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家长讲话稿(大全11篇)

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家长讲话稿(大全11篇)
时间:2023-10-24 11:10:04     小编:琴心月

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长讲话稿篇一

各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!

我是班小朋友的妈妈。今天我和激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了童星幼儿园首届“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。

孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

祝愿童星儿园越办越好,更加辉煌!

最后让我们预祝童星幼儿园首届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

家长讲话稿篇二

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!今天作为家长代表站在这里,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表我们开元小学x届毕业生家长,向六年来为我们的孩子付出心血和汗水的学校领导和老师们表示衷心的感谢!向完成了小学学业,即将升入初中的孩子们表示最诚挚的祝福!

孩子们,今天对于你们来说是一个具有纪念意义的日子,我相信这个日子会铭刻在你们的记忆中。但你可能没有意识到,和你们一样激动的是你们的父母,他们的脑海中一定浮现出一幅美丽的画面:六年前的9月1日那个阳光明媚的日子,他们拉着你那稚嫩的小手来到陌生的校园里,那时,他们和你一样充满着期待,充满着希望。六年后的今天,当他们再次来到开元小学的校园里时,他们惊喜地发现,当年的懵懂顽童,如今已长成了英俊少年。从你们挺直的腰板中,从你们自信的目光中,从你们文明的言行中,他们看到了你们六年来的成长。你们用自己的高素质告诉人们:开元小学的学生是最棒的!

孩子们,在即将走出校门的时候,我提醒你们不要忘了陪伴你六年的老师。六年来,他们和你朝夕相处,一步一步地引领你成长。他们一直在默默耕耘着,在你的心中播下了理想的种子、善良的种子、美好的种子;他们手把手地教你写每一个字,做每一道题;他们启迪着你的心灵和智慧,领着你在知识的海洋中遨游;他们严格地纠正你的每一个错误,引导你养成良好的习惯;他们像爱自己的孩子一样爱着你,给你无微不至的关心;他们推心置腹地和你谈心,呵护你的心灵健康成长。可以说,老师就是你在精神成长方面的父母。无论你以后走到哪里,干着多么了不起的事业,都不要忘了你的小学老师,因为他们是你的启蒙老师,他们把光明带给了你,他们是你成长中最重要的人!

孩子们,在即将走出校门的时候,我提醒你们不要忘了自己的责任。无论你在哪里念初中,都不要忘了,良好的行为习惯是母校送给你的最宝贵的财富,同时,你的一言一行也将肩负着开元小学的荣辱。走出校门,你将面对着更为广阔的天地,你将面临着更为巨大的挑战,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,“自信人生二百年,会当水激三千里”,我希望你们勇于挑战,积极进取,在三年之后把你中考的喜讯报给母校,在六年之后把你高考的喜讯报给母校,在不久的将来把你事业成功的喜讯报给母校。孩子们,有信心吗?(学生高声回应:“能!”)你应该知道,母校的目光一直在关注着你。我相信在座的每一位同学,都会让母校因你而骄傲!

最后,让我们一起祝愿:每个孩子都得到最好的发展,每位家长都收获最美好的希望,每位领导和老师都工作顺利,开元小学的明天更美好!

家长讲话稿篇三

各位亲朋好友:

大家好,今天是我女儿和张先生百年好合,永结同心的.大喜日子。首先,我要向各位来宾的光临表示欢迎和感谢。

作为父母,二十多年来,我觉得我女儿是个乖巧让人疼爱的孩子。今天,我把她交到你的手中,希望你能好好珍惜与疼爱她,在人生的路途中互相帮助、互相支持、互相鼓励。同时,我也衷心地希望你们能尊敬父母,孝心不变,要做一个好儿子、好女儿,还要当一个好媳妇、好女婿。

