报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
学校安全工作总结报告篇一
我校与x年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:
一、校园内及校园周边安全
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。
2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。
3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。
4、加强了学生上学、放学的.管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。
5、因我校紧靠x路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。
二、校园周边安全
1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。
2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,x路口有斑马线。
三、存在的问题
1、x路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。
2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。
3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。
4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。
学校安全工作总结报告篇二
今年以来,开拓三区认真贯彻落实两会精神,依靠科技创新,管理创新,充分发挥机械化作业线的优势,克服矸子硬、顶板破碎、淋水大、温度高等不利因素, 圆满完成了全年的各项任务指标,为我公司经济发展做出了突出的贡献。主要做了以下几项工作:
一、管理创新,组建快速队,实现单进破百米水平
二、技术创新,确立攻关项目,解决生产中的实际问题
今年以来,我区为把技术创新工作做出实效, 成立了以区长技术副区长为首的qc小组,并且把12名技师纳入到qc小组中来,根据工作实际,确定攻关项目16项,解决了生产中的难题,为确保我区安全生产,增强经济效益做出了贡献,主要创新有以下几项:(一)、今年2月,我区担负压风机硐室收尾工程,由于断面大,顶板高,给施工带来困难,按公司施工设计需要进行2次支护,我区qc小组对此进行大胆改革,提出用钻车打锚杆,并制定好施工措施,用钻车将锚杆眼一次打完,然后搭好脚手架再上锚杆进行压网喷浆。用这种方法既降低了材料成本,又缩短了工期。(二)、在-850电车房施工中,由于地质变化,遇到一段破碎带,处于煤层之中,以中粗砂岩为主,局部加有灰、粉色沙粒,层节理较发育,顶板破碎,围岩不稳定,对安全很不利,一时给施工带来困难,我区qc小组经反复观察论证后,提出采用管缝锚杆,挂网喷浆支护,打超前锚杆,散状布置,做到超前支护,使破碎岩成为一体,成功穿过破碎带,既保证了安全又提高了进尺速度,也为穿过破碎带施工探索了新方法。(三)、在东大巷施工中遇硬岩,爆破 时质量很不理想,不是超挖就是欠挖,巷道成型质量较差,qc小组针对此问题,展开技术攻关,主动向领导提出建议,改变掏槽方法,增加辅助掏槽眼,缩小了眼距,同时合理分配装药量,提高爆破效率,既保证了成型质量又降低了火药的材料支出。(四)、解决小马拉打车问题。今年下半年我区新引进了江阴钻车,经投入使用,由于设计不合理,发现了很多问题。一是钻车的主液压泵设计流量为28.5/n,而设置的凿岩机冲击能量为300,主液泵流量供应不够,凿岩机的冲击能量达不到,压力上不去,根据这一情况,qc小组果断决定,把凿岩机换成小的,把原有能量为300的换成200的,解决了小马拉大车的问题,紧接着又针对油泵油温过高,不能正常持续生产的情况对钻车的油泵进行技术攻关,液压钻车的冷却系统原有散热面积为5.4㎡的散热器,其散热面积为4500大卡/t,达不到散热要求,所以油温升的特快,根据这一情况换了散热面积为7.8㎡的散热器,其散热能力为6700大卡/t,大大降低了油温的升高,使各部位压力正常,延长了使用时间,提高了效率,降低了成本。(五)钻车油管改造,降低材料消耗。原有的钻车油管质量差、价位高,使用时经常坏,造成浪费。qc小组对油管进行改造,并且与开滦油管厂共同合作开发新油管,在大幅度提高油管使用寿命的同时还使每条油管由原来的994元/条降低到现在的每条360元/条,每台钻车油管投入可降低成本64%,按照每台钻车每月用3条油管计算三台钻车每月节约资金5400元。12月×5400元=64800元。
一年来,我区qc小组根据实际,除解决以上问题外,还确定了其它攻关项目11项有:
1、 打爆破眼及时更换钻头,解决钻头浪费难题;
3、 钻车供水量改造,解决了经常崩管难题;
4、 钻车扶钎器销轴改造,解决丢销子问题;
5、 钻车侧向注水加快速接头儿,解决水管易磨损难题;
6、 用钢丝绳周侧卸大链,保证了安全,节省了人力;
7、 -780斜井保险绳加两个圆环链,解决了绳扣易撞坏难题;
8、 -780地滚改造,解决绞车绳下滑,磨坏滚轴和磨损绞车绳难题;
10、10t电机车控制器改造,解决闭锁失效难题;
加长电机车,解决控制室狭窄不安全的难题。
由于qc小组成员认真负责,攻关项目一个又一个被攻克,我区技术创新工作取得了突出成绩,直接或间接创出了大量的经济效益,为公司经济发展做出了较大的贡献。
三、创建培训基地,开展学、练、比活动,提高员工的技术素质
