我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
大学感恩教育心得体会篇一
大学是人生的一个重要阶段,也是我成长的舞台。感恩大学给予的第一份礼物就是知识启迪。在大学期间,我深入学习了各门学科的核心知识,拓宽了自己的眼界。充实而广泛的学科让我能够更好地理解和认识这个复杂多样的世界。感恩大学让我燃起了追求知识的激情,为我的未来打下了坚实的基础。
第二段:感恩大学激发的学术兴趣
感恩大学给予的第二份礼物是对学术兴趣的激发。大学是学术研究的殿堂,是我追寻知识的乐园。在大学里,我遇到了许多优秀的教师和同学,他们的学识深厚和独特的见解激发了我对学术的热爱。每次上课和参加学术讨论,我都能感受到学习的乐趣和成就感。感恩大学激发了我对学术研究的热情,让我更加坚定地走上了深造的道路。
第三段:感恩大学培养的终身学习能力
感恩大学给予的第三份礼物是终身学习能力的培养。在追求知识和学术兴趣的过程中,我逐渐培养了良好的学习习惯和自主学习能力。大学的学习方式和方法远比高中复杂而深入,我学会了独立思考、独立研究和独立解决问题。通过课堂上的讨论和实验实践,我不断掌握新的学习技能和方法,提高了自己的学习效率。感恩大学培养了我终身学习的习惯和能力,让我能够在不断变化的社会中立于不败之地。
第四段:感恩大学教育的人文熏陶
感恩大学给予的第四份礼物是人文熏陶。在大学里,我不仅仅学到了专业知识,还接触到了各种人文艺术的魅力。和艺术家们的交流和对话,参加各种文化活动和课外讲座,让我更加深入地理解和欣赏了文学、音乐、绘画和电影等人文艺术,这些艺术的熏陶使我更加多元化和全面发展。感恩大学为我开阔了眼界,拓宽了视野,让我成为一个有思想、有情感、有追求的人。
第五段:感恩大学的思想启示
感恩大学给予的第五份礼物是思想启示。大学期间,我不仅学习了理论知识,还接触到了各种思想流派和思想家的思想。通过阅读和思考,我开始对人生和社会等问题有了更深入的思考和思绪。大学教育让我明白了人生的意义和价值,引导我形成了一系列的思想观念和价值观。感恩大学引导我思考和认识自己,提醒我不断超越自我,追求卓越,为社会作出贡献。
总结:感恩大学教育给予了我知识启迪、学术兴趣激发、终身学习能力的培养、人文熏陶和思想启示。这些礼物让我在大学期间得以全面发展,也为我的人生指引了前进的方向。我要感恩大学,感谢学校和老师们的栽培和教导。我将以感恩之心回报社会,努力奋斗并将所学知识运用于实践,为社会的进步和发展贡献自己的力量。感恩大学教育,让我在知识的海洋中航行,收获了宝贵的财富。
大学感恩教育心得体会篇二
今天,我看了于丹老师的专题讲座,感触很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”.仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自己健康,快乐的成长。
最后谈到“自立,自强,自信”.树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。
想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”
在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观,向上,积极进取,做一个优秀的合格人才。
大学感恩教育心得体会篇三
近年来,社会关注大学生感恩教育的重要性,认为这是塑造健康人格、培养积极心态的有效途径。作为受益者之一,我深深体会到感恩教育对大学生的积极影响。通过感恩教育,我们能够更加明确自己的价值观与人生目标,树立正确的人生观和价值观。此外,感恩教育还能够培养大学生的社会责任感和团队意识,使我们更好地融入社会,为社会做出贡献。以下是我在大学感恩教育中的体会和心得,希望能与大家分享。
