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关于青春初三作文1000字

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关于青春初三作文1000字
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青春无声,青春无影,青春无形,只有用心感受,才能握紧青春的手。青春时节,勿消沉、勿忧伤、勿低靡,把握青春。下面是小编为大家整理的关于青春初三作文1000字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

关于青春初三作文1000字1

青春,正是人的一生里最美好的时段,它充满着希望,充满着活力,就像四季中的春夏天,万物苏醒,草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期,是四季里最充满希望的季节。青春看似遥远,实则离我们很近。美国诗人朗费罗说过“青春是书的第一章,是永无终结的故事。”那对我们来说,青春,到底是什么呢?

席慕蓉在她的诗歌里说,青春是一本太仓促的书。对我们来说,大概也是一样的吧。我们总觉得自己正处于最为美好的年华,时间充足,所以不去努力,不去为未来的日子所担心。总觉得自己刚刚向青春迈出一小步,慢一点没关系。可是,这是青春啊。青春它啊,像是一个短暂的美梦,当你醒来的时候,它早已消失的无影无踪了。青春和春天很像,都充满了希望,充满了活力。它是自然界里的新生季节。青春,是人生的新生季节。但是阿,这一年的春天过去了,还有第二年的春天。而青春过去了,就不会再有第二个青春了。青春一去就不会回来了。它是一本太仓促的书,在你不注意它的时候,转瞬即逝。所以啊,当我们拥有青春的时候,一定要每天很好的使用它,珍惜它,否则它就会很快的消失。

青春,像是一张洁白无瑕的白纸。每个人生下来大概都有一张白纸,每个人的白纸看似相同却又十分不同。每个人的白纸大概看起来外表一样,但内容却大相径庭。有的人的纸上的是美好的,完整的,清晰地。但有的人的纸上却是胡乱的,模糊的,甚至是空白的。我们每个人的画纸一样,但是各自的画笔和描绘方式大为不同。每个人在自己的白纸上挥洒上不同的色彩。当每个人挥洒上自己的色彩时,每个人的图像都已经定型了。你可以画出自己想要的色彩,它可以是美好的,模糊的,很多样的。看你想去怎么画出属于自己的色彩。所以你青春上的白纸会画出怎么样的色彩,就看你怎样去描绘。青春应该像一只不知归路的南雁。为了自己的追求,一个劲的向南飞,不知疲惫是什么,后悔是什么。为了自己的追求,自己的梦,即使是遍体鳞伤也无所谓。我们就应该像那一只不知归路的南雁,为了自己的梦想,努力的去追求。更何况我们的青春只有一次,我们应该更加努力的去追求自己的梦想,自己的追求。即使这一路你会走的很艰难,很累。但是路的尽头,是你的梦想,是你所追求的。即使很累,又或者是遍体鳞伤,但是结局是好的,可以得到自己所希望的,成为一个曾经别人口中优秀的人,何尝不是一件很好的事情?即使过了很长时间,你想到了自己的青春,不是后悔没能抓住青春,而是庆幸自己很好的度过了人生中最美好的年华,并不觉得遗憾。

青春是一本仓促的书,在你不珍惜的时候转瞬即逝。青春是一张白纸,你可以挥洒出自己的色彩,但画出怎样的色彩,全靠你自己去描绘。但青春更应该像一只南雁,为了自己的追求不顾一切。年轻只有一次,青春不能重来。我们现在最要紧的事情就是别浪费你的青春和元气。不让自己留遗憾。

关于青春初三作文1000字2

青,是万物萌发,方兴未艾。春,是争奇斗艳,欣欣向荣。青与春的结合,寄托了世人对于美好的所有期许。那是漫漫人生百八十年中最鲜明的一抹新绿,是迷蒙的岁月烟雨中一点柳色萋萋的背影。而手持烟斗的老人蓦然一声叹息,那些属于青春的残褪记忆便也如同一片幻象,在逸散的烟雾中悄然退去了。

青春,是一个只属于过来者的词汇。

爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。当我们处于青春岁月,我们却谁也注意不到这份充足又珍贵的美好时光。正如辛弃疾的爱上层楼,我们的“楼”不在鲜活生命、奔忙躯体之上,而在于我们自以为的轰轰烈烈中。当我们口口声声信誓旦旦,对着天空许下青春的承诺,又有谁知道我们说的是什么呢?我们都是弈秋的弟子,此时的春光格外动人。

望着暮春三月草长莺飞,心思早如连绵的野草,离魂暗逐郎行远。口腹之欲,玩耍之乐,有哪一个不动人心怀呢?我们体力充沛,精力旺盛,有大把时间足以挥霍,因此浮生半日,人间游戏,不过是漫长人生中的有趣插曲。南柯太守不知道梦境的虚幻,身处苦海就不知道回头是岸。没有诗人在青春年代纪念青春,除去画中香帕罗袜盈盈一笑的二八少女,谁也不在意自己正处于将一去不返的青春中。以至于如今,那些属于青春的片段,汗水、心态、历程,哪些是随着年华增长而不可复制的?青春可以复现,而我们纪念青春,不过是因为“君生我已老”,对着失去的东西茫然无措,又不肯舍下心来,一直惦念而已。