最后,祝愿他们新婚愉快、幸福美满、早生贵子。也祝大家身体健康、万事如意、心想事成。

家长讲话稿篇四

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天,把大家从百忙中请到学校,目的就是和大家一道谋划高考备考策略,共同关注孩子的学习与成长,争取让他们在明年的高考中取得更好的成绩,考上更好的大学,以便未来有更好的发展。

20xx年文理科1322人参考,重点上线72人,本科上线311人,重点和本科共上线383人,上线率29%。专科上线873人。重点、本科和专科总上线1256人,上线率95%,圆满完成了上级给我校下达的各项考核任务。

本届高三共1270人,文理优特班539人,奋斗目标为重点:60——80人,本科260——300人(以上均不含音体美和飞行员上线),使重点和本科达到420人(含音体美和飞行员上线),实现重点和本科上线率33—35%的目标,力争超去年5个百分点。

今天召开的平行班学生家长会,就是为了统一思想,统一认识,因为学生到了高三,就意味着登上了一个更高的平台。站在这个新平台,就必须追求“更高的层次、更广的空间、更深的内涵、更优的质量”,就必须谋求新的发展,攀登新的高峰,创造新的辉煌,这是我们每位平行班学生和家长必须准确定位的关键。

(一)、从严要求,形成良好秩序

良好的教育教学管理秩序,是学校教学工作的基础,也是搞好整个高三工作的立足点。

1、抓学生秩序

对学生秩序的管理要突出全面性、持久性、针对性。一是指影响学生秩序的各个方面,纪律秩序、生活秩序、课堂秩序、班级秩序、年级秩序等;二是管理学生秩序的各个部门和责任人,如德育处、教导处、年级组、班主任和任课教师等。

对在学习上跟不上进度,对学习失望,自暴自弃,或者自觉性较差,不能自我约束的学生,采取针对性措施,寻找根源,制定切实目标,树立信心,保证这些学生学有目的,学有所获,逐渐转化,每个班要进行梳理,分人包干。

2、抓常规教学秩序

常规教学,突出规范性,实效性。具体地说:

抓备课组活动。充分发挥备课组在教学中的功能作用,认真、有计划、有步骤地组织实施复习教学。

抓复习课的教学质量,促进课堂教学的有效开展,向课堂40分钟要效益。

抓高考命题研究,促进教学目标的实现。

抓好“月考”工作,加强每次月考的命题、监考、阅卷、登分工作的监控及管理,及时反馈教学状况,促进教与学的和谐统一。

抓学生的学习习惯,加强学生的思维训练,培养提高学生的思维能力与解题能力。

(二)、实施控制,全面把握

1、阶段控制

从本期到明年3月中旬为第一阶段,主要为单元、章节复习阶段。3月下旬到5月中旬为第二阶段,强化训练,模拟训练阶段。由教师通过集体教研、选择、编写精要题目,采用专题训练和综合训练两种方式,重点提升学生的综合思维能力和解决实际问题能力。与此同时,穿插和渗透做题的规范性、准确性和时效性训练。5月下旬开始到高考为第三阶段。根据复习和考试中所发现的问题进行查漏补缺,自我学习、自我完善、内化知识。教师引导,针对学生在学习中提出的问题,进行专题或个别辅导。同时,各科在模拟训练的基础上,要求学生回归课本,回归基础,收拢、巩固已有知识,同时进行心理的调试。

2、题量控制

从第二阶段开始,各科的作业题量增加较多,必须进行题量控制,由题海战术向规模效益转化,由知识立意向能力立意转化,不能陷入题海之中。要给学生自我消化知识的时间;对所做的题还要进行质的控制,从高考要求,对所用的题进行筛选、组合、变型。对不同层次的学生在做题量有不同要求。讲题重思路,重过程。