为提高员工队伍的技术素质,适应生产的发展需要,我区以提高员工的技术素质为重点,制定了培训规划,建立了培训机制,加强了管理力度,培训面覆盖率100%。根据我区实际情况,建立了培训基地,在20xx年工作中,由于过去我区侧卸、钻车司机较少,经常在工作紧张或某个司机不能上班时,给生产造成影响,针对此现象,我区经研究决定,建立培训基地,自己解决钻车、侧卸司机缺少的问题,一是在井下-850 压风机硐室建立培训基地,根据压风机硐室将近完工,正在收尾阶段,是办培训基地良好环境的条件下,建立侧卸、钻车培训基地,选出工人技师杨建国任培训老师,选出有责任心的优秀青年,先后举办了三期培训班,让他们在干中学,在学中用,这种培训既新颖、又实用,有效的调动了员工学习的热情,仅用一个月时间为我区培养出侧卸、钻车司机20名,解决了生产的急需问题,保证了生产中钻车、侧卸司机的充足。二是针对机电青年太多,对井下电器设备不熟悉,处理故障时经常造成误判,或不会维修,而耽误生产,在井上机电会议室建立了机电培训基地,设置了模拟配电盘,技术员常爱军任老师,组织青年职工在井上开展培训,让他们亲手拆、装、修理、训练,并根据井下经常发生的故障进行设置,再让青工分析、发现、处理,这种方法既直观又有效,青年职工在培训中做到眼看,头想、手做的综合训练,对机电工培训40多人次,收到了预期的效果,通过培训提高了机电工的技术素质,给井下机电的正常运转提供了保障。
今年9月份,按照上级要求,在我区-850 西副巷召开全国煤炭系统技能大赛,我区积极准备,对-850 西副巷进行了全面整顿,营造了一个有宣传形式、良好形象、竞争氛围的和谐比武环境,同时,我们按照工种开展了技术比武,通过理论考试和实际操作考试,选拔出技术过硬的操作尖子3人,参加了这次技术比武大赛,经过三天紧张的比武后,我区员工王文武取得了这次比武的第三名;李良取得第四名;刘刚取得了第11名的优异成绩,为我公司争了光。
四、开展“手指口述”和“两个”规范管理,规范了员工操作行为,保证了安全生产
今年以来,公司引进了“手指口述”管理方法,这区班子积极响应,立即着手建立和完善了“手指口述”内容,按照工种、部位特点,编写了“手指口述”内容,把“手指口述”内容编的即抓住重点,又琅琅上口,让员工容易掌握,容易记忆,然后制作了大量的“手指口述”牌板,在井下显要地段都进行吊挂,让员工在工作中经常看到,从而尽快熟悉和掌握,达到熟练的目的。二是管技人员下井时,在现场带头做好“手指口述”和督促员工做好“手指口述”,在干部的带头作用下,职工们从不理解到理解,从不熟悉到熟悉,从要我做到我要做,逐渐地养成手指口述习惯,适应了“手指口述”管理。三是“规范管理,规范操作”。管理人员在下井时对员工“两个”规范执行情况进行检查,对“规范管理,规范操作”坚持不好的,进行个人帮教,并按规范管理机制进行考核。在“手指口述”和“规范管理、规范操作”的落实中提高了员工“规范管理,规范操作”的自觉性,规范了员工的操作性为。四是推行集体换班排队制度,要求员工每天上下班排好队,班长打小红旗,领着本班人员集体换班不丢一人,对安全工作提供了保障。由于坚持了以上安全管理措施,20xx年度杜绝了违章,消灭了重伤以上事故和非伤责任事故,实现了安全自然年。
五、开展文明创建活动,实现了“标准化作业、模式化管理”
今年初,公司提出“高标准作业,模式化管理”。我区对此非常重视,并积极行动起来,结合自身实际制定了目标和措施,狠抓了各项措施落实,有效地推进了模式化工作。一是我区按照公司的“高标准作业、模式化管理“的总体部署,积极行动,全员参与,强化落实,明确了目标和措施,提出平直、整洁、全面、有序的管理目标,完善了和制定了作业行为的高标准、工程质量的高标准、作业环境的高标准,同时加大了白色垃圾的治理力度,并分点班组织高标准、模式化培训,让职工懂规定,知标准、会操作,使全体职工在工作时,每道工序都讲标准。二是突出重点,提升安全质量标准化水平。我区抓住重点,修正了斜山管理标准、机电达标标准、一通三防标准、白色垃圾治理标准,不定期的组织班子和职工代表进行检查,对查出的问题严格按规定考核。通过高标准、模式化的落实,职工行为日趋规范,工作环境不断净化、工程质量明显提高,物料码放、管线吊挂、设备摆放、通风设施都有明显改善,一季度公司在-850 东大巷召开了开拓线“高标准作业、模式化管理“现场会;在公司起到了较好地推动作用,也带动了我区的其他工作都出现了明显的进步,二季度公司在-850 东大巷召开手指口述现场会;三季度公司在-850西副巷召开了一通三防现场会;1-11月份全区进尺2645.7米,提效达75%。
学校安全工作总结报告篇三
为了加强学校管理,提高广大教师、学生安全卫生意识,营造良好和谐校园环境。我校长期以来把食品安全工作放在第一位,抓平时,重细节。根据(20__)38号《转发呼伦贝尔市人民政府办公厅关于开展全市中小学校内及学校周边餐饮作坊超市食品安全检查工作的通知》的指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真细致的自检自查工作,现将自检自查工作情况报告如下:
一、学校领导重视食堂卫生管理工作
每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,及《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》和《学校卫生工作条例》要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂工作人员卫生常识,切实认识到学校卫生、食品安全工作的重要性,确保我校教育教学工作稳步开展。
二、组建了学校食品安全管理组织机构