首先,感恩教育帮助我明确自己的价值观和人生目标。大学生面临着诸多选择和机会,容易陷入焦虑和困惑之中。然而,通过感恩教育,我们能够更加明白自己的来之不易,明白自己的成长和成功离不开家人、朋友和社会的支持与帮助。因此,我们会更加珍惜现有的资源,更加努力地学习和成长,以回报那些一直默默付出的人们。同时,感恩教育也能够激发我们的潜能,让我们明确自己的兴趣和激情,从而更加明确自己的人生目标,并为之努力奋斗。
其次,感恩教育培养了我的社会责任感和团队意识。大学生不仅仅要为自己的成长而努力,更要为社会的发展贡献自己的力量。感恩教育教会我们关注他人,关心弱势群体,懂得分享与帮助他人。在大学时期,我积极参与社会公益活动,与志同道合的同学组成团队,为社会做出一份力量。通过协作与合作,我们不仅解决了许多社会问题,也培养了自己的团队意识和领导能力。感恩教育让我明白,只有在服务他人中,实现自己的人生意义和价值。
再次,感恩教育推动了我们积极面对困难和挑战。大学生活充满了各种困难和挑战,无论是学业上的压力还是人际关系的困扰,都能够影响我们的情绪和心态。而感恩教育教会了我们珍惜每一次机会和挑战,看到问题背后的机遇和价值。通过感恩教育,我学会了用感恩之心面对困境,从中学到宝贵的人生经验和教训,不再因挫折而气馁,而是更加坚定地前行。
最后,感恩教育促使我们更加注重个人自律和成长。大学生活自由度较高,容易陷入浪费时间和放纵自我的境地。然而,通过感恩教育,我认识到时间的宝贵和人生的短暂,意识到成长和进步需要持久的努力和付出。因此,我更加注重个人自律,制定合理的学习与生活计划,并坚持执行。在感恩的力量推动下,我不断学习新的知识和技能,提升自己的综合素质,为将来的成就做好充分准备。
综上所述,感恩教育对大学生有着深远的影响。通过感恩教育,大学生能够明确自己的价值观和人生目标,培养社会责任感和团队意识,积极面对困难和挑战,注重个人自律和成长。感恩教育是大学生心灵成长的重要组成部分,只有懂得感恩,才能更好地体会生活的美好和发现自己的人生价值。我希望更多的大学生能够关注感恩教育,将其融入自己的人生和成长过程中,为自己和社会创造更加美好的未来。
大学感恩教育心得体会篇四
大学感恩教育班会是什么?为什么会让大学生们在校园中无比珍惜、感恩这份宝贵的教育资源?在参加班会的过程中,我深深地体验到了感恩的力量,也就是珍爱生命、珍爱时间、珍爱身边的一切,这也是大学感恩教育班会的初衷之一。
第二段:班会内容
在班会中,老师向我们讲述了很多感恩的故事,这些故事虽然简单却十分感人,让我深刻地认识到许多人在为生命而奋斗,让我更深入地理解了感恩的重要性。同时,我们还学习了一些感恩的技巧和方法,这些方法不仅帮助我更加珍惜生命和时间,还能让我体验到生活的美好。最后,我们还共同制作了一份感恩清单,希望在接下来的时间里,大家能够在生活中身体力行,让感恩成为一种生活习惯。
第三段:自身体会
对于我来说,这次班会让我十分受益。以前,我常常会抱怨自己的生活不如意,总想要通过一些方法来改变自己的生活状态,但是在班会中,我深刻地认识到“顺境不易、逆境很多、感恩却是一生中必不可少的精髓”。感恩能够让我更加珍惜自己所拥有的一切,让我更加努力地生活和奋斗。在以后的学习和生活中,我也会尽我所能去感恩,让感恩成为我生活中的一部分。
第四段:班会给我启示
参加班会让我明白一点:生命是宝贵的,时间也是难能可贵的。我们在校园里的体验是不同于外面的世界的,我们有大学这样一个良好的学习环境和资源,有不同的课程、老师和同学,而世界外面的环境和条件都是变数。因此,我们需要珍惜在校园里的每一天,充分利用时间学习和提高自己的综合素质。
第五段:结尾
大学是人生中的一段很重要的旅程,珍惜大学优质的教育资源和机会也是我们一生中最重要的任务之一。在这个过程中,我们可能会面临许多的难关和挑战,但我们必须要有感恩的心态,克服挑战并珍爱生命,这样才能让我们的大学生活更加有意义、更加充实。通过这次班会的学习和体验,我对自己的大学生活有了更加清晰和明确的认识,相信我会在时间与生命面前走得更加从容和自信!