3、学习、心理、身体控制

一个学生的成功,不仅在于智力因素,或学业成绩好坏,更重要的在于非智力因素,心理、身体情绪善。坚持锻炼身体,是学习有充沛精力的保证,也是良好的心理状况的保证。

学习的压力,社会、家庭的压力,都会给学习心理、情绪带来重要影响。考试前、考试中情绪的调节,身体状况的调节,心理调节是高三对学生进行控制的重要因素。既有宏观调节,又有微观指导。使学生能够自觉地进行心理、情绪的控制。

(三)、挖掘潜力,行使主动权

1、挖掘学生潜力

学校在每次“月考”后,都要由年级组、班主任、任课教师共同确定目标管理制,分析学生在学习、心理方面存在的问题。三位一体进行全面、全程监控。班主任抓总体,年级组监控,任课教师抓学科,抓辅导,作业批改,不断给学生进行鼓励指导,突出针对性。狠抓基础知识落实。

2、抓教研潜力

教研要从经验型、粗放型向科研型、精细型转化。后期教研目的在于最大限度地减轻学生学习压力,提高学习效率,减少不必要的劳动;广采信息,研究高考,对资料的研究、筛选、整合、改造;突出能力立意,教学重在落实,指导重在能力。

(一)平行班存在的问题

1、作风散漫拖拉,时间观念差。

个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦学习的精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。

2、缺乏学习的主动性。

有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需要提高。

其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网,另外不能坚持下去是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。

4、不听老师的话,和班主任及科任老师关系不好;自以为是,执行能力差;

5、早恋或单恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败;

6、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理;

面对基础较差的平行班的学生,学校始终坚持“面向每一个学生,面向每一个学生个体的终身发展”这一育人理念,做到“一个都不少”。好学生人人爱、人人疼,但对于基础较差的学生,我们必须接纳他、爱他,因为他是我们的学生,他毕竟是一个孩子,一个还没有真正长大的孩子。人的一辈子短短几十年:一要学习,学习会让人快乐;二要健康,健康才有快乐的源泉;三要用心快乐地生活,让自己如同阳光,每天都灿烂。

(二)对平行班的管理

1、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

3、积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。学校将主动地与家长取得联系,更多地听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与学校取得联系。

当然,面对那些学习成绩和道德品质双差的学生,他们无视纪律,不服从管理,屡教不改,已经成为学校的害群之马,对于他们,学校也绝对不会心慈手软,必须严厉处罚。高三不同于高一、高二,老师也没有过多的时间和精力,用在那些视纪律如儿戏,拿违纪当饭吃的学生身上,对于他们,假如不能安心学习,不能做到服从管理,就只好请他们早点离开学校。

高三学生的学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习,一直要学到晚上熄灯,学习非常紧张。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们的学生在高三的学习中表现出的顽强品质和坚忍不拔的精神,那种勇往直前、攻坚克险、决不放弃的意志,让我深深感动,尽管他们的成绩不太理想、学习中会经常遇到困难,但这种负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己巨大的进步的表现,依然值得我们钦佩,他们面对落后,不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪。

面对高考,老师和学生一样紧张,说实在的,做老师是很辛苦的,但我们清醒的认识到自己肩上的责任,我们深深的知道我们面对的不仅仅是一个学生更是一个个家庭。我们的所作所为可能会影响一个孩子的一生。孩子是一个家庭的幸福,承载着一代人甚至是几代人的希望。

1、保证他们正常的学习生活所需。我要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

6、孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。

尊敬的各位家长:我们的孩子在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现他们的追求,于是高考变得神圣、神秘、庄重,所以高三这一年,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的是失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战争中,我们的学生会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。

人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

最后,祝各位家长家庭幸福、工作顺利,再次感谢大家光临学校指导高三工作!

家长讲话稿篇五

尊敬的各位来宾、女士们、先生们:

大家中午好!

