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最新庆祝教师节系列活动方案(优质12篇)

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最新庆祝教师节系列活动方案(优质12篇)
时间:2023-10-30 16:39:03     小编:曼珠

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆祝教师节系列活动方案篇一

十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。xx年9月10日将迎来我国第37个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

庆祝教师节系列活动方案篇二

为庆祝20xx年教师节暨第33个教师节,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,展示我校教师的优秀风采,激励全校教职员工立足本职,扎实工作,奋发有为,学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动,现将有关事宜通知如下:

系列活动之一

活动名称:20xx年教师节“情系师院,砥砺前行”教师代表座谈会

时间:20xx年9月5日(星期二)14:30

地点:第一会议室

参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位:教师工作处

系列活动之二

活动名称:我与名师面对

时间:20xx年9月6日(星期三)14:30

地点:大业青藤咖啡吧

参加人员:2-3名教学名师、30名师范生代表

承办牵头单位:校团委

系列活动之三

活动名称:庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会

时间:20xx年9月7日(星期四)14:30

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校领导,全体处级干部,20xx年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。

承办牵头单位:校党政办公室

系列活动之四

活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家・贵州学术年会学术专场

时间:20xx年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位:宣传部

系列活动之五

活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式

时间:20xx年9月8日(星期五)15:00

地点:校体育馆大门左前方路边草坪内

参加人员:校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位:校友办

(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)

1.加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。

2.积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动主题,认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动,积极动员广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

3.注重宣传,及时总结。庆祝第33个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。

校党政办公室

20xx年8月30日

庆祝教师节系列活动方案篇三

按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。

尊师重教。

以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。

国旗下。

时间:9月10日上午。

组长:

副组长:

组员:

侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。

一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。

组长:出活动法案,上传文件。

副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。

岚娉:拍照,统计收取各班和教师的节目单。

潘科;负责音响和节目播放顺序。

庆祝教师节系列活动方案篇四

系列活动之一

活动名称:20xx年教师节“情系师院,砥砺前行”教师代表座谈会

时间:20xx年9月日(星期二)14:0

地点:第一会议室

参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位:教师工作处

系列活动之二

活动名称:我与名师面对

时间:20xx年9月6日(星期三)14:0

地点:大业青藤咖啡吧

参加人员:2-名教学名师、0名师范生代表

承办牵头单位:校团委

系列活动之三

活动名称:庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会

时间:20xx年9月7日(星期四)14:0

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校领导,全体处级干部,20xx年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。

承办牵头单位:校党政办公室

系列活动之四

活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家・贵州学术年会学术专场

时间:20xx年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位:宣传部

系列活动之五

活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式

时间:20xx年9月8日(星期五)1:00

地点:校体育馆大门左前方路边草坪内

参加人员:校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位:校友办

(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)

1加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。

2积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动主题,认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动,积极动员广大师生参与到庆祝活动中,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

注重宣传,及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。

校党政办公室

20xx年8月0日

庆祝教师节系列活动方案篇五

1.学习师德好榜样。组织召开学习李x老师、张xx老师光荣事迹系列活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的神圣使命,努力做党和人民满意的好老师。

2.讲述师德好故事。组织收看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》、2018xx最美教师宣传推介活动、全国“寻找最美教师”评选表彰等教师题材优秀影片和节目,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,泽己及人。

3.唱响师德好声音。通过校园网、校广播站、河南师大报、“两微一端”等媒体,广泛宣传报道近年来我校涌现出的先进教育典型xx等,以及“校园十大育人楷模”的事迹,营造风清气正、向上向善的校园文化氛围和育人环境。

(二)入心见行节日活动

1.发布慰问信。教师节前夕,发布致全校广大教师的节日慰问信,向全校教师送去校党委、校行政的关怀和温暖。倡议各学院组织教师重温《xx教师誓词》,坚守职业信念和梦想。

2.召开庆祝教师节暨表彰大会。组织召开庆祝第34个教师节暨表彰大会,隆重表彰一年来在教育教学各方面做出突出贡献的先进个人和集体,通过多种形式宣传其先进事迹,凝心聚力,激发广大教师精育良才、教育报国的拳拳初心。

3.开展“为教师亮灯”公益活动。9月10日晚20:00-21:00,在图书馆主屏幕上亮起“老师,您好!”字样,开启图书馆广场音乐喷泉,营造欢快热烈的节日气氛。

4.慰问教师。召开教授、青年博士代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师;组织开展走访慰问活动,深入教学一线、走进教师家中,深入了解教师的工作、生活、学习与职业发展状况,认真倾听教师对教育工作的意见建议。重点走访慰问家庭困难教师、从教30年教师以及离退休老教师等,切实帮助他们解决工作和生活中的实际困难问题,让他们切实感受到学校大家庭的温暖和教师职业的崇高。

5.各单位可积极开展为教师集中办一件实事、举办一次公益或爱心活动,让广大教师切实感受到组织的关怀、关心和关爱,让活动赢得教师普遍喜爱,赢得广大教师的关注和支持。

(三)感召学生内心活动

1.征文活动。面向全校学生开展“我与教师节”“我的教师梦”“我的老师”等主题征文活动,表达对老师的感激之情,让广大学生尊重老师的辛勤劳动,弘扬中华民族传统美德,传播校园正能量,培育学生的感恩情怀,引导学生热爱学习,懂得感恩。

