在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
史记读书心得篇一
史记是中国古代最具影响力的史书之一，也是我最喜欢的一本历史著作。读完史记，我不仅对中国古代的历史有了更深入的了解，也对人类社会发展的规律有了更为清晰的认识。通过阅读史记，我体会深刻，受益匪浅。
首先，史记让我意识到历史对于一个国家的重要性。历史是一个民族的记忆，是一座文化的丰碑。通过史记，我了解到中国古代的社会制度、政治发展以及文化底蕴。历史的宏观视角让我看到了中国作为文明古国的辉煌与沧桑，激发了我对本土文化的自豪感。同时，历史也给了我对未来的思考，让我明白只有通过对历史的研究和总结，才能够更好地面对挑战。
其次，史记让我深入了解了中国古代历史人物的风采。史记以其深刻的人物刻画而闻名于世。无论是伟大的帝王还是卓越的文人，他们的思想、行为和决策都为后世留下了宝贵的财富。通过阅读史记，我见识到了司马迁对历史人物的生动描绘，透过他的笔触，我仿佛看到了曹操的机智和谋略、刘备的仁义和胆识，以及李白的豪情壮志。这些历史人物的英勇和智慧激励着我努力奋斗，追求更大的目标。
此外，史记对我理解历史发展规律也起到了重要的作用。史记不仅仅描述了一部部古代事件的发生，更揭示了历史的普遍规律。通过对历史事件的观察和研究，我发现历史的发展往往具有一定的规律性。例如，历史上的一些兴亡和衰落往往是由于社会制度的失衡和道德风气的败坏。通过学习史记，我认识到人类的社会发展需要有一个明确的目标和正确的道德观念，否则就会陷入混乱和衰落。
最后，史记给我启发了对人性的思考。读史使人明智，史记让我看到了人性的一面，人性的善与恶，人性的奋斗和迷茫。历史人物的励志故事和悲剧都给我很大的触动。其中，最让我印象深刻的是李白的《将进酒》和陈胜吴广起义。李白的豪情壮志和为酒痴狂的人生态度让我领略到了自由和激情的力量；而陈胜吴广的革命精神和不屈不挠的斗争精神让我懂得了奋斗的重要性。这些人物的形象使我对人性有了更加全面的理解，也让我知道了作为一个人，自律和追求是多么重要。
通过阅读史记，我深刻体会到了历史的重要性，了解到了中国古代历史人物的风采，认识到了历史的发展规律，思考了人性的诸多问题。这些都让我在个人修养和人生观方面受益匪浅。我相信，通过对史记的深入学习和思考，我能够更好地面对人生的挑战，追求真理和意义。
史记读书心得篇二
在小学五年级下学期语文课本中，我认识了许多中外名人：郑和、海伦凯勒、阿炳……最让我难忘的就是编写了52万余字《史记》的'作者司马迁。
我读这篇课文时，司马迁留给我的印象是：好学。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，读完这句话，我仿佛看见了司马迁吃力地搬椅子，坐在父老乡亲们旁边听故事，忘记了约定和伙伴放纸鸢，忘记了帮妈妈干农活，忘记了老师一步一步教我们，我又了解了司马迁的一个优点：坚持。他当年因冤枉受到了酷刑，家里没有钱，只好每天受刑罚，但他是一个修史的官员，要完成父亲临终的遗嘱：替父亲完成平生想要的史书。所以在饱受刑罚、悲愤交加的情况下，还是出色完成了《史记》。
那我们在生活中要学习司马迁的哪些精神呢?
