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孝敬父母的经典语录篇一
——题记
有一种感情，令我们痛彻肺腑；有一种精神，令我们心旌荡漾；有一种力量，能帮我们穿越苦难；有一种思念，让我们可可明心。那就是亲情，是父爱，既是母爱。
母爱是船，载着我们从少年走向成熟；父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误，难免会伤痕累累。那双抚摸伤口的手便是亲情。世间的每个人都浸泡在博大无比的亲情中；世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌；世间的每一个人无不对亲情而眷恋；世间的每一个人无不渴望天空般高远，大海般深遂的亲情，古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。
亲情到底有多高多厚，谁也不曾说明。
在每个雨季，伞下总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现，伞总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影，在雨里那样的弱不经风，颤抖地为她的“心肝”撑着伞，自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。
不仅是母亲，父亲也是如此。
父亲用他坚实的后辈，为子女抵挡一切冰凌雨雪，他们毫无怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。
在你走在回家的港口，总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时，她会笑的比你更加灿烂，当你考试失利时，总会有一双慈祥的手轻轻抚摸你的头，她告诉你，没关系，继续努力，相信自己。”他们把你当成了生命的一部分，不可缺失的一部分。
父母的爱，是无法用语言来形容的，而亲情，像一曲悠扬的笛声，清幽婉转，轻轻地打开心扉，绕不过你心旷神怡，甜蜜地陶醉在其中。
亲情是这个世界的所有情感里最朴素而美丽的，亲情犹如清泉的流淌，舒缓的节奏，纯净透明的颜色，如此的淳朴自然。
亲情是温柔的心港，不管我们在外怎样的疲惫不堪，伤痕累累，那些家中的亲人都会给我们最温暖的怀抱与安慰。
亲情是一份最灿烂的感动，一种不可猜疑的爱，一杯无色无味的白开水，一份最博大的宽恕！
亲情是三月的与夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色，在枝头上有绿叶悄悄的探出了头，如亲情在心底萌生。春天是生长的季节，沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨中开始膨胀、丰满、圆润，在树叶的枝尖上摇曳生长。它也许微不足道，力量却足以震撼人生。
亲情，有一种无比奇妙的力量；亲情是一则永不褪色的话题。亲情是一坛陈年老酒，甜美香醇；是一副传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟，也不用任何此举去修饰，我们只要用心去感受。
孝敬父母的经典语录篇二
父母是我们生命中最亲密的人，也是给予我们最无私爱的人。我们应该常常想着如何去孝敬他们，因为我们的父母无论在外面遇到什么困难，他们总是会不求回报地为我们付出，我们应该努力孝敬他们，回报他们的养育之恩。
第二段：尊重父母
父母是我们的长辈，也是我们的老师，他们帮助我们成长并帮助我们建立起正确的价值观。尊重父母是我们应该做的，我们应该尽心尽力地倾听他们的教诲，另外，我们还要向他们多发问，这样能够让他们感受到我们尊重他们的意见，也能够加强我们之间的感情。
第三段：照顾父母
照顾父母可以说是表现孝敬的另一个重要方面。我们可以去帮他们做一些力所能及的事情，例如日常生活中的打扫卫生、做好饭菜和给他们按摩等等。这样不仅能够减轻他们的工作负担，而且也能够谱写一曲关于亲情和爱的歌谣。
第四段：爱护父母
爱护父母意味着我们要关心他们的身体健康，协助他们去看医生并每天照顾好他们的健康。我们还应该注意父母的情绪，当他们情绪出现波动的时候，我们应该好好倾听他们的心声，给他们安慰和鼓励。
第五段：责任
作为子女，我们有着不可推卸的责任，而我们的家庭虽然被千丝万缕的亲情所固守，但是这并不意味着我们可以忽视一些重要的责任。我们应该为自己的家庭规划好未来，并让父母的生活变得更加舒适和安逸。所以，我们要认真地将父母的意见考虑进去，一起制定一个好的家庭计划。
结论：总结
孝敬父母是我们应该做的事情。父母生我们养我们，我们要用我们的行动去回报他们。无论是尊重父母、照顾父母、爱护父母还是承担责任对待家庭，我们应该要从心里去做到，发自内心地去孝敬父母，传承着中华民族特有的家庭美德。
孝敬父母的经典语录篇三
班会目的：
根据学校政教处关于开展“公民道德”教育的活动要求，培养学生热爱父母，孝敬父母的良好品德。
设想与构思：
放手发动学生，突出学生的主体地位：班会主持人，自主发言，服务人员全部由学生自主承担，班主任只起一个引导的作用。
活动过程：
一、主持人致欢迎词：
主持人a：热烈欢迎老师们的到来！
主持人ab：同学们、老师们、大家好，伴着亲切的旋律，xx班“孝敬父母”主题班会现在开始！
主持人a：我是主持人a。
主持人b：我是主持人b。
