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表彰会教师发言稿篇一
尊敬的各位老师,尊敬的校领导:
下午好!
首先要感谢领导给了我县“模范教师”这一光荣称号,再是要感谢本届我班的全体老师三年如一日的努力工作,让本班在高考中获得了理想的成绩,当然还要感谢年级部的主管领导一再要给我,这样一个发言的机会。
在这么大的会场,面对这么多优秀的同事们,这样的发言对我来说还是首次,尽管作了点准备,但我仍然担心,由于激动和紧张而说了一些文不对题的话,可重托在肩,我还是鼓足勇气摘要介绍一下我做班主任的所谓经验。
班主任工作的核心任务,当然是要搞好班级学生的思想教育和班级管理。但是面对在现在新的环境下成长的学生,要想做好这一工作还是真的有点困难,相信在座的班主任肯定都有同感,不仅要有热情、责任感,还要有坚持学习,善于学习的精神,善于借鉴,并要勤于思考,才能找到一些能见成效的方法和措施。很多优秀的班主任都有锦囊妙计值得我学习,而我只有一点“土法上马”的办法还要在此介绍,耽误大家的时间了。
为了建立一个理想的班干队伍,在班级组建时,我是不会轻易地凭入学成绩就确定班干的,入学分数仅为参考,并要调查一下哪些学生曾有过做班干的经历,以及做得怎样,再经过自己的观察,而后才确定人选,并力争做到“知人善任”地分配给他们担任不同的职务。让他们能在不同的工作岗位上发挥自己的优势。班干队伍组建好了,不仅是要求他们工作,还要不断地指导他们工作, 也就是“领导培训”吧,让他们不仅要有强烈的责任意识,更要有公平、公正的意识,不仅敢于执行各项工作,还要善于工作,一环套一环,一级对另一级负责,各司其职。如能建立一个分工合理,积极肯干的班集体,并能够正常地运转,是能够减轻班主任工作的担子的。这一点,我是从学校的管理体制运作模式中学来的。具体来说,班长负责全班的纪律管理,这位同学就必须要具备一定魄力,号召力,组织能力,在同学中要有较高的威信,副班长和学习委员,一般都是让两位成绩好,并能够细致严谨做事的女生来担任,让她们负责“班级日志”的记录和统计。再是,我在每个小组设立两位组长,一是学习组长,另一是纪律组长,让他俩同坐在一起,负责对每节课违纪行为的记录,两个人做力度会大一些,并能够更客观公正一些。每周将记录统计一次,在周二班会课前,交给副班长和学习委员作总的统计,再由班长对上周各组表现最优秀的学生和违纪最多的学生在班级进行实际通报一下,最后由我对本周纪律和学习状况作总结。多宣传好的,再指出上周所存在的一些问题,而后就“班级日志”上所提及的好生和违纪学生进行表扬和批评。一般来说,表扬的能量应是显著的,之于批评则是一件需要技术处理的难事,既要有严厉的批评,也要有委婉的指正,对此是不能由着自己的性子胡乱指责一通的。同时,班主任要有一双“慧眼”发现在批评中造成学生有较严重不良情绪的,哪怕只是一位同学,都不能视而不见,要找他私下交谈,了解他产生负面情绪的全面情况,对他的正确意见要给予肯定和接受,对他们的错误认识,一定要分析利害,说理到位,既让他能够口服更要让他心服,一定要以真情公正待之,那么班主任就要对他们应有真挚的尊重和希望之心。所以一般我找学生谈话时,我第一句话一般都是:“你有什么要和我说吗?”、“你肯定有一些委屈要和我说,你说吧!”尽量让他们多说话,老师打后再说。
这样长期坚持形成班级管理一种体制模式,运转要顺畅的话,以“学生管理学生”效果自然就会出来。
怎么进行“自我管理”呢?那就是要学会对自我进行反思,作为一个学生来说,到校你要明确自己的目标和任务,要明确校纪班规,要知道哪些言行是好的,哪些言行是不好的,是有后果的。启发他们反思,坚持让他们反思。我一再说:“一个人失去了反思的能力也就会失去了进步的能力”认清好与坏,是与非,比如待人友善,勤奋学习这当然是好的,对自己不仅有眼前好处,更有未来前景,但懒惰,散漫,不听课,打架,男女生不正常交往,这些显然是对自己有害的。那么好的,我们就要管住自己,要求自己下决心去做;有害的,就是不好的,那么我们就要管住自己,下决心不去做。这要反复向学生“灌输”学生们一旦具有了自我管理的能力,那么,这种能力的意义和价值会超越学生时代的。
