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最新少年宫合唱团工作计划(大全15篇)

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最新少年宫合唱团工作计划(大全15篇)
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

少年宫合唱团工作计划篇一

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

少儿时期孩子们的声带是娇弱的,随教师或歌曲的情绪高声喊唱,这种唱法对其嗓音发育很不利。另外,这种歌唱方式缺少色调变化和层次感,声音不柔和,使童声合唱缺乏协调性,破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此,我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题,这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。

(1)运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。

(2)训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

(3)统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

少年宫合唱团工作计划篇二

20xx年是合唱团发展的一年,也是丰收的一年.在咸宁市音乐家协会的领导下,在董部长的关心支持下,在团员们的共同努力下,我们合唱团取得的良好的成绩:参加了第二届中国南方(海口)国际合唱节获铜奖,参加了军分区、烟草、天成公司等单位的春节联欢。通过这些活动,大大提高了合唱团的声誉,团员的演唱水平也得到了很大的提升!总结过去,面向未来,20xx年我们满怀热情,充满信心,在新的一年里一定会有一个大的飞跃!

20xx年是充满机遇的一年,也是充满打挑战的一年,今年世界合唱节7月份在北京举办、还有其它各种赛事。今年对于我们合唱团来说应该是积蓄力量的一年,我们还有很多方面不足,专业水平还不高,所以我们今年的目标应该是以下几点:

1、重点放在年终合唱专场音乐会。(12月28日)

具体如下:a、合唱部分由乐庸莹、黄建军、武鹏三位老师负责、每位老师指挥2-3首曲目。

b、三首曲目中必需有一首无伴奏合唱、一首改编,一首自选(通俗、跟各单位主题相关,以被邀请表演时备用)

c、每位老师负责一个小组唱,题材不限。

d、舞蹈2个左右,由内部团员完成。

e、独唱2个左右。

f、其它节目若干。

2、进一步扩大合唱团的知名度,大力发展新团员,加大宣传力度(各团员宣传、到各社区演出)

3、提高团员的整体素质:加强视唱练耳、乐理、声乐等课程的训练。

4、加强合唱团的管理;全团实行聘用制,改选团委会,责任到人。

5、为照顾不同时间段的团员,拟开设不同班级:a班:每周一次课,团费每年300元。b班:每周?次课,团费?元。(上课时间待协商)

6、条件成熟情况下,多组织各种活动。

7 、制作本团宣传挂历或台历。

少年宫合唱团工作计划篇三

为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的合唱团。

1、凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。

2、经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

3、团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

3月份:对我校四、五年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。

3—4月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。

4—5月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。

5月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练,参加街道艺术展演比赛。

具体安排:

5月份:进入合练过程,具体合练程序,另行安排。

七、附上合唱团名单:

2声部:蔡诗恩何文婧刘锐熙赖致敏冯洁吉如茵余润华林黎萍孔令霜肖芬陈思婷徐静

何文秀余丽霞任丽蓉

少年宫合唱团工作计划篇四

弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。

1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展。

2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神。

3.通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。

(一)加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短孝优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

(二)加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

1.科学正确的气息训练:气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如闻花香练习来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练:每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆:正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

本学期,合唱社团将结合学校艺术节活动,排练健康向上,符合主题的合唱曲目。

1、《香格里拉并不遥远》

2、《踏浪》

3、《为我们的今天喝彩》

4、《美丽的村庄》

5、《我们来到美丽的山谷》

1.每次活动,必须准时到达训练地点,并携带歌谱等学习用品。

2.听从指导老师的安排,按时完成所学的歌曲等内容。

3.爱护排练场地的设施。

指导老师:赵丹

活动对象:七、八年级

活动地点:2号楼音乐教室

1、根据合唱团的发展需要,进行干部人员的调整,时时注意培养和选拔有责任心、有干劲的队员成为干部,使大家都有机会能参与到合唱队的建设与发展中来。

2、各项制度的日趋完善。建立健全各项规章制度,使合唱队的工作能够正常开展。

3、促进团内队员之间的交流和了解,联络彼此之间的友情,加强合唱团的内部团结,以利于更好地组织和开展各项活动,促进合唱团的发展与进步。

4.对于社团的成员,要给予最大程度的关心和帮助,使他们尽快融入合唱团这个团体。

5.关于出勤纪律:

a.每周早上必须严格按规定时间到团练唱,若在规定时间内未到者,无特殊情况,一律按迟到处理。

b.实行分数量化,平时表现与期末最终成绩直接挂钩;

c.请假必须提前申请,当天请假不予办理;以请假条为基准,口头请假做无效处理。

d.期末成绩=出勤(20%)+第一学期期末成绩(30%)+第二学期期末成绩(40%)+演出(10%)(注:演出按等级酌情加分)

