在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师颁奖典礼主持词开场白篇一
开场语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师们
合：大家下午好！
女：这里是庆祝第##个教师节颁奖典礼的现场。
男：在第##个教师节来临之际，首先向奋战在教育教学一线的各位老师以及离退休老师们道一声：
合：节日快乐！
女：“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”教育事业是一个国家、一个民族实现伟大复兴的智慧源泉。
男：在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下，在政府的坚强领导和市教育局的业务指导下，教育逐步从“提质量”向“创特色”迈进。站在新时代的历史交汇点，我们将追寻更坚实的教育梦。
女：今天，举行庆祝第##个教师节颁奖典礼，表彰奖励在###学年度教育教学中涌现出的优秀教师、优秀人才培养突出个人以及教育教学工作先进集体等。
男：出席本次颁奖典礼的有负责人，热爱教育事业的各界人士，让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。
女：首先让我们用热烈的掌声，有请致辞！
一、教育教学先进集体奖
男：感谢。也感谢的大力支持。
女：过去的一学年，我们从学校特色建设，到现代学校治理，再到全面提高教育质量和大班额建设的推进，走过了难忘而又充实的一年。
男：首先，我们将要颁发教育教学先进集体奖，让我们跟随镜头走进校园看一看。
女：有请第一组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
（在现代学校治理体系下，每一所学校都趋向规范，努力营造自己独特的味道，为孩子们呈现精神和知识的大餐。）
男：有请第二组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
（办人民满意的教育，是每一所学校都在努力的方向，让人民满意，让家长放心，我们一直在前行的路上。）
二、舞蹈《我心飞翔》
男：一丝不苟，辛勤耕耘，不问桃李只润物无声
女：三尺讲台，奠基梦想，几经风雨载万千栋梁
男：我们心怀梦想迈出了一个个坚实的步伐
女：我们追求卓越呵护着梦想自由飞翔
三、优秀人才培养突出贡献奖
女：近年来，高中教育质量持续提升，培养出了大批优秀的人才，今天我们在这里表彰高考和职业大赛中做出突出贡献的集体和个人，让我们来认识他们吧。（播放短片）
男：有请第一组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。（颁奖）
（三尺讲台，铺设多少坦途；一支教鞭，成就多少栋梁。你们精湛的学识为孩子们打开了通往知识的大门）
女：有请第二组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
（多年来，我们的高中教育质量一直稳步提高，这是与各位老师的无私奉献与辛勤付出分不开的，感谢你们）
男：有请第三组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
（你们在平凡的岗位，用“爱与责任”培育了众多未来的英才，感谢你们，为你们骄傲。）
女：有请获奖集体上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
（这是一个有为的团队，这是一支善战的队伍，你们用集体的力量，凝聚着的智慧，记录了教育一次次花开的轨迹）
四、朗诵《九月问答》
女：九月是收获的季节，可是对于教育来说，九月也是梦想开始的季节。
男：每年的九月，孩子们背上书包走进学堂，便开始了与老师的对话。
女：在孩子的心中，老师总是那么的无所不知，他们在传道授业解惑的时刻总是能迸发出璀璨光芒。
男：是的，在一问一答当中，是我们能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉的气质与人格。
女：就让我们一起重温这份难忘的记忆。
五、优秀教师奖
女：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是春风化雨的默默奉献，年年岁岁与孩子们的风雨兼程，他们一直在平凡中演绎着不平凡，让我们一起走近这些可敬可亲的老师们吧。（播放短片）
男：（播放优秀教师名单）朋友们，现在大屏幕上将要展示我们今年评选出的300名优秀教师名单，每一位老师身上都带着动人的故事，当你熟悉了这些名字背后的故事，平凡就变成不平凡，简单就变成不简单，我们能够感受到名字背后熠熠生辉的光芒，再一次感谢我们默默耕耘的老师们！
女：有请获奖老师代表上台领奖，有请少先队员为他们献花，让我们掌声有请为他们颁奖。
（“桃李不言，下自成蹊”。老师们拥有着朴素的品质和无闻的耕耘，用白色的粉笔描绘出孩子们多彩的人生，你们辛苦了。）
六、《好儿好女好江山》
男：老师们来自不同的岗位，不同的地域，但是，他们却用同样美好的道德，同样美好的行为，给我们留下了许多的感动。
女：他们都是我们身边的人，他们是六千余名教师的代表，他们用朴素的品质来浸润，用扎实的学识做引领，他们是的好儿女。
七、新老教师交接仪式
男：每一位老师在踏上三尺讲台的那一刻，这三寸粉笔便把自己的梦想书写在了漫长的教育生涯。从青丝到白发，从城市到乡村，不同的年龄，相同的选择；不同的故事，同样的坚守。
（播放短片）
女：看完这一组短片，百般滋味涌上心头。还记得去年颁奖典礼结束之后，一位退休教师的话让我当时就泪如泉涌，他说：“我再也不能在教室上课了。”是啊，教室是我们梦想起航的地方，更是我们一生为之追寻的信念，在这里记录了每一位老师的青春，见证了每一位老师的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老师退休，让我们用最热烈的掌声有请退休教师代表上台。
女：有请青年教师为老教师们敬献绶带！
（“为国育才，无上荣光”，这不是一句口号，而是一份使命，更是一份责任，感谢老师们几十年如一日的坚守。）
男：有请少先队员为他们敬献鲜花！
（感谢所有的老师们，在默默无闻的生命长河之中，为孩子们铺就的前行之路）
让我们再一次祝福老师们身体安康，幸福永远。接下来将要进行新老教师交接仪式。
女：有请新教师上台。
（他们带着青春的力量，带着满腔的激情，用精湛的专业为我县教育注入青春活力，他们将接过教书育人的接力棒，他们的身上将铭刻教师这个光荣的称号，希望你们不辱使命，勇往直前。）
男：请老教师代表将这面象征教育精神的旗帜交给新教师们！这是爱与责任的传递，这是教育的传承，这是一份使命，是一份担当，请宣誓。
八、歌曲《世界因你而美丽》
女：听到这锵锵誓言，让人特别感动，正是一代代教师辛苦的传承，才把教育守望成最美的风景！希望老师们都能够记住我们的初心，记住我们为人师者的光荣使命。努力做到让世界因我们而美丽。
结束语：
女：教书育人，桃李芬芳
男：崭新时代，坚实梦想
女：我们有责任，有信念，让每一个孩子，成为的自己
男：我们有耕耘，有坚守，让每一方土地，盛开教育的梦想
女：今天我们为教育讴歌，为教师礼赞
男：明天我们为祖国欢呼，为未来歌唱
女：在这个特殊的日子里，让我们再一次祝福老师们节日快乐
男：庆祝第##个教师节颁奖典礼到此结束
合：再见
教师颁奖典礼主持词开场白篇二
b：亲爱的老师们：
合：大家下午好!
a：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
b：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
a：明天，就是第xx个教师节，
b：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
a：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
b：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!
a：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
b：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
a：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
b：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
a：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始!
(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)
a：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。
b：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。
a：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。
a：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。
b：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
a：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。
b：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席致辞。
(登台曲《星球大战开篇曲》)
a：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，
b：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。
a：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;
b：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。
a：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。
b： 他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。
a：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。
b：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
a：请获奖老师登台。
b：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。
a：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。
这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。
b：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。
党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。
请获奖老师们台下就座。
a：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;
b：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。
a：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
b：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。
a：德高为师、身正为范，
b：言传身教、润物无声。
a：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。
b：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)
a：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。
b：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。
a：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)
a：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;
b：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
a：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，
b：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。
a：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，
b：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，
合：连创辉煌!
a：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词
b：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
a：有请获奖老师登台。
b：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。
a：老师身怀绝技，多才多艺，请 老师为我们展示风采。
a：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
b：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
a：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……
b：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!
