高考演讲稿的格式(模板9篇)

演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

高考演讲稿的格式篇一

首先，请允许我对伟大的母校民高致以深深的感谢

花开花落。届的学子怀揣着录取通知书即将迈进大学的殿堂。我走在民高校道上，求学路上点点滴滴又浮现在眼前。顿时我仿佛又回到了那紧张而充实的生活中，我怀念那段难忘的时光，我感谢那些难忘的日子。

像所有求学的孩子一样，北大，这个像种子一样小小的梦想，在我年少之时就埋在我的心中，等到有一天，希望它开花结果，我能去到未名湖畔去探索知识的殿堂。

当我渐渐长大，成绩的起起落落，让我只能把这个梦想深埋心底。进了高中之后，复杂的课程，以及不见起色的成绩，看到杂志上北大的照片，我告诉自己，也许北大真的离我遥不可及。

进入高三之后，我的成绩越来越稳，终于在第一次模拟考中，我考进了南宁市的第三名。老师告诉我，我有能力冲击名牌大学，甚至是北大。但是由于我自卑的心理以及对高考的恐惧，我始终不敢把北大挂在嘴边。那时，我并没有明确的目标要上任何大学，也无所谓自己的分数是升是降。当时只觉得高三就是要拼搏要累，于是我抓紧每分每秒，中午不睡觉，傍晚不吃饭，就为了抓紧时间的尾巴多看几分钟书。只可惜那时的我不懂的效率的重要性，多挤出的时间也并没有能让我多消化些知识，反而使自己的精神状况越来越差。到了高三最难熬的日子里，我几乎达到了上课睡觉下课清醒的状态。同样的，我不知道该如何自主复习，只知道盲目的跟从老师，经常马不停蹄地赶写老师布置的所有作业一题不落，不但对自己的成绩毫无帮助也弄得自己身心俱疲。6月，我迎来了人生中的第一次高考，发下试卷时，我紧张到手心冒汗，脑袋一片空白，写起字来手会紧张得发抖。走出考场后，我坐在月牙湖边，预感到了考试的失利。经过十几天漫长的煎熬，听到分数的那一刻，我听到自己梦碎的声音。我曾经骗自己我不想上北大，等到它那么遥远时我才措手不及。我不敢相信，我会因为自己的懦弱自己的胆怯，而离梦想的大学越来越远。

9月份的时候，我去了一次北京大学，未名湖畔，博雅塔边，我坐在石头上静静地欣赏这些古朴的'建筑，充满着文化底蕴的校园。十几年来在心中默默埋下的种子，高三这一年来的遗憾充斥在心头，我告诉自己不能放弃，不能就这样遗憾地奔向未来。于是我做出了一个令所有人瞠目的决定：复读。我做好了所有的准备应对复读的风险和压力，校领导，老师和父母都给了我极大的鼓励。于是我开始了我的高四生涯。

接下来我来说说我高四的学习方法。

一，这一年我抛弃了从前完全盲从老师步伐的方法，采取了紧跟老师步伐的同时自己制定学习计划的方式。只有自己才最明白自己的弱项是什么，才能对症下药，准确而快速地提高自己的成绩。

二，我找来厚厚的答案详细错误率低的适合自己的高考真题和教育发达地区的模拟题，潜下心来认真揣摩高考的出题方式，尽量模拟高考的答题方法，制定计划每隔几天做各省区的模拟题来使自己熟悉高考的流程，控制好自己的答题时间，定期去书店选择最新的适合自己的跟高考程度相近的模拟题。当我写完一轮复习那厚厚的六本真题与模拟题，我感觉自己已经熟悉了高考的出题方式，自己的基础也更扎实了。对于我较弱的科目文综和数学，我每一道题都不会落下，而对我较强的语文和英语，我采取了巩固语法知识，积累美文美句，定期做题巩固提高的方法。在今年的高考中，我的文综和数学有了较大的提高，我的语文和英语也有了很好的巩固。

三，保持学习的高效率。我不再像去年一样从早学到晚还要挤出午休与吃饭的时间来盲目刻苦，而是学会找到复习效率最高的状态来学习，休息时间好好放松。在这样良好的状态下，我曾经一天看完300页的参考书，做完几本模拟题。

四，制定良好的计划，明白高考复习分为一二三轮，明确自己在一二三轮之内要做好的事以及要达到的效果。每天也可以制定小计划，有助于更高效率地完成一天的学习任务。

在这一年里，我的心态生活上也比去年有了很大进步。

一，明确目标，在这一年里，我不再像去年那样漫无目的而是全心全意地投入高考中来，我把北大的明信片放在抽屉，牢牢记住这一目标，告诉自己要为这目标付出百分之百的努力。

二，保持良好的心态，不再做刺激的事，平心静气，心态从容地度过每一天。对于自己成绩毫无起色的时候不心急，相信付出总有一天会得到回报。去年停课的时候，我会因为班里面的吵闹声而心烦意乱无法学习，而今年我真正潜下心来学习时，发现自己已经完全不在乎周围的环境的吵闹与否。