大学感恩教育心得体会篇五
段落一:引言(200字)
感恩教育是一种培养学生心灵的教育方式,它注重培养学生对生活中所得到的一切持感恩的态度。在大学校园中,感恩教育的重要性不容忽视。作为大学生,我们有着丰富的资源和机会,但同时也需要在这个过程中意识到自己所受到的恩惠,并且抱持感恩的心态来面对生活中的一切。在经历了一段时间的感恩教育后,我深刻认识到了感恩的重要性以及它对个人成长的积极影响。
段落二:感恩生活的态度(200字)
感恩教育教会了我如何对待生活中的点滴。以往,我常常将目光放在自己所欠缺的地方,对于拥有的一切常常视而不见。然而,感恩教育的加入让我开始关注身边的美好。我学会了观察日常生活中的微小细节,像是阳光洒在树叶上的光芒,或是朋友送来的一杯咖啡,这些都成了我日常的喜悦。感恩教育让我从内心感受到生活的美好,并且持续保持对生活的感激之情。
段落三:感恩并付出(200字)
不仅仅是感受到生活中的好处,感恩教育还教会了我对他人的感恩,并用行动来回报。感恩的表达方式有很多,可以是对别人的一句谢谢,也可以是帮助别人解决问题。通过感恩教育,我深刻认识到了我们所处的环境中有很多人为我们所付出,而我们能够做的是回报这份帮助。在大学生活中,这种心态让我们更加关心他人,乐于助人,使我们的人际关系更加融洽。
段落四:感恩带来积极心态(200字)
感恩教育的一个重要影响是积极心态的培养。通过感恩,我懂得了把精力放在解决问题上,而不是抱怨和埋怨。当遇到困难时,我学会了感激困难带给我成长的机会。感恩教育让我不再害怕失败,而是从中寻找机会和经验教训。在这样的积极心态下,我能更加从容地面对挑战,取得更好的成绩。
段落五:感恩的力量(200字)
感恩教育给了我一种强大的力量,帮助我克服困难,迎接挑战。在大学生活中,我们面临着课业压力、人际关系以及未来的迷茫等等问题,这些问题都会给我们带来很大的困扰。然而,当我们学会感恩时,我们开始意识到自己的优点和能力,从而更加自信地应对困难。感恩的力量在让我们坚持不懈、追求梦想的道路上起到了关键的作用。
总结:感恩教育的重要性不仅体现在大学生活中,也对个人成长和社会和谐起到了至关重要的作用。通过培养感恩心态,我们能够更加积极面对生活的各种挑战,并将感恩的态度传递给他人,共同构建一个美好的社会。在大学校园里,感恩教育是我们成长的不可或缺的一部分,它激励着我们追求更好的自己,同时也使我们更加珍惜眼前的一切。
大学感恩教育心得体会篇六
“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独。加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。
其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢因此,要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。
要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。
其次,要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导大学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾,学生从老师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。
大学感恩教育心得体会篇七
山一程水一程,感谢所有的路程上的你,不论前路如何,都陪我走一程。以下是由小编为大家整理的“20xx大学感恩教育
心得体会
”,仅供参考,欢迎大家阅读。“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
在学校操场上风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩老师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们x主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。
伴随着美妙的音乐,xx老师深情讲起了感恩。首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、”“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。
让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得 去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。
试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”
在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,快乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!