第一，学会克制自己。有些人啊，受不了一点责备，甚至是自己有错而被责备都会生气，但是司马迁呢，他为李陵将军辩护而说出直言，结果是自己因冤枉受刑，为了完成父亲的遗愿，忍辱负重，克制自己心中的愤恨，坚持在狱中写书，这值得我们好好学习，不能因为一时的责备而泄气，只有克制自己，才能成就大事业。
第三，学会打基矗司马迁从小就听父老乡亲讲英雄的故事，在青年时期努力读书，四处游历，广交朋友，为今后的写书打下了结实的基矗我们今天的学习也是同样的道理，学好知识，打好基础，才能为国家和社会做出更大贡献。
我读完这篇文章，懂得了许多，也学习了许多，要做一个为了理想而忍辱负重，勤奋坚持的人。
史记读书心得篇三
史记作为中国古代最重要的史书之一，记录了两千多年的历史真相，承载了丰富的历史文化信息。因此，阅读史记对于了解中国古代的政治、经济、文化等方面具有重要意义。在读完史记后，我深感收获颇丰，下面将从“历史认知的拓展”、“人物性格的揭示”、“道德修养的启示”、“文化精神的传承”、“语言运用的魅力”五个方面，谈谈我对史记读书的心得体会。
首先，史记拓展了我的历史认知。史记中记载的历史事件和人物，扩展了我对历史的了解。我能够更加深入地了解到中国古代的政治制度、社会状况和经济发展。例如，“曹刿论战”一篇使我更加明白军事战略的重要性，以及运筹帷幄之中、决胜千里外的智慧。此外，“秦始皇本纪”揭示了中华民族的统一和中央集权制度的重要性，让我对国家的发展和巩固有了更深入的认识。通过阅读史记，我明白历史不仅仅是一段段记载，更是对人类智慧和经验的总结。
其次，史记揭示了人物的性格特点。史记对各种历史人物进行了深入细致的描写，揭示了他们的性格特点和为人处世的方式。读史如读人，史记让我学会通过人物的言行举止来判断其为人。例如，“范睢相魏”一文中，范睢无私的为国家考虑，不顾自己的名誉，诚实正直的为国家带来了实实在在的利益。而“五帝本纪”中记载的伏羲、神农、黄帝等人物，则展现了他们的聪明才智和高尚品德。不仅如此，在阅读史记中，我还能够发现了平凡人身上的优秀品质和智慧，这让我在日常生活中更加珍视品德的培养。
第三，史记给予我道德修养的启示。在史记中，有很多关于品德与修养的记载，这对我个人的道德修养有着深刻的启示。例如，“仲尼弟子列传”中的孟子就是一个极好的榜样。他崇尚仁爱之道，主张养正释义，坚持道义的追求，成为后世道德伦理的重要代表。与孟子相对比的是管仲，他本来是个囚犯，但是通过自己的努力学习和修养，成为了齐国的贤臣，并推动了社会的发展和进步。这些道德人物的故事让我懂得了坚持善良、积极向上的道路，才能成就自己，实现人生的价值。
第四，史记传承了中华民族的文化精神。史记不仅仅是历史的记载，更是中华文化的瑰宝之一。其中记载了很多关于语言、文化、宗教、风俗等方面的内容。例如，“诗经”一文弘扬了中华民族的音乐艺术， “太史公书表”则讲述了中国古代的文化教育典范。这些文化精神的传承让我深感中华民族的博大精深，引发了我对中国古代的文化价值的思考。通过阅读史记，我更加坚定了对自己民族文化自信的认同感，也意识到了自己的责任和使命。
最后，史记的语言运用给我带来了极大的魅力。在史记中，司马迁运用了辞章起伏、音韵华美的语言，使得整个史记充满了韵律和节奏感，读起来非常流畅。他的文字格调严谨、简约而不简单，让我时常为之惊叹。由于这种高雅言辞，史记在各个时代都备受推崇，传之千古。我在与史记的相处中，也从中学到了语言运用的技巧，提高了自己的写作表达能力。
总之，史记作为一本关于中国古代历史的巨著，不仅帮助我拓宽了历史认知，揭示了人物的性格特点，启发了我的道德修养，传承了中华民族的文化精神，还给予我语言运用的魅力。在今后的读书生活中，我将继续深入研读史记，不断学习其中的智慧和哲理，为自己的成长和进步提供更多的指引和启示。史记是一本永远值得我们深入阅读和研究的书籍，在我们认识自己和世界的道路上，为我们指引出精彩而充实的历程。
史记读书心得篇四
这个假期，我读了一遍中华上下五千年，里面的故事荡气回肠，妙趣横生，让我读起来是津津有味。其中，最让我难忘的是《司马迁忍辱写史记》的故事。
司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这2600年间的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。
