关爱与帮助，孙玉静同学会创造出生命的奇迹。
在学院领导的关心下，事务中心协同财会金融学院在全校范围内发起了人人献出一点爱的募捐倡议活动。这犹如冬日里最灿烂的一缕阳光，照亮了我们每个师大学子的心怀，那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。
我们感谢所有捐献善款的老师同学们，感谢你们的爱心捐助，是你们给了xx重新拥有生命和美好人生的希望！在此，我们谨代表xx同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意！谢谢你们！
此致
敬礼！
xx
年月日
给学校的感谢信篇十
尊敬的领导：
您好！
首先感谢国家和学校对我们大学生的关心和关爱，我是______大学，电控学院，测控08—2班的**，来自安徽省淮北市杜集区高岳镇程庄村。家里父母都是务农，从小学到大学，每年都要支付高额学费，尤其现在进入大学，费用也越来越多，这无疑给家里增加了很大的负担。能够获得国家奖学金，能够大大减轻家里的经济负担，让我的生活与进修获得了物质保障，让我能够放心与用心的进修，而且还加强了我的感恩心，让我懂得了我们应该存有感恩之心，同时坚定了我的生活信念，加强了我的社会责任心，使自己树立了报效祖国与回报社会的信念。我要怀着对国家对学校的感恩之心，努力进修专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者，用自身的努力为祖国，为社会为人民作出贡献，以不辜负国家与学校的资助与厚望。
安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感恩的心，时时对本身的现状心存感激，同时也要对旁人为你所作的一切怀有敬意和感激之情。要是你接受旁人的恩德，无论是礼品，忠告或者帮助，而你也应该抽出时间，向对方抒发谢意。于是，学生在承蒙四周的人关爱与帮助时说声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会形态对环境及四周的人心存感激，他才会幸福兴奋，才能主动帮助需要帮助的人，才能在碰带艰苦时获得更多的帮助，从而开始人的生活之路。”
国家和学校帮助我们时，并不是但愿咱们往后能回报什么，而只是将心中的那份爱传递给我们，形成源源不断的报效国家报效母校的动力。
国家奖学金给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理利用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣富强贡献本身的一份力量，感谢各位领导。在以后的日子里我会越发努力，努力取得更好的成绩，以回报国家和学校的期望。
国家奖学金从表面上看来是对学生物质上的奖励和帮助，但就我自身情况来看，它对精神上的帮助更是不容小觑，来自我自己家的生活压力，学习压力，家长压力。由于在多方面的压力下，助推咱们这些学子越发用心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学当然很好，不仅增长自身的社会形态经验，还能提高本身的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习，国家和学校为咱们提供了一个平台，他让咱们事物上有所获得，精神上同时也得益多多，能把本身的更多精力献于学习之中，在学习知识的道路上成长。
有了鼓励和认可，我前行的道路越发宽阔，感谢国家，感谢学校，感谢你们给了我美好的大学生活。我相信，黑暗的天空因为有了群星的粉饰而璀璨，普通的我们因为有了感恩的心而非凡。我会怀着一个感恩的心完成我的学业，将来用我的青春和努力报效国家和学校。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给学校的感谢信篇十一
中建国际建设有限公司国际港项目部的各位爱心人士：
您们好！
首先，请接受涞水县龙门乡偏道子小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的'感谢和崇高的敬意！是你们给我们学校送来了温暖，给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励；是你们把中华民族的美德传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情！
我校地处偏远山区，现有一至四年级81名学生，学前班36人。这里生活条件差，生活水平低。您们对学生的救助和为学校捐赠的图书架，解决了贫困学生的生活费用，使我校的图书能达到上架阅读。您们的救助和捐赠都展现了你们浓浓的爱心,包含着您们对我校全体师生的深切关爱！
作为学校，我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助，决不辜负你们的浓浓真情和爱心，我们一定更加努力地工作和学习，以优异的成绩来回报社会。作为学生，要以此为契机，用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。
最后，让我们再一次感谢中建国际建设有限公司国际港项目部的各位好心人士，在这里向你们鞠躬致谢！感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！
xx乡偏道子小学
年 月 日
给学校的感谢信篇十二
亲爱的母校：
三年弹指一挥间，三年说长不长，说短不短，三年前，我们把孩子送到了文昌中学，三年前的憧憬，如今变成了祝福!祝福孩子的母校，感谢初三级部的展云凤主任，感恩阳光三班班主任王钦锋老师以及三班所有的老师们，你们辛苦了!