今天很荣幸地在大家百忙这中邀请到各位亲朋好友来参加、光临我儿子高考升学宴,在此我代表全家向大家表示热情的欢迎和诚挚的谢意。

在今年高考期间,我专门请了几天假,准备陪儿子参加高考,高考第一天早晨我兴高采烈准备送儿子去参考,不料儿子自信对我说,爸爸你就不要送我去考试了,我已经长大了,我给行,你这么忙,你们在家等我高考的好消息吧,当时我感到有些尴尬和半信半疑,高考毕尽是千军万马过独木桥呀,今天儿子有幸被xx大学录取了,考上了他理想的大学,兑现了他的承诺,在此我要向他表示祝贺。

十年磨一砺,金榜题名时,能在学业上取得一定成绩,首先要感谢老师们多年来对他的精心培养和严格要求,是您们的谆谆教诲,是您们的呕心沥血,是你们敬业精神,使同学们树立了远大理想,坚定了克服困难信心,才使他们在枯燥,煎熬的高三挑灯夜战,奋力拼博,最终达到了理想的彼岸。

第二要感谢各位领导、长辈、各位来宾,朋友们,是你们在高考期间,全力以付大力支持,体现了你们人性化的关怀,是您们一如继往,全身心地对我们全家的关心,支持和帮助,是你们无私的大爱,使我们感受到了一个大家庭的温暖,给了我们勇气和信心,我们永远不会忘记你们。

第三要感谢同学们,你们在学校团结友爱,共同学习,相互帮助,相互鼓励,不是亲兄弟胜是亲兄弟,xx同学在一次打篮球中不慎脚受伤,是你们一直相互搀扶,背着走进课堂,使他渡过了难关,我们为之感动不已。

第四要感谢我屋里老婆,是你十几年如一日,天天起早摸黑,一边上班一边照顾孩子上学、生活,让孩子们享受到了阳光般的母爱,给孩子们创造了良好的学习环境,使他们能健康快乐成长,这成绩有你的一半。

大学是一个新的起点,能进入高等学府学习,是你的荣幸,同时也是一个向更高目标奋进的好机会,希望更加勤奋学习,苦练过硬本领,不断开拓进取,听党指挥,服从命令,报效祖国,做一名合格的,优秀的大学生,向父老相亲们汇报。

今天略备薄酒素菜,不曾敬意,望大家开怀畅饮,愉快用餐。

最后祝大家阖家欢乐,身体健康,工作顺利用,万事如意,干杯。

家长讲话稿篇六

各位六年级同学的家长们:

你们好!

首先,我代表城关一小以及我们六年级组各学科的全体教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天你们抽出宝贵时间,来参加我们的六年级最后一学期的家长会,可见家长们对我们学校工作始终如一的支持,你们用实际行动表达了对孩子们成长的关心和对一小的信任,真的是很感谢你们!作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特殊的情怀:期盼开家长会,可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于别的孩子,怕受到指责,这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全方位关注的今天,怎样更好地开好家长会,其实也成了我们思考的一个问题。

六年前孩子进入一小学习的情景也许历历在目,但随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一百天,他们就要参加小学阶段的最后一次小学阶段的完成考试。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

今天召开家长会的目的就是为了加强学校、教师及家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,更好地做好总复习工作,尽最大力量提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使孩子们在这关键性的三个多月的时间里,取得更好的成绩,获得更大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子以及学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

对学校来说,六年级毕业班成绩的好坏是我校办学质量的重要体现,在一定程度上也影响到学校整体的教育教学情况。六年级是学校的一块招牌,也是学校发展的一个关键。我们与各位家长的目标是一致的。对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。通过我们共同努力,目前的情况还是令人满意的。尤其是我们学校坚持以“尽责”的文化旗帜引领广大师生,把培养“品端行正、勇于担当”的有社会责任感、有能力有创造精神的新一代当做我们的最基本任务,进一步整顿班风、宣传校风,大力创造良好的班风、学风。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正,学习不努力、成绩不理想,少部分学生学习习惯差,学习缺乏自觉性,对个人要求的重视程度严重不够,希望引起我们家长的高度重视。

