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小学生我要当班长演讲稿 我要当班长演讲稿(精选10篇)

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小学生我要当班长演讲稿 我要当班长演讲稿(精选10篇)
时间:2023-10-27 17:39:10     小编:温柔雨

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

小学生我要当班长演讲稿篇一

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我要当班长》。

如果我当上了班长,我一定会奖罚分明的,如果你这学期做得很好,我还会给你一个小礼物,但如果你这学期做得不但不好,而且还很差的话,我也会做出相应的惩罚。

如果我要当上了班长,我一定会铁面无私的,当然,不管你和我的关系是多么的好,我也不会因为这层关系就对你睁一只眼闭一只眼,相对而言,我也不会因为我多么的讨厌你,就对你实施“鸡蛋里挑骨头”的方法。

如果我要当上了班长,我一定会帮助你们解决学习上的问题的,你不懂得来问我,我一定会耐心的回答,相反,如果我有不懂的也去问你,希望你也会耐民地给我解决这个问题哦!

当然,我当上班长也是会对有害处的。因为如果你们实在太不听话了,我也一定会严厉地批评你的,更会加倍地罚你!当然喽,如果我实在是管不了你们,也是会上报给老师的!

如果我当上了班长,你们也会有很多很多的好处,在这里我就不一一列举了。

如果你希望我当班长的话,如果你希望得到小礼品的话,那就支持我吧!

谢谢大家,我讲完了!

小学生我要当班长演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫王炎圳。今天我很荣幸站在这里与这么多去强手精选值日班长。

俗话会所的好:“不想当将军的士兵是不是好士兵。”那么不想当班长的学生也不是好学生。所谓“班长”就是“一班之长”。首先,要给同学做出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则;其次,要管理好班级,为同学们服务。

我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错,有资格成为同学们的榜样。不过仍有不少缺点。但我会努力改正。毕竟我曾经担任过班长,在管理班级上多少有点经验,我也相信能胜任班长这个职务。

没人是天生的班长。我希

望大家

能给我一个机会。如果我当上班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,让班级更好。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做的不对的地方,欢

迎大家

能给我指正。

望大家

给我头上宝贵的一票,谢谢!

小学生我要当班长演讲稿篇三

今天我要演讲的题目是《我要当班长》。

首先,我要感谢老师和同学们对我的信任和支持,更感谢你们让我站在这个讲台上,阐述我的观点。

我是一个有着幽默细胞的女孩,但是,对待班长这个职位,我会一丝不苟。如果我当上了班长,我不会用一副傲慢的表情和语调对待大家,起跑线上人人平等,我会和你们一样去学习、去努力。我相信我可以!

如果我当上了班长,我要提高班级的凝聚力,班级是学生的主要地点,没有规矩不成方圆,只有同学们心往一处想,力往一处使,才能成为一个团结进取的班级,我将从以下几点入手。

1、积极组织一些班级游戏,锻炼同学与同学之间的默契,这样能更好地让班级团结奋进。

2、去和一些不爱参加集体活动的同学进行交流,慢慢地引导他们,参加一些集体活动,让他们也有一些微笑。

3、建立一个合理目标,适度的行为规范,一个好的班级,才是提高凝聚力的主要核心。

我相信,只要这样坚持做到底,肯定会有效果!

如果我当上了班长,我会注重提高班里同学的学习成绩,我希望同学们做到以下几点:

1、多读书,并每隔一段时间举行一次读书心得交流。除了学习,读书是另一个可以增长知识的方法。

2、在课堂上,做笔记。将老师讲的记在一个固定的本子上,这样,既可以在考试前进行较好的复习,还可以将一节课的知识掌握的更牢固。

3、掌握良好的学习方法,掌握学习方法很重要。学习方法有许多,不过,作为小学生,只要做到:课前预习,课后复习,完成家庭作业后,回顾一天学的东西,并做做练习。只要遵守这些,学习一定名列前茅。

