作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
快乐的风筝节教案篇一
星期六上午，阳光明媚，万里无云，真是放风筝的好时节。
这不，郊区的草地上人山人海，许许多多的风筝把天空打扮得五颜六色，有巧小的“金鱼”，有许多腿的“蜈蚣”，有张开翅膀飞翔的“老鹰”……突然，“蜈蚣”说“我们来比谁飞得更高吧！”“老鹰”哈哈大笑说：“比飞，冠军非我莫属。”
远处，一家三口在放风筝。孩子的风筝放上去了，妈妈望着五角形风筝，对爸爸说：“宝贝他长大了！”爸爸接着说：“对呀！他真棒！”
近处，红红、小刚和方方在放风筝，小刚举着燕子风筝，方方拉着线跑，红红说：“放！”小刚放开了风筝，由于没有风了，风筝落了下来。
第二次放，轮到方方举着风筝，小刚拉线，红红又喊了一声：“放！”方方把风筝放开了，风筝成功飞上去了。“你们还有力气帮我放蝴蝶风筝吗？”红红说道，“有！”于是，有一只风筝飞上了天。
看着天上的风筝，人们说着、笑着，那欢乐的笑声传得很远很远，很远很远……
快乐的风筝节教案篇二
今天，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师说今天在户外上课，于是我们去了凤凰公园放风筝。
老师说：“我们今天有三项任务。第一项是和我们的家长一起玩儿的一个游戏，这个游戏是绑腿跑，分成两组，一组六个人，每个组有一个专门的名字，他们就是快乐队和魔方队。”不幸的是，刚开始的时候我们队就丢了一分，但是到了后面我们慢慢的掌握了一些技巧，所以赢得了最后的胜利。
第二项是画风筝，我画风筝的时候有点紧张，可能是由于时间的关系吧。也可能是我不太会画。不管是什么原因，反正就是很紧张，当老师说绘制结束的时候，我一下子就慌了，还叫妈妈帮我涂了一些，可是还是没能涂完。我有一点点的不服气，为什么他们可以在规定的时间涂完，而我却不能。后来又想了想这次没能比过他们也没什么大不了的。
这最后一项是让我期盼很久的一项了，那就是放风筝，我看到那些风筝一个一个的`升起，就像在天上翱翔的老鹰。这些风筝们在放起来的时候真的很好看，我很喜欢这次户外活动课！
快乐的风筝节教案篇三
有人喜欢春天的色彩，有人喜欢春天的果实，有人喜欢春天的气味，我却喜欢春天的风筝。
从书包里，找来一些纸，我们几个孩子便分工做起事来。一个叠，一个剪，做个雄鹰样子的吧，让它带着我们的梦想，飞得更高。风筝做好了，大家总觉得有些不妥，原来是没给它起个名字。于是，又开始忙活……左思右想，出来了，就叫它“理想鸟”吧！
每年的春天，我们这些孩子，最开心的事就是放风筝。
快乐的风筝节教案篇四
放风筝可能很多人都玩过，有的人在玩的时候不小心把线搞断了，风筝飞到了天上；有的人在玩的时候，风筝掉到了地上，找不回来了；有的人玩得很成功……我觉得放风筝要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
放好风筝，既要掌控好拉线的绳子，也要根据风的变化随机应变。
快乐的风筝节教案篇五
风，微微地吹着，天空中布满了灿烂的云彩，真是天公作美啊。新世纪实验小学的风筝节开始了，瞧!我们入场了。
跑道上整齐的排列着各班的队伍，各队中，手握班牌的同学站在队伍的最前面，参赛选手拿着自己的风筝，排在第二行，没有参加比赛的同学则排成方阵在后面为选手们加油打气。
很快，比赛开始了，最先出场的是低年级的小朋友们，虽然他们年纪不大，但小朋友们放风筝的干劲还是很足的。他们放飞的风筝就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一样飞来飞去。