三，每天坚持锻炼身体，我不再像去年牺牲所有学习时间而没有时间运动或者一运动就弄得自己筋疲力尽。我保证每天都去跑步，跳楼梯，今年我真的把运动当成了享受，当成自己放松的法宝。我不仅保持了乐观的心态，更拥有了健康的体魄。

四，不为人际关系的摩擦而耿耿于怀，不再为同学之间的小摩擦而影响自己，宽容大度，相信高考之后真挚的友谊仍会留下。面对同辈长辈的误解不要放在心上，相信理解自己的人终会支持自己，全心全意备战高考。

五，正确对待测验与模拟考，考试中重视，就像面对真正的高考。对于结果要看轻。因为测验与模拟考的难度与出题方式毕竟与高考有一定差距，自己的发挥也或高或低，只有始终保持乐观的心态，始终相信自己，才能抛开一时的排名，去应对最后的高考。在高四这一年里，我并没有始终保持在第一名，但我并没有因此而患得患失，而是认真反思错误的原因。最终高考发挥出了自己的水平。

六，临近高考的日子更要保持平常的状态，饮食清淡，正常作息，不再做刺激的事，把自己最佳状态调整到与高考同步。面对突发状况保持淡定，两次高考我都带病上场，但良好的心态是应对的最佳法宝。

七，相信自己是高考最重要的事，高考就是百分之四十的水平和百分之六十的心态，在高考面前没有人不紧张，只有相信自己的人才能笑到最后。今年高考再遇到头脑空白手心冒汗的时候我已经可以冷静面对。

以上谈了这么多，总而言之，就是效率比勤奋重要，心态比效率重要。

不管在任何时候，老师都是我们的良师益友。在我回来复读时，他们给了我鼓励与相信，我的成绩没有起色而失忆彷徨时，是他们微笑地说要乐观向上。而在我抱着一堆又一堆的题目而茫然不知所措时，是他们不知厌烦地耐心地一遍又一遍地讲解，他们默默付出，不求回报，只愿看到我们的成长与微笑。在这里，我恳请学校领导能给我这个机会，让我感谢一下给过我关爱的42，48，文一班的各科任老师以及民高全体教职工还有尊敬的校领导，没有你们，就没有与2011届的我们。(鞠躬)

高考对于不同人有不同的定义，但于我而言，高考更像是一个追寻梦想的过程，它给了我机会，让我实现了那个年少时的梦想。但同样，高考也是一个收获爱的过程，它让我在民高收获了伟大的师恩，真挚的友谊。高考更是一个自我完善的过程，高考虽然是一个强大的敌人，但最大的敌人是我们自己，学会坚强，学会淡定，学会乐观，我们才能战无不胜。

高中生涯画上了句号，但高考给我的经验，在民高收获的点滴，会永远是我人生的财富。我将带着这珍贵的礼物，走向未来的人生之路。争取做一个对社会有用的人，回报母校，为母校争光。再次感谢校领导和老师的栽培。

届的学弟学妹们，希望你们能好好把握高考这一追梦的机会，珍惜在民高的时光，在的夏天，实现你们最美丽的梦想！祝福20的民高更美好！

高考演讲稿的格式篇二

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！在这个距离_年高考仅剩三个月不到的时间，我们高三全体师生聚集在这里，召开_二高中_年高考动员大会。能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸！高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们！真的希望你们是老师一部很成功的作品！为自己、为家长、也为了学校。

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。

明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁出去了！连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我，我还惧什么？!这话，说得太酷了。失望都怕我，你说我还怕什么？不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都还有三百个日夜的调整期哪，在未来的日子里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！请相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我们眼前，正是高考这座高山，我们最后要征服的高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。请相信，没有比脚还长的路，没有比人还高的山。

同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个能够实现——拼搏！

同学们，高考号角已经吹响，我代表高三全体师生在这里郑重宣誓：壮志在胸，奋力拼搏！携手并进，共创辉煌！

最后，祝同学们高考成功，梦想成真！

谢谢大家！

高考演讲稿的格式篇三

人们做错了事，抑或是错过了时机，后悔了，于是便渴望能买到后悔药，希望能够回到过去，重新做个选择。于是乎，“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。

近来，在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看，好似理想主义者，一笑而过；见多了，便开始仔细咀嚼，方才如梦初醒，那是进一步的思虑。

在此，我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的，而且某人跑起来也超过了光速，能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去，那为什么还要回到未来呢？原因很简单，回到过去，他依旧无法选择正确的方法，解决原有的问题。