明确采购员职责、卫生安全管理员职责所有餐饮服务人员均取得健康证明持证上岗。健全了卫生、食品管理制度,做到学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验货记录和进货台账。库存食品均在有效期内,原料贮存符合管理要求。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好了食品卫生宣传教育工作。
三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:
(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。
(2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温、药物消毒。
(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂。
(4)杜绝非工作人员进入厨房关,确保证食品安全。
四、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。
学校卫生室、食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全工作知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作。
五、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校
食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程,避免污染和食源性疾病的发生。
六、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。
三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度。
总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。
学校安全工作总结报告篇四
学校是培养人才的基地,家长将自己的孩子送到学校学习证明对学校、老师都是非常信任的。孩子是未来发展的栋梁,进而孩子在学校的安全问题也成为了家长和老师最牵挂的事之一。今天本站小编给大家整理了小学学校安全工作总结,希望对大家有所帮助。
一学期即将结束,本学期,我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下:
一、完善小组,明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际情况,把各块内容进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主,完善预案
完善学校各项安全
规章制度
,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。。根据实际情况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样,全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。
四、定期检查,落实整改
本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,我校在上级主管部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,下年段行政具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全
责任书
,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。实行班科任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件,我校制订了重大事故
应急预案
,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。三、强化责任意识,加强防范管理。
由于校园地处镇郊,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:
(一)加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。配备了专职保安,加强校园的安全值日,同时要求值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排一名男教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由值班行政签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班科任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有行政领导带领各楼层值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取学校行政课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。
(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。
(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在学校微机室、课件制作室和信息中心等重要地方安装24个红外线探头,学校警务室安装紧急报警装置,设备都运行正常,监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。