接下来就是老师组了，老师们凭着自己熟练的技巧，让一个个风筝像小鸟一样在天空中飞翔，特别是教科学的'游涛老师的风筝，飞得最高，那矫健的动作，让大家拍手叫好。
很快就该我们高年级了，同学们迫不及待地拿出自己的风筝出场了，那些“异形飞机”“三角形大尾巴”“大老鹰”等风筝都是我的强敌。我和搭档陈文龙走到了预备区内，他举着风筝，我拿着线轴。裁判一声令下，所有风筝都向天上飞翔，我的风筝也飞起来了，我奋力向前跑，风筝越飞越高，它们好像都在说:“我是风筝，我要飞翔!”突然，我发现天上的“老鹰”不见了，原来它已经飞到房顶上去了，哈哈哈……场上传来一阵大笑，这时张含的“异形飞机”已经遥遥领先了，我的“小福娃”却总是掉下来。我有些紧张又有些着急，我的搭档和同学不断地为我加油，我心想：同学们这么信任我，我绝不能放弃，一定要争取得到名次。可是直到比赛结束，我的“小福娃”还是没有飞到前三名。可惜我们组没有得到名次，但这并没有影响我们的激情。校园里留下了我们快乐的身影，风筝节在全体师生的共同努力下，划上了一个完美的句号。
是的，风筝节是快乐的，它告诉我们：不管对手多么强大，不管自己多么弱小，不管有没有获得名次，不管历经多少困难，我们只要保持一颗永不落后的心，我们就会像快乐的风筝一样，越飞越高，越飞越远。
快乐的风筝节教案篇六
阳春三月，风和日丽，真是放风筝的好时节，我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。
我带来了燕子风筝，小红带来了蝴蝶风筝，我们来到了一个空旷的地方，天上的白云懒洋洋地在天上飘着，地上草青青的，抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异，那边一只老鹰在展翅飞翔，旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。
这时小明说先用我的燕子风筝吧！小刚拿着风筝，我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说，飞起来了，飞起来了，没等我把话说完，风筝就掉下来了，我们说这是怎么回事？这时我们看见一个小孩儿逆着风跑，之后用手一推风筝就起来了，他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去，我们吸取了上次的教训，按小男孩的方法又来了一遍，我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放，小刚一推风筝就飞起来了，我开心地叫了起来。
我们终于成功了，我望着蓝蓝的.天空开心地笑了，我知道快乐的时光是短暂的，我太开心了！
快乐的风筝节教案篇七
今天，是一个快乐的日子！我和华老师代表xx小学，应邀参加xx市第二届风筝节。这不，8点钟，我就来到方特梦幻王国，开幕式的大舞台布置得非常漂亮！两侧的广告墙上有近百只形态各异的风筝。比赛还没开始，广场上空已经有许多风筝迫不及待地飞上了蓝天！
作为一名小记者，我兴奋地来到台前，采访了大赛组委会和宣城代表团，他们告诉我，这是安徽省第三届风筝大赛，是第二届xx市·镜湖区风筝文化节。并邀请到潍坊风筝特技表演队来现场展示。采访中我还得知，风筝飞到空中50米以上，必须用汽车来固定绳子。现在已出来一种高科技的无风风筝，就是“盘鹰”。啊！风筝原来如此的神奇和美丽！