学校就此对毕业班也提出两点要求:(一)严格管理,营造氛围。教师一定要履行教师的神圣职责,把“尊重、责任、爱”放在第一位,以爱育爱,以真情换取学生的真情,尤其是对学习有困难的同学,我们要坚持以正面教育为主,想方设法做好提高工作,为学生创造一个良好的学习环境。(二)劳逸结合,舒缓紧张。本学期学生承担着紧张而繁重的学习任务,时间紧,学校将会多为学生创设宽松愉快的学习氛围,鼓励学生积极参加体育活动,适当开展文体竞赛活动,提高学生身体素质和心理素质。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛、和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力,他们也有缺点,希望家长和教师直接沟通。我们的教师很辛苦,面对的几十名学生丰富的精神世界,要设计好每一堂课,批阅大量的作业,特别在学生的课外辅导和心理指导与帮助上,无时无刻不把学生放在第一位,但有你们的支持与配合,我们工作起来才更有信心,更有动力!在这里我也要真诚地感谢你们对我们的老师和学校的理解、尊重与支持!

(二)要给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是临考前这些天,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的成绩,给孩子一个正确的评价。家长要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对孩子有微小的进步也要进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不折不扣的完成。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子在今后的学习需要付出更为艰苦的努力,因此要注意从小培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

四点合理建议以后,我还想和家长谈一谈要有全面关心孩子的责任心与态度。

人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望,是我们把他们带到这个世界上来的,作为家长,我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其实如果我们大人不能平衡好心态,那么无论对自己还是孩子,带来的都不会是快乐。人生总有得有失,人与人是不可比的,我们每个人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所拥有的,不去和外在比,努力做好自己该做的,让自己的一切更好,那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑,但我想,只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点为责任而有的学习与付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。

不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

知识改变命运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明、品行端庄、风度高雅、充满自信、敢于争先的孩子来。

因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信,激发其内在动力。

每年学校都要给毕业班举行盛大而隆重的毕业典礼,作为一校之长,在典礼上都要给孩子们给予要求和希望,今天我先在这里将送给孩子们的三句话与各位家长分享。

不管怎样,要珍爱生命。对于每一个人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能实现人生更高的价值。今后的学习和生活中我们都会遇到失利和挫折,希望同学们勇敢面对,排除困难。

不管怎样,要善良感恩。人来到社会上是为了创造美好生活的,一个人的情操高尚,决定了他心灵的柔软、善良和高贵。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒,人生就会充实而快乐。

不管怎样,要尽责向上。人是要有一点精神和追求的。大家读过神话故事《夸父追日》,夸父翻过了无数高山峻岭,跨过了数不清的激流深涧,战胜了重重艰难险阻,终于越走越亮,看到了盼望已久的太阳。它告诉我们:不管怎样,你们都要有尽责、向上的思想,决不放弃自己的梦想和追求。

希望我们的家长能将“不管怎样,要珍爱生命;不管怎样,要善良感恩;不管怎样,要尽责向上”这三句话和孩子们共同分享。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力,只有三股绳拧到一起,我们的教育才有合力,孩子们才能创造出一个灿烂的明天!所以拜托我们的家长和老师在未来的一百天携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,让孩子在一小起好步、开好头,为将来的更大发展奠定坚实的基础。关注xxxx年的毕业会考只是孩子们一个新起点的.开始,一个美好未来的一小部分,任何时候我们的教师和家长要做到不松懈、不放弃!今天你们的孩子以一小为自豪,将来一小一定会因为你们的孩子而骄傲!

谢谢大家!

家长讲话稿篇七

尊敬的老师,家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六二班学生张程珍的家长,今天咱们,共聚文昌学校,参加文昌小学六年级毕业典礼仪式,在这样一个意义非凡的日子里,请允许我代表所有家长向贵校全体教职员工表示衷心的感谢!