(七)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器,消防栓,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品,由市装备室统一采购,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
四、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
(一)每周学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的集体晨会,德育处均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
(二)广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、
手抄报
等途径,大力宣传创建“平安学校”的重要性。我校经常性做内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用早会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。学校每学期举办一次安全教育展,组织学生观看。让学生谈做法、谈感想、谈体会等,从所见所闻中认识到安全的重要。(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对社会实践活动等重大集体活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。
各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,201x年学校综治安全目标管理责任制考核优秀,被认定为晋江市教育系统201x年学校安全生产标准化提升工程一级达标校。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
本年度,我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想,按照上级的要求和结合学校的实际,扎扎实实地做了不少工作,现总结汇报如下。
1、 成立创建平安校园工作领导小组,由何宋祥校长担任组长,黄玉媚副校长担任副组长,安全主任、教导主任、大队辅导员担任成员,使创建工作有了组织领导保障。 同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和创建平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论,让教职工提高了安全认识。
2、 完善制度,落实到人。我们常说“没有规矩,不成方圆”,要做好安全工作,就要建立长效机制,就要将学校每个岗位的安全责任落实到人,就要建立安全“网格 化”管理制度,以及明确“一岗双责”的责任,从而形成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。为此,学校修订了“莲塘小学安全管理制度”、“莲 塘小学安全管理责任人”、“莲塘小学行政、教师值日安排表”,以及进一步完善了《安全教育教案汇编》,通过这样,进一步明确和充实各工作岗位责任的内容, 做到有法可依,有章可循,构建了全体师生广泛参与和支持安全工作新格局。
3、开展安全周活动。根据市区的文件精神和结合学校教育工作重 点,在开学第二周,借助以“创建平安校园”为契机,积极地开展了丰富多彩的安全教育周活动。首先,利用升旗仪式、红领巾广播,组织学生学习《消防安全教 育》读本和进行安全教育周活动动员。其次,利用午读、班队,组织学生开展“安全知识知多少?”竞赛、班级安全板报评比、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐 患我排查”活动。其三,以歌谣的教育形式,开展“行在走廊慢步走,上下楼梯靠右走,进出校门有序走,上放学时按规走”的走路安全要求,使学生能遵守学校的 课间纪律和遵守交通规则。四是学校与老师签订安全责任书,组织安全员进行全校安全隐患排查。
4、为提高学生安全防范意识,让学生在遇到自 然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,尽量减少事故带来的伤害,举行了消防疏散演练。通过消防逃生演练活动,不但增强了全体师生的消防安全意识,而且提高 了全体师生火灾发生时的综合防范能力,为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。
5、做好隐患排查整改。一是给教学楼的所有护 栏加高,防止学生攀爬;二是在校门口安设防护栏,防止车辆闯入;三是校园视频监控系统升级改造,加强对校园内外的监控;四是添换了19个灭火器,做好防火 准备;五是教学楼、大楼间天面防漏修补;六是加强了校门保安措施,安装了身份证识别系统。
6、配备和充实保安力量。学校按照《关于印发深 圳市中小学校和幼儿园配备专业保安员工作实施方案的通知》的精神,聘请了六位身体健壮、热爱本职工作、警惕性高的人员担任学校的保卫工作,同时为些保安员 配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、防割手套等必要的装备,切实增强学校内部的安全保卫能力。
7、建立和完善门卫和巡查制度。首 先由麦伟文安全主任直接负责安全保卫工作,保证每天学生在上学放学时段,都有两位保安、一位行政、一位值日老师在校门口值守,配合疏导校门口交通和维护学 生安全;在课余时间里,还有一位安全监督员对学生进行安全监督。其次建立了24小时门卫和巡查制度,并要求门卫严格落实查验制度,做到了校外人员进入校园 要登记、要验证,严格控制了外来人员无故进入校园和杜绝非法携带管制刀具等人员进入校园。