回到过去，依旧一错再错，这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟，追根究底，原是他的认识问题。做错了，错过了，虽然意识到错了，但依旧怀抱那颗执着的心，即使回到过去，重新给他一个机会，他依旧会做同样的选择。因此，想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心，于是，以前的种种是非与心中空明的他无所关系了，所以他便想重新“回到未来”，把握好尔后的每个机会。

切忌“回到过去”的自欺欺人，切记“回到未来”的大彻大悟，把握好现在的一分一秒。

把握现在，所有的爱就在此刻，只需你伸出手紧紧攥住，你便可以沐浴在爱的暖流中；所有的机会就在下一刻，你要做的，只是屏弃一切杂念，安静地做准备。这样，你就不会再迷恋过去，从而无愧于未来。

高三了，剩下四个多月了，兄弟姐妹们，拼了！……

高考演讲稿的格式篇四

大家好！

2021年是中国共产党大喜的日子，因为这年迎来了中国共产党100周年华诞！100年来风雨兼程，一路走来，历历在目，成绩斐然，令国人瞩目，令世界震惊，这惊人的成绩，是革命先辈用生命和热血续写的传奇，是党培养了一代又一代优秀精英人才的结晶。

我们党是中国人民的领导核心，是领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵者，是指引中国走向繁荣昌盛、富强明主的指明灯。

今天，我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着青春的高歌，我的心情是那样的激动，同时也倍感肩上的责任重大。

铭记历史，展望未来。我们豪情满怀，新的世纪，新的千年，将是知识经济的时代，面对知识经济的挑战，人才是最重要的。它是国家的财富，民族的希望，振兴的力量。所以，我们要坚强勇敢的承担起国家的重担，成为21世纪的真正主人，把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好的品德，发扬创新精神，掌握实际能力，勤奋好学，艰苦奋斗，立志成才，做个新世纪的社会主义事业的建设者和创作者，做一个党和人民信得过、管得着、用得上的接班人。

同学们，今天，我们站在国旗下，追往思今，放眼世界，纪念党的100岁生日，当知幸福来之不易，当将兴我中华作为己任。炎黄子孙自古有修身齐家治国平天下的远大抱负，历史和现实告诉我们，要珍惜当下，奋发图强。清末梁启超，面对满目疮痍、暮气沉沉的中国，呐喊声划破历史的灰霾：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底，依然是你们的。”

扬帆逐梦迎七一，颂党恩。同学们，让我们接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强。我的演讲到此结束，谢谢大家！

高考演讲稿的格式篇五

有人说：老师，关键只有十一天了，一切都来不及了。我已经堕落两年多了，人家已经是宝马\奔驰车了，我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机，送你两个字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有个老板，有天开着辆奔驰车在路上跑，发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了，拖拉机手说：能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子，把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起，拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。没问题，我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马，里面做着一个红衣少女，从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了，敢飙我的车，于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是拖拉机。请问：谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。

中学有位学生找我：老师，我数学成绩不太好，能不能帮我。我说找我干嘛，找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话：我们数学老师有偏见，他只喜欢成绩好的同学，对我们成绩差的同学缺少爱。

各位你们别忘了：奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字：主动。

在这个世界上没人会主动来帮你的，除非你主动要求帮助。

有同学说：关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究：每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师，百分百的老师在想一个问题：小张啊，我在金清中学等你三年了，你总算认识到我的价值了，坐。

你们知道什么叫学问吗？

学问就是学着问问题。

我已做了一千多场演讲，给企业家\政府官员做演讲，三天三夜，我不用一个专业术语，只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的，不是拿来那个的。

今晚我要到文化宫来演讲，我不知道在哪儿。我不得不把车停下来，把车玻璃摇下来，问：阿姨，文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢，这就是真正的学问。

高考是讲总分的，如果你的语文能考120分，四个字：保持惯性。物理只能考50分，要补30分很容易。只要你找老师强补几次。

很多同学听了我的演讲，终于鼓足勇气找了老师，打电话给我：老师，只是我第一次找我们物理老师，我发现他也是挺可爱的。

有同学说：我的学习效率不太高。

人有五大感知系统，感知外界。哪五大？

我今天一出现你们是怎么发现我的？视觉。台上站着一个男人，感觉一般。

我一开口说话，你们怎么发现我的？听觉。你们听到我在说话，我们之间的认识加深了一点。

一般人只是用视觉和听觉在学习，效率自然不高。人还有三大感知系统。

第三触觉。

本来我作为一个专家，我完全有资格坐下来，跟你们慢慢地说，然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做，我站起来讲，我不断地运动，你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。

触觉对你们学习有什么指导意义呢？

晚自学你不是容易走神吗？你拿一支笔，眼睛动到哪笔就划到哪，注意力立刻回来了。有人说：我数理化很粗心，容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔，跟着眼睛一起动。

第四味觉，要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。

六年了，你们已经拥有很好的感觉了，只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇，连续十一天，可以读二十二篇，足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话，想不想要啊。要。