a：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。
b：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。
a：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。
b：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)
a：请获得此项荣誉的老师登台，
b：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。
a：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)
a：我们朝气蓬勃，聪慧健美
b：我们热情澎湃，活力四射。
a：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，
b：我用青春去坚持，我用热情去探索。
a：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，
b：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。
a：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。
b：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
a：祝贺老师们，台上有请。
b：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。
a：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢
b：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)
a：教育是事业，事业的意义在于奉献;
b：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;
a：我们选择了教师，同时就选择了奉献;
b：我们选择了教师，同时也就选择了责任;
a：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;
b：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。
a：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。
b：再次感谢景校长的发言。
a：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，
b：亲爱的老师们，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航!
a：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康
b：家庭幸福，和谐美满。
教师颁奖典礼主持词开场白篇三
教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈xx演唱《后来》。
一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：
一（6）戴xx 二（3）郑xx 三（4）张xx
四（2）吴xx 五（1）李xx 六（1）葛xx
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐）
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜 ）
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
2.参加人员:两人一组，每个年级一组
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）
教师颁奖典礼主持词开场白篇四
、老师们：支部、校长室的'正确
领导
下，学校先后培养了xx名教育硕士研究生和xx名xx市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长，学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛，此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验，更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。在活动中，一批优秀青年教师充分发挥了的水平，脱颖而出。接下来，有请学校教务处xxx主任宣读“20xx学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。（学校教务处xx主任宣读获奖名单）
谢谢xx主任。
接下来，请在主席台就座的
领导
为获奖代表颁奖，请获得一等奖的老师们上台领奖。（播放颁奖音乐，领导
为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品，拍照）接下来，有请xx老师
代表全体获奖教师上台发言，大家欢迎。（获奖代表发言）
刚才x
x老师
在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径，相信大家都会深受启发。正是通过这些途径，她逐渐从一名新手教师成长为xx市“教坛新秀”，成长为教育硕士研究生，成长为一名中共预备党
员，成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信，只要在教育教学工作中能够象xx老师
那样虚心请教、精心
备课、用心上课、积极反思、加强研究，我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者，在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。的热情关怀与大力支持，因此，我建议全体老师以热烈的掌声对学校党
支部、校长室领导
表示感谢。接下来，有请学校xx校长
讲话
，并进入教工政治学习时间，大家欢迎。教师颁奖典礼主持词开场白篇五
文稿负责人：徐杨
陈：尊敬的各位领导
徐：亲爱的老师们
合：大家晚上好!
陈：您现在正在观看的是由xx学校联合为您举办的第xx节教师节庆祝晚会。
合：家庭美满，合家欢乐!
陈：在这激动人心的时刻，我们全校老师欢聚一堂，庆祝成就，放飞理想，
徐：在这继往开来的日子，三中喜气洋洋，收获的喜悦和前进的激情，书写在每一个三中人的脸上。
徐：刚刚结束的中高考中，我校再创佳绩，又取得了新的历史性的突破。
陈：今天，让我们把激情挥洒，把喜悦传递;
徐：今天，让我们放声欢歌，纵情热舞吧!
我们的晚会现在——
合：正式开始!
徐：我们今天的晚会内容非常丰富，除了有精彩的文艺节目以外，还有让人心动的现场抽奖活动。所以，千万不要走开!
陈：加减乘除，算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。
徐：感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性，爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻，歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!
陈：为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线，本次晚会得到了学校领导的大力支持，特设抽奖环节。现在，就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师，请大家在心里高喊自己的名字，让幸运之神降临到咱们的头上吧!
徐：担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!
陈：请中奖嘉宾上台领奖!
陈：那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!
徐：哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?
陈：真想听?(面对观众)掌声在哪里?