9：08分，开幕式开始了！全省11支风筝代表队的运动员代表上台宣誓，紧接着大型文艺演出开始，拉开了本次风筝节的帷幕。当我正在欣赏开场歌舞《唱响xx》时，现场一阵欢呼！只见近百只风筝一齐飞向蓝天！直插云霄！我一回头，一只数十米硕大的熊在空中翻滚着。一条黄黑相间的蜈蚣足有一百米长，从空中垂下来！突然，远处飞来两条大鱿鱼，汇合在广场上空，它们的尾巴都有十几米长！这时，观众又是一阵惊呼！原来，不知从哪里冒出来一条近五十米长的眼镜蛇，在广场上空盘旋呢！
一时间，天空中五彩缤纷，色彩斑斓，各种风筝做着造型，追逐打闹、翩翩起舞！惊险、刺激、美丽、逼真！这是一场风筝文化的盛会，让现场的观众大开眼界！
开幕式结束了，比赛也接近尾声。散场的观众们都依依不舍地回头向广场上空遥望，这时，被我采访的一位叔叔还特地跑来送了我一只粉红色的风筝呢。
啊！快乐而美丽的风筝节！
快乐的风筝节教案篇八
炎热的夏天，力气十足的太阳在天空上把大家照得昏沉沉的。忽然，一片乌云飘过来，把我出游的心情都盖着了。等着、盼着，终于，全家要出去玩了，万岁！
开车开到一半，雨停了，我心中的乌云终于解开了！进入游乐园里，我们手舞足蹈，高兴的跳起来！进了游乐园，看到所有人都兴高采烈的跑来跑去，就像毛毛虫变成了蝴蝶一样自由，像小鸟一样自在的飞翔。我活蹦乱跳，妈妈说我像一只猴子。
虽然我不敢玩可怕的游戏，但是沈薇把我“拖下水”，让我玩可怕的游戏，我吓得连滚带爬，差点屁滚尿流。湿答答的我，冷到像一颗滚来滚去的球，像站在雪中的雪人，真的好冷，冷得我直发抖！
但是看到所有的游乐设施的时候，我彷彿觉得它们在跟我说：“来吧！我很好玩！不玩会后悔！”我顿时清醒过来，把我乱七八糟的想法甩到遥远的地方，继续我的游乐世界。虽然玩的时间不多，但是，我们还是玩了许多各式各样的设施，其中我最喜欢“疯狂列车”、“大海盗”等，真的非常好玩，大家疯狂的尖叫，真的像一群大海盗。
在不知不觉中，天色暗了下来，游乐园也休息了。所有的人都渐渐散去了，我们也要回家了，今天不但我玩得开心，大家也一样！在回家的路上，我们兴奋的讨轮我们玩过的游乐设施，大声得可以把车子的屋顶都掀开了！
快乐的风筝节教案篇九
下课了，我和淇淇拿上风筝，“嗖”的一声，跑出了教室。
我的风筝是个蝴蝶风筝，圆圆的大眼睛，一眨一眨；两对美丽的翅膀，不停地煽动着，上面有一些蓝色的小圆点，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下来。
操场上都是小朋友，天空已经成了风筝的舞台。我把风筝递给淇淇说：“我在前面跑，你帮我拿着风筝，明白了吗？”“明白了！”琪琪边说边用力地点了一下头。我快速地跑起来，淇淇紧紧地跟在后面。这时我大声地叫道：“可以把风筝放了！”“好的，我放了！”淇淇把风筝往上一扔，风筝摇摇摆摆飞了起来。
虽然风筝飞上了天，可它有时总是掉下来，像泄了气的气球。可我呢？跑得满头大汗，只要我停下来，风筝也就会掉下来，就是不听我的话。淇淇看着我着急的样子，安慰我说：“你看，你跑得方向是不是不对啊？我告诉你吧，放风筝要迎着风跑，才不会掉下来。”我听了淇淇的话，觉得有道理，于是我迎着风跑，风筝再没有掉下来，乖乖的挂在了天空中。
看着风筝飞上了天，我想起了春居里的两句话：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。哈哈！
2放风筝看图写话300字
今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。