司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
就这样，司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这是司马迁的观点。他认为自己的死不过是九牛一毛，微不足道。就是这种信念，使他坦然地接受宫刑。也正是这种信念，使它能够忍辱负重写完《史记》。还是这种信念使他明白，从他父亲去世的那一刻，他的生命就不只属于自己了，他还属于父亲的遗愿，属于《史记》。正是有了这样的决心，才使他花费了13年的时间完成了这部52万字的辉煌巨作——《史记》，司马迁在常人看来难以克服的困难面前，没有低头，没有屈服。
司马迁在忍辱负重的情况下写完了《史记》，那是多大的痛苦！这是因为他有强烈的责任感和使命感，他才能继续坚持下去。没有了责任感，任何事情都无法很好完成。
司马迁一生很受人敬仰，让我们像他一样奋斗，做一个对社会有用的人。
史记读书心得篇五
史记是中国古代文化中的一部重要文献，它被誉为史学之宝，是中国史学文化中的珍品。其中包括了诸多篇目，每一篇都是对历史的重要记载。而在读史记时，不仅能够了解到历史的变迁，还能够领略到古代文化的魅力。下面，就让我来分享一下我在阅读史记各篇时的心得体会。
第一段：不凡的文化内涵
史记很好地反映了春秋战国时期的历史变迁，书中所涉及的人物、事件和景象都蕴含着丰富的文化内涵。在《少儿不宜》这篇文章中，通过记载商朝出乱子的历史事件，让我们看到了“天下大势，分久必合，合久必分”的道理。《乐书》则记录了古代音乐艺术的发展历程，其中的多种乐曲和器乐也成为了古代文化中不可或缺的一大部分。另外，对于我而言，更让人印象深刻的要属《皇帝本纪》这一篇目。这篇文章翔实地记录了中国各个朝代的皇帝，既有卓越的君王，也有昏庸无能的统治者。其中的鲁迅说“圣人皆有过，过而能改，善莫大焉”，真正的良言警句，让我在读完这篇文章时受到了深深的感受。
第二段：人物的性格特点
史记中涉及到的人物各有其性格特点，他们的思想、行为也都反映了当时社会的风貌和文化内涵。比如《吕氏春秋》中记录着墨子的名言：“兼爱非攻”，可见其爱人如子，无任何攻伐之心。这句名言被奉为古往今来道德心灵的滋养羊毛，它柔软却不失坚定，深深地植根于中国人的心灵。再比如，《史记》中所记载的项羽，以其豪放不羁的性格和雄才大略而留在人们心中深深的印象。他的失败，既是他自身完美性格和雄才大略在特定历史背景下表现为毁灭性力量的结果，也是他虚心胆大的面对自己的人生所赢取的深刻意义。
第三段：鲜活的历史画卷
史记中记载的历史事件和人物都是古代历史中最为鲜活、生动的画卷，这些历史事件、人物都是值得我们深入研究和思考的。其中，《史记》的开篇——《太史公自序》中，司马迁写道：“书奇不经之语，闻奇则其追解之不暇。”这一开篇语首不仅扣住了读者的眼球，更为读者揭示了《史记》的写作原则。在《史记》中，对于生活百态、历史变迁的描述十分生动，例如《吕氏春秋》中谈到的“其卧若死，其起若生”，这一描述刻画了人类生命的细节，在读者内心留下了深刻的记忆。
第四段：史料的丰富性与权威性
史记是中国古代文化中的一部权威之作，它所记载的足以支撑一部较为完整的中国历史。史记作为一部书的由来与目的既是为记录历史，更是为了保证历史真实性。司马迁所书的《史记》，史学家们都有目共睹地确定其为古代史学文化中的珍品。从史学的高度来看，《史记》体现了历史史料的丰富性和权威性，它呈现了当时古代文化中的重要历史事件，甚至包含了关于气象、地理、人物、制度等多方面内容。
第五段：对自身提高的启示
在阅读《史记》各篇时，我更加强烈地意识到读史能开卷有益，受益终生的道理。史学不仅可以让我们了解历史变迁，也可以提高我们的品性和见识。在读史过程中，我形成了尊重、爱护历史文化的思想，更能体感到“故事背后的人性”，与人类文明的发展历史紧密相连，让我更为珍惜自己的时代。
总之，读史是跨越时间和空间的一次旅行，它能够让我们从历史中窥见当下，看到未来。在人类文明发展的道路中，史学始终扮演着重要的角色。如今，随着装置科技的发展，我们更应该加强史学的研究，让这些有价值的历史经验得以传承下去，让史学的魅力持续流传下去。
史记读书心得篇六
其中我最敬佩的就是项羽火烧阿房宫了。项羽进城第一件事就是‘烧皇宫’，一把火整整烧了三个月，我的天啊!这哪是烧皇宫呀?分明在烧秦岭吧!皇宫都是用秦岭的树木建成的呢!