三年来，我们最自豪的事，就是为孩子选择了银鹰文昌中学;三年来，我们最幸福的事，就是有缘相聚在一起的20xx级3班家长们;三年来，我们最为欣慰的事，就是让孩子们遇到了班主任王钦锋老师和一群能吃苦，甘奉献的三班的老师们。
忘不了晚上家委会进课堂，我们和王老师一起分析孩子成绩的点点滴滴;忘不了数学陈老师为孩子们手写的答题步骤;忘不了英语郭老师放学会仍和孩子们交流学习的情景;忘不了物理王老师、化学程老师、政治马老师、历史刘老师、付老师……忘不了远足路上，我们家委会所有成员和王老师一起谈笑、一起在万松山园午餐的情景;忘不了级部展主任跟级部孩子们加油鼓劲的场面;忘不了理化生实验，晚上和王老师一起看孩子的点点滴滴;忘不了中考时，在一中考点我们和王老师一起在考场外为孩子们祝福的情景。
有人说人生很漫长，有人说人生很短暂，在我们看来，人生只是一次单程的旅途，沿途的风景在你眼前倒行着，进而消逝在地平线上，留下的只有你脑海中残存的画面，尽管如此，总有一些风景会触动你，打动你的心，只是唯一不被风化的只有那份记忆!
我们要说，那些回忆里，因为有了文昌中学负责任、敢担当的学校领导;因为有了对学生负责、对老师负责的级部展主任;因为有了对工作尽心尽责、对学生无私关爱的班主任王老师;因为有了默默奉献的整个的文昌教师群体……所以风景才会如此美丽!
今天，特别想借助这个平台，我们为孩子的母校，我们为老师们深深地祝福。想起他们，我们的心里格外温润;想起他们，我们的心中再次溢满幸福的涟漪。
祝福文昌!祝福王老师!
感谢文昌!感谢王老师!
风景这边独好!
给学校的感谢信篇十三
尊敬的母校领导、老师们：
你们好！
我是19届高三（9）班的xxx。在这对学业和人生至关重要的高中三年里，我很荣幸得到了母校的精心呵护，从而使我在这次高考中取得了388分的优异成绩，并进入了我梦寐以求的东南大学。因此，我对母校的领导以及老师们表示由衷的感谢！
记得三年前我刚踏入二中校园时，中考成绩还排在全县20xx名之后，当时也有过泄气与沮丧。但幸运的是，这三年来，我遇到了一位又一位竭尽全力、认真负责的老师。从课前课后的进入教室辅导到大考小考后的激励与安慰，老师们让我看到的，不仅仅是知识与智慧，还有那善良、平易近人、有责任心的高贵品质，使我在学业上信心倍增，克服了种。种困难与挫折，慢慢地实现质的飞跃。再次感谢每一位辛勤付出、认真负责的老师，因为你们，二中莘莘学子定会感到荣幸与骄傲！
对我来说，在二中这三年除了学业方面的进步，还有很多其他的特殊意义。首先，她是我成长道路上最独特的风景，从高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的过程。从简单的无忧无虑变得有自己的独特思想和规划，是二中，让我变得稳重起来，以适应以后外面的世界。其次，在二中，我结交了许多真诚、善良的好朋友，在冲刺高考的日子里，我们一起砥砺前行，互相查漏补缺，彼此间留下了深刻的记忆和感情。当然，我认为最重要的意义还是二中给了我从未有过的温暖，班主任的细心教导，任课老师的认真负责，同学的团结一致，互帮互助，打造出了我们最强大的高三（9）班，让我更深刻地体会到了集体的荣誉感，并因这个集体的团结强大而感到骄傲。
作为一个由二中毕业即将进入大学校园的学生，此刻我对母校的感情无以言表。唯有献上我最真诚的祝福：
祝愿二中的每一位领导、老师工作顺利，家庭幸福；祝愿二中学弟学妹们都能在这片圣土上实现梦想、绽放奇迹；祝愿二中，年年有突破、次次出名校、一届更比一届强！
xxx
x年x月x日
给学校的感谢信篇十四
xxx：
您们好！
首先，请接受xxx对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！是你们给我们送来了温暖，给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励；是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们；是你们把中华民族的美德传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情！
我校地处xxx，现有xxx名学生。由于这里生活条件差，生活水平低，学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时，脸上露出了幸福的笑容.你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心，我们很感激！这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱！作为学校，我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助，决不辜负你们的浓浓真情和爱心，我们教师一定更加努力地工作，以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生，要以此为契机，用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。
最后，让我们再一次感谢xxx，在这里向你们鞠躬致谢！感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！
祝：家庭幸福，工作顺利，身体健康 。
xxx小学
x 年 x 月 x 日
给学校的感谢信篇十五
亲爱的xxx：
你们好!