相信在所有人的团结一致与共同努力下,一定可以把合唱团向一个更高的阶层。我们会在实践中不断探索,不断开拓,不断总结经验,形成新的认识,取得更大成绩。

少年宫合唱团工作计划篇五

世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。

本学期学校推出社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。

人数未定,分别从三至五年级学生中选拔。

每周星期三下午

音乐教室

陆鹏飞、许可琢

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。

合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。

1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

9月:基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)

10月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)

11月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)

12月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

1月:歌曲整体演绎

附:所需用具:

电脑、钢琴、音像资料。

少年宫合唱团工作计划篇六

20xx年是合唱团发展的一年,也是丰收的一年.在咸宁市音乐家协会的领导下,在董部长的关心支持下,在团员们的共同努力下,我们合唱团取得的良好的成绩:参加了第二届中国南方(海口)国际合唱节获铜奖,参加了军分区、烟草、天成公司等单位的春节联欢。通过这些活动,大大提高了合唱团的声誉,团员的演唱水平也得到了很大的提升!总结过去,面向未来,20xx年我们满怀热情,充满信心,在新的一年里一定会有一个大的飞跃!

20xx年是充满机遇的一年,也是充满打挑战的一年,今年世界合唱节7月份在北京举办、还有其它各种赛事。今年对于我们合唱团来说应该是积蓄力量的一年,我们还有很多方面不足,专业水平还不高,所以我们今年的目标应该是以下几点:

1、重点放在年终合唱专场音乐会。(12月28日)

具体如下:a、合唱部分由乐庸莹、黄建军、武鹏三位老师负责、每位老师指挥2-3首曲目。

b、三首曲目中必需有一首无伴奏合唱、一首改编,一首自选(通俗、跟各单位主题相关,以被邀请表演时备用)

c、每位老师负责一个小组唱,题材不限。

d、舞蹈2个左右,由内部团员完成。

e、独唱2个左右。

f、其它节目若干。

2、进一步扩大合唱团的知名度,大力发展新团员,加大宣传力度(各团员宣传、到各社区演出)

3、提高团员的整体素质:加强视唱练耳、乐理、声乐等课程的训练。

4、加强合唱团的管理;全团实行聘用制,改选团委会,责任到人。

5、为照顾不同时间段的团员,拟开设不同班级:a班:每周一次课,团费每年300元。b班:每周?次课,团费?元。(上课时间待协商)

6、条件成熟情况下,多组织各种活动。

7、制作本团宣传挂历或台历。

少年宫合唱团工作计划篇七

为了庆祝中国xxx成立90周年,运用积极向上、昂扬励志的音乐资源,通过教唱、学唱、演唱、比赛等活动,组织学生广泛传唱《幸福来自七月一》、《共同长大》等歌曲,激发学生爱党爱国热情,传扬民族精神和时代精神,陶冶美好情操,提升校园文化建设水平。

三(1)杨子怡、孙茜、薛培丽、陈文佳;

三(2)刘瑶、薛海慧、焦陈航、张洋洋;

四(1)王甜濡、曹维荣、孟丽君、宗帝;

四(2)钱晨昱、杨新宇、宗帮杰、佘佳丽;

五(1)陈宇晴、周蕾纯、章建鹏、周维维;

五(2)杨萌萌、鲍韦杰、单亚辉。

三、指导教师:王德萍

1、由音乐老师利用大课间活动指导学生歌曲及乐理知识;