主持人ab：这次主题班会的题目是“孝敬父母”。
主持人提出问题请同学们思考讨论。
主持人a：听着《懂你》这首歌请同学们用10分钟时间讨论以下几个问题：
提问：主持人a：1.你的哪些行为使父母高兴呢？
主持人b：2.你的哪些行为使父母生气呢？
主持人a：3.你的哪些行为使父母伤心呢？
主持人b：4.你的那些行为使父母着急呢？
主持人b：5.好，现在同学们用十分钟时间来讨论。（时间大约10分钟）
（由同学举手回答以上四个问题）
（回答第一个问题）
同学1：帮助父母做家务活。
同学2：陪父母唠嗑。
同学3：给父母捶背。
（回答第二个问题）
同学4：不听教导。
同学5：放学不按时回家。
（回答第三个问题）
同学6：顶撞父母。
同学7：考试成绩不理想。
（回答第四个问题）
同学8：不懂得照顾自己。
同学9：上网吧。
三：表演话剧《苹果树》
主持人a：现在请大家放松一下，来欣赏一则小话剧，
主持人b：请六位同学上台表演话剧《苹果树》，大家热烈欢迎。
（表演完毕，主持人总结）
主持人b：父母对子女的爱是人间最伟大，最崇高的感情。是父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导我们能够茁壮成长吗？同学们，我们都有一个温馨的家。在家里，爸爸妈妈呵护着我们。为了我们，他们操碎了心，付出了辛苦的劳动。
主持人a：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩。小时侯，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在自己身旁的父母，凝视着渐小的背影。
四：主持人a：下面，请一名同学，为大家诵读《我的母亲》：
朗诵《我的母亲》
主持人b：妈妈，多么亲切的字眼！
主持人a：爸爸，多么诚挚的称呼！
主持人ab：他们在生活上关心、体贴我们；在学习上督促、指导我们，还常常教育我们怎样做人。因此，孝敬父母不仅是对父母养育之恩的回报，也是对人类劳动的尊重。
五、主持人a：下面请同学们利用10分钟时间讨论一下对父母的敬意，现在开始讨论。（两位同学回答此问题）
第一位同学回答：
《新三字经》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费花去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，感情方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人，虽然儿孙满堂，在生活上不愁吃穿，不缺钱花，但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边，平时恐怕很少见面，所以，在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。
第二位同学：
此时此刻让我想起了日夜为我操劳的母亲，想起了她额头的那一丝丝白发和眼角浅浅的皱纹，我突然发现，母亲老了，母亲真的老了。
每一位母亲，无非是为了自己的子女，她们把所有的爱都给了我们，母亲的心中，自己的子女莫过于最重要，他在为自己的子女而努力着。而无知的我们并不懂事，把母亲的好意误认为坏的，甚至还对她发脾气。我们真是错了，真的错了。现在，我想对母亲，对所有的母亲说，你们辛苦了。
六、下面有请一名同学为大家诵读一则父亲的故事：
许多年前，美国芝加哥有一个名叫阿尔•卡彭的人，名噪芝城，不是因为英雄业绩，也不是因为非凡创举，而是因为他罪大恶极，从走私到谋杀，什么坏事都干得出。然而，他总是能逍遥法外，逃脱法律的惩处。原因是他有一个人称“铁齿埃迪”的大律师。
埃迪伶牙俐齿，精通法律，他的如簧之舌一次又一次让卡彭摆脱牢狱之灾。卡彭为了感谢他，不但给他很高的酬金，而且分给他不菲的红利。埃迪因此过上了庄园别墅灯红酒绿的奢侈生活，对于卡彭的社会危害，他毫不关心麻木不仁。
但是，铁石心肠的埃迪心中也有一块柔软的地方，那就是他的儿子。他深爱他的儿子，希望他拥有世界上最好的一切——最好的衣食，最好的汽车并享受最好的教育，为此，他愿意不惜一切代价。尽管他庇护坏人不遗余力，但是他还是希望他的儿子将来走上正道。然而，他发现，要让儿子走上正道，他有两样东西是无法给予的——好的名声和好的榜样。经过一番思想斗争，终于有一天埃迪做出了改邪归正的决定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪恶之身，让儿子看到了一个英勇、正义、诚实的父亲。可是他付出的代价也是巨大的。一年后，他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的枪杀。他用生命给了儿子最珍贵的礼物。
七、下面有请一名同学为大家演唱《妈妈的吻》
八、一位同学站起来激动地说：“请全班同学都来说一句此时此刻最想对父母说的话”。
同学们开始发言：
“此时此刻我最想说的话就是：爸爸妈妈，我爱你们！”
“此时此刻我最想说的话就是：爸爸妈妈放心，我一定努力学习，以最优异的成绩来回报你们的养育之恩！”
“此时此刻我最想说的话就是：爸爸妈妈，我长大了！”
“爸爸妈妈请放心，我会照顾好自己的！”
“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
“我长大了，不会再惹爸爸妈妈生气了。”
“千言万语汇成一句话：我爱爸爸妈妈！”
“爸爸妈妈，我一定做个孝顺的好孩子！”……