我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！
我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！
妈妈在旁边为我加油。
风大了，风筝也被吹得好高好高了。
看着越飞越高的风筝，我好开心！
快乐的风筝节教案篇十
春天到了有只冒出了嫩芽，大地终于挣脱了冬的纠缠，不知不觉之中已经泛起几分淡淡的春意。仰望蓝天，偶尔看见几只风筝婆娑秀美的飘转在天空之上，使我蓦然回忆起那年3月3风筝飞满天，牵动着我的思念，遥想起我的童年。
人们都说男孩子手笨，女孩子手巧，这不是吹的，我们女孩子确实手巧，可耐不住我的性子，我是个假小子，男孩子的滑板车我都爱女孩子粉色的裙子我完全不喜欢。可是在做风筝这件事情上，我可没有粗心大意。
我找来竹片用剪子剪成一个个小竹片，选了有韧性的，然后用手折一折。然后找来有韧性的纸，这是让我最头疼的事，硬纸板太硬不能飞起，报纸又太软会破，塑料板又笨重，根本飞不起来，我想到了可以用铅画纸。我东捡捡西拼拼这褶褶那叠叠好不热闹，最后用竹片用胶水贴在纸上缠在孔中，给风筝做了一个花衣裳。
风筝飞起来也不是容易的事，我先把风筝抛到了半空，在那一瞬间拉住了绳子跑了起来。眼巴巴的看着哥哥姐姐们的`风筝，越飞越高。
风筝不仅仅是一个我们儿时的玩具，更是一个承载着我们是那理想的工具。
快乐的风筝节教案篇十一
今天风和日丽，是放风筝的好天气。
一大早，我拿出了自己最心爱的小燕子风筝，来到了彩石园。彩石园有青青的草地，最适合放风筝了。
我把小燕子风筝放到草地上，连跑带拽就把风筝放到天上了。我的风筝越飞越高，就像一只真燕子在天上飞舞。两只鸟儿围着我的风筝转来转去，他们在欣赏我的风筝。一只鸟儿对我说：“你这风筝真漂亮!”我回答说：“谢谢夸奖!这是我亲手做的。”另一只鸟儿说：“亲手做的，好漂亮啊!”我心里觉得美滋滋的，感觉自己也像小燕子风筝一样，在天上自由翱翔。
这是我过的最快乐的一天放风筝的
作文
150字：最快乐的一天—放风筝!快乐的风筝节教案篇十二
在国庆节长假的一个风和日丽、秋高气爽的日子里，我和爸爸妈妈高高兴兴地来到中山公园玩。那真是一个风景如画、游人如鲫、令人心旷神怡的好地方。
走进公园，我看到一个宽阔的人工湖，湖水绿得像块碧玉，静得像面镜子，倒映着岸边一棵棵挺拔的大树。当微风吹过来时，又波光粼粼，在秋天阳光的照耀下，闪烁着点点的金光，就像我的心情一样，快乐地跳跃着。
沿着一条小路，我看见了九曲桥。九曲桥有九个弯曲，就像一条盘旋巨龙横卧在湖面上。在桥上一座古老的亭子里有许多游客正在喂鱼。当他们把饲料丢进湖里，湖里就会有很多鱼凑了过来，争先恐后地抢着饲料。突然，一条活蹦乱跳的大鱼游了过来，把四周的小鱼挤到了一边，张开它的“o”字形大嘴，把饲料吞了下去，又用大尾巴溅起了朵朵晶莹的水花，像个打仗胜利的将军，骄傲地扬长而去。真逗人啊！
我们继续向前走，看见有许多五彩缤纷的旗子随风飘动，上面写着“游乐园”三个字。这真是一个欢乐的海洋。到处人山人海，欢笑声、大喊声、尖叫声、音乐声汇成一片。这里各种各样的游玩项目都有，有碰碰车，太空漫步，飞天摩托，海盗船，过山车等等。其中，我最喜欢的就是天空漫步了。当我们坐在上面的时候，它就会响起阵阵音乐。而当它行驶的时候，只要稍微一斜，就会以为要摔下去了，使我大吃一惊。上面还有一个方向盘，只要转动方向盘，就能让它转来转去，让我能随意地观赏周围秀美的景色和地面上热闹的人群。真好玩呀！
天渐渐地暗了下来，爸爸妈妈叫我回家吃饭了，我只好依依不舍地离开中山公园。
今天真是快乐的一天啊！