2、4月份,举行本校学生“三独”比赛,5月份选拔学生参加镇、市“三独”比赛,评选唱歌之星。

音乐教室;星期一、星期四大课间活动时间。

组织学生参加市级相关比赛或演出。

少年宫合唱团工作计划篇八

生活丰富一些,将热爱声乐的老年人聚在一起,20xx年9月组成香江合唱团,20xx年活动计划如下:

通过参加合唱团,培养大家的自信心和对歌唱艺术的表现力,帮助学员们积累音乐知识。

气息是发声的动力,只有掌握正确的`呼吸后,才能获得理想的声音,根据大家的气息及气息水平,进行不同的发声训练。

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使大家逐步学会自然圆润的发声。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练,学员们掌握了声乐基本功,合唱队员把发声训练与歌曲有机机的结合起来,通过社区的各种活动让学员们参与进来,不仅有利于学员们听觉和乐感的培养,更有利于发展学员们的综合音乐素质。

每个星期四下午1:45-3:15,在社区的文娱室,由老年大学的蒋老师担任合唱班的老师。

少年宫合唱团工作计划篇九

新的一学期马上就要开始了,在这学期中我将继续担任高二合唱社团的教学工作,与上学期相比,这学期社团内容不单单是练习歌曲,更注重的是在练习的基础上渗透专业技巧,做到人人都会唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱队水平,下面我针对实际情况,对本学期的合唱社团做如下工作计划。

首先,从第一节课开始,就形成良好的学习习惯和演唱方式,避免反复枯燥的演唱,将乐理知识穿插在教学当中,让整个合唱教学过程有内容,有顺序。其次,让教学过程流畅,生动,多对学生进行指导互动,让合唱变成一种交流和表演,发挥教师的引导性,学生的主体性地位,使合唱模式有一个全新的改变和体验。

上学期,我们曾带领学生复习歌曲《祝你平安》,学习了奥运会主题曲《我和你》,这学期,我将带领学生练习《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,丰富合唱歌曲内容,学习新鲜歌曲,提高学生上课积极性和热情。同时,在课间时,我还会利用好时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频,帮助学生提高,进步,从而拓宽学生视野。

由于我校很多都是农村的孩子,她们在演唱表演上本身就不稳定,如果再分出了音乐声部,变更容易跑调,把握不好音准。因此,作计划在本学期中,我将拿大部分时间放在训练分部演唱上,从听入手,从模唱开始,细致的学习并控制声音,提高学生的学习能力和自信心,增强学生对音乐的感受能力,纠正学生正确的理解音乐,表演音乐,真正从根本上提高我校合唱队的音乐素质。

合唱教学不像其他学科那样简单,它不是一朝一夕就能做出成绩来的,在本学期的合唱社团中,我将扎扎实实的带领学生去学习歌曲,认真的对待社团这份职责,通过每周的训练,培养学生的兴趣,让学生享受音乐的快乐,发挥学生的特长,使合唱社团整体水平能够提高一个更高的台阶,不断开拓,不断总结,形成新认识,取得更大的成绩。

少年宫合唱团工作计划篇十

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;

3、参加9月份全省*广场社区合唱比赛,力争取得好成绩,进一步扩大融侨社区的影响;

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元

李松华150元/次×4=600元

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元

伴奏:80元/次×4=320元

小计:1520元

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元

白衬衫:90元/件×10=900元

领结:10元/个10×10=100元

增补女夏裙:90元/件×15=1350元

新做女冬裙:150元/件×44=6600元

佩件耳环:80元/副×15=750元

总计:16450元

年劳务费:1520元×12=18240元

服装:16450元

合计:34690元

(xx区xx社区)