徐：饮其流者怀其源，学其成时念吾师!老师，在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人，就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱，用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来，请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》，表演单位——高二年级组。
徐：感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们
陈：在场的各位帅哥，帅叔们
徐：机会又一次来到我们的身边，本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!
陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!
徐：有请中奖嘉宾!
徐：我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后，我们将进行第三次也是最后一次抽奖，奖品更吸引人，所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!
陈：教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业，我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神，静心教书、潜心育人，用勤劳的双手托起一个个的希望，用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊，亲爱的妈妈》,掌声有请!
徐：老师们唱得真是很有气势啊!
陈：那当然!
想唱就唱，要唱得响亮，
就算没有人为我们鼓掌，
至少我们还能够勇敢的自我欣赏!
徐：我赞成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算这讲台多空旷，
总有一天能看到我们桃李满天香!
陈：接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组，他们献给老师的将是精品的荟萃。
徐：那就让我们准备好耳朵，凝神倾听吧!看，他们来了——
徐：现在，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的惊喜，今晚最幸运的老师就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!
陈：掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!
徐：亲爱的老师们，我手机里刚刚接到被评为“轮岗交流先进教师”梁继鲁老师发来的贺电。梁老师说：
为积极响应国家号召，支援新疆教育事业，我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州，气候干燥。最难熬的是冬天，气温一般在零下35度左右，零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压，每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里，我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师，无论相距多远，海内存明月，天涯共此时!只要您一抬头，皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福，祝您身体健康，教师节快乐!
陈：老师们，我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组，在紧张繁重的工作中，将严肃认真地完成学校的各项任务，展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》，掌声有请!
徐：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;
陈：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的情谊;
徐：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
陈：老师，因为有你，我们高歌唱响希望，
徐：有你，我们将快乐分享，
陈：有你，所有的梦都在生长。
徐：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
陈：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量!
徐：一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。
陈：亲爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
徐：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航。
陈：20xx年xx中学庆祝第xx届教师节文艺汇演
合：到此结束。谢谢大家
教师颁奖典礼主持词开场白篇六
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
##年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，_小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们_小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。
我宣布_小学201#年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。
有请吴_校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞_等。
有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是_小学最敬业的老师们。在_小学辉煌的20_年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。