还有诸葛亮，他的神机妙算可算一流!……来讲讲他的《草船借箭》吧。说的是周瑜嫉妒诸葛亮，想把他置于死地!周瑜以军中缺箭为理由，让诸葛亮在十日以内造好十万支箭，然而诸葛亮却说：只需三日就可!并在第三天凭借他的神机妙算，趁着大雾向曹操‘借箭’，挫败了周瑜的阴谋。
有些人为什么有嫉妒心呢?那就是怕别人超过自己喽，不然呢?当别人有好的成绩时，说明别人做出了努力，得到了应有的赞赏和回报。
同学们，让我们一起从自身出发，在学习中‘取长补短’，不要让自己嫉妒别人，给自己留下‘遗憾’!
史记读书心得篇七
史记是中国历史上一部重要的史书，它是中国历史学的开山之作。史记从纪传体、表字体、志林体到列传体，对不同的历史人物、事件做出了不同形式的描述，但是它们都有一个共同点：真实、客观、立传，这也是我在阅读史记各篇的时候，最深刻的体会和心得。
首先，史记中的纪传体流传至今有些部分虽然可能经过了修订、删减或者是附加，但是它始终保证了历史事件的真实性。这让我感到，史记纪传体的写作方式非常务实，注重事实、真相，而不是权力与政治的工具。例如，在《伯夷列传》中，贤人郑国公伯夷“终身不食周粟，死而后葬于荒野之中”的描写，虽然这在今天的观念中可能是一种好高骛远的表现出来，但是我们必须认识到古代的伯夷确实通过自己的行为表达了对道德和思想的真实追求。
其次，史记的志林体则更注重研究历史上的一些具有普遍性的知识和经验。这种体式让我感到史记的写作意义更为深远，比如《医书》中，列出了一些古代医生的经验，如脉象的诊断、方药的配制等等，虽然古代医学中很多方法在我们现代看起来已经被证明是毫无科学根据的，但是我们需要认识到，这些古代的“体验”和“经验”，对药物的筛选、临床的诊断等等，其实为我们今天的医学研究和实践提供了宝贵的历史资料和经验。
另外，史记表字体则更加注重对某一种类型史实的描述和分析。例如《吕氏春秋》中的“为政篇”中，整篇都是在讲述如何好好为政、如何管治国家的道理；《管子》中的“大同篇”则是在讲述一个和谐、公正的国度或者社会，总结出了一套具有思想意义、启示意义的理论体系、思想体系。这些表字体，更多的像是在引导人们去思考一个个的问题，去研究一些思想、哲学的理论，许多关于“人间世”的普世价值或灵魂，也逐渐浮现在史记的篇章之中。
最后，史记的列传体除了看重人物形象和经历之外，还注重各个历史时期之间人物间的联系和交往。这种体式对于我们了解人物传记的历史意义非常重大，每篇传记都是以一个固定的人物为主题，但是却在透彻展现这个人物的形象和人格的基础上，充分揭示了历史时期的政治、思想、文化等多个方面的背景。例如《司马相如列传》中，虽然文中以司马相如的身份为主题，但却透过其人物形象，了解到了西汉时期的相当多的政治、文化、社会等等方面的情景和现象。这种交叉的方式，让我们对历史有更为全面、深入的了解和研究。
总之，读史记各篇最大的收获莫过于，它塑造出了一个个鲜活的人物形象、诉说了一个个真实的历史故事，并在其中包涵着许多的情感、智慧以及某种意义上的哲学性思维。史记的故事，惊险刺激，亦庄亦谐；历史的人物，千姿百态，涵盖政治、文化、宗教、传统等多种方面。不论是古代人物的往事，还是现代社会的纷繁差异，都能够在史记的篇章中找到它们的一面影子。摆脱繁多的科技，回归古人强调的历史和文化，将有利于人们在走向未来的道路上，更加理性、完善、美好。
史记读书心得篇八
第一段：引言（200字）
苏州，这座古老而又美丽的城市，有着丰富的历史文化遗产，其中《苏州史记》是对苏州历史发展的一部重要文献。在阅读《苏州史记》的过程中，我深深感受到苏州千年文化的魅力，并从书中汲取了许多宝贵的知识和思考。
第二段：历史记载（200字）
《苏州史记》记录了苏州从古代至现代的历史沿革。这本书不仅诠释了苏州的兴衰荣辱，更展示了苏州特有的文化气息。在书中，我读到了苏州园林的精髓，如温润细腻的石桥、优雅的假山和独特的水景。同时，书中还对苏州的商贸、农业、服饰等方面进行了详实的描述，让我更加深入地了解了苏州的发展历程。
第三段：人物评述（200字）