主持人ab：让我们对天下的父母说：“我们永远爱你们，我们永远是您们的骄傲！”
主持人a：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴！
主持人b：千言万语，无法表达我们对父母的感激！
九、主持人ab：请全体同学起立，宣告我们的承诺。
亲爱的爸爸妈妈，我们向你们郑重承诺：
在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
我们要“不负天下父母心”。
播放背景音乐，在音乐声中宣布本班班会《孝敬父母》到此结束。
孝敬父母的经典语录篇四
孝敬父母是我们中华文化的重要传统，也是为人处世的基本准则和生命的底线。早在小学时，老师就教给我们要孝敬父母，尊敬长者，但是真正做到孝敬父母却需要不断的实践和体会。在我孝敬父母的多年生活经历中，我从中获取了许多体会与感悟。
第二段：理解父母的辛劳
父母是我们生命中最亲密的人，他们默默地为我们付出了很多。从小时候到长大成人，父母一直无私地为我们照顾着。他们忍受着各种疾病，谁也不知道父母以多大的努力才给我们创造了能养活我们的条件。因此，我需要认识到自己的无知和自私，努力理解父母的付出和辛劳。在父母老去后要给他们更多的陪伴和关爱，在生活中慢慢地做到了解父母，尊重父母，再加上微小的行动去表现出对父母的孝敬和尊重。
第三段：用心倾听父母
父母一直是我们生命中值得倾听的人，只有倾听才能了解他们的内心世界和所需要的关心。然而，现在，许多年轻人却常常忽视去听父母的话，这样的做法其实是很折磨父母的。为了孝敬父母，我们需要付出更多的耐心和时间去倾听父母的话，与他们沟通，在家庭生活中经常关心询问父母的近况，让他们真正感受到自己的关心和爱意。
第四段：注意细节，体现孝敬
细节处反映出一个人对待家人的态度和认识，无论是一点点的小事还是大事，对于父母和家庭来说都是很重要的。我们要在日常生活中注意小事，谢绝无意义的和而不休的争吵和纷争，做到互相理解，尊重妥善解决冲突。每逢佳期，把家庭团聚放在首位，为父母做好一切，让他们感受到温馨和幸福。在单调而重复的生活中，经常给父母带去特别的惊喜和小礼物，让父母感受到我们对他们的孝敬和关爱。
第五段：总结
孝敬父母是我们精神世界中的一道美丽风景，是中华民族的优秀传统。一个人的孝敬，首先是从内心深处来的，我们应该从心底孝敬父母。在生活中更应该勇于承担责任，多留心家人的身体和情感变化，为他们创造和谐温馨的家庭氛围。虽然孝敬父母要的是毫不掩饰的真心，任何言语、内心和行动，都要发自内心的真诚，带着祝福之意。祝每一个人学会如何孝敬父母，并继承和发扬好传统。
孝敬父母的经典语录篇五
活动目标：1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母。
3.感恩的心态努力学习，积极生活 。
活动重点：1. 能够在日常行为中做到孝敬父母。
活动难点：认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。
活动手段：讨论，朗诵，演讲，游戏等手段。
课型：班会课
主办：706班
过程：
一、导入------父母之爱的伟大
1.由梅源同学的萨克斯独奏《回家》，导入正题——“听着这首回家,不知同学们想到了什么?”
2.胡含韵：我想到了家.家,一个温馨的字眼，什么是家呢？家，是母亲村头守望的身影，家是父亲无意中端过的热茶，家是母亲鼓励的眼神，家是父亲烧旺的冬日炉火。。。。。。
3.张文琪：，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命的成长；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有父母，就没有我们；没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。
4.李旋：今天，阳光明媚，空气清新，我们衣食无忧，我想做个调查，“假如今天是你生命中的最后一天，你会做哪些事情？”。（采访几个同学）
这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为我们付出的，因为我们是她的孩子。他们爱我们，她们关心我们胜过自己的生命。
5.周可然，李梦雪讲母爱的故事。
6.朗诵：张文琪，吴凡伟大的父爱〉 (背景音乐烛光里的妈妈).
二.孝敬父母的必要性
1.刘瑜靖：现在的孩子，尤其在城市长大的孩子，生活条件越来越好，父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的地步。一切以孩子为中心，孩子似乎是家里的“太阳”，生活在“独享”的氛围里，要什么有什么；甚至有的家庭吃饭时，最好的饭菜让孩子一人独吃；电视遥控器由孩子主宰……按理说，在这种关爱和呵护的氛围中长大的孩子，应当懂得父母养育他们所付出的辛勤和牺牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也许是“生在福中不知福”的缘故，恰恰是这些从小衣食无忧的孩子，有时候显得缺乏感恩意识。
3. 杨嫣，覃瑜靖 讲述不孝的故事：
4.朗诵：李璇《大爱无言》（背景音乐《飞向阳光飞向你》
5.游戏：音乐传球。(规则：音乐停时持球者抽题回答问题,答案不完美或者不对者唱歌唱母亲的歌曲，如，母亲节，父亲节分别是哪一天？你父母的生日？)
三. 怎样孝敬父母?