8、做好季节性的常见传染病的防控工作,坚持日日报制度,以及每月进行两次的校园消杀工作。
9、积极认真地做好各项安全大检查。如消防安全大检查、食品安全大检查、创建平安校园大检查、联防组的季度大检查、消防安全今冬明春大检查等。
总之,安全工作没最好,只有更好。只要时时讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大家才安全。我们将会继续努力,为创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安校园而努力。
学校安全工作总结报告篇五
日,还要组织全校性的文体活动,上至校长下至普通员工,全员参与,营造欢乐和谐的氛围。如果说开始我们还多少担心教师们会“玩物丧志”,但,他们以实际的工作成效证明我们的担心完全是多余的'。看教师的精神面貌振奋,学校文化氛围的活跃,让我们感到一个现代化的校园就应该这样。
学校是有规矩的地方,教师是有素质的群体。少一点束缚,多一点自由,教师就增一份创造性;少一点怀疑,多一点信任,教师就多一份主动性;少一点挑剔,多一点理解,教师就增一份包容心;少一点指责,多一点鼓励,教师就增强一份使命感。
(三)关心支持,为教师的成长搭建平台
我们认为,关心教师的成长、关注教师的发展是对教师发放的最大的福利。
工作中,我们千方百计做教师专业成长的支持者、推动者。我们相继实施了“1+2”工程,“源头活水”工程,实施以补代奖政策并在校本教研与教育科研上做出积极的探索。一是减负加压,把教师从烦琐的事务中解脱出来,实施每周集体学习1小时,每天自学2小时的“1+2”工程,下大力气构建学习型校园,打造研究型团队,营造出书香型校园。二是“源头活水”工程,就是虚心走出去,诚心请进来。让每一位教学人员,每学期至少有一次外出学习的机会。我们还定期邀请区教研室、教科室、宿豫实小、张家港城北小学的名师名家到我校现场指导;三是“以补代奖”,鼓励教师参加旨在提高学历的自学考试;四是以教育科研为抓手,打造科研型教师队伍。教师参与课题研究达100%,在区级以上发表或获奖的论文30多篇,培养了一批优秀的青年教师,其中吴东超主任获区级语文优课评选一等奖。
二、浸润熏陶,为学生的“成功”积淀潜质
学校管理的最终目标是促进学生发展,而不是控制学生的行为;常规管理的最高境界,不是甄选适合教育的儿童,而是创造适合儿童的教育。工作中,在学生管理上,我们围绕“五有”目标、注重“三个时段”、细化“六好”教育、坚持“环境”育人,创新举措,全员参与,取得良好的教育效果。
我们提出的“五有”目标是:人人都有好身体,天天都有好心情,处处都有好环境,个个都有好的发展,家家都有好希望。学生的一日要求,即:“生动活泼的早晨”、“自娱自乐的中午”、“各得其所的晚上”。简洁的说,就是要求学生早晨生龙活虎、朝气蓬勃,让歌声、笑声、读书声飘荡在校园的每一个角落;中午学生能够在老师的指导下,科学合理的安排好休息和学习,达到自我管理、安全有效;下午及晚上,要求学生至少参加一项课外活动,以培养学生的个性特长;晚上,养成复习、预习习惯。“六个好”则是一日目标的具体化,即:读好书、敬好礼、做好操、写好字、走好路、扫好地。我们把“六个好”细化为一个个小目标,强化行为训导,以“星级达标评比”为手段,加强检查,促进学生良好行为习惯的养成。
在校园文化建设上,我们不追求华美的外表,而注重育人的内涵,让学生生活的每一个场所都具有文化气息。教室、通道、走廊悬挂名人画像、警句格言,教室内外黑板报、班级名片主题不一,风格各异;校园显著位置“三风一训”宣传标语,意境深渊,启迪智慧,生活区布置有介绍中华传统文化的成语墙……总之,多彩、有序、高雅的文化氛围,使校园的每一村土地,每一株花草,每一个角落都成为学生陶冶性情,磨砺德行,磨练意志,塑造自我的育人场所。
柔情化细雨,笑对桃李香。近年来无论是小学生运动会还是乒乓球赛,还是美文诵读,启明实验学校的孩子们的表现可圈可点,有目共睹。我们的努力,正逐渐把党和国家的方针、政策变成家长和学生的笑声、掌声。
三、亮出标杆,为集体的成功做出表率
有这样一个故事,曾任每国总统的艾森豪威尔打过一个有趣的比方:他将一跟绳子放在会议桌上,然后从绳子的一端往前推,结果是徒劳无功。他对将军们说,领导工作也是这样,“驱使”将徒劳无功,但是要“吸引”的话,要怎样就可以怎样。说完他将绳子拉来拉去,果然随心所欲。这个故事给我们重要启示就是:做任何工作,领导最有效的工作方式不是“驱使”,而是“带领”。
工作中,我在教干管理上的主要做法是:一是在教育教学上,中层以上干部深入一线代课,并根据各人所长,自认挂钩学科,定期指导学科的教研工作,教干的绩效评比成绩与学科教师的成绩挂钩;每位教干每周至少听课两节,并对有关教师的教学当堂拿出指导意见,校长室周抽查,月统计,成绩计入月绩效考核。每位教干每学期至少上公开课一节,接受群众的点评。二是在一些具体工作上,如值周、值班、公益性劳动,从一把手开始所有干部都亲历亲为。今年的安全值班,我及校长室每一位同志都是值周小组的普通成员,如果缺岗,按规定照样受罚。今年的绿化、清理下水道等杂工都是班子成员干的,学校规定没有紧急事务,绝不动用学生和教师。三是在校纪校规上,领导干部应是群众的表率,要求教师做到的,教干必须首先做到。
总之,我和我的同事们,勇敢的做这样的标杆,随时接受群众点评和监督!
管理学家赫尔茨说:“会鼓励别人,会服务别人,会成就别人,就是会管理”,我一直以此之心对待工作。当然,好校长应具备素质和能力还很多,我作为学校管理上的新兵,工作经历虽然太短,不过,面对未来,我充满信心,只要假我以时日,离成功的目标一定会越来越近!