老师的作用是传授知识并起到指导和督促的作用。我常说:“喂养的孩子是长不大的”要长大就必须要学会自己吃饭,学习成绩的好与坏,都是自主行为到位未到位的结果,同学们都同坐在一个教室里,受同样几个老师的教育,但最终的成绩却各各不同,甚至差距很大,是智力因素吗?我说,你们会看到身边有很多聪明的学生,但成绩却并不很好。是基础差的原因吗?你们也看到那些原本基础很好的同学,现在有的成绩却不算理想,甚至没有完成学业。那么你们说,学习成绩好,与聪明有多大关系?与基础有多大关系?关键是你要能立足于现在,进行自主学习,不信你们就试试看,过一段时间后,你看你的成绩是进步了还是退步了。这样不断地强化学生们“自主学习”的意识,一旦“自主学习”成了习惯,学生的学习就会步入正轨,成绩自然就会提高。
“双差生”在班级的坏影响是较大的,他们不学习,学习差,厌倦学习,那么必然就会去做违纪的事情,甚至会故意捣乱,搞破坏,将社会上一些不良习气带到班上来,采取高压办法,迫其就范,这显然不是一个教育者所能为,但要改变他们的积习又是何其之难,那么就要尽力关爱他们。这个关爱既要有严要求也要有春风细雨般的真情投入,存在问题决不姑息,批评要直陈其害,言之有理,再动之以情,给他们提要求,指出努力的方向,使他们能够反思自己,虽说成绩是差一点,但是还是有希望的。再是在座位的安排上,我是不断地进行个别调整的,而班级整体座位方阵是:好的坐后面,中等生坐中间,差的坐前面,这不用担心好生成绩会受到影响。因为好生已有较强的自管能力,差生自制力差,置于老师的最近位置,他们的违纪就会少些,这样班级整体纪律就会好些。一旦班级班风纯正,学风浓厚,学生正值年少时,成绩提高自然会很快的。
啰里罗嗦,耽误了大家的宝贵时间。转眼间,我也步入了中年老师的行列了,但仍要自律自励。“老牛亦解韶光贵,不用扬鞭自奋蹄”那么,我就更应当在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,为我校的发展,发挥自己应有的作用,为培养好下一代洒下自己更多的汗水!谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇二
尊敬的各位老师:
大家下午好!
今天,我们欢聚一堂,庆祝
第xx个教师节
,在这喜庆的时刻,我代表总校和分校的管理团队向辛勤工作、默默奉献的老师们致以诚挚的问候!祝大家节日快乐!经验、梳理思路、凝聚智慧,为推动学校更好地发展垫起一个更坚实的台阶,在总校的指导和帮助下,分校与区教育体育局于20xx年6月24日,联合举办了办学五周年总结
展示活动,主题是“践行尊重理念,为学生的幸福人生奠基”,梳理分校依托名校资源、高起点实施素质教育、服务区域教育均衡发展的经验,梳理和展示分校开学四年来学校文化、管理模式、教师队伍建设、课程与教学特点、学生发展状况等。活动取得了成功,分校的办学赢得了省市区教育行政部门和社会各界的高度认可。学生参加各级各类竞赛活动获奖352人次。今年九年级学生的`中考成绩也非常令人欣慰。所有这些成绩的取得,是全体教职工共同努力的结果,今天让我们为自己的进步鼓掌、喝彩、加油!
老师们,成绩已成过去,我们的学校还很年轻,展望未来,我们的教育事业、学校发展任重而道远。我们必须在新的起点上,追求卓越,实现跨越。
在此,希望全体教职工真正把“尊重”的理念落实到行动上,热爱学生,因材施教,用爱心和智慧帮助每一个学生健康、快乐地成长。
希望老师们加强学习,切实掌握现代教育理念、方法和手段,善于理论联系实际,不断增强教书育人、实施素质教育的能力。
希望老师们进一步重视修身修德,成为师德楷模,用榜样和示范作用来积极地影响学生。
老师们,振兴教育、振兴学校,希望在教师。希望老师们更加踏踏实实地工作,研究学生、研究课程、研究教学、研究管理,向常态工作要质量,静心教书,潜心育人,求真务实,成为志存高远、师德高尚、教艺精湛、身心健康的好老师。
最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,生活幸福!
表彰会教师发言稿篇三
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们初一年级的全体师生聚集在一起,召开2007年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!