《苏州史记》中有许多历史人物的故事，其中对我印象最深刻的是文人周邦彦和诗人苏轼。周邦彦是苏州文化的象征，他致力于苏州园林的规划和建设，并且在文学创作上也取得了丰硕的成果。苏轼则是苏州文化的代表人物之一，他通过其优美的诗词，表达了对苏州的深情厚意。这些人物的形象使我对苏州的文化底蕴有了更为深刻的理解。
第四段：读后感受（200字）
《苏州史记》的阅读给我带来了强烈的历史感和归属感。通过了解苏州在不同历史时期的变迁与发展，我更加深入地认识到每个城市的繁荣与衰败都有其原因和必然性。另外，这本书也让我看到了苏州丰富多彩的历史文化，以及苏州人民勤劳智慧的精神风貌。这些感受使我对苏州产生了更浓厚的兴趣，也增强了我作为苏州人的自豪感。
第五段：对未来的思考（200字）
在读完《苏州史记》后，我意识到历史文化的传承和保护的重要性。作为一名年轻人，我应该更加关注和热爱自己的家乡，主动了解和传承苏州的历史文化。同时，我也要学习苏州优秀的传统文化和先进的思想，以此为动力，努力实现自己的人生价值，为家乡的繁荣和发展作出贡献。
总结（100字）
《苏州史记》是一本让我深受启发的好书。通过阅读和思考，我更加了解了苏州丰富多彩的历史文化，也对自己的家乡有了更深的认识和归属感。这次读书经历让我明白了历史的重要性和影响力。我相信，在未来的日子里，我会继续学习和传承苏州的历史文化，为家乡的发展贡献自己的力量。
史记读书心得篇九
作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
史记读书心得篇十
第一段：引言（200字）
读史记，我们能窥见苏州的历史沧桑和繁荣。《苏州史记》是一本揭示苏州过去与现在的书。通过阅读这本书，我们能了解到苏州在不同历史时期所经历的变迁，以及它的文化底蕴和地理特点。我深深被书中描述的苏州古城之美、古今名人之聚以及苏州名胜古迹之奇所震撼。
第二段：苏州古城之美（200字）
苏州被誉为“江南园林之都”，这个称号并非泛泛而谈。《苏州史记》中描述了苏州古城的美丽景色和独特风貌，包括著名的园林、水乡和古街巷。我从书中了解到苏州古城的建筑风格迥异，有西洋风格的富宁亭，有典型的江南园林风格的留园、拙政园，更有苏州城隍庙等庙宇。在苏州的街道上，到处可见古色古香的街巷，古老的建筑与繁华的现代相融合，展现出苏州独特的魅力。通过书中的描述，我仿佛置身于苏州古城中，领略到了那一抹江南的美。
第三段：古今名人之聚（200字）
苏州以培养了众多的文化名人而闻名于世，《苏州史记》详细记录了苏州历史上许多伟大的人物。这些名人的生平事迹和遗留作品让我对他们的贡献和影响有了更深刻的认识。例如，让我印象深刻的是近现代苏州文人的兴起。书中介绍了沈曾植、管辰烟等一批深具影响力的文人，他们的文字才华和追求创新的精神在苏州文化圈中崭露头角。这些名人是苏州文化的瑰宝，他们以自己的努力和才情为这座城市增添了文化底蕴，也为后世留下了宝贵的文化遗产。
第四段：苏州名胜古迹之奇（200字）
苏州拥有众多的名胜古迹，这些历史遗迹不仅是苏州文化的见证，也是中国古代文明的重要组成部分。我在《苏州史记》中了解到苏州拥有世界遗产级别的景点，如拙政园、留园、平江路等，这些都是独具特色的园林建筑，代表了中国古代园林艺术的高峰。苏州城还有许多古塔、古桥、古寺等历史建筑，如北寺塔、虎丘塔、吴门桥等，这些建筑物不仅具有历史价值，更是人们探寻苏州历史的窗口。通过阅读，我深深被苏州的名胜古迹之奇所震撼，更加期待有机会亲自到苏州一览这些美景。
第五段：结语（200字）
通过读《苏州史记》，我对苏州这座城市有了更加深入的了解。它不仅有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴，还有着独特的自然风光和人文景观。苏州的美丽古城、众多的文化名人以及丰富多样的名胜古迹，都让我深深被它所吸引。我相信，苏州这座城市会吸引更多的人们前来探访、了解。通过阅读《苏州史记》，我们不仅能感受到苏州的历史和文化，更能汲取其中的智慧和力量，让我们更好地面对未来的挑战。