我坚信我会做到最好,请大家相信我,支持我,让我的记忆里留下为你们服务的一章吧。

小学生我要当班长演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的杜之煜,今天,我是来参加竞选班长的活动。

我性格开朗活泼,乐观向上,勤奋好学,品学兼优;我喜欢打羽毛球,我觉得我最大的优点是责任心强,我也有小毛病,那就是粗心。

我之所以来参加竞选班长的活动,是因为我想为老师排忧解难,为同学们服务。

假如我竞选成功,我首先会树立“服务”意识。热心关心每一位同学,真心实意地为大家服务,我还会在班级里举办一系列的活动,如:诗歌朗诵、演讲、手抄报比赛等等大家喜闻乐见的活动,活跃我们的学习和生活气氛,让同学们在活动中取乐,在活动中受益,在活动中成长。

假如我竞选成功,我还会树立“小主人”意识。让大家都能自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我竞选失败了,我也不会气馁,这说明我们选出了比我更优秀的人来协助老师管理班集体,也说明我还有不足之处,我会继续自我完善,参加下一届的竞选。

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”今天,我就在这里推销我自己,希望大家能够支持我,相信我。

老师,同学们,请把你们手中宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

小学生我要当班长演讲稿篇五

亲爱的老师同学们:

你们好!

我是杨宇航,已经是二年级的学生了。但是,我从来没有当过班干,因为我是一个性格内向、胆怯的小男孩。平时在家里跟爸爸妈妈叽叽喳喳的,说过没完没了。只要有外人,我就怕得连声音都不敢出,甚至连头都不敢抬起来望别人一眼。这次竞选班干我想通了,我想借助这次机会,锻炼锻炼我自己,让自己变成一个活泼开朗、又能干的小男子汉。假如我当上了班干,我一定会成为老师的好帮手。和其他班干一起,团结起来,管好班上的纪律、管好班上的卫生、管好班上的学习等。在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。不管做什么事,我都不会包庇他人,更不会仗着自己是班干,来威胁别人。让我们班成为一个积极向上的班集级体。总之,我会成为一个尊老爱幼,办事公平、公正的,深受老师和同学喜爱的班干部。

同学们,请相信我,为我投出你神圣的'一票。老师,你就给我这次锻炼的机会吧!我会更加努力的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生我要当班长演讲稿篇六

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!我今天走到这讲台,是让我感到无比骄傲的,我相信凭着我坚持到底的信念,一定能换来明天的成功。

我是一个热爱劳动的学生。好几年下来,我一直没有当上委员或班长,所以今天来试一试能不能成功,顺便练一练自己的口才。

我非常热爱阅读,尤其爱看国际金奖小说和探险小说,就因为这一点,我懂得了许多生存知识,阅读还使我的作文水平较突出。我还有一个优点,就是英语口语比较好。我的学习成绩不怎么样,上课很会讲话,但是戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。所以我就站在了这里,竞选班长。

如果我当上了班长,我会尽力而为。首先,我认为一个好的班集体必须团结互助。我决定先让同学们把自己的特长告诉我,然后我会让一方面有特长的同学去干他擅长干的事情,我会让同学们尽量团结到一起,增加同学们的友好往来,征求同学们的意见,在短时间内完成高效率的工作。其次,我会召集同学们一起制定班级条约、班级口号,用班集体的力量办一个班级文学社,我会积极带领同学们参加课外活动,让同学们有展示自我的机会。

我的演讲结束了,请大家投我一票,谢谢大家!

小学生我要当班长演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是谢欣怡。今天很高兴站在这个竞选台上演讲,这是同学们对我的`支持,在这里,向大家表示衷心的感谢!