人类社会最盲目自大的地方是：高估了一天的改变；最可悲的地方是：低估了五十天的改变。

人在一天之内是很难有改变的，但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理，坚持了三天：老师，三天了没什么变化，不干了。三天怎么可能看得出变化呢？你们给我坚持十一天，你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。

学习是需要想象力的。

来点想象力学习就变得有趣味了。

有同学问：高考临近了，我的压力越来越大了。

下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢？太重了。对，如果你十个小时不放手，医院的救护车开过来了。

生命中所有的压力\烦恼，就象这瓶水一样，拿在手里是很轻的，但拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思？你知道那兄弟怎么说？他一定会说：是没什么意思。然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：物以类聚。你不用跟他倾述，没用的。你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。我可以明确地告诉你们：老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师，找他们倾述。

榜样的作用很重要。

有位学生找我：老师，你能不能看我一眼。我就看她一眼。她说：你是不是觉得我很丑。我不说。他说：老师，我真的很丑，这是事实，我在这个学校呆了三年了，没有一个人对我表示过什么。我很自卑。于是我看了她三分钟不动。一直看着她。她很紧张：老师，你干嘛这么看着我。我说：因为我发现你很有个性。她惊问：真的吗？真的，你信我吗？信。你现在给我到新华书店去买一本书《简爱》。三天后，她打电话给我说：老师，我找到自信了。因为她在简爱身上找到了自己的影子。简爱是一个相貌很普通的女性，但通过内心的力量赢得了人格的尊严，获得了应有的爱情与人生，这就是榜样的作用。

有位学生说：老师，我听了你的演讲热血沸腾，但我怕一小时后就没感觉了。

一辆车在马路上跑要不断地加油。

人也是一样，要不断地激励自己。

最好的方法是：找一个跟你成长经历相近的，已经成功的人士作为你的榜样。买他的书，收集有关于他的信息，放在身边，就能激励你向他靠近。

有学生说：假如我中学找不到可以倾述的人，我该如何化解我的压力呢？

第二个方法：你一产生压力立刻把它写下来。

写下来是一种很好的宣泄。

大学里我碰到一个挫折：刚开始被一个人喜欢了，后来被她抛弃了，幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。半年之内写了三百多首小诗，语感越写越好。第一首最差，印象最深。题目叫无题：残酷的女人，你是那么地凶残，你在我的心口捅上一把刀，还要洒上一层盐，你真的很恨心啊。我恨死你了，但我还是喜欢你，再见。写完后突然觉得自己象个男人了。

英国有位作家叫劳伦斯，有机会你们得研究一下这位作家。这位作家的书写得特别真实细腻。

劳伦斯之所以成功，我们得研究一下他的成长史。

劳伦斯的父亲是个矿工，属于社会的低层人物。母亲是个小资产阶级，属于社会的上流人物。他们是在一次舞会上认识的。劳伦斯的父亲有个特点：肌肉发达，喜欢跳舞。劳伦斯的母亲有个爱好：喜欢肌肉发达会跳舞的男人。一曲舞后一见钟情，深深坠入爱河，冲破重重阻力结婚了。结婚后发现生活不是那样的。劳伦斯的父亲每天回到家很累，脸黑手黑，不想洗澡，就想吃饭。劳伦斯的母亲一看就想吐。没法生活了。父亲干脆就不回家，整天在外面酗酒。劳伦斯从小缺少父爱，当痛苦来临时无处倾泻，只能把它写下来，写了很多书，大多数都来自于自己的亲身体验，有一本书写得特别好，获过奖：儿子与情人，讲自己与母亲之间一种很特殊很无奈的恋母情节。

有同学说：老师，我的压力很大，我爸妈感情不太好，经常吵架。一吵架我就学不进去了。还有人说：我是单亲家庭。我的爷爷得了癌症。记住：

存在的就是合理的。你没法改变，只能把它写下来，一不小心，你就成为一个作家。

还有人说：我压力很大，又不想写下来，还有没有办法缓解压力。

第三个方法：自然宣泄法。

人类社会是个功利社会，人们为了名利成功，不停地努力，甚至会出卖自己的灵魂，变得有点庸俗，人不可能完全纯洁，你同意吗？同意。

因为我们这个社会是一个功利社会，除非我们社会进入到自然社会，估计那一天挺远的。但有个地方很纯洁，你们学校到处都是。你找一棵树，问它：大树，你纯洁吗？它一定会回答你：除了被你们工业污染之外，我一片纯洁。大自然没有功利心，所以它非常的纯洁。