2.讨论：古人如弟子规中所言,孝敬父母,当今作为我们学生,应该怎样孝敬父母呢(同学们各抒己见？)
如：应该主动承担力所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子
生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈，
父母和长辈生病或行动不便时，应主动端茶送水。
遵纪守法，尽力而为，全力以赴地学习是对父母最好报答。
记住父母的生日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。
听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虎，参与家务劳动，不给父母添乱。
如关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲；当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人等。
3.胡萌雨演讲：学会感恩 孝敬父母
4.陈硕对在场母亲表白（今天，我听了大家的发言，真是感慨万千，在此，我要对我的妈妈说，妈妈，感谢你！感谢你抚养我长大，我清楚这么多年来，为了我，你克服了多少困难和艰辛，也能想象这些年来你所面对的问题，还有你为了让我的生活更加美好而洒下的汗水和泪。我能深刻的理解，你一直对我的鼓励和帮助，期盼……亲爱的妈妈,,今天我想跟你说,别再为我担心了, 我已经长大了,我会学着为我的未来负责了,我会用功读书,我会每天锻炼身体,保持良好的状态,,我会充分的利用闲暇的每分钟.我会尽量快乐 ,自信,积极向上的学习.我会养成良好的习惯,并且利用他们不断完善自己.妈妈,你将会为我自豪的,你将会看到你所有的辛苦与牺牲都有好结果的.非常感谢你一直来的支持.感谢你对我付出的耐心,关爱与理解.妈妈.谢谢你!!）
5.陈硕母亲发言
6.王雷:今天，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！此刻,请大家和我一同唱响《感恩的心 》------(全班起立,手语表演)
四.宣誓
张锐：通过今天的主题班会，我们知道了应该怎样孝敬父母，那么……
誓词:感谢父母养育了我,今生今世永不忘记，从今以后，我一定做到： 语言文明，彬彬有礼;交流沟通，关爱父母；勤俭节约，绝不攀比；多做家务，力所能及；努力学习，全力以赴。（全体同学宣誓）
孝敬父母的经典语录篇六
第一段：引言
作为一名成年人，孝敬父母是我们的责任和义务，也是中华民族的传统美德。在我日常生活中，我通过自己的努力和体验，得出了一些关于孝敬父母的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，以期能给其他有类似困惑的人提供一些帮助和思考。
第二段：倾听与关心
我体会到孝敬父母的首要之道是倾听与关心。在现代社会的高压环境下，父母常常为我们担心，而我们却往往忽略了他们的感受和需求。因此，我意识到我们应该学会主动倾听他们的心声，并关心他们的身心健康。每当父母有什么烦恼或困惑时，我们应该耐心倾听并给予适当的建议。另外，我们也应该主动了解他们的健康状况，督促他们按时就医，关心他们的生活起居等等。
第三段：尊重与包容
在亲子关系中，尊重和包容是非常重要的。尤其是随着年龄的增长，父母可能会因为身体上的不便或心理压力而表现出一些不易理解的行为。我们应该学会体谅他们，并对他们的行为保持宽容和理解。我常常尽力和父母保持良好的沟通，告诉他们我理解他们面临的困难，并表达我对他们的尊敬和爱护之情。我发现，经过一段时间的相互包容和理解后，父母也会更加愿意和我分享他们的想法和心情。
第四段：关注与陪伴
很多时候，父母渴望我们的陪伴和关注。他们期望我们能抽出时间陪他们聊天，共度时光，和他们一起享受美好的瞬间。我通过定期回家看望父母，并与他们参与一起的活动和娱乐，实践了这一点。例如，我会带他们一起外出散步，一同观看喜爱的电影等等。这样的陪伴不仅增强了我们之间的感情，也让父母感到被重视和关心。通过与父母的互动，我深深体会到了陪伴及关注的重要性。
第五段：行动与奉献
最后，孝敬父母关键在于行动与奉献。我们应该将对父母的孝敬付诸实践，通过行动向他们表达我们的爱和关心。例如，我会经常给父母煲汤，为他们准备一些特别的节日礼物等等。此外，我们也应该尽力减轻父母的负担，主动参与家务，帮助他们解决一些实际问题。通过这些行动，不仅让我们的父母感受到我们的爱，同时也能够体现我们对整个家庭的责任和担当。
总结