首先感谢你们对孩子倾注的爱心和热情,感谢你们付出的汗水和智慧,在此道声,老师你们辛苦了,同时向即将圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺。

六月是收获的季节,也是分别的季节,时光荏苒,日月如梭,在这短暂的一年里,你们对孩子的关爱如日出日落从不间断,如小河流水奔流不息,在孩子健康成长的每一天都倾注了每位老师的无限爱心,“教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方”这是对每位老师最好的诠释。

虽然作为老师送别的场面已历经无数,送走过无数的莘莘学子,而今天我看到老师们难离的面容,不舍的深情,我代表所有的家长再次道声,老师你们辛苦了。

孩子们,你们在文昌小学这个人才成长的摇篮里,你们沐浴着爱的阳光,吸允着知识的雨露,茁壮成长。你们承载着老师的深情嘱托,家长的殷切期望,母校的热切期待,你们要树立“校盛我荣,不忘师恩”的思想,鼓足勇气全力以赴,争取以优异的成绩回报老师,为母校争光添彩。

孩子们,未来在你们手中,不管将来你们飞的多高,走的多远,我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校,谆谆教导的恩师,团结友爱的集体,友谊长存的伙伴,愿你们永怀感恩之心,奋发向上努力拼搏,开创美好的明天。

最后,衷心祝愿每个孩子梦想成真,前程似锦。

祝老师们工作顺利健康快乐。

祝文昌学校人才辈出,更加辉煌,桃李满天下。

谢谢!

家长讲话稿篇八

尊敬的老师、家长朋友:

大家下午好!

我是郭孟腾的妈妈,很高兴因为孩子,我们能够相聚在一起。

今年孩子升四年级了,四年级也是小学时期一个重要的转折时期,从此孩子迈入中高年级的行列,在学校俨然以大哥哥自居,无论学习上还是思想上,和以前都有较大的转变。很值得庆幸的是,在这关键时期,我们的孩子遇到了一位全身心为学生付出的班主任—刘老师老师,还有从一年级跟上来的数学老师张老师,经验丰富的英语老师刘老师。有这样的老师,家长放心,孩子学习安心、回家省心,老师您多费心了。

有幸今天借家长会的机会,与大家共同交流教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。我们把孩子交给学校,就要信任学校,而回到家后,我们家长也要负起责任来,因为家庭教育对孩子的影响也是重要的,那我们又应该怎样去重视呢?拙见几条,仅供参考:

1、督促孩子学习,教给孩子学习方法。

不同的学科,学习方法不尽相同。语文学科:检查好三本学习资料;书写要求横平竖直;多读些作文选。数学学科:最容易犯的是低级错误----粗心。奖罚分明。英语学科:多读多背。

2、为孩子创造一个良好的学习环境,树立好的榜样。

我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜样的力量是无穷的;所以我们一定要注意自己的形象,为孩子创造一个好的学习环境。在孩子做作业时,我们不要看电视、玩电脑或干一些影响孩子的事情。像我本身就是一名教师,孩子在写作业时,我一般是看他写,或备我自己的课,与孩子同时学习。曾经孩子不愿意写口算题卡,为了让他写,我采取的方法是,他在口算题卡上写,我另抄题写,比谁先写完。

3、把自己的时间尽量留给孩子。

作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。

作为家长,我们应该参与到孩子的学习中去,多关注孩子;孩子在家的时间应该多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽视孩子的感受。这样我们才能及时发现问题,及时采取对策。只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的.收获。

另外,尽量让孩子跟着父母,不到万不得已不要让爷爷奶奶带,这个道理大家都明白。

4、正确的爱孩子,引导孩子成长,与孩子一起成长。

我们都很爱自己的孩子,但是怎样去爱?我们要从小培养孩子勤俭节约的好习惯,比如说少吃零食,不和别人比穿戴。把这点钱拿来给孩子买点书,或者学习资料,对孩子是很有好处的。另外,孩子也有自尊心,你不能老是当着其他小孩的面数落自己孩子的不是,时间长了,他可能就觉得自己真不行。这就要求我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,少说一点“不能这样做”多说一点“应该这样做”。相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。