当你心情很烦闷时，找一个没人的角落，做任何你想做的动作，两分钟就搞定了。

有女生问：老师，我很会哭好不好啊。眼泪可以杀菌，哭吧，尽情地哭。

还有学生问我：高考临近了，很多同学在很紧张地学习了，我怎么一点感觉都没有啊。

心态不错，成绩怎样？

你很苦恼地说：成绩下降了。

如果成绩没变，说明这状态适合你，你不用担心。

如果下降了，那也有方法。

英国有个企业家，65岁了，老人家有个爱好：飙车，是摩托车不是汽车。我们在高速公路上最多只开120码，他要开180码。老人家说了一句话对你终生有益：

正因为我很危险，所以在飙车时我的注意力高度集中，我根本没时间去想我的工作，我的生活，我只在飙车。各位，他的注意力为什么高度集中，因为他很紧张，他很危险。

晚自休时，你本来一个小时要做的功课，你告诉自己：五十分钟必须完成，你立刻会进入一种紧张状态。

上课走神呢？很简单。上课之前你把这节课要听的内容写下来，一二三四五。你立刻会进入听课状态，因为你知道这五点你必须要重点听，其它可以不听，其它是讲给其它同学听的，老师是共性化教育，你是个性化学习。

很多同学考试时间不够，没时间检查试卷。只要你平时做任何事都快十分钟，你就会养成快十分钟的习惯，高考时你一定会多出十分钟，检查卷子，你会得到很多你该得的分数。

很多同学抱怨：很多题目平时都会做，一到考试就做错。

你们平时晚自休时没有时间概念，你们只是想把题目做对是不？有同学还一边做题目一边跟同桌说话，还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分，而且是在规定的时间内获得最高分。

有人问：我能不能把高考当成平时的考试来看？

你做得到吗？

除非你养成两个习惯：把每次的练习当成考试，把每次的模拟考当成高考。

记住三个字：唯一的。

生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的。

911，车臣事件，海啸，死了二十二万人，我发现人的生命真的很脆弱，要珍惜生命的每一天。

中国台湾有个作家林清玄说了一番话，给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。

那就是每天早上醒来，发现头还能动，手也能动，脚还没残废，啊，太幸福了。人活着真好。

生命如此地脆弱，我要求你们把每一天当成最后一天去珍惜它，把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样，你每次都会考到最好的程度，你一定能在高考中发挥到极致。

高考演讲稿的格式篇六

同学们：

今天，我们齐聚报告厅，进行高考百日冲刺动员。之前，教师代表和学生代表做了热情洋溢，充满智慧，充满力量，充满信心的发言。在此基础之上，我提几点要求，为同学们的冲刺鼓劲加油。

一、正确认识新高考方案，根据个人情况，处理好语数外三门核心学科与选修学科的关系。从宏观讲，语数外三门核心学科与选修学科同等重要，学校提出“选修优先，狠抓语数外”的应对策略，选修双b是本科录取的门槛，选修过c是填报志愿的门槛，选修过a是填报部分重点大学志愿的门槛，新高考对选修学科的要求比老模式还要高，它特别强调学科均衡发展，没有选修的高等级，语数外成绩再好都没有好大学录取，甚至不能被录取，甚至没有资格填报志愿，这次市统考，我校有472人语数外成绩达到本科线模拟线，但有202人选修不达双b，这部分同学在不放松语数外学习的同时，要特别关注选修的平衡补差。语数外的总分加6a的奖励分10分加照顾分叫特征分，新高考依据特征分划定本一、本二、本三、专科的分数线和填报志愿的资格线，语数外的特征分是能不能录取的关键，这次市统考我校有120人语数外的特征分没能过本科线模拟线，还有50人语数外的特征分在250分以下，各人要根据自己的情况，制定提高语数外成绩的策略，尤其要强化数学的学习。从微观讲，物理方向和历史方向的考生还要处理好数学和语文主卷与加试内容的关系。新高考的加试内容不难，主要测试的是知识广度，而非深度，附加分与特征分相加叫投档分，录取时依照投档分的高低依次投档，同学们必须重视加试内容的学习，不要以为可有可无，附加分将直接影响同学们录取的先后和学校的层次。

新高考对同学们来说是难得的机遇，从高考发展的趋势看，试题难度在稳定中求变，变活变新，不是变难，只要我们夯实基础，就能以不变应万变。抓基础促高分，抓基础促平衡，进一步优化语数外总分和选修等级的匹配，防止“木桶效应”影响同学们学习发展的目标。

二、服从老师指导，提高课堂效率，做到听练记三到位。目前，多数学科进入二轮复习，以专题复习为主，是一轮复习的提高。根据我校情况，学校要求老师“以基础知识为载体，以基本能力为纽带，逐步提高综合运用能力”，我们的复习进入夯实基础与发展能力并重的关键阶段，对同学们来说又是一次机会，中上游的同学可以发展能力，中下游的同学可以进一步复习基础。一轮复习大家做得很好，保持了县内第二方阵的优势，取得了阶段性成果，能不能取得最后的成功关键还要看第二阶段的能力发展和基础知识的查漏补缺能不能到位。