x月x日晚上,系x级x班及x班全体同学在x楼x室开展了主题为“大学生感恩教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“大学生感恩教育”为主题的安全知识教育班会,增强学生们的感恩意识,全力营造“感恩”文化,进一步拓展大学生思想教育、传统美德教育、文明礼仪等教育的和外延、积极构建文明校园、亲情校园、和谐校园。
进一步增强大学生的社会责任意识,树立报效祖国思想;让大学生学会“知恩、感恩、报恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;保护环境、勤奋学习、回报社会;珍惜幸福、健康成长的重要意义。班会就大学生的日常生活有关感恩的问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了(宣传活动的意义,举行感恩活动,以“感恩”为主题布置宣传板,悬挂条幅,创设校园感恩氛围,班级制订感恩
活动方案
以及召开感恩主题班会等新颖的方式。主要针对大学生的如下现状:如今大部分人都是独生子女,对家长的关怀以为是理所当然的事情,很多时候表现得比较自私。因此,我们可以看到开展“大学生感恩教育”主题班会的重要性。
感恩,是发自内心的一种情感。肯定是感有心生,表现于外。很多人不懂得感恩,是因为他没有对比,没有感受,没有苦与甜的比照。我们进行相关的教育,开展相应的活动,进行有效的宣传和灌输,需要营造一个相对的环境。
大家注意否,在先进人物事迹报告会上,很多人感动的热泪盈眶,听过报告后往往表态,要学习那些先进人物,而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子,从教堂做完了弥撒或者观礼,人们往往心境平和,面带笑容和感动,为什么呢?因为刚刚经历了一次心灵的洗礼和感动,人们都能够得到一些精神的升华。
大学生开展感恩教育,主要是通过是多组织活动,让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出,感受生活的艰辛与丰富,逐步发现自己的一份努力,换来心灵的净化,在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情,止乎礼。恰到好处地完成精神文明建设的重要步骤。
生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动,我再一次深刻的休会到:懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩,才会懂得付出。
通过感恩教育,使学生感悟到了:父母养育了我们,老师教育了我们,同学朋友关心我们,他们在某一瞬间给了我们感动,让我们感受到了世界的美好;通过感恩教育,使学生感悟到了:思想和心灵受到了一次洗礼。
许多学生学会了发现爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱;通过感恩教育,学生体谅父母的多了,浪费的少了;学习的热情高了,逃课的少了;遵纪意识强了,违纪的少了;同学关系更融洽了,矛盾冲突少了;师生关系更和谐了,相互不理解的事少了;通过感恩教育,达到了培养人、教育人、提高学生综合素质的目的。
然而感恩教育不能流于表面,给父母洗脚固然一个重要的活动,但能不能从内心感激父母的辛劳和奉献,自觉主动地寻机回报,那才是感恩教育有了成效。
“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”,这样的
诗词
俗语传承着中华民族的感恩情结。然而,处在社会转型期,一些人的感恩意识在逐渐淡化,金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此,开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心健康成长不可或缺的一课。开展感恩活动,使我们大学生体会到:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母、去尊敬师长、去关心帮助他人、去勤奋学习,去学会包容;开展感恩活动,对大学生起到了提示、启发、引导、教育的作用。
他是思想教育新的载体、切入点和着力点;开展感恩活动,对于今天的大学生来说,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的培养;开展感恩活动,使大学生懂得了这个道理,在这个世界上,没有人必须为我们做什么,我们的收获并不都是自己的成就;开展感恩活动,在重要的纪念日、节日进行的效果更好,我们注意了活动的多样性、参与性和实效性。
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的感恩意识。让感恩系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿感恩永远着伴随我们大家!