老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”.
1.(背景音乐)
最赞教师评选委员致林_老师的颁奖词是：
她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。
有请最赞教师——林_.
2.(背景音乐)
最赞教师评选委员致潘_老师的颁奖词是：
她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘_老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得!
教师颁奖典礼主持词开场白篇七
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友，大家下午好！
九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明艳，九月的校园欢声一片。
在这收获的季节，我们又怀着无比激动的心情在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节！
在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份，向辛勤工作的全体教师致以节日的祝贺，向恪尽职守的每一位教职员工表示衷心的感谢！
感谢大家为学校的发展所作出的`卓越贡献！
出席今天会议的领导有元和街道办事处xx副主任和xx区教育局xx副局长、xx科长，让我们以热烈的掌声欢迎三位领导的到来！同时，今天我们还邀请了学校家委会的各位家长朋友一起来参加我们的庆祝活动，同样也欢迎你们！
在过去的一学年中，我们xx小学全体师生在孙明华校长的带领下，努力拼搏，奋勇争先，各项工作都取得了可喜的成绩。我们xx的全体教职员工也的确不负各级领导对我们寄予的.厚望，为学校的发展作出了贡献。
下面我们进行第一项议程，对各类先进教师进行表彰。
上学期，我们在xx市的两次表演类比赛中获得大奖。
一次是参加xx市第七届“xx”少儿英语情景剧比赛喜获金奖，一次是参加第五届xx市小学生课本剧表演比赛荣获了一等奖。刚才我们欣赏了其中的一个节目，确实非常出彩。而在这两个节目的背后则有两个非常优秀的创作团队，他们精心创编并认真指导学生排练，才能让我们看到舞台上如此精彩的表现。所以，学校决定给予这两个节目特别荣誉奖，颁发奖金以资鼓励，下面有请这两个节目的主创人员代表xx老师上台领奖。
上学期我们评出了79位各类校级先进。被评为先进工作者的是：……（另见评先统计表）下面我们请台上的各位领导为这些校级先进教师颁发荣誉证书。（分批上台领奖）
另外，我们还评选出了4位校级师德标兵，他们是：xx老师。xx老师则被评为xx区师德标兵，还有4位老师被评为xx区先进教育工作者。xx教师被评为xx街道优秀党员。我们也在此向他们表示衷心的祝贺！
刚才各位欣赏到的节目只是我们所取得成绩中的一个片段，过去的一年中，我们还有很多的师生都为学校争得了荣誉。我们xx小之所以能呈现出如此好的发展趋势，既得力于广大教师的共同努力，更得力于xx校长的正确领导。下面，我们掌声有请校长为大家致辞！
学校的发展离不开各位老师的努力付出，也离不开上级教育部门和街道各级领导的关心和指导。接下来，我们有请区教育局副局长为大家讲话，掌声欢迎！
下面，有请xx街道分管领导xx副主任为大家讲话，掌声欢迎！
近年来，我们xx实小在全体师生的努力下各方面都取得了可喜的成绩，学校涌现出了一大批先进教育工作者和优秀教师。在他们身上集中体现了xx人无私奉献、锐意进取、奋勇拼搏的精神。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们xx全体教师将以本次大会为契机，在今后的工作中再接再厉，勇创佳绩。我们坚信，通过我们一如既往，扎扎实实的不懈努力与奋斗，x小的明天一定会更加美好！
最后，衷心地祝愿大家身体健康，节日快乐，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家！
最后请教代会代表留一下，增补工会委员要进行投票选举。
教师颁奖典礼主持词开场白篇八
老师是伟大的，是我们人生路上的指路人，下面小编整理了寻找最美教师颁奖典礼
主持词
，欢迎阅读!尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好:
人民常说，老师是人类灵魂的工程师，可见，教师这个职业在人们心中的地位。十年树木，百年树人。教师为学生的成长所付出的努力也是非同一般。汉丰二校的老师们辛勤耕耘，默默奉献，谱写着一曲教书育人、放飞梦想的动人篇章。
今天是第30个教师节，就让我们一起把目光投向这些最可爱的教师，一起寻找最美、发现最美!让我们走近他们、认识他们、敬仰他们，在这里，我隆重宣布：——开县汉丰二校2019年“最美教师”颁奖典礼现在开始!
接下来，就让我们一起在一个个最美教师的故事中聆听最美，见证最美。用心去感受他们带给我们的精彩。
2、有请“最美教师”获得者 老师 ，让我们把最热烈的掌声送给 张老师，主要事迹 (张老师，左手牵着敬业，右手系着奉献，他始终如一地热爱着每一个岗位。他是全能教师，从事过各个学科的教学，送走了一批批莘莘学子，可谓“桃李满天”;他是万能组长，努力协调组内教师的良好关系，造就了一支亲密合作、团结一致的年级组。他主动关心年轻教师，热心帮助有困难的老师，还不遗余力地完善厨房事宜。只要知道他的人，都会情不自禁竖起“大拇指”。)一起来来听听学校对张老师的颁奖词：
3、有太多的故事讲述老师的无私，有太多的诗歌歌颂老师的伟大，但今天我们在这里更多的是感恩，怀着感恩的心，感谢有你，接下来，就让我们共同聆听魏春燕老师带来的《感恩老师》。
4、谢谢魏老师美妙的歌声传递的祝福，让我们继续关注下一位“最美教师”——陈林，陈林老师，总是用他的笑容感染着身边的每一个人。他是一名优秀的数学老师，领着学生在知识的天空自由翱翔;他是一名称职的年级组长，带着年级组全体教师快乐高效地工作;他是一名让班主任都汗颜的副班主任，教育学生、管理班级一点不落人后。凡是跟他在一起的人，都会不由自主地喜欢上他 ，同时，他还是我们校园里的开心果，有他的地方处处充满笑声，一起来来听听学校对陈老师的颁奖词：
学生 为陈老师颁奖，，恭喜陈老师，愿你把最美化作满天星，让欢乐洒向二校的每一个角落。
5、接下来让大家一起嗨起来吧!让我们在教育的征途上都充满活力，年轻的保持年轻，中年的更年轻，老年的越来越年轻，下面有请 给我们带来的爵士舞，有请!