二轮复习的要求进一步提高，希望同学们主动接受老师的指导，不另搞一套。只有从心底信任老师，才能提高学习效率，老师学有专长，某一学科领域的知识和方法足以指导同学们应对高考，老师的课要认真听，尤其要注意学习学科思想和学科方法。老师的讲义要认真做，能力是在练习中形成的，知识是在练习中巩固的，问题是在练习只发现的，水平是在练习中提高的，二轮复习练习量会有所加大，大家要有思想准备，真正做到“拳不离手，曲不离口”，不仅数理化要做题，其他文科性强的学科也有较大的训练量，此时的练习强调正确率，强调规范性，强调速度，强调策略。

现阶段的学习要强化记忆。记忆是学习的能力，更是学习的基本方法。重视记忆是取得好成绩的法宝。高考时，所有知识的再现都必须依靠记忆。语文英语政治历史地理要记，生物化学物理数学也要记；基本概念公式要记，典型题目特殊方法也要记。我提倡强化记忆，同时提醒学习不能停留在记忆阶段，记不住肯定考不好，记住了不一定能考好，还要学会进一步的应用。

三、科学安排生活，确保身体健康，精力充沛。首先要坚持每顿饭吃饱吃好，早中晚一顿不少，适当增加蛋白质鱼肉蛋的摄入量，不吃方便食品。其次要保证充足的睡眠时间，早晨不要早起，要保证上午的上课效率，中午要保证30—45分钟的午休，天气还比较冷，午睡要注意保暖，晚就寝动作要快，熄灯后不讲话，不洗衣服，不做其他事情。离开宿舍要注意宿舍的通风，离开教室要注意教室通风，要注意个人和公共卫生，防止疾病传播，课间要到教室外透透气，看看天空和远方，以保护视力，调节心理。

四、克服困难，排除干扰，追寻理想。同学们，12年的求学之路，4380个日日夜夜，只剩下100天的复习时间。最后冲刺的100天，我们依然会面临困难，基础差，学习跟不上是困难；家庭条件好，个人缺乏进去心也是困难；我们依然会面临干扰，男女生过密交往是干扰，师生间的同学间的摩擦也是干扰，等等。所有这些困难和干扰，相对于同学们追寻的理想来说，都不重要。100天，同学们要丢下包袱，抛弃杂念，依靠青春的智慧和力量，到达理想的彼岸。上大学不是人生的选择，但是一个很好的选择，它可以提高人生步入社会的起点，学有专长，可以对社会做出更大的贡献，从而使人生更有意义。

在100天中，还有三次大考，市一模、二模、高考。南通市一模考试定在3月27—29日，时间还有30天，这是仅次于高考的一次重要考试，各位同学必须高度重视，积极应对，同学之间要展开学习竞赛，人人争先进，人人求发展，形成新一轮学习热潮，争取再上新台阶。

同学们，新学期的开始也是春天的开始，万物复苏，新陈代谢加快，人的思维进入活跃期，同学们要珍惜春天的美好时光，冲刺30天，备战市一模，冲刺100天，备战08高考，决胜08高考。

最后，祝同学们成功！

高考演讲稿的格式篇七

人们做错了事，抑或是错过了时机，后悔了，于是便渴望能买到后悔药，希望能够回到过去，重新做个选择。于是乎，“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。

近来，在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看，好似理想主义者，一笑而过;见多了，便开始仔细咀嚼，方才如梦初醒，那是进一步的思虑。

在此，我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的，而且某人跑起来也超过了光速，能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去，那为什么还要回到未来呢?原因很简单，回到过去，他依旧无法选择正确的方法，解决原有的问题。

回到过去，依旧一错再错，这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟，追根究底，原是他的认识问题。做错了，错过了，虽然意识到错了，但依旧怀抱那颗执着的心，即使回到过去，重新给他一个机会，他依旧会做同样的选择。因此，想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心，于是，以前的种种是非与心中空明的他无所关系了，所以他便想重新“回到未来”，把握好尔后的每个机会。

切忌“回到过去”的自欺欺人，切记“回到未来”的大彻大悟，把握好现在的一分一秒。

把握现在，所有的爱就在此刻，只需你伸出手紧紧攥住，你便可以沐浴在爱的暖流中;所有的机会就在下一刻，你要做的，只是屏弃一切杂念，安静地做准备。这样，你就不会再迷恋过去，从而无愧于未来。。。

高三了，剩下四个多月了，兄弟姐妹们，拼了!……

[高考的应届考生动员演讲稿]

高考演讲稿的格式篇八

各位老师，各位同学：

今天我们相聚在国旗下，召开20xx届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面：部队在临战前都要举行誓师大会，古代将士上阵时还要喝壮行酒；今天我们的学长学姐经过三年苦读即将临战，作为一个学生，打好高考攻坚战，既是时代发展的现实需要，也是寒窗苦读的我们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此，今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。