青春,是一个从比较中诞生的词汇。

《沉默的羔羊》里汉尼拔说:人们总是在追求触手可及的事物。让我们设身处地,这句话说得难道没有道理吗?不触手可及,如何生出了解比较之心?无从比较,也就没有渴求之心。我们对于身边的小利往往不舍贪图,而面对那些真正伟大的成就却兴不起一丝嫉妒。如何比较?年岁消逝华发渐长,白头搔更短时急切之情如何消得?当回望他人,青春少艾之时必然更加惆怅。失去了岁月,然而保留了记忆。失去时的不甘,亦添回忆时的向往。万般柔情顿时涌上心头。过往的回忆已然如此不堪,再次面对现实,无力落差之感油然而起,化作骆驼背上的最后一根稻草。于是我们试图缅怀它,追念它。在夜以继日辗转难眠中,青春这个词,诞生了。

天凉秋好,方知世事苦痛,方识得真正的愁滋味。当初的爱上层楼,而今来看仿若小子玩闹,但看看那种充沛的生命之感,又有谁不喜爱呢?青春,它总是活在我们的顿悟里,存在于与他人风华正茂的比较里。某一天,垂垂老矣,我们恍然惊觉,我们拥有过青春,我们也再不能拥有青春。这时,你才知所谓青春。

青春,是一种遗憾,一种追忆,一种徒然,一种落寞。它悄悄从你手边溜走,带走你乌黑的发,你眼里的光,唇间的笑。它让你从欢快到麻木,极尽所能地引诱你。像马戏团的小丑一样,摆布你,蒙骗你,让你甘之如饴。不然为何每临傍晚,暮鼓声起,老人们乘凉念旧时,总爱说一句“青春啊”,而不是“啊,青春”?

青春已然如此不堪。然而属于青春的故事,却在心灵深处久久难忘,在世间久久传说。青春到底都会逝去。然而眼下从未结束的,却处处都是青春。

关于青春初三作文1000字3

时间记叙着青春的故事,回忆起这平淡静好的生活,心底溢满了幸福。其实,许多人都悄然成为生命中美好的一部分。

青春就像一班列车,从容地穿梭在你的世界里,或急或慢,它凝固了你所有的美好与纯粹,也挥洒下愁绪与悲伤。我们在时间的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,相遇在了青春里。

就这么走着,我遇见了我初中的第一位班主任,她的个子并不高,柔弱的声音让她看起来温柔又好欺负,年轻的脸庞总是会遭到他人的质疑。她似乎没有老教师的魄力和严肃,可是她娇小的身躯里也埋藏着一股认真与有趣。在足球赛上拿着喇叭,扯开嗓子奋力为班级加油的她,引起阵阵哄笑;在学生离开时,依依不舍地想要和学生拥抱,有几分煽情的她;在下课时,割舍自己的休息时间,为班级杂事担忧、操劳的她。她的生活中拥有的是幸福感和责任感,总是与学生亲和的交谈,也会用手机记录下集体的点滴。我也喜欢在闲暇时找她倾诉解忧,我遇见的不仅仅是一位老师,更像是青春路上结伴而行的好伙伴。

因为终会遇见,所以从不孤单,我更愿意相信青春是一场美丽的邂逅,在不经意间你会发现你拥有的小幸运。在青春成长中,有个一起渡过磨难,为你加油鼓劲,有着不言而喻默契的那个闺蜜、兄弟,就像俞伯牙遇见钟子期,是命中注定,更是灵魂契合。在学习日常中,有个一起制定目标、互相督促的对手、挑战者,乐意帮助你解决学业的疏忽与疑难,你们彼此信任了解,畅谈着对未来的期盼。

这难道不是青春繁华的诠释吗?

我身处一个充满爱的小组里,在紧张的学习中,我们却每日都少不了欢笑,虽然后桌喜欢放声歌唱,影响了教室的安静,常常遭到同学们的不满。但这也是他们自我调节的一种方式,这是他们的快乐源泉。即使表面上对他们故作嫌弃,但他们也是青春中不可缺少的伙伴。他们虽然看起来大大咧咧,神经大条,但转眼间又是课堂上踊跃发言,对自己有要求的佼佼者。我们一起讨论问题,一起在考试前去向老师祈求祝福,尽管这听起来有几分搞笑,但却为我们考试前的压力缓解了不少。还有我的同桌,她是初中与我相伴最久的人,她做任何事都踏踏实实,我们都视她如一个“老干部”一般,他们都是我学习的动力与方向。我们要始终保持一颗欣赏之心,对人,对美,或是对青春。

在绣山,我遇见了爱笑、称我们为小朋友的语文老师,我遇见了爱听夸奖、要求严格的数学老师,我遇见了爱开玩笑、目光犀利的英语老师,我遇见了爱随意请人、工作认真的科学老师,我遇见了爱读历史,温柔友善的社会老师。我遇见了更好的自己。

列车是朝前开的,去哪儿并不重要,关键在于窗外的风景和你身边的人。

 

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