6、郑孝明。继续关注二校最美教师，把最热烈的掌声送给 郑 老师， 主要事迹 郑孝明老师，他的身影似乎在学校的每个角落都能看见。他对待班上的小朋友们，包容而亲切，耐心培养学生良好的习惯，为他们的未来奠基;他对待需要帮助的老师们，主动而热心，认真做好每一次维修，让我们的校园阳光唯美。所有认识他的人，都接受过他多多少少的帮助，“感激”二字溢于言表。
一起来来听听学校对老师的颁奖词：
学生 为老师颁奖，
7、接下来，陈越老师要把一首歌曲《花儿为什么这样红》送给各位辛勤耕耘的老师们，在今天这个特别的节日里为大家送去祝福。有请陈越，大家欢迎。
9、下面请欣赏由三年级8班许豋壬带来的舞蹈《 》，
10、谭俊英，现在让我们把目光汇集到大频幕， 主要事迹谭俊英老师，用她无私而博大的爱关注着孩子的生命成长，尤其注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养。她让班上的每一个孩子沐浴经典，欣然接受古圣先贤的智慧和洗礼;她那“春风化雨，润物无声”的爱，使每一个孩子健康快乐地成长。她从不骄傲，也从不知足，始终坚持着自己的教育理念，为伟大的教育事业添砖加瓦。
，请听学校教师团队给谭老师的颁奖词
，给她颁奖的是谭老师的儿子，有请李博恒 谈话，多好的儿子呀，由此也可以看出，这一家人对谭老师工作给与了很大的支持，恭喜谭老师，希望你在教育事业中越走越宽广。请入座!
11、小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏谭永红老师为我们带来的歌曲《长大后我就成了你》。
12、领导致辞
谢谢谭老师精彩的演唱，谢谢领导的祝福，本次颁奖典礼也得到了学校领导的大力支持，下面有请刘校长讲话：
我们老师每天都会登上讲台，虽然不一定都能登上颁奖台，但今天这辉煌的灯光为他们打亮。什么是光荣?领奖是光荣。我以为，光荣是在欢呼的人群背后，默默地奉献，独自咀嚼寂寞的人们。虽然今天这样的光荣是短暂的，但能在短暂的时间里让我们一起分享他们的美丽，也使我们看到了美丽。让我们不要吝惜自己的掌声，再一次恭喜这几位最美教师，让这光荣的一刻来得更为光荣!