一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。

三、要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功。

四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

我们不用为今年的黑色星期六而开战。但三年后的今天也是我们为自己为学校为父母争光的时刻，所以我们一起努力吧。

高考演讲稿的格式篇九

有人说：×老师，关键只有十一天了，一切都来不及了。我已经堕落两年多了，人家已经是宝马\奔驰车了，我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机，送你两个字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有个老板，有天开着辆奔驰车在路上跑，发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了，拖拉机手说：能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子，把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起，拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。没问题，我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马，里面做着一个红衣少女，从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了，敢飙我的车，于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是拖拉机。请问：谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。

××中学有位学生找我：×老师，我数学成绩不太好，能不能帮我。我说找我干嘛，找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话：我们数学老师有偏见，他只喜欢成绩好的同学，对我们成绩差的同学缺少爱。

各位你们别忘了：奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字：主动。

在这个世界上没人会主动来帮你的，除非你主动要求帮助。

有同学说：关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究：每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师，百分百的老师在想一个问题：小张啊，我在金清中学等你三年了，你总算认识到我的价值了，坐。

你们知道什么叫学问吗？

学问就是学着问问题。

我已做了一千多场演讲，给企业家\政府官员做演讲，三天三夜，我不用一个专业术语，只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的，不是拿来那个的。

今晚我要到文化宫来演讲，我不知道在哪儿。我不得不把车停下来，把车玻璃摇下来，问：阿姨，文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢，这就是真正的学问。

高考是讲总分的，如果你的语文能考120分，四个字：保持惯性。物理只能考50分，要补30分很容易。只要你找老师强补几次。

很多同学听了我的演讲，终于鼓足勇气找了老师，打电话给我：×老师，只是我第一次找我们物理老师，我发现他也是挺可爱的。

有同学说：我的学习效率不太高。

人有五大感知系统，感知外界。哪五大？

我今天一出现你们是怎么发现我的？视觉。台上站着一个男人，感觉一般。

我一开口说话，你们怎么发现我的？听觉。你们听到我在说话，我们之间的认识加深了一点。

一般人只是用视觉和听觉在学习，效率自然不高。人还有三大感知系统。

第三触觉。

本来我作为一个专家，我完全有资格坐下来，跟你们慢慢地说，然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做，我站起来讲，我不断地运动，你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。

触觉对你们学习有什么指导意义呢？

晚自学你不是容易走神吗？你拿一支笔，眼睛动到哪笔就划到哪，注意力立刻回来了。有人说：我数理化很粗心，容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔，跟着眼睛一起动。

第四味觉，要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。

六年了，你们已经拥有很好的感觉了，只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇，连续十一天，可以读二十二篇，足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话，想不想要啊。要。

人类社会最盲目自大的地方是：高估了一天的改变；最可悲的地方是：低估了五十天的改变。

人在一天之内是很难有改变的，但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理，坚持了三天：×老师，三天了没什么变化，不干了。三天怎么可能看得出变化呢？你们给我坚持十一天，你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。

学习是需要想象力的。

来点想象力学习就变得有趣味了。

有同学问：高考临近了，我的压力越来越大了。

下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢？太重了。对，如果你十个小时不放手，医院的救护车开过来了。

生命中所有的压力\烦恼，就象这瓶水一样，拿在手里是很轻的，但拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思？你知道那兄弟怎么说？他一定会说：是没什么意思。然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：物以类聚。你不用跟他倾述，没用的。你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。我可以明确地告诉你们：老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师，找他们倾述。

榜样的作用很重要。

有位学生找我：×老师，你能不能看我一眼。我就看她一眼。她说：你是不是觉得我很丑。我不说。他说：×老师，我真的很丑，这是事实，我在这个学校呆了三年了，没有一个人对我表示过什么。我很自卑。于是我看了她三分钟不动。一直看着她。她很紧张：×老师，你干嘛这么看着我。我说：因为我发现你很有个性。她惊问：真的吗？真的，你信我吗？信。你现在给我到新华书店去买一本书《简爱》。三天后，她打电话给我说：×老师，我找到自信了。因为她在简爱身上找到了自己的影子。简爱是一个相貌很普通的女性，但通过内心的力量赢得了人格的尊严，获得了应有的爱情与人生，这就是榜样的作用。

有位学生说：×老师，我听了你的演讲热血沸腾，但我怕一小时后就没感觉了。

一辆车在马路上跑要不断地加油。

人也是一样，要不断地激励自己。

最好的方法是：找一个跟你成长经历相近的，已经成功的人士作为你的榜样。买他的书，收集有关于他的信息，放在身边，就能激励你向他靠近。

有学生说：假如我××中学找不到可以倾述的人，我该如何化解我的压力呢？

第二个方法：你一产生压力立刻把它写下来。

写下来是一种很好的宣泄。

大学里我碰到一个挫折：刚开始被一个人喜欢了，后来被她抛弃了，幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。半年之内写了三百多首小诗，语感越写越好。第一首最差，印象最深。题目叫无题：残酷的女人，你是那么地凶残，你在我的心口捅上一把刀，还要洒上一层盐，你真的很恨心啊。我恨死你了，但我还是喜欢你，再见。写完后突然觉得自己象个男人了。

