在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
观察的日记篇一
放学回家，我兴冲冲的告诉爸爸，老师今天布置了一项泡豆子的作业，并跃跃欲试的要自己来。我把一些绿豆、黄豆放在盘子里，然后放了一些水，把坏了的豆子和水倒掉，然后又放了少许水就好了。一颗颗豆子像粒粒珍珠，静静的躺在盘子里睡觉。妈妈为了保持豆子的水分，还给它们盖了一层“被子”。
9月17日星期二中雨
早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀开“被子”一看，发现盘子了的水一点儿都没有了。于是就给它们加了点儿水，仔细观察，发现有很多绿豆都裂开了一丝“门缝”，像是马上就要发芽似的，我心里高兴极了。下午放学回家，三步并作两步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀开湿布一看，哇！绿豆都露出了小尾巴，可把我高兴坏了。黄豆好像也要发芽似的，更加饱胀了。又过了一条，我发现绿豆已经脱去了绿衣服，露出了白色的小脑袋。只有黄豆还静静的'躺在那里，好像在说：着急，明天我就发芽了！
9月17日星期三阴
从这次的观察日记中我明白了一件事，那就是所有生物的生长都需要一个过程，并不是一下子就能长大的。
观察的日记篇二
观察日记是一种记录自己观察过程的工具。在日记中，我们可以记录下我们所见所闻，对周围事物和人的理解、感悟，以及对自己的认识和变化。在我的生活中，我开始尝试使用观察日记，通过每天记录观察和思考的内容，提高自己的观察能力和思考能力。
第二段：日记记录带来的提升
通过观察日记的记录，我逐渐更加主动地去观察周围的事物，如花草树木、人的言行举止、天气变化等。同时，我也更加深入地思考这些事物的内涵和意义。这种日记记录的习惯，让我感受到了自我提升的满足感。我可以根据以往的记录，对观察目标做出更加深入的分析，而且在这个过程中不断检验自己的观察能力和思考能力。
第三段：发现自己的思考方式
通过观察日记的记录，我发现了自己的思考方式和习惯。在写日记时，我会尝试把看到的、听到的一一记录下来，然后思考这些事物的内涵和意义。我会关心事物的背后的故事和人的思想和心情。这种思考方式有助于我深入思考问题，培养自己的想象力和发散性思维，更加灵活地应对各种问题。
第四段：观察日记让我变得更加敏感
观察日记的记录也让我变得更加敏感。平时，我会把头发、鞋子的样子、身后传来的气味等琐碎的细节都加以记录。这种细致的观察让我更加敏锐地感受到周围的环境和自己的身体感受。这种敏感度也让我更加关注身边的人和事，有时候能够帮助我的身体和情绪更好地适应周围环境。
第五段：结论
观察日记的记录带给了我很多好处，它让我逐渐提高了自己的观察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思维习惯，并且也让我变得更加敏感。总之，使用观察日记这种方式来记录自己所见所闻，不仅可以让我们更好地学习和生活，还带给了我们很多意想不到的好处。
观察的日记篇三
近日，在我家后院的一片空地上，我尝试种植了一些桃花。日常的精心照料，让这些小花朵茁壮成长。通过对桃花种植过程的观察，我深刻地感受到了种植过程中的许多细节问题。在这篇文章中，我将记录下这些体会心得，与读者分享。
第二段：选址与土壤
首先，桃花的选址是非常重要的。在我选择地点时，最重要的因素是要保证阳光充足，并有良好的排水系统。同时，选择肥沃的土壤也是非常关键的。在选择土壤时，我发现混入一些腐烂的叶子和草木可以有效地增加土壤的肥力。除此之外，肥料的选择和使用也需要仔细斟酌，以保证营养均衡。
第三段：浇水和修剪
在桃花种植过程中，浇水和修剪是保持花朵健康生长的关键环节。浇水过程中，我注意避免将花瓣或花蕾淋湿，以防止腐烂。在修剪过程中，我去除干枯和损坏的部位，同时注意保留一些新芽，以便促进花朵的新生。
第四段：预防病虫害
病虫害是种植过程中最常见的问题之一。在这里，我发现提前预防和处理病虫害是非常必要的。一旦发现有害生物滋生，我就采用了天然、环保的方式进行处理，例如利用鸟类、蜥蜴、或是安放可捕捉害虫的粘板等方法。
第五段：总结与反思
通过这次桃花种植的经历，我深刻地体会到了以细节决定成败的道理。对于同样的事物，重视程度和细节处理的不同会导致完全不同的结果。同时，我也认识到了种植需要耐心、细致、和持之以恒的精神。作为一个初次尝试种植的人，我从这次经历中收获了许多与生活息息相关的宝贵经验和知识。
结语：
通过对桃花种植过程的观察，我不仅收获了“捕鱼三日，晒网七日”的切身体会，更领悟到人生需要倍加珍惜的快乐和收获，即只有在不断努力和改进的过程中，才能感受到真正的满足。
观察的日记篇四
202x年9月29日星期二晴
202x年10月3日星期六雨
202x年10月6日星期二阴
今天小豆子的胡须又长了几厘米，最多有六厘米呢，我望着小小的豆芽直流口水，我想豆芽如果成熟了，妈妈会做什么美味的食物给我吃呢？真期待呀！
202x年10月8日星期二小雨
我看着我的豆芽也长大了不少，于是我以为豆芽，已经成熟了，我小心翼翼的挖了一根小豆芽，跑去找妈妈“妈妈，豆芽熟了没有呢？”我焦急的问妈妈，妈妈拿着我那一根小豆芽，仔细的看了看，淡淡的说了一声，“熟了，你把所有的，豆芽都挖出来，今天晚上我给你做豆芽炒肉丝”“好呀！好呀！”我高兴地手舞足蹈。
观察的日记篇五
今天做完作业，我认真观察起阳台的那棵三角梅，三角梅的花非常小，三朵花正好围成一个三角形，三朵花蕊组在一起。花中间的蕊又白又黄，非常好看呢！
三角梅的枝像藤一样垂下来，刚长出来的枝是嫩绿色的，比较老的枝是赤褐色的。枝有长的也有短的，有点弯弯曲曲的。风儿一吹，枝左摇右摆，就像一个在跳舞的小仙子。我轻轻的摸了一下枝，发现枝的上面还长着一点小小的刺呢，平时我都没有发现！
三角梅这一种花，水不能浇太多，泥土越干，花就会开得越鲜艳。每当风雨过后，花就会显得更娇嫩。三角梅就像一个微笑的小姑娘，向人们展现自己的美丽!