13、每一个老师，在心底都曾不止一次的坚定信念：我是老师，献身学校，青春不悔;献身教育，生命无憾!，请听诗朗诵《我是老师》。
老师，光荣的职业，最美教师光荣的称号，人们都说你们培养了祖国的栋梁。你们让一代又一代人挺起了脊梁。你是美的播种者，正是因为您用美丽的阳光普照，用美丽的雨露滋润，才使得我们的心田绿草如茵，繁花似锦。
在第32个教师节之际，在我们共同见证最美的日子里，让我们再次道一声:老师，您好。
教师颁奖典礼主持词开场白篇九
各位老师、同志们：
参加今天大会的有我镇领导有xxx和受表彰的先进个人、
今天大会共有六项议程：
下面进行第一项：全体起立，奏国歌（请坐下）
第二项：少先队员献词
第四项：颁奖
（1）、首先请先进集体代表上台领奖
（2）、请优秀教师上台领奖
（3）、请优秀班主任上台领奖
（4）、请优秀教育工作者上台领奖
让我们再一次以热烈的掌声对以上受表彰的集体及个人表示最真挚的祝贺、
下面进行大会的第五项议程：请优秀教师代表发言、
第六项：请邢镇长作重要讲话、
各位老师、同志们，明天就是教师节，借此机会，祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
表彰大会到此结束、散会！
教师颁奖典礼主持词开场白篇十
（司仪之家音乐起演奏起，画外音开场白：攀登——荣誉之登） 画外音：有请主持人：刘丹、屠维薇。
刘：各位尊敬的领导。
屠：各位亲爱的老师。
刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获（伴奏）
屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志
刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。
屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。
合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！
刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验集团的领导xxx，还有我们的家委会xxx。
屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临！ 有请王玮航校长致辞。
刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。（伴奏）
屠：参赛选手们都以自己最大的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。（伴奏）
屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁奖将进入第一乐章：
屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里 （火之战车音乐）
刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？
屠：让我们按住心跳„„
合：请看大屏幕！ （屏幕跳出字符“最佳教学设计奖”“最佳评课奖”提名名单，xx人）
刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿笔记本下台选）。 （屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频）
屠：下面有请xxx宣布单项奖——最佳教学设计奖。
刘：下面有请xxx宣布“最佳评课奖”。 （屏幕滚动播放选手点评）
屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中， 我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是——邓志红老师！（屏幕上显示图片资料）
刘：还有个奖项是什么？（豪勇七蛟龙）
屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿！77所学校中获奖可不容易了！掌声有请xxx为她们颁奖！
刘：难忘20xx！不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。
（歌曲：《成长的故事》）（6`分钟）
屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第
二乐章《上高楼，望天涯路》
屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路 （天梯音乐）
屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗？
刘：（作思索状）这„„我还真不知道。
屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。
刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》
载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。
屠：是啊！每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。
刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是兔年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家？请看大屏幕：（屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人）
屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单 （屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频）
有请xxx宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。？太多？（豪勇七蛟龙）
刘：有请xxx为获奖选手颁奖。
屠：谢谢xxx老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力？荣誉背后又有多少不为人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。
屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。
刘：衣带渐宽终不悔！此次教学展能比赛，实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴”！请欣赏第三乐章： 屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴（柔板音乐）
刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。
屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛；有的着力于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打稳扎！今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。
那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看大屏幕：（豪勇七蛟龙） （屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花（xx人）
刘：xxx请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么？
刘：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。（陶的组内资料）
陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料？ 把掌声送给这批优秀的团队！请一位获奖者谈获奖感言：
刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。
屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达？特别是专家的点评终身受益。 今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢？请看大屏幕！（火之战车音乐）
屠：这是一支xxx的玫瑰（读评语）
刘：这是一支真正带刺的玫瑰（读评语）
刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、xxx老师为玫瑰奖选手颁奖。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。
刘：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面进入第四乐章： 屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊 刘：把此篇章交给王月容老师主持。
刘：收获了20xx，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。
屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中成为必然。
屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度
刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。
合：5、4、3、2、1„„（倒计时flash） 剪影1傅昌华：出现获奖者形象，（谁呢？）
屠：有请xxx宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。 有请获奖者从红地毯上台（（豪勇七蛟龙音乐隆重） （傅的视频资料。）
剪影2张吟（这是刘丹你吗？）宣读颁奖辞（视频资料）
刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是xx获奖选手的恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力；要想出色，就要专业；要想幸福，就要主动”„（柔板音乐）
屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。
剪影5王稼稼宣读颁奖辞（视频资料）；剪影6张晓冰宣读颁奖辞；剪影7宋振园宣读颁奖辞（爱的筵席）
屠：还有一位神秘的家庭后盾：（精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定） （音乐、礼花）
谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。（音乐、礼花） （最高领导颁奖——信封加支票）
刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放；一路探索，一路收获，一路昂首前方。 屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！
合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲！