学校安全工作总结报告篇六
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以杜根民校长为组长;杨志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓,分管罗主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
3、为了学生健康成长,学校发出倡议,“拒绝零食,从我做起”的签名活动。
五、加强安全检查,及时整治整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。
学校安全工作总结报告篇七
为保证________实业投资有限责任公司所属电梯的安全运行,根据实业集团通知要求,我司立即组织人员按照专项检查工作要求,认真组织开展了自查自纠工作,具体情况如下:
一、领导高度重视,强化管理
开展电梯安全专项检查室降低电梯故障和事故、保障电梯安全经济运行的一项有力措施。电梯的安全运行事关整个中心的运行稳定,事关生命的安危,事关社会的和谐稳定,我司一直都高度重视电梯的安全运行。一是指定专人负责电梯的日常管理,并组织人员参加上级举办的电梯操作培训,提高管理水平;二是成立了电梯安全事故应急处理工作组,在电梯内设有应急救援联系人,联系电话;三是积极与电梯维保单位签订了维保合同书,要求维保单位必须按时、保质提供维保服务。
二、强化宣传,提高安全意识
为提高电梯乘坐人员的安全防范意识和自我保护能力,________公司结合此次检查活动,积极开展了电梯安全使用知识、应急救援知识和乘坐注意事项等内容的宣传。
三、自检自查内容
根据检查通知要求,________公司就以下方面的内容开展了自检自纠工作。
(一)电梯使用管理方面:
1、安全管理人员持证及履职情况;
2、安全管理制度建立及执行情况、日常巡视制度建立情况;
3、设备注册登记情况;
4、设备年度检验情况;
5、检验合格标志、警示书名及标识是否按要求悬挂情况;
6、报警装置是否齐全、各种安全保护装置是否齐全有效情况;
7、电梯定检、维保和巡检过程中发现的安全隐患是否及时整改合格情况;
8、是否按规定与专业维保单位签订维保合同情况;
9、应急救援措施是否建立并有记录情况。
(二)电梯维护保养方面:
1、是否配备持证司机;
2、是否与持有效资质的电梯维保单位签订维保合同;
3、维保单位是否按期进行维保并对维保工作质量进行监督和确认;
4、是否定期检验并对提出的整改问题及时整改;
5、是否进行电梯运行的日常巡视;
6、是否严格执行电梯三角钥匙专人保管制度;
7、是否有专人值守;
8、是否定期开展电梯应急救援演练;
9、是否对电梯作业人员进行电梯安全教育和培训等。
四、存在的问题及整改措施
通过此次自纠自查,所发现存在的问题主要:应急电话线接口线破裂针对存在的问题我们将采取以下措施加以整改:
一是增强电梯安全专项整治的紧迫感、责任感,牢固树立安全
意识,严格执行新修订的《特种设备安全监察条例》《特种设备使用单位安全管理准则》《电梯使用管理与维护保养规则》的要求,将安全制度落实到实处。
二是完善健全各类安全制度、措施及台账。三是积极与维保单位协商,做到电梯故障紧急召修及时、到位。
学校安全工作总结报告篇八
20xx年,全县食品安全监管工作在省、市局及县委县政府的正确领导下,深入贯彻落实党的十九大精神,以科学发展观统领全局,狠抓食品安全专项整治,全面提高食品安全监管保障水平;狠抓基层食品日常监管,不断规范食品市场秩序,切实保障了人民群众饮食安全,全年无一起食品安全事故,为全县经济社会又好又快发展作出了积极贡献,现将工作总结如下:
我县登记注册的'各类食品市场主体共有2724户,其中种养殖环节82户(企业69户,个体工商户13户),生产加工环节305户(企业13户,个体工商户292户),流通环节1813户(企业42户,个体工商户1771户),餐饮服务环节524户(企业8户,个体工商户516户)。
(一)统领食品安全工作全局,完善食品安全责任体系
一是争取县委县政府召开了食品药品安全工作会,研究、安排、部署食品安全工作。3月26日,召开了全县食品药品监督管理工作会议,县直各单位、分管乡镇长及各涉药单位领导共200多人参加了会议,总结了20xx年工作,安排部署了20xx年的任务,县政府与各相关单位签定了目标管理责任书,相关企业负责人在会上进行了公开承诺,县四大家领导参加会议,县委常委副县长陶丹做了重要讲话,为完成全年食品药品目标责任奠定了坚实的基础。二是深化完善目标管理考核,强化食品安全责任,确保任务抓落实。按照县委县政府的要求,我们在县政府与各级各部门签定责任书的基础上,狠抓各项措施的组织实施,上半年组织相关部门对各乡镇政府、各部门工作完成情况进行半年督查。三是进一步完善联合办公、联合执法、联合信息发布三联工作机制,强化了食品安全长效监管措施。按照“谁主管、谁负责”原则,把监管责任落实到各个职能部门,收到了良好效果。今年定期召开食品安全工作联席会议5次;相关部门联合开展执法7次,形成了整体合力;及时收集、整理、分析、传递、报送食品安全监管信息,进一步整合食品安全信息资源,规范食品安全监管信息发布行为,全年共发布食品安全信息4次。各乡镇及相关部门严格执行食品安全信息报告制度,有效地预防了重大食品安全事故的发生。