三角梅真美啊,我真喜欢我家的三角梅!
观察的日记篇六
在我们学校的教学楼旁，有几棵美丽的桂花树，它们像卫士守护着。
春天，万物复苏桂花长出新的嫩芽，仿佛又出现许很多多的小生命，如果你仔细观察就会发现桂花树的嫩芽是从那枯萎的树叶尖上抽出来的。 楼前的桂花树给春天的校 园怎添了无限生机。
夏天桂花树又是另一翻景色，嫩芽变成了深绿色。树叶一层一层的连列日的太阳 都照射不进来，树叶不知道有多么茂盛。小朋友们玩热了，就到树荫下乘凉。那烈日炎炎的感觉一下子就无影无踪了。
秋天，桂花树开满了美丽桂花。有的是黄澄澄的，有的是白茫茫的，还有的是淡黄淡黄的。她小小的，像个害羞的小姑娘在玩捉迷藏，躲藏在那树枝和树叶之间。
冬天降临了，禁不起严寒的树木都早早的枯萎了，落叶了，可是桂花树依然傲然挺立，它的叶子越来越厚，越来越硬了，颜色越来越深了，它虽然没有夏天那油绿的光泽，但满树的枝叶依旧精神抖擞，奋发向上，你看，它们正屹立在教学楼旁，经受着一次又一次严寒的袭击，准备着迎接新的一年明媚春光。
啊！校园的桂花树真美啊！这美丽的景色让我久久难以忘怀。
观察的日记篇七
今天，姐姐买了几只螃蟹。我最爱观察海里的小动物了，我迫切地想知道它们是怎样生存的。
我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了!一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。
我让姐姐把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了!我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!
中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯，味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦，哈哈!
螃蟹真是一种有趣的小动物。
观察的日记篇八
今天，老师布置了一项特殊的语文作业，就是——种绿豆。我心里想：绿豆！我可喜欢吃绿豆了呢！我一定要种出最好的成果！我边想边拿出材料：一个润田的矿泉水瓶，并剪去一半；接着拿出一张餐巾纸，将其打湿；再拿二十粒绿豆。当我看到绿豆时，大叫起来：“噢，天哪！这绿豆圆圆的、小小的，摸上去还是硬硬的呢！它的顶端有一个凸起来的，圆圆的、黑黑的小点点，就像是绿豆的眼睛，真可爱！”
然后，我把餐巾纸放进瓶子里，再放入二十粒绿豆，加上一些水，不能多，只要没过绿豆就可以了。
12月23日星期五天气：睛
脱皮
今天，我把盖子拿开一看，嘿！他长大了！它脱去了昨日的绿外套，穿上了今天的新衬衫。豆芽的颜色渐渐变了，下面是嫩黄色的，上面尖的部分是浅褐色的，已经准备着开始长须根。
12月25日星期日天气：睛
发芽
今天，又绿又胖的绿豆宝宝长出了芽。有的芽儿苞紧靠在绿豆妈妈身旁，像是在撒娇，又像是不肯离开绿豆妈妈；有的芽儿短短的、尖尖的，像鸟儿的嘴巴。那长长的芽儿，既像大象的牙，又像小辨子，还像小尾巴，更像小蝌蚪……真是可爱极了！
12月27日星期二天气：睛
长叶子
今天，我发现绿豆长叶子了！他们就像——天鹅挺立在水中。那么大的绿叶，一片挨着一片。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上的都有一个新生命的颤动。这美丽的可爱的绿豆！
啊！好激动啊！一种成就感油然而生。生活每天都有变化，就像豆芽一样，我也要像豆芽一样，每天都进步一点点。