首先，我代表全体师生感谢你们对xxx孩子们的无私帮助，所有衣物已按家庭情况全部分发，图书已被放置于图书角中。孩子们在收到衣物后十分开心，得知是大学的哥哥姐姐们送来的后，更是希望能够当面表达谢意，并纷纷表示一定要考上大学，一定要考上xxxx，然后像哥哥姐姐们一样去帮助他人。
尽管湖北为教育大省，城市教学质量具全国前列，但是农村的学校条件令人堪忧。目前我们学校存在着一些较突出的问题：
1.生源流失严重。xxx小学是木港镇乡村中仅存的一所完全小学，其他学校大多只开设一至四年级，因为生源流失十分严重。流失的生源大部分转至城镇就读，因为农村学校办学条件差，师资力量薄弱，部分家长顶着经济压力在城镇租房陪读。另少部分学生辍学在家带孩子、做家务。尽管国家已实行义务教育，但一些家庭因贫困、儿女较多等问题无法让孩子继续就读。
2.学生缺乏学习动机。一是因大部分学生为留守儿童，爷爷奶奶的照顾仅仅能保证吃饱穿暖，而学习方面则很少有能力和精力顾及。长辈的态度无法引起孩子对学习的重视。二是一部分学生长期闭塞于乡村中，对外面的世界知之甚少，没有走出去的强烈愿望，老师的口头描述远远达不到亲身感受的效果。3.师生综合素质较低。教师老龄化严重，较习惯用传统方法授课。老教师虽希望放下教学任务，可教师的缺乏迫使他们继续翊三尺讲台。教师的素质时刻影响着学生。此外，学生除知识的学习，几乎没有其他的学习活动。体育设施的缺乏很难让学生学习各类体育活动。图书的缺乏造成学生知识面狭窄，半数学生甚至从未看过课外书。
虽然近年来国家对农村教育的支持力度加大，但是无法解决学校所有问题，仍需社会各界力量的持续关注。除了物质的帮助，学生们更需要心灵的关爱。希望xxxx班的同学们能够保持对xxxx孩子们的关注，给予他们更多的鼓励和引导，将善行放大，将爱举传扬，让孩子们的成长更加健康。xxx的全体师生诚挚地邀请你们来看看可爱的孩子们，给他们上一堂课，唱一首歌，园一个梦。
再次感谢你们的善行爱举。孩子因你们的关爱得以更好成长，教育尹你们的努力得以更好发展，社会因你们的贡献得以更加和谐。
xxx
xx年x月x日
给学校的感谢信篇十六
“5·12”大地震转眼一年。过去300多个日日夜夜，令人难忘。
在深圳人民的无私帮助下，陇南市城镇体系规划及重点城镇规划取得明显进展。由深圳援建的一幢幢设施一流、功能齐全、有标志性的学校和医院在陇南大地拔地而起，一条条宽敞的道路、一座座高质量的桥梁将贯通陇南的山山水水，一个个崭新的新农村将展现在世人面前。
深圳对我市对口援建投入人力、物力、财力之多，支持领域之广，援建力度之大，在陇南抗震救灾史上前所未有。在金融危机严重蔓延的情况下，深圳顾大局，讲奉献，动真情，拿出巨额资金，倾注全力援建陇南，更显难能可贵，充分体现了深圳人民对灾区人民的深情厚谊，更加坚定了我们重建美好家园的决心和信心。深圳人民的深情和厚爱，陇南人民永远不会忘记。
衷心祝愿深圳的明天更加和谐美好，祝愿深圳的人民更加幸福安康！