感恩活动,我们在继续……
红叶随风飘零,一丝丝凉意如父母的双手抚摸你,那么温柔,那么舒服。我便知道这就是感恩的季节——秋天。
童年时总感觉父母就像童话般,永远不会容颜衰退,永远会陪伴在自己的左右。时间久了,父母的精心照顾成了我依赖的支柱,总以为再难的事情,都有父母为自己解决,便会觉得父母为自己做的事情是理所当然的,从而忘却了如何感恩。
直到自己慢慢成长,有了自己独特的思想后,上了大学之后,更是如此。从课本中,黑字白字地写了有关于爱父母、感恩父母的短文,诗歌中,懂得了如何去感恩父母,但课文是死的,人是活得,知道了但不知道应该怎么去做。自从步入青春阶段,拥有了自己独特的思想后,自己的思想跟父母的思想从此有了很难跨越的代沟,而现在快步入高中,心理也逐渐成熟,开始有意识的不知不觉地去体谅父母,照顾父母,这时感恩便是从这开始。
秋天的夜里显得特别凉,天空下起了如珠帘般的微微细雨,仿佛正在为人们进行神圣的洗礼。看着空无一人小港中,路灯昏暗地照在地面,我竖起了肩膀打了一个冷颤,我害怕地加快步伐回到家中。
我放下手中的笔,端起牛奶喝了几口说;‘知道了’妈妈催了催我说;‘全部喝完’我看了看妈妈,灯光下的妈妈,头发上白发反射着白光,我感叹着随着时间的流逝,妈妈早已是两鬓白发了,妈妈看到我呆呆地望着她,轻轻地拍了拍我的肩膀,端起牛奶说;‘孩子,赶紧喝了,不然凉了,就不好喝了’我接过牛奶,一口气地喝完了,把杯子递给了妈妈,妈妈接过杯子说;‘快睡觉,快点’我叹了叹口气说;‘唉!我知道了,你不烦,我都嫌烦了’当时妈妈的脸都跨了,我知道我说的话伤害了妈妈,然后妈妈跨着脸把我房间里的灯关了,而我也不得不放下我刚有眉目的高数练习册,上床睡觉。
在清晨,人本来是精神饱满的,而我永远都是带着国宝级的两个大眼袋,看起来一点精神都没有,憔悴的样子连小孩看到我都闪的远远的,早上妈妈给我准备了很丰富的早餐,我打着哈欠随便吃了一点就拿着风油精就走了。在学校里,上课的时候我拼命的用风油精抹在手里,然后涂在眼睛的下面,这时我独创的提神法。然而在最后一节课高数,我因为睡眠不足,把考试考砸了,回到家里老是板一张脸,好像全世界欠我似得。
妈妈知道成绩的分数对我来说很重要,看着我板着一张脸,晚饭的时候特意给我做了我喜欢吃得菜,吃饭时,我看了看妈妈的白发,却没有昨晚灯光下得白发那么耀眼了,我用筷子夹了一块鸡腿给妈妈,然后又给自己夹了菜,妈妈惊讶地看我,我看了看妈妈说;‘顺便的’妈妈笑了笑,我像似当小偷被抓到似得,脸红了起来,低下头吃饭,看着妈妈的白发,我才发现,原来每天晚上我熬夜时,还有一个人在陪我熬夜,时间在妈妈的头上,脸上,留下了时间的痕迹。
妈妈摇了摇头说;‘天下的父母都一样,只希望自己的孩子能快乐地成长,因为孩子的快乐,我们做母亲的才会快乐’我默默地不作声,妈妈笑了笑说;‘你这孩子跟你爸爸一样那么倔强,妈妈告诉你,妈妈只希望你做你喜欢的事情’我脸红地点了点头。
一个不懂得感恩的人,就如折断翅膀的鸟儿,永远也飞不上蔚蓝的天空。所以我们要学会感恩,感恩父母。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累。又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
步入大学的我,再一个奇妙的点上,暂时没有脱离学校,但是却又即将面临社会,开始明白生活的艰辛,开始觉得自己需要感谢的人太多了。更觉得自己需要会有一颗感恩的心。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
朋友,让我们都拥有一颗感恩的心……
大学感恩教育心得体会篇八
当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣纽扣,教你洗脸、教你做人的道理。
世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。
曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。
曾记否,你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福。
风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨,因为他们是为了让你少走弯路,感谢父母的鞭策,因为他们是为消除你前行的障碍,感谢父母的斥责,因为他们是为了助长你的智慧,感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。
让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!
而今我们作为一名大学生,更要好好学习,将来毕业之后努力工作,好好的回报我们的父母。感谢他们。