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们每个成年人的义务和责任。通过倾听与关心，尊重与包容，关注与陪伴，以及行动与奉献，我们能够更好地履行孝敬父母的义务。希望我的心得体会能够对其他有相似体验和困惑的人提供一些参考，让我们共同努力，孝敬父母，让他们的晚年充满幸福和快乐。
孝敬父母的经典语录篇七
班会目的：
1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
班会准备：
1、书籍《新三字经》
2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事
3、同学准备发言稿
4、歌曲《妈妈的吻》
班会形式：
教师讲解与学生讨论相结合
分析道理与故事赏析相结合
班会过程：
一、由母亲节、父亲节引入
1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗？为什么？
二、为什么要孝敬父母？
1、让学生自由发表看法
2、投影出示《新三字经》
（1）学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
（2）学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父母？
1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。”
2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父母？
四、自省自察及今后做法
1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处？今后如何改正？
2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
（可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一——杜瑶瑶的故事》，《争孝》等）
五、总结
1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。
2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。
自我评价：
孝敬父母的经典语录篇八
孝敬父母是中华民族的传统美德之一，它强调孩子对父母的尊敬、关爱和奉养。近年来，随着社会的发展和家庭结构的变化，孝敬父母的方式不断多样化，但其核心价值依然不变。作为孩子，我深刻体会到孝敬父母所带来的重要价值和意义，下面我将从感恩、关注、陪伴、奉献和教育等方面，谈谈我对孝敬父母的心得体会。
首先，孝敬父母应始于感恩。父母是我们生命的启蒙者，是我们成长的支持者，他们为我们付出了太多太多，而我们所应感到的不是理所当然，而是无比的感激之情。感恩是一个给予父母最简单也最有效的方式，我们可以向父母表达我们对他们的感激之情，可以用心听取父母的建议和意见，可以主动承担家庭义务，这些都是对父母长期以来的付出的一种回报和尊重。
其次，孝敬父母要关注他们的身心健康。随着年龄的增长，父母的身体渐渐出现各种问题，我们要时刻关注父母的身体状况，从饮食、作息、锻炼等方面给予适当的关心和照顾。同时，我们也要关注父母的心理健康，多与父母进行沟通，关心他们的内心感受，尤其在他们遭遇困难或失落的时候，我们更应该给予无私的关怀和安慰。
再次，孝敬父母要陪伴他们。父母的年龄越来越大，他们需要的是我们的陪伴和关心，而不仅仅是物质上的支持和照料。在我们平时工作学习之余，我们要抽出时间陪伴父母，可以一起看看电视，聊聊家常，或是一起出门散散步，这样的陪伴和沟通可以让父母感受到我们对他们的关心和爱护。
此外，孝敬父母还需要我们的努力奉献。我们不仅要孝顺父母，还要为他们分担一些家庭和生活的责任。我们可以主动尽一些家庭义务，如整理房间、做饭等，减轻父母的负担。我们还可以主动帮助他们解决一些困难，如办理一些繁琐的事务，给他们提供更多的方便和便利，这样的奉献不仅体现了我们对父母的尊重和爱护，也让他们感受到了我们的责任和担当。
最后，孝敬父母还体现在我们的教育方式上。父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。我们要尊敬父母的意见，尤其在教育上，我们应该理性对待他们的期望和要求，同时我们也要借鉴父母的教育方法和经验，去培养自己良好的道德品质和行为习惯。
总之，孝敬父母是一种传统美德，同时也是一种情感的表达和责任的担当。在今天这个变革迅猛的社会，我们要坚守传统美德，不忘对父母的感恩之情，关注他们的身心健康，陪伴他们度过晚年，努力为他们奉献，同时我们也要从他们身上汲取经验和智慧，用父母的教诲去做更好的自己。只有孝敬父母，我们才能承载家庭、社会和民族的未来。