我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想,进步幅度较小;有的同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来负面影响,使自己成了同学学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:
第一,学习要刻苦。
专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦学习不够,在学习习惯上不如别人,刻苦精神不如他们前强。
第二,学习要讲究方法。
学习要有好的方法,刚刚几位同学都介绍劳资机行之有效的学习方法。“好的学习方法是成功的基石。”
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入崔家湾中学后,就树立了自己的下下目标,并不断地用自己的'目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能做到胜不骄,败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为栋梁之才!
我们下一阶段的目标:
下一阶段,等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在全市的统考中再创佳绩,我们年级要在全市同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标就一定能达到!
同时,我们要劳逸结合,开展好综合实践活动。
以受到表彰的天下为榜样,武器拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步!
谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇四
大家上午好!
在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。
忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。
忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!
忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。
更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。
新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。
“耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!
表彰会教师发言稿篇五
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,下面是小编为大家整理的表彰会教师代表发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸今天能作为教师代表坐在这里与大家一起交流。
上学期我所带的三(1)班和三(2)班的数学分别取得了全镇第三和第一的好成绩。为此,我十分高兴,又深知这样的成绩与两位工作认真负责的班主任,与一群活泼可爱、努力奋发向上的孩子们是分不开的。就以下几点与同行们进行交流:
1、班主任永远是科任老师的良师益友。
学好的积极性,实现了教与学的高度统一和谐一致,保证了我们班获得了期末考试中的好成绩。
2、了解学生,体谅学生,关爱学生。
拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。
密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。所以一定要在课余时间多发现孩子们的心理状况。
最后,请允许我对今天获得学校表彰的各位同学表示最真诚的祝贺。此刻,你们在教室里边伏案笔耕、刻苦学习的倩影;你们在校园里挥汗如雨、认真劳动的英姿;你们在同学中落落大方、坦荡无邪的笑容再一次浮现在我们每位师生的面前。其次,我要对没有获奖的同学说,如果你今天没有获得表彰,请你在分享他们喜悦的时候不要灰心,更不要嫉妒。因为,名誉只能代表过去,只要我们从今天做起,从现在做起,明天的领奖台上,何曾不能有我自己的身影。
在这个时刻,送给在座的所有同事们学生们一副熟悉的对联:书山有路勤为径学海无涯苦作舟。愿每一位教师在快乐中工作,在工作中快乐!愿每一位学生在快乐中学习,在学习中快乐!
表彰会教师发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的'初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和总结就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结表彰大会,这既是对前期工作的一个总结及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。
请你们记住,这只是暂时不成功而已而不是失败,因为失败是不属于年轻人的。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以不要气馁,我们要做的只是及时调整好心态,勤奋努力,只要你这样做了并坚持住了,你定会有好的收获。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却依然成为了大作家;我国著名的数学家苏步青先生他上学时也曾是班级里的倒数第二名。但他们都通过自己的努力和坚持而改变了这一切,让自己的生命之花得到了精彩的绽放。我们老师期待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
就会落到你的头上,那时,你可以摸摸发瞢的脑袋笑着说说:哦,原来成功是这样来的呀。
作为老师,我想送给大家八个字,这也是我的座右铭。它们是――目标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希望大家牢记!
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登。你最终目标的实现就是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而进行不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
上”。是啊,不勤奋,理想永远只是幻想、是空想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!
会追赶上人生的一个个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力。你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们健康成长而高兴。学校会因你们所取得的成绩而添彩。希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。老师们也将会与你们并肩作战,并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都会有滋味。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。挖掘灵魂深处的真诚,把握每一个瞬间,拥抱火热的激情去装点生活中的风景。
谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。 首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺! 我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,但在开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所进步的学生。
同学们,经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是,在你们中间出现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干,取得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个,受表彰的总是少数人,对大多数同学来讲,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充足。他人为我们建立了榜样,我们就要向榜样看齐;我们已意想到了差距,就要奋力追逐,老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
在王校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,崭新的教室,温馨的宿舍为学生们创造了良好的学习环境。我校有先进的多媒体教学设施,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室,学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,也乐于学习了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在鼓励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师,我是荣幸的。期中考试已结束,一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉, 更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇八
老师们,同学们:
大家好!
很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开(春光明媚)的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!