英国有位作家叫劳伦斯，有机会你们得研究一下这位作家。这位作家的书写得特别真实细腻。

劳伦斯之所以成功，我们得研究一下他的成长史。

劳伦斯的父亲是个矿工，属于社会的低层人物。母亲是个小资产阶级，属于社会的上流人物。他们是在一次舞会上认识的。劳伦斯的父亲有个特点：肌肉发达，喜欢跳舞。劳伦斯的母亲有个爱好：喜欢肌肉发达会跳舞的男人。一曲舞后一见钟情，深深坠入爱河，冲破重重阻力结婚了。结婚后发现生活不是那样的。劳伦斯的父亲每天回到家很累，脸黑手黑，不想洗澡，就想吃饭。劳伦斯的母亲一看就想吐。没法生活了。父亲干脆就不回家，整天在外面酗酒。劳伦斯从小缺少父爱，当痛苦来临时无处倾泻，只能把它写下来，写了很多书，大多数都来自于自己的亲身体验，有一本书写得特别好，获过奖：儿子与情人，讲自己与母亲之间一种很特殊很无奈的恋母情节。

有同学说：×老师，我的压力很大，我爸妈感情不太好，经常吵架。一吵架我就学不进去了。还有人说：我是单亲家庭。我的爷爷得了癌症。记住：

存在的就是合理的。你没法改变，只能把它写下来，一不小心，你就成为一个作家。

还有人说：我压力很大，又不想写下来，还有没有办法缓解压力。

第三个方法：自然宣泄法。

人类社会是个功利社会，人们为了名利成功，不停地努力，甚至会出卖自己的灵魂，变得有点庸俗，人不可能完全纯洁，你同意吗？同意。

因为我们这个社会是一个功利社会，除非我们社会进入到自然社会，估计那一天挺远的。但有个地方很纯洁，你们学校到处都是。你找一棵树，问它：大树，你纯洁吗？它一定会回答你：除了被你们工业污染之外，我一片纯洁。大自然没有功利心，所以它非常的纯洁。

当你心情很烦闷时，找一个没人的角落，做任何你想做的动作，两分钟就搞定了。

有女生问：×老师，我很会哭好不好啊。眼泪可以杀菌，哭吧，尽情地哭。

还有学生问我：高考临近了，很多同学在很紧张地学习了，我怎么一点感觉都没有啊。

心态不错，成绩怎样？

你很苦恼地说：成绩下降了。

如果成绩没变，说明这状态适合你，你不用担心。

如果下降了，那也有方法。

英国有个企业家，65岁了，老人家有个爱好：飙车，是摩托车不是汽车。我们在高速公路上最多只开120码，他要开180码。老人家说了一句话对你终生有益：

正因为我很危险，所以在飙车时我的注意力高度集中，我根本没时间去想我的工作，我的生活，我只在飙车。各位，他的注意力为什么高度集中，因为他很紧张，他很危险。

晚自休时，你本来一个小时要做的功课，你告诉自己：五十分钟必须完成，你立刻会进入一种紧张状态。

上课走神呢？很简单。上课之前你把这节课要听的内容写下来，一二三四五。你立刻会进入听课状态，因为你知道这五点你必须要重点听，其它可以不听，其它是讲给其它同学听的，老师是共性化教育，你是个性化学习。

很多同学考试时间不够，没时间检查试卷。只要你平时做任何事都快十分钟，你就会养成快十分钟的习惯，高考时你一定会多出十分钟，检查卷子，你会得到很多你该得的分数。

很多同学抱怨：很多题目平时都会做，一到考试就做错。

你们平时晚自休时没有时间概念，你们只是想把题目做对是不？有同学还一边做题目一边跟同桌说话，还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分，而且是在规定的时间内获得最高分。

有人问：我能不能把高考当成平时的考试来看？

你做得到吗？

除非你养成两个习惯：把每次的练习当成考试，把每次的模拟考当成高考。

记住三个字：唯一的。

生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的。

911，车臣事件，海啸，死了二十二万人，我发现人的生命真的很脆弱，要珍惜生命的每一天。

中国台湾有个作家林清玄说了一番话，给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。

那就是每天早上醒来，发现头还能动，手也能动，脚还没残废，啊，太幸福了。人活着真好。

生命如此地脆弱，我要求你们把每一天当成最后一天去珍惜它，把每次考试当成最后一次考试去[]对待它。只有这样，你每次都会考到最好的程度，你一定能在高考中发挥到极致。