孝敬父母的经典语录篇九
父母是孩子的天，亲情是永恒的主题。中国文化注重家庭观念，提倡“孝敬父母”。人们常说 “孝敬父母，是中华民族延续的精神支柱。” 在当今社会，父母奉养子女，子女孝敬父母则是应有的道德礼仪。在我的成长中，亲情伴随我的成长，教会了我孝敬父母，感恩的重要性。在这篇文章中，我将分享我的亲身体验，讨论孝敬父母，感恩的主题。
第二段：亲身体验
记得高中时期，家里遭遇突如其来的无助，致使父亲患上了抑郁症，并因此失去了工作。为了让我们几个孩子能够有更好的生活条件，母亲开始打零工，从早到晚支持家庭。那段时间，我感受到了母爱的伟大，母亲伟大的付出与奉献让我感受到了亲情的真谛和爱情的含义。母亲则时刻提醒我们：这个家只有我们一起守护好，愉快地生活下去。每一次，我想起这段时间的时候，都会感受到孝敬父母的重要性与感恩的心情。
第三段：孝敬父母
孝敬父母是中华民族的优秀传统美德，也是中国家庭的基本原则。从小父母就给予我们生命、关爱和教育，让我们健康成长。在成年之后，我们就应该回报父母的养育之情。孝敬父母是我们应有的道德，应该坚持以行动来对父母护理，关心和照顾。例如，在父母患病时陪伴他们治疗、在他们经济上有困难时帮助一些，尽力的为他们创造更好的生活条件等等。这些行动，能够使父母感到我们对他们的关爱和在心中的重视程度。
第四段：感恩心态
孝敬父母是重要的，但是，仅有它并不足够。要让心中的孝敬，发挥更大的作用，我们还需要拥有感恩的心态。为什么要感恩？因为我们从父母所得到，已经超出了他们自身能力的范围。他们给我们的还包括他们的生命，甚至是他们一辈子的精力和时间。因此，我们要对父母实际的付出感恩，并将这种感恩转化为积极的行动。例如，在走进家门口后，第一个问候的应该是父母，而不是电视或者手机。经济上有所能力时，我们应该尽可能的回报父母，给他们最好的生活。同时，我们还应该努力学习，在将来的日子里回报父母的精神上转化为实实在在的成就。
第五段：总结
在这五段文章中，我们结合了亲身体验与实际的情境，论述了 “孝敬父母感恩”的主题。孝敬父母、感恩是中华民族的传统美德和基本要素。我们能够在生活中表达我们对父母的爱和感激，这能够给予我们更好的人际交往方式，也能带给我们更多的幸福和快乐。因此，我们需要在日常生活中努力实践，传承下去，在思想和行动上展现我们的孝敬父母感恩之心。
孝敬父母的经典语录篇十
《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”正所谓：百善孝为先。无不体现出中华民族的优良传统。
孝可谓横贯古今，它所到之处无不影响着每一个人，每一个家庭。
六岁的陆绩随父亲到九江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道：“陆郎来我家作客，走的时候还要怀藏主人的橘子吗？”陆绩回答说：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去送给母亲尝尝。”令袁术对其刮目相看。
世界首富比尔盖茨在飞机上接受《机会》杂志记者采访时，记者问道：“最不能等待的事情是什么？”比尔？盖茨说：“天下最不能等待的事情莫过于。”
古有子路百里负米；郯子鹿乳奉亲；闵损芦衣顺母；汉文帝刘恒亲尝汤药。二十四孝感天动地。今有邵帅捐髓救母，黄凤照顾板车上的爸爸，路玉婷孝待亲人，笑对人生。孝心少年为我们做出了很好的榜样。
但是如今这个复杂的社会中，总会有这样或那样的问题：夫妻不和，子女不孝，和父母有矛盾，与兄弟有冲突，没有朋友的理解和帮助，那么这样的人生幸福么？不！这样的人生并不是我们所追求的，而导致这些的原因就是“不孝”。也印证了那就“诸事不顺因不孝”。
《说文解字》解释篆体孝字云：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。”。楷体中的孝则分为上下两个字，上为老下为子，这也就表示老人与子女之间的关系。现如今我国著名学校北京大学更加注重学生的道德和实践能力，决定不，不关心他人，从未参加实践活动……这些学生将不予录用。
清代曾国藩曾说过：“读尽天下书，无非一孝字。”或许能为你在成功的路上添一把柴，若想来改变命运，就从孝顺供养父母开始吧。
孝敬父母的经典语录篇十一
第一段：引言（200字）
人生中最重要的一个角色，是自己的父母。无论是在生命的起点，还是在其中的各个阶段，父母的影响和作用都是不可替代的。作为子女，我们应该怎样去孝敬父母、感恩父母呢？在日常生活中和成年以后，我有了一些自己的心得体会。
第二段：家庭教育和成长的影响（200字）