5、立下规矩,多说教,少打骂,给孩子养成良好的习惯

能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而

这其中最重要的就是习惯。因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯,比如读书习惯,引导孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力;培养时间观念,让孩子学会合理安排时间,做事不磨蹭的习惯等等。

当然作为孩子的家长,我们做的还不够,孩子还有许多不足之处,还希望在老师和各位家长的帮助下,让孩子取得更大的进步。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是也是家庭教育的首要任务,就让我们为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢大家!

家长讲话稿篇九

尊敬的各位家长:

你们好!首先,让我代表学校及全体教师,对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的'了解,从而达到育人的共识。借此机会,首先向大家介绍一下我校的一些情况:

学校现有7个教学班,学生196人,教师17人。几年来,在上级领导的关心指导下,在社会各界的支持帮助下,在全体师生的不懈追求和共同努力下,学校始终坚持“以人为本、以德治校”的原则,内抓管理,外树形象,坚持“让每一个学生快乐成长”的办学理念,想为学生之所想,急为学生之所急,事为后代之所办。学校迅速发展,积累了一定的办学经验,有明确的奋斗目标和良好的社会声誉,有团结奋进、乐于奉献的教师群体和显著的办学效益。学校成绩的取得都跟每位家长的热情关心和支持是分不开的。

纵观半学期来的工作,我们欣喜的发现,中心小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神。但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想向各位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我们承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子的攀比之心,这样不利于学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、要及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就没他的事等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任和科任教师,由班主任和科任教师于您进行沟通交流。

除此之外,利用今天的家长会,我们还想让各位家长配合学校做好评选“家长最满意的教师”活动。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!

家长讲话稿篇十

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

我参加过不知多少次毕业典礼了,有我自己的,有我的学生们的。但像今天这样的毕业典礼,我跟在座的同学们一样,是第一次。

我的孩子就在你们同学中间,我第一次以家长的身份出席毕业典礼。为此,我想从家长的角度首先表达三层意思。第一,感恩。即便不住校的孩子,每天也差不多有一半多的时间在学校;而且,每家每户也就一个孩子吧,学校却面对着那么多孩子,全部的吃喝拉撒,唱练做打,那种翻倍的责任可想而知,所以学校的领导、老师们辛苦了,我想我们家长和在座的孩子们都应该有一份感恩的心,真诚地感谢e的领导和老师们六年来对孩子们的亲切关怀和悉心培养!!

第二,感触。也许在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈们和我一样,都见证了孩子从懵懂调皮到知书达理的蜕变,见证了孩子从牙牙学语到妙语连珠的成长,见证了孩子从胆怯内向到阳光蓬勃的升华,我们会欣喜于孩子的作文写得越来越好了,会高兴孩子有一次把家里的卫生打扫得干干净净,是啊,孩子长大了,懂事了,这是这几年来我们家长心里最美的感触。

第三,感动。这一点主要对孩子们讲,你们一定还记得刚刚踏进这所学校时的那几分稚气和羞涩,记得那个在食堂里帮你吃饭的小同学;你们一定还记得期末考试前那种忐忑不安的心情,记得体育课上的喘息与快乐;你们也一定记得有老师拖堂让你们上不了厕所的尴尬,记得那次背不出英语课文的窘迫;以及某一次委屈的眼泪和跌倒后的坚强,还有那条红领巾、那块橡皮、那只钢笔、那份试卷、那段楼梯、那场球赛的故事,这些就是你们注定不能忘记的小学生活,是你们值得深深感动和回味的金色童年。六年了,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了浮躁,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择。在此,我要真诚地祝福你们,祝你们像雏鹰一样怀揣梦想,仰望星空;祝你们像奔马一样胸怀大志,脚踏实地。