学校安全工作总结报告篇九
安环境。教育教学质量一年一个新台阶。学校安全保卫工作得到了上级领导和社会各界的认可,为实施平安校园工程打下了坚实基础。
一、为了切实加强对学校安全保卫工作的领导,学校成立了以校长周叙臣任组长,副校长罗尚书、工会主席贾祥德任副组长,各处室、年级负责人为成员的学校安全工作领导小组。制定下发了《“一岗双责”实施方案》、《南江二中安全工作应急预案》、《安全教育管理实施方案》和《涉稳化解工作方案》等实行安全会议制度制订安全责任人职责。真正从思想上、组织上,把安全工作列入学校重要议事日程。规定学校安全工作领导小组至少每月召开一次会议,定期研究部署安全工作,解决实际问题,协调关系,为安全保卫工作铺路架桥。每两周召开一次班主任会议,强化班级安全工作。坚持“安全第一,预防为主”的方针,要求各处室、年级本着保护学生,教育先行,明确责任,群防群治,实事求是,妥善处理的原则,努力做好班级全工作。形成了一把手全面抓,分管副校长靠上抓,学校学生处、教务处、总务处、教研室、安保科、团委、年级、班主任具体抓,教职工全员参与的安全管理网络体系。
二、进一步建立健全各项安全制度,落实安全工作责任制和责任追究制
认真落实有关法律法规和各项有效安全防范措施,建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制,层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边,纵向到底,使每个相关岗位人员明白自己的安全职责,把学校安全工作层层落到实处。进一步明确各级安全责任人,将管理安全工作纳入学校目标管理范畴,列入每个处室、年级、班级管理的目标考核内容,并进行严格考核。严格执行安全责任追究制,对思想不重视,防范措施不落实,管理不严格,工作不得力的批评教育,限期整改。对造成责任安全事故的,实行“一票否决”。严肃追究有关责任人的责任。
三、做好安全宣传、教育、培训工作,提高师生安全意识。
安全教育是提高师生员工综合素质的基本内容。加强安全宣传教育,提高师生员工安全意识,掌握安全常识,是提高学校安全工作水平的治本之策。
1、组织师生员工学习法律相关知识,掌握治安防范常识,邀请法制副校长和法制辅导员来校进行法制辅导。了解掌握消防安全常识,家庭防火灭火常识,提高自防自救能力。
2、聘请县消防大队官兵来校传授防火灭火、疏散与逃生自救常识、消防装备常识并进行紧急疏散和逃生自救实战演练。提高了师生员工的消防安全意识和消防法制观念,提高了自防自救能力,确保在发生火灾时能及时安全疏散并能处理初期火灾,避免人员伤亡和财产损失。
3、加强《道路交通安全法》的宣传教育,积极采取安全预防措施。邀请县公安局交警中队向师生员工宣讲《道路交通安全法》,教育广大师生员工遵守交通道路规则,向不文明的交通行为告别。为保正师生员工交通安全,学校安排值周行政、教师放学时,上路执勤、疏散人员并在门前设立隔离护拦、警示标志,时刻提示师生员工遵守交通安全法,珍爱生命,安全出行。
4、积极参加相关职能部门专业培训。学校消防管理、电工、食品卫生、医护等重要岗位,全部参加相关专业培训,经考核合格后持证上岗,提高学校安全工作的科技含量和专业水平。
5、加强师生防邪、防毒教育,杜绝邪教修炼和染毒、贩毒的现象发生。
四、突出重点,严抓防范
(一)消防安全
1、认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的工作方针和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。严格执行消防安全制度,坚持每日防火巡查,发现火险隐患及时处理。特别是节假日、大型活动等,认真组织安全保卫人员进行全面细致的防火、防盗、防投毒、防重大责任事故为重点的安全检查。对查出的问题及时采取补救措施,预防火灾事故的发生。
2、制定《灭火预案》和《应急疏散预案》,按照预案施实演练。
3、消防设施、器材定点定位,做到无警不动。建立档案,专人管理,定期维修保养,确保完好有效。
学校安全工作总结报告篇十
为切实做好学校校园及周边食品安全工作,严防食品安全事故发生,根据市市场监督管理局等四部门《关于印发市学校校园及周边食品安全“护苗”行动实施方案的通知》文件的要求,高度重视,认真部署,现就有关工作总结如下:
一是成立局长任组长、分管副局长为副组长、各中队长为组员的中小学校校园及周边“食品安全护苗行动”工作领导小组,及时传达学习省、和市专项行动会议精神和工作部署,组织召开了专项行动动员会,并制定了《学校校园及周边食品安全“护苗行动”行动实施方案》,进一步明确责任分工,落实责任主体。