虽然我知道,有许多同学都对一班之长的“司令员”虎视眈眈,但我仍然想继续竞选班长,继续连任。因为竞选班长的同学首先要有足够的管理经验,其次要有操控大局的能力,我相信我具备足够的这些能力。我已经连续做了四年的班长了,经验肯定是足够的,而且不需要任何的“就职培训”;我有能力管理好这个班级,并且我还是老师的小助手,经常帮老师做一些力所能及的事。我还广交朋友,班里大部分同学都是我的好朋友,有良好的群众基础;我的为人也比较踏实,处理事情也比较冷静。在过去的20xx年,在老师的带领和我这个班长的配合中,以及同学们努力下,我班被评为区里的“特色班”,这是多么光荣的一件事呀!这也是对我一直以来对班级管理工作的肯定!

假如我继续连任班长,我一定会一如既往地不摆那些所谓的“官架子”,不“官腔官调”,热心帮助有困难的同学,为大家服务。公平公正地处理班级事情,提高自己的学习成绩,做班级的领头羊……总之,孙中山立志要做“人民公仆”,而我则会带动其他班干部立志做“班级公仆”,更好地为班级服务。请大家继续支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

小学生我要当班长演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我要竞选的.是副班长。

首先,我热爱学校,热爱班级、尊重老师、友爱同学。我具有较强的责任心和班级荣誉感。曾经我担任过副班长,有一定的工作经验。但凭我的勇气和才干,凭我对班级工作的热情,在老师的教导下,有同学们的支持,我一定能胜任副班长这项工作。

帮助。

我们的主要任务是学习。我会和同学们一起,明确学习目的,端正学习态度。我也会和大家一起相互学习,取长补短,共同进步,使我们班成为优秀的班集体。

如果大家对我有什么意见,都尽管向我提出来,我一定虚心接受并加以改正。

请老师、同学们相信我,支持我!我一定不会让大家失望的,请投我一票吧!谢谢大家。

小学生我要当班长演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当班长是我最大的梦想,我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人,我有能力当班长。

如果我当上班长,我会管好班级,如果老师有时还没来上课,我会叫同学们认真地看书,等老师来了,我们就可以听老师讲课。

如果我当上了班长,有人打架的时候,我会勇敢地把他们分开。

如果他们不听,我就叫老师来管理他们。

如果我当上了班长,我会认真学习,积极举手,当好班上的火车头。

如果我当上了班长,我会第一个来到学校,让同学们坐在自己的座位上,认真地看书。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

这次我们班已经选好了班长,我没被选上,心里有点失落,不过在妈妈地鼓励下,我要更加努力学习,改正缺点,争取下个学期当上班长。

请大家给我信心,支持我吧!

 

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”——班长。

我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我甘愿为同学服务的精神,凭着我和大家同舟共济的信念,这次竞选给我带来的必定是竞选成功的喜悦。

我以前曾经连任过五年的班长,有丰富的经验,我却没有“官相官态、”“官腔官气”。

少的是畏首畏尾的思虑,多的是敢闯敢为的韧劲。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥,能向老师提出同学们的'合理建议,向同学们转达老师的意思。

我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学之所想,急同学们之所急”。

班长作为一个班级组的核心人物,应该具有统御全局的大能

大得,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能做到将班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变能力,能够处理好各种偶发事件。

将损失减少到最低。

在这里,我要给同学们每人五千万:千万要快乐、千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我,投我一票!

 

亲爱的老师同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。

今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。

我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。

我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。

凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。

总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

小学生我要当班长演讲稿篇十

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我此刻站在诸位的面前,是为了竞选6班的副班长。

6班是我人生梦想实现的起点,此刻,我能站在这里面对你们,想到这次竞选所赐予我的'机会,想到能与你们共同学习生活在北大资源中学最优秀,最具潜力的6班中,我是无与伦比的幸福!竞选副班长,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有一定的组织能力和协调能力,我会将一班人的积极性都调动起来,使每个6班成员扬长避短,互促互补。

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最小。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,本人平时将与大家相处融洽,搞好人际关系,这样就可以减少工作的阻力。我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

在这里,希望你们所有的人都能投我一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会。我的演讲结束,谢谢大家!

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