首先,请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动,向父母表达了你们的孝心,向老师表示了你们的尊敬,向同学们证明了你们的努力,你们理应是我们全体学生学习的榜样。
同时,成绩永远只属于过去,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。我们要胜不骄,败不馁,“走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,“一分耕耘,一分收获”,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边度;猛回首,方知生命挥手一瞬间,真可谓“未觉春草梦,梧叶已秋声”,三年的高中生活就这样即将悄无声息地从我们耳边滑过……作为你们的老师,我们朝夕相处,一同走过了你们生命中最靓丽的时光,我们感到非常快乐和自豪,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜,在270多天的时间里,我们愿与你们一路相扶着走向六月,我们将悉心做好每一次辅导,耐心讲解每一个问题,真诚对待每一位学生。我们愿将自己的所学全部倾洒在教育这片园林中,绝不懈怠,也毫不保留。当然我们可能对你们会更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评,但请理解,这一切都是为了你们更快的成长、为了你们更加的出力拔萃,为了你们更加辉煌的明天。因为打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的家长的期盼,也是我们全体教师的共同希望。
现在,高三全体教师正以饱满的热情播撒着自己的爱心和智慧。同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;高考,容不得我们有片刻停滞;高考,容不得我们有半点闪失!高考,我们必须胜利!这是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战争,必须做好准备。
在座的各位有谁不愿意让父母亲友引以为豪?有谁愿意让自己十二载的寒窗苦读付之东流?从现在起,拿出勇气,奋起直追,抓住最后的契机,全力以赴,分秒必争,向认真勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师用心配合,相信六月的考场上你就是决缰驰骋的黑马,一飞冲天的雄鹰。人生在世,不在于你现在处在什么样的位置,而在于你向哪个方向走去,在高考的征途上,重要的不是永远第一的位子,而是一往无前的勇气 ,百折不挠的斗志!别怕自己像个疯子似的学习,用知识武装自己比用奢侈品打点自己来的更有魅力,别怕努力已晚,一切都还来得及,飞扬的青春不容有半点迟疑, 270天足可以让我们蜕变,270天足可以创造奇迹,别怀疑自己,英雄之所以为英雄,是因为他骨子里有那种永不服输的刚毅!柳非永暗,必得花明,冲过一道道难关,我们将以力扛泰山的雄姿傲立于世人面前。
最后祝愿大家梦想成真!为我们的母校再添辉煌!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家好!
首先祝贺各位领奖的同学们,希望下次的领奖台上依然有大家的身影,更希望没有领奖的同学不要泄气,重拾信心,争取下次的领奖台上会出现你的身影。
曾看过这样一个故事:在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的`,我就相信了。” 老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”
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同学们,月考是阶段性考试,是对一个月各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,把学习 中的好方法和别的同学交流一下,努力做到共同进步,考得不好的同学更不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。这次考试也给大家敲响警钟,有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。也许这些同学不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
同学们!年轻是资本,学习是动力。珍惜现在的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,你就能走多远。尊敬的各位领导、尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
作为一名普通的科任教师,能在此发言,我感到十分荣幸。
上周,我们学校组织了本期的第一次月考,很多同学取得了优异的成绩。刚才领奖台上那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,看到这么多同学取得了进步,我感到由衷的高兴。首先,请允许我对取得优异成绩的同学和进步较大的同学表示热烈祝贺——祝贺你们。
这次考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝顺,向老师证明了你们的尊重,向同学们证明了你们的实力。这是你们努力学习的结果,你们是同学们学习的好榜样。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了你们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,你们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后,很多同学都放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;你们取得的成绩是用时间和汗水浇灌而成的鲜花,是对你努力的见证,是对你们付出的回报。
当然,成绩只能证明过去,你们学习旅途还很漫长,请不要被一时的荣誉和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲使人落后,龟兔赛跑兔子的教训众所皆知。月考只是学习征途上的检查站,加油站,而不是终点站,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。
面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,考试获奖,总是少数同学。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败,找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,认真反思。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋起直追,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。在今后的学习中,老师希望你们从以下几个方面做起:
一、端正学习态度。
你们现在是学生,你们的任务是学习,要把学习放到自最重要的位置,并充分认识到学习的重要性,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,以认真的态度对待学习,努力做到当天的知识当天掌握。
二、既要树立远大的理想,更要树立短期的目标。
要明白学习是实现人生理想,改变自己命运的有效途径。既希望同学树立远大的理想,更希望同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为名列前茅,当然,你在超越别人的同时,你也超越了自己。
三、要找到好的学习方法,努力提高学习成绩。
大家应该发现,你们在同一个班里坐,相同老师上课,可是学习成绩的相差甚远,在这里面除了课余花费的时间和付出的努力不相同外,更重要的是学习方法的各不相同。要想学习效果好,方法很重要,根据不同的学科有不同的特点。针对学科特点,寻找最适合自己学习的方法,学习成绩才能不断进步。
四、养成良好的学习习惯,学习要做到持之以恒。
上课要专心听讲,按时完成各项学习任务。 学习贵在坚持。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。学习不能三分钟热度,更不能白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不好习惯一定要改掉。
请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!