2.校友传承。邀请校友支教先进典型文学院刘xx回校讲述她的奋斗和成长经历,广泛传播“刘改月爱心支教志愿服务团”的无私奉献精神,以身边人、身边事,激励广大学生热爱教育事业,争做“四有好老师”,争当学生的“四个引路人”,奠定未来教师的浓浓情怀。

庆祝教师节系列活动方案篇六

“跨国界的语言中的昨天与今天dd庆祝上海55周年”音乐会

三、庆祝上海55周年系列活动组合方案之二14

“荧幕上的昨天与今天dd庆祝上海55周年”上海电影回顾展

四、庆祝上海55周年系列活动组合方案之三17

“铭心的昨天与今天dd庆祝上海55周年”朗诵会

五、庆祝上海55周年系列活动组合方案之四20

“舞台上的昨天与今天dd庆祝上海55周年”上海原创滑稽戏、话剧等优秀剧目展演

六、庆祝上海55周年系列活动组合方案之五23

“歌声中的昨天与今天dd庆祝上海55周年”卡拉ok比赛

七、庆祝上海55周年系列活动组合方案之六26

“肢体语言中的昨天与今天dd庆祝上海55周年”舞蹈比赛

八、庆祝上海55周年系列活动组合方案之七29

“妙笔下的昨天与今天dd庆祝上海55周年”征文作品展

九、庆祝上海55周年系列活动组合方案之八32

“镜子中的昨天与今天dd庆祝上海55周年”摄影作品征集展示

十、庆祝上海55周年系列活动组合方案之九35

“广阔胸襟有容乃大dd庆祝上海55周年”上海著名文化景点一日游

十一、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十38

“你来我往你留我护dd庆祝上海55周年”上海殖民地时期英法租界一日游

十二、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十一41

“上海鸟瞰非凡上海dd庆祝上海55周年”热气球试乘巡回游

十三、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十二45

“精益求精风采熠熠dd庆祝上海55周年”杂技演出

十四、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十三48

“上海精粹上海弘韵dd庆祝上海55周年”沪剧优秀剧目展演

十五、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十四50

“文化上海知识上海dd庆祝上海55周年”书法、盆景、美术作品展

十六、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十五52

“特色上海风味上海――庆祝上海55周年”沪产小吃美食节

十七、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十六55

“活力上海优雅上海dd庆祝上海55周年”上海花车巡回展

十八、庆祝上海55周年系列活动组合方案之十七58

“经济上海科技上海dd庆祝上海55周年”上海招商洽谈会

十九、庆祝上海55周年系列活动核心项目60

“上海的我爱在上海dd庆祝上海55周年”文艺暨烟火晚会

庆祝教师节系列活动方案篇七

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的

在第×个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第×个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第×个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”——“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。__校长要做重要讲话,教师们要自己的师德书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。

庆祝教师节系列活动方案篇八

教育部确定今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。要紧密结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是今年五一前夕在同知识分子等群体座谈时和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,围绕教师节主题,结合实际开展特色鲜明、意义丰富、影响广泛的宣传庆祝活动。通过教师座谈、文艺演出、典型宣传、微电影展播、体育健身保健等系列活动,展示广大教师的良好精神风貌,大力营造尊师重教的浓厚氛围,同时要抓住契机加强师德师风建设,大力宣传学习李保国及全国教书育人楷模等优秀教师典型,弘扬主旋律,激发广大教师职业热情和光荣感、使命感,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师,为合格应用型本科建设和转型发展做出积极的贡献。

庆祝教师节系列活动方案篇九

按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴“的`原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。

尊师重教。

以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。

国旗下。

时间:9月10日上午。

组长:

副组长:

组员:

侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。

一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。

组长:出活动法案,上传文件。

副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。

岚娉:拍照,统计收取各班和教师的节目单。

潘科;负责音响和节目播放顺序。

庆祝教师节系列活动方案篇十

今年的x月xx日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

:x月x日——x月xx日

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”

2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月xx日,请一至三年级每班择优选取x张,于x月xx日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在x月xx日之前上德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(x月xx日班会课)。

3、在教师节(x月xx日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

庆祝教师节系列活动方案篇十一

师恩在心祝福语真

20xx年9月1日至9月16日

购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的`好评。

2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。

2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3.也可以由顾客自己带回邮寄。

份明信片送完为止。

5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

2.明信片选择符合教师节日主题。

3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

1.现场海报,条幅;

2.新闻报道

1.邮资明信片:1元/张*xx张=xx元;

2.教师节礼品:2元/份*xx份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要xx份,具体商家自行确定)

3.宣传费用:1000元;

4.总费用:7000元。

公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

庆祝教师节系列活动方案篇十二

组长:___

副组长:___

成员:___、___、__、___等。

二、活动主题

朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

活动准备4:培训主持人两名。

六、教师节一天活动流程

1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

七、相关工作人员安排

1、活动总负责:__

2、活动摄像、拍照:___

附:献花活动过程:

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人;

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

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