从小的时候，父母就是我们的第一位老师。他们教我们走路、说话、自理自强的同时，也在无形中培养着我们的道德观念和价值观。从一些简单的细节和行为上，父母就教给我们责任感、尊重社会、爱孩子和老人的思想。在成长的过程中，他们不仅是我们的依靠和支持，还是我们的榜样和道路指路人。这些道理我在成年之后才深刻地理解到，因此我更加信任和孝敬我的父母。
第三段：感恩和回报的意义（200字）
父母对于我们的教育和成长，良心而奉献；他们没有什么要求，也没有计较所花费的时间和精力。因此，我们有义务给予父母更多的关爱和支持，让他们在晚年生活中感受到我们的孝顺和疼爱。不仅如此，我们也要尝试为父母分担一些负担，充当福利与保障的角色。作为子女，我们有自己的责任，去支持和扶助家中所有的人，共度时光，创造美好的生活。
第四段：孝敬父母的实践（300字）
在实际生活中，我忠实地实践了孝敬父母的理念。我关注家人的生活并关心他们的健康状况，时常探访他们，与父母交流感情。我在经济上也尽了自己的力量，承担了家庭一部分的经济负担，并为父母提供了别样的关爱和扶持。我也尽可能地给父母一些“窝心”的礼物，帮助他们开心地渡过日子。这一切，使得我的家庭关系更加紧密，也带给了我更深的快乐和自豪。
第五段：总结（300字）
在感恩和孝敬父母的过程中，我们需要坚持积极的态度和行动。只有心存感恩之情，才能为父母尽心尽力；只有发自内心的孝敬之心，才能得到父母的认同和支持。在这样的过程中，我们可以不断地自我鼓励、互相支持，共同营造出家庭的美好氛围。最后，我真诚地向我的父母表达感谢，感谢他们给予我的关爱和扶持。我也希望这篇文章可以传递到更多人的心中，让更多人意识到孝敬父母、感恩双亲的重要性，共同爱护我们的家庭。
孝敬父母的经典语录篇十二
父母为我们撑起了一片蔚蓝色的.天空，得到的就应该是我们这些做儿女的感恩。
电视上有一从广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚。”这从广告到现在还在播，就是因为现实中，还有许多不会感恩父母的人们，他们都把金钱、权利、工作还有自己的事都看得比感恩父母重要一万倍。
父母让我们来到这个美丽的世界上，还教会了我们如何面对失败，如何去面对以
现在感悟还不算晚，只要我们不去做惹父母生气的事，好好学习，就算是对他们的感恩了。
就让我们怀着一颗感恩的心，一颗真诚的心，去学会吧！
孝敬父母的经典语录篇十三
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是人们应有的责任和义务。作为一个子女，孝顺父母是我们永远的主旋律，也是我们终身不变的责任。在孝敬父母的过程中，我们不仅能够感受到亲情的深厚，更能够培养出感恩的心灵。今天，本文将从我的亲身经历出发，阐述我对孝敬父母和感恩的认识和体会。
第二段：孝敬父母—我们必须做的一件事
孝敬父母是我们做人的一项基本功课，也是我们人生必须要完成的一项使命。孝敬父母需要我们从内心出发，在行动上表达出对父母的尊重和关爱。这就需要我们时刻关注父母的生活状况，尽可能的为其排忧解难，使他们的晚年生活更加舒适和幸福。同时，我们也要懂得倾听，让父母有一个倾诉的对象，让他们感受到我们的关心和爱。
第三段：感恩—一个永恒的主题
感恩是一个永恒的主题，当我们有了感恩的心灵，便能够在生命的每一步路上感受到幸福的滋味。而感恩的源头，便是家人。因为家人给了我们无私的爱和关注，无论我们走到哪里，他们都是我们的依靠和支持。因此，我们要好好地珍惜他们，给予他们更多的关心和关爱，让他们也能够感受到我们的爱。
第四段：孝敬父母—不断追求的美德
孝敬父母是我们一生追求的美德，因为它不仅是一个行动，更是我们内心修养的一种反映。在孝敬父母的过程中，我们可以不断超越自我，不断追求更高的境界。因为孝敬父母不仅仅是为了回报他们一生的养育之恩，更是在培养我们的品德和修养。所以，在孝敬父母的过程中，我们应该不断提高自己的准则，将孝敬父母做到更优质的水平。
第五段：结尾
孝敬父母和感恩，是我们诗意人生中最珍贵的财富。因为在孝敬父母的同时，我们也能感受到家庭的温暖和亲情的深厚。所以，在这样一个快节奏的社会中，我们更应该珍惜这些财富，让我们的人生之路，更加充满爱与感动。我相信，在不断回报父母的同时，我们也能培育出更加积极的心态，影响周围的人，使这个社会更加美好。
孝敬父母的经典语录篇十四
父母是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了无数的爱和努力。因此，我们怎样才能够尽好更多的孝心，让他们在晚年的日子里感受到更多的关爱呢？在经过多年的经验积累和实践探索后，我认为，孝敬父母最关键的在于心态调整和付出行动。下面将从这两个方面分享一下我的心得体会。
第二段：心态调整
首先，孝敬父母需要我们调整好自己的心态。我们应该要有一个正确的价值观，正确看待和感受父母的付出，发自内心地体味和理解他们的辛劳。对于我们已经成年的人来说，孝顺父母不应是一句空话和口头禅，而是要做到真心实意、具体行动。在和父母相处的时候，要以自己的生活和工作为例，向他们展示我们所学到的东西，耐心倾听他们的谈话，聆听他们对我们生活的建议和愿望，通过我们的行动让他们感受到我们显著的成长和进步。
第三段：行动付出
其次，孝顺父母需要我们付出真实的行动。这包括许多实际的行动，如帮助父母做家务、照顾身体、举行生日宴会、定期探望等，通过行动表达对父母的爱和感激之情。此外，我们还应该注重细节，如关注父母的生活和身体状况、陪伴他们参加公共活动等，给予他们精神上的关注和鼓励。在我们的行为中，要尽量地把父母的需要放在首位，让他们感觉到在我们的眼中，他们永远是最重要的人。
第四段：沟通交流
此外，孝敬父母还需要我们注重沟通交流。我们要尽可能地了解父母的需求和想法，通过交流来消除心理上的不和谐和迷茫。我们要把沟通看成一种建立亲密关系的方式，通过交流来增加父母对我们的信任，并给予他们应有的陪伴和支持。我们可以通过打电话、发信息、写信、亲自探望等方式，与父母保持密切的联系，让他们感受到我们的关心和温暖。
第五段：总结
总体来说，孝顺父母需要我们具备好的心态和行动的付出，需要我们不断地努力和付出，让父母感受到我们对家庭的重视和对他们的关爱。我们应该从现在开始，以身作则，通过实际行动来彰显我们对家庭的价值，让父母真正感受到我们的孝顺之心。在这个过程中，我们不仅要关注父母的生活，还要时刻保持着一颗感恩的心。只有这样，我们才能真正地实现孝敬父母的理念，也能够给予自己一份美好的心灵回报。
孝敬父母的经典语录篇十五
我的《论语》心得征文最近，我读了《论语》，当我读到今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？时，不由全身一震。我了吗？不的人如同狗和马。
可见孔子是多么痛恨那些不的人。古时候有小黄香，能温席、包丞为母辞官，近代又有陈毅为母亲洗脚的故事。这些感人的故事，这些伟大人物的.崇高品德，令我自愧不如。以前我很不注意，放学回家从不跟父母打招呼，动不动就耍脾气，甚至还对父母大呼小叫。现在想起来真是大错特错了。今后我一定要学习古人，从一些生活小事做起，从小养成的好习惯，做到：
1、要听从父母的教诲，不辜负他们的期望。
2、子女要体贴父母长辈，作子女的应该懂得要力所能及地多分担一些家务劳动，要善于理解父母。父母有时身体不适，作子女应该尽心尽力地照顾他们。
3、外出时要和家长道别，回家时先向父母问号，吃饭时，先请父母入座，替父母盛好饭菜。
4、小学生不仅要，更要孝敬祖父母和外祖父母，放学回家先到祖父母房间问安，帮他们做一些点烟递茶的小事，给他们讲一些校园里的所见所闻，吃饭时，先扶他们入座，恭恭敬敬地递上碗筷。
孝敬父母的经典语录篇十六
孝敬父母，是中华民族的传统美德，也是中国优秀传统文化的重要组成部分。如今，随着社会的发展，现代人的生活方式越来越现代化和高科技化，孝敬父母的行为也逐渐被淡忘。然而，在孝敬父母这件事情上，我们不能掉以轻心。毕竟，我们对父母的孝顺，不仅是我们作为子女一种道德的履行，更是我们人生中至关重要的一环。
第二段：谈论班长孝敬父母的故事
在我班的日常生活中，有一个同学，他是班长，个子高高大大，神态沉稳，简直就是个内心强大的人。据他所说，自己也曾经是一个闵小学生，在参加美术竞赛时取得了好成绩。奖状上的那句话让他和他父亲之间的关系再次得到加强。他父亲曾经患有心脏病，由于疏于保健，病情严重，医生都表示手术的风险很大。那时的小班长三天三夜没有睡觉，照顾他的父亲。不仅如此，他还出资让父亲去了大医院进行手术，后来他的父亲也因此越来越恢复。至今，他与父亲的关系相当紧密，也体现出了一个子女该有的责任感和义务感。
第三段：个人心得和感悟
听到这个故事，我深受感动。让我想起了我的父母，他们在我成长的大部分时间里，都是为了我这个孩子付出了无数辛勤的劳动，无论是百分之多少的优点，都是我父母教育和引导的结果。在这个过程中，我也有时候犯了错误，但我知道，我父母始终对我在关心着，不离不弃的陪伴、无微不至的照顾，是我一生中最难能可贵的宝贵财富。
第四段：启示和建议
班长这个故事告诉我们：珍惜亲情，关心长辈和老人，深深地爱自己的父母，是我们作为子女的最高责任。我们应该尽自己的能力，孝敬父母。孝顺是一种传承的道德和美德，需要我们每一个人不断地坚持和持续地追求。作为一个孝顺的班长，他是在日常生活中不断地练习，通过自己的行动鼓舞着每一个人。
第五段：结尾
总之，班长孝敬父母的故事给我们带来了巨大的启发，我们作为他人，应该学会从他们身上学习，使自己不断地进步，成为更加美好的人。希望我们班长能始终保持这一良好的品质， 成为我们学校和社会的优秀代表。同时也希望我们大家能够不断地弘扬孝顺这种美德，践行中华民族的优秀传统文化，为我们的祖国做出更多的贡献。