作为老师, 你们的成功,就是我的成功。你们的每一个进步就是我们生命的一个美妙的音符。我希望用你们的进步奏响我们生命的赞歌。我深刻的认识到:教学,是老师教与学生学的互动,只有老师认真教和学生努力的学习才能达到良好的效果,在希望同学努力学习的同时,我也要不但反思自己,认真做好本职工作,及时查漏补缺,做同学们的良师益友,为你们不断进步而更加努力。这次考试,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。 最后,祝愿各位同学:快乐学习、茁壮成长;祝愿各位老师:身体健康、工作顺利! 我的发言到此结束,谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇九
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和总结就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结表彰大会,这既是对前期工作的一个总结及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。
请你们记住,这只是暂时不成功而已而不是失败,因为失败是不属于年轻人的。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以不要气馁,我们要做的只是及时调整好心态,勤奋努力,只要你这样做了并坚持住了,你定会有好的收获。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却依然成为了大作家;我国著名的数学家苏步青先生他上学时也曾是班级里的倒数第二名。但他们都通过自己的努力和坚持而改变了这一切,让自己的生命之花得到了精彩的绽放。我们老师期待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
就会落到你的头上,那时,你可以摸摸发瞢的脑袋笑着说说:哦,原来成功是这样来的呀。
作为老师,我想送给大家八个字,这也是我的座右铭。它们是――目标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希望大家牢记!
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登。你最终目标的实现就是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而进行不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
上”。是啊,不勤奋,理想永远只是幻想、是空想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!
会追赶上人生的一个个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力。你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们健康成长而高兴。学校会因你们所取得的成绩而添彩。希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。老师们也将会与你们并肩作战,并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都会有滋味。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。挖掘灵魂深处的真诚,把握每一个瞬间,拥抱火热的激情去装点生活中的风景。
谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇十
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我能作为教师的代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我对获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:
第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,在她的培养和造就下,让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢,感谢学校的各位领导,是你们的关心,鼓励和信任,给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。第三个感谢,感谢身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到班级管理,都给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,你们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我们今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与老师一起,共同努力,开拓进取,为我们的美好明天而奋斗。
第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌0耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把今天作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇十一
各位领导、老师们:
今天,我们在这里欢聚一堂,共同迎来了我们自己的节日—第xx个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导,是人民群众的父母官,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们这所崭新的学校,一定会日新月异,飞速发展。
值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!
老师们,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们工作区、各村支两委会,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,作为教师,我们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师,我们要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我们要以这所新校,将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。
最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:
第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。
第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝领导们步步高升!万事如意!
祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇十二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和总结就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结表彰大会,这既是对前期工作的一个总结及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。
考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以你们不要气馁,要做的只是及时调整好心态,发奋努力,只要你做了不能够坚持住了,一定会有好的收获。比如大家熟悉的郭沫若16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却成了大作家;我国著名的数学家苏步青上学时曾是班级里的倒数第二名,但他们都通过自己的努力和坚持而改变了一切。我们老师都期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。 同学们,我想对大家说:上学虽不是一个人的唯一出路,虽是条条大路通罗马,但是上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学习并且这个过程要持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼于眼前,活在当下,走好现在的路。游戏生活游戏人生是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一块成功的馅饼落到你头上时,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功是这样来的。
作为老师,我送给大家八个字这也是我的座右铭它们是――目
标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希望大家牢记!
瞄准目标奋力攀登,你最终目标的实现,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!
放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收
万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,用你们勤奋的双手描绘自己的辉煌!用你们聪明的智慧创造自己灿烂的明天!希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。新的起点,新的梦想、新的要求。同学们,老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与全体大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌。拥抱一片火热的激情,装点生活的风景。
谢谢大家!
表彰会教师发言稿篇十三
各位领导、老师们:
今天,我们在这里欢聚一堂,共同迎来了我们自己的节日第26个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导,是人民群众的父母官,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们这所崭新的学校,一定会日新月异,飞速发展。
值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!
老师们,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们工作区、各村支两委会,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,作为教师,我们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师,我们要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我们要以这所新校,将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。
最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:
第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。
第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝领导们步步高升!万事如意!
祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!