少年宫合唱团工作计划篇十一

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

学校音乐教室

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

a训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1.声音的训练

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

2.音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练

4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

5.节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7.中外歌曲的学习

1.望重学校校歌《放飞理想》

2.《小白船》

3.《童年》

4.《红星歌》

5.《荷塘月色》

6。《校园的小路》

7。《新学堂歌》等等

中班工作计划班级工作计划

部队工作计划

慈善工作计划

顾问工作计划

自律工作计划

礼仪工作计划

督导工作计划

校办工作计划

白酒工作计划

施工工作计划

少年宫合唱团工作计划篇十二

中、大班20名幼儿

每周二下午3:30到4:10。

一楼音乐厅

1、让幼儿学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

2、使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

3、通过练习幼儿合唱歌曲,使幼儿初步建立合唱概念,提高幼儿的音乐修养和自身素质。

4、进一步宣传我园的素质教育和精神风貌。

1、合唱的姿态,舞台造型。

2、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练幼儿的声音。

3、幼儿合唱歌曲。

提前五分钟到位做好准备工作。每次训练前认真收集资料(音频、视频、图片等)、钻研幼儿歌唱类教法,并为幼儿准备好必备的乐器或道具。

合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,音准、节奏,咬字、吐字,情感变化等方面的训练。

1、合唱姿势的要求,正确的歌唱姿势,是歌唱发声的基础。(坐姿)坐在椅子前方约三分之一的地方,两脚分开10公分,保持随时可以站起来的状态,重心放在腿和脚上。保持身体坐下后的高度;颈部和头部放松。

(站姿)身体自然直立,全身保持松弛;双脚稍稍分开可一前一后,重心要站稳。头部端正,双眼平视,上胸畅开,小腹微微收拢。

2、表情的酝酿,积极状态。

3、掌握正确的歌唱呼吸方法。幼儿的呼吸特点是:气息浅,吸气抬肩,不会保持。因此在排练中要采用游戏式进行练习。如:让幼儿闻花香,练习深呼吸;引导幼儿保持、控制气息,如:开汽车嘟嘟和小蜘蛛吐丝;运用小狗喘气、吹蜡烛的游戏练习急吸急呼;用吹气球的游戏练习急吸缓呼,让幼儿在游戏中对呼吸做到合理而有意识的控制。

4、声音位置。

在训练幼儿歌唱发声时,先要考虑的是幼儿具有优美动听的音质,而不是音量。所以训练时要求小朋友是要轻声的,柔和的歌唱。

5、发声练习:音准和节奏训练(练声曲略)。

6、童声合唱咬字吐字的训练。中国有一句话说得好叫“字正腔圆”,就是以动人的语言通过优美的声腔,达到字与声结合协调,在训练时要求幼儿做到:一是活动中一定坚持用普通话,使幼儿掌握正确的歌唱发音。二是多用带“ma”、“mo”、“wu”进行训练。

7、童声合唱的情感训练。给孩子们提供欣赏音乐的机会,多听、多看,给孩子们讲述所唱歌曲表达的内容,丰富孩子们的情感世界。

少年宫合唱团工作计划篇十三

为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的`合唱团。

1、凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。

2、经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

3、团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

3月份:对我校四、五年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。

3—4月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。

4—5月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。

5月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练,参加街道艺术展演比赛。

具体安排:

5月份:进入合练过程,具体合练程序,另行安排。

七、附上合唱团名单:

1声部:罗婷刘谨华吴诗婷孙美奇罗思琪刘娈娇江华刘嘉嘉陈晨蔡彭庆肖欣茹邓艳何颖琳

2声部:蔡诗恩何文婧刘锐熙赖致敏冯洁吉如茵余润华林黎萍孔令霜肖芬陈思婷徐静

何文秀余丽霞任丽蓉

少年宫合唱团工作计划篇十四

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

少儿时期孩子们的声带是娇弱的,随教师或歌曲的情绪高声喊唱,这种唱法对其嗓音发育很不利。另外,这种歌唱方式缺少色调变化和层次感,声音不柔和,使童声合唱缺乏协调性,破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此,我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题,这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。

(1)运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。

(2)训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

(3)统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

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少年宫合唱团工作计划篇十五

一、招收新团员充实各声部(业主)

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

二、修改合唱团章程,规范合唱团管理

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

三、加强排练,以较高的水平参加五月份的演出活动

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

四、经费预算

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元

李松华150元/次×4=600元

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元

伴奏:80元/次×4=320元

小计:1520元

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元

白衬衫:90元/件×10=900元

领结:10元/个10×10=100元

增补女夏裙:90元/件×15=1350元

新做女冬裙:150元/件×44=6600元

佩件耳环:80元/副×15=750元

总计:16450元

年劳务费:1520元×12=18240元

服装:16450元

合计:34690元

(鼓楼区洪山镇锦江社区)

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