我也是第一次以教育工作者的身份出席这样的毕业典礼。现在都在谈中国梦,我的梦。我的梦,就是一个教育者的梦;就是为千千万万有梦的家长和孩子们圆梦!我没有停止过思考教育问题,更因为我的孩子在这所学校的缘故,我更加关注这所学校的发展成长。我真切地看到,e实验学校就有着这样一群肩负未来、无私忘我、砥砺前行、奋发有为的教育工作者,他们不断创新工作方式,提升办学效益,“五字并举”,“内涵发展”,“阳光教育”,“尝试教学”,“管理育人”,“爱心驿站”,从办学理念到运行举措,从学校荣誉到教师获奖,从学科建设到课堂增效,从竞技鏖兵到班队活动,从后勤保障到家校携手等等,e学校一步一个脚印,一年一番成长,不但得到主管部门的嘉许,更赢得广大家长的信赖,赢得了孩子们纯真的笑脸。要知道,办一所学校,难;办一所民办学校,更难;办一所有品牌背景的民办学校,尤其难;在异地办一所有品牌背景的民办学校,更是难上加难。但,为着家长的愿望,为着孩子的梦想,为着道义和责任,尽管e实验学校可能还有很多不足,但宜宾e人却从没放弃过追求和探索,他们不畏艰难,勇于担当,他们一路走来,走得那么坚定铿锵,走得那么豪迈雄壮,金沙江欢腾的浪波可以作证;翠屏山青葱的松柏可以作证!我们应当为e学校取得的办学业绩扺掌喝彩!我们有理由相信,e学子的明天会更美好,e学校的明天会更美好,宜宾教育的明天也会更美好!

最后,祝孩子们健康快乐,鹏程万里;祝家长朋友们心想事成,梦想成真;祝e学校乘风破浪,再创辉煌!

谢谢!

家长讲话稿篇十一

尊敬的张校长、各位老师,亲爱的同学们:

我是初二年级44班xxx的母亲,很荣幸上周五受邀参加长治三中校园开放日活动,更荣幸今天作为家长代表今天站在这里与大家分享心中的感受。

我今天讲话的题目是《长治三中——常来常新魅力无穷》。一想起上周五的活动,我心里就无比激动,回味无穷。

晨会教育不仅很好的总结了班级前一天的表现,而且从早晨开始就给每一个同学指明了今天的奋斗目标,极大地树立了孩子们的自信心。不仅如此,对于那些性格内向、不善表达的同学提供了很好的锻炼自己、展示自己的机会。刘芳老师的数学课,让我明白我的孩子为什么那么喜欢学习数学,因为老师不断的在鼓励每个孩子,一直努力的让每个孩子参与课堂,积极表现,真的是因为老师魅力无穷。高密度跑操不仅恰倒好处的锻炼了孩子们的身体,而且也感觉非常整齐,非常振奋人心。

我最想说的还是这次家长会,非常朴实、非常真实,也非常有意义。发言的同学事先没有做准备,发言的家长事先也没有做准备,就连发言的老师也事先不知道自己要发言,听说小主持人也是前一天晚上才收到任务,但这不正显示出了长治三中素质教育的成果吗?自信,且敢于展示!

同时,在本次家长会上,我时时刻刻都能感到,学校的安全教育、感恩教育、责任教育、励志教育做的非常好。当然,最让我感动的还是在家长会上,15年来我第一次作为家长把喜报亲手发给了我的孩子,在孩子拥抱我的刹那,我眼里充满了热泪。那一刻,我想对我的孩子说:孩子,妈妈因你而自豪!尽管你本次考试你仅仅进步了9名。但是,妈妈相信总有一天,你能向你的好朋友jlzy那样考到800分,也能听到全班同学为你写的颁奖词。

最后,我真心希望孩子们把自己在学校良好的文明习惯带到家里、带到社会上。祝愿长治三中明天更美好!

谢谢大家!

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