二是多次召开会议,全面传达贯彻各级食品药品安全工作会议和文件精神,明确了目标任务,明确了责任人和责任股室,层层落实“护苗”行动期间食品安全工作。
一是组织执法人员进行了食品安全方面法律法规及实务操作培训,确保了此项工作顺利开展。
二是积极开展食品安全宣传教育活动,在校园周边、临时摊区和社区,发放宣传资料,提高公众自我保护意识个防范能力。
清理整治无固定经营场所的街边流动饮食摊贩是城管执法部门在食品安全整治行动中的工作重点。一是深化网格化管理,落实“门前四包”责任制,督促经营业主自觉维护公共卫生和环境秩序;二是采取错时延时、定人定岗等办法,加大对严重影响校园周边市容环境和存在食品安全隐患的无证无照流动食品摊档、占道经营的大排档的执法力度,形成高压态势;三是坚决取缔危害食品安全的无证设摊、无照经营小摊。
一是加强对食品经营户的日常监控,严厉打击无证经营行为,建立长效联动机制,不定期对城区内流动饮食摊贩进行专项整治,对不符合要求的责令其限期整改,整改不到位的',坚决予以取缔。
二是进一步做好宣传工作,大力宣传食品安全法律法规及食品安全科普知识,引导群众树立正确的食品安全观念和消费方式。
三是积极配合和参与相关职能部门开展的食品安全整治行动,确保流动摊点食品安全形势进一步好转。
学校安全工作总结报告篇十一
一、在师德修养方面创先争优,学校安全工作总结报告。
作为党员教师,能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、在教育理念方面创先争优。
平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备,在青年教师比武中获得文科组第一名,并代表学校参加市级比赛。
三、在关爱学生方面创先争优。
德育是学校工作中的重中之重,而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解,因此我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上,全身心地爱护、关心、帮助学生,帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。
对照创先争优活动的要求以及***员的标准,检查自己的行为,发现还有很多差距。
一、政治理论学习不够主动
经常认为一名教师做好本职工作就可以了,政治理论不能指导教学,因此忽略了学习。
二、业务水平提高不够
在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理,学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余,想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象,误以为自己吃老本就够用了。另外,自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变,因此,懈怠了学习。实际上,尽管我们的授课内容可以简单,那么传授知识的方法却灵活多变。因此,有没有创新思维,能否坚持学习先进的教学理念,是直接影响我们教学时效性的因素。
(三)创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质,在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。
总之,今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师,在争先创优活动中起到表率作用。
学校安全工作总结报告篇十二
4月11日,达州市高级中学召开了20xx年食品安全工作会,主题是学校食堂食品卫生安全管理和督查,学校校长谭坤同志、党委书记王勇同志、分管副校长李长国同志和体艺卫处、学生处相关负责人员参加了会议,由党委书记王勇同志主持。
李长国副校长宣布了新的食堂食品卫生安全管理人员,体艺卫处具体负责食品卫生安全工作,确定了两名同志每天检查并作好记录交体艺卫处存档。他强调了食品安全的重要性,要求管理人员要认真学习相关的法律法规,食堂经营者更要懂得《食品安全管理办法》。他说学校制定了《食品安全处置预案》,出现事故,立即停止经营活动,两小时内报告,协助医疗机构治病救人,并保留好现场,配合相关部门调查。学校小卖部也要引起高度重视,注意食品保质期。
校长谭坤同志作了重要讲话。他说,本次会议以党委和行政的名义召开,体现了食品安全在学校工作中的重要性。他对各管理人员和食堂提出了几点要求:一是要充分认识学校食品卫生安全的'重要性,是学生生命健康的第一保障,是社会稳定的重要保证;二是从业人员要明确相关职责;三是强化食堂卫生和食品安全检查常态化,有异常情况要马上整改;四是坚持未达到相关要求,必须取消经营权。
党委书记王勇同志希望大家下来后,认真按照谭坤校长、李长国副校长的要求,切实把食品卫